- 心靈的選擇作文 推薦度：
- 心靈的選擇作文 推薦度：
- 心靈的選擇作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
心靈的選擇作文15篇[實(shí)用]
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的心靈的選擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![心靈的選擇作文15篇[實(shí)用]](/pic/00/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
心靈的選擇作文1
“把臉一直面向陽(yáng)光，這樣就看不見(jiàn)陰影”；“而低下頭，更能看清楚腳下的路”。抬頭或者低頭，你都會(huì )看到不一樣的風(fēng)景，不一樣的心靈。
——題記
人的一生會(huì )有很多次選擇，在不同的情況、不同的處境下、當你抱著(zhù)不一樣的心態(tài)去選擇，結果也會(huì )不同。
選擇了高山，你就選擇了坎坷；選擇了安靜，你就選擇了孤獨。我們往往在選擇一項的時(shí)候而失去了另一項，但更多的時(shí)候，我們是選擇一項，收獲了與之相關(guān)的一項，選擇了星空，你就選擇了無(wú)私奉獻；選擇了陽(yáng)光，你就選擇了光明磊落。選擇什么，這是心靈的判斷，抬頭或低頭，只在那一念之間。
那么，什么時(shí)候我們應當如何選擇呢？
陰雨天，我們要抬起頭。陽(yáng)光，它或許在你最需要的時(shí)候離去，或許你正灰心喪氣，而老天仍給你的世界蒙蓋住陰影，你可能會(huì )因此萎靡不振，漸漸拋棄生活拋棄自己，卻還一味的抱怨生活拋棄了你；但你也可能會(huì )抬起頭，從天空中渴望找到些什么，而在逆境中找尋到光亮，擁抱生活，渴望生活。這是一種昂揚向上的人生態(tài)度，芭蕾的舞者也就在那抬起頭、踮起腳尖完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。
晴天，我們要低下頭。不可能天天都是陰雨天，狂風(fēng)暴雨之后總會(huì )迎來(lái)太陽(yáng)。你可能會(huì )舒心地抬起頭，接受陽(yáng)光的洗禮，忘記陰雨天的痛苦；但你也可能低下頭，默默地思索著(zhù)陰雨天來(lái)臨的原因，在地上的`影子中找尋真諦�；蛟S你腳下的影子灑落了你的汗水，或許你只是不愿看見(jiàn)自己眼中的淚水，但你要知道，用它來(lái)折射世界。這是一種謙虛低調的處事方式，不浮夸，美麗的天鵝在接受人們由衷的贊嘆時(shí)總會(huì )低下頭來(lái)。
簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是：陰雨天，抬起頭的心靈選擇的是明天，因為他有豪情追尋幸福和成功；晴天，低下頭的心靈選擇的亦是明天，他有勇氣接納痛苦和失敗。成功的人，必定是清楚何時(shí)該抬頭何時(shí)又該低頭的人。
抬起頭來(lái)吧！有時(shí)，在困難面前抬起頭，不是因為自命不凡，而是因為他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)彩虹。
低下頭來(lái)吧！有時(shí)，在得意時(shí)候低下頭，不是因為矯揉造作，而是因為低下頭可以看清腳下的路。
至于你是在看世界還是世界在看你，你是在享受生活還是在應付生活，你是在真心待人做事還是敷衍了事……這一切的一切，都會(huì )在你的心靈選擇抬頭還是低頭的那一刻，讓你與世界一同看個(gè)清楚。
心靈的選擇作文2
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏(yíng)得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結果，因為他享盡了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥(niǎo)朝圣；因為他嘗遍了征途的各種滋味，孤獨與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長(cháng)不了生命的長(cháng)度，但無(wú)限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說(shuō)：“我贏(yíng)得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因為搭上了父母一帆風(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫(huà)板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過(guò)奮斗、拼搏。最終使人生的畫(huà)板上流淌出最美的圖案。
一生，相當于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見(jiàn)山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見(jiàn)綠草如茵、華木如蓋的'“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中，我們也在一寸寸地成長(cháng)，一寸寸地長(cháng)大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴散到全身，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì )了靈活地選擇，學(xué)會(huì )了機敏與自護，學(xué)會(huì )了獨立與堅韌。在半路上望去，偶爾也會(huì )有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿(mǎn)路。你可否想過(guò)，黃葉的背后是豐碩的果實(shí)，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會(huì )堅強忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過(guò)放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著(zhù)他，啟迪著(zhù)他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開(kāi)比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
心靈的選擇作文3
那已是千年以前的事了。
遠得讓人想來(lái)有些恍忽，但卻常常出現在夢(mèng)里。
那時(shí)的是一只快樂(lè )的小蟾蜍，活潑得令人有些厭煩，但也單純得。
記得那是一個(gè)雨后的黃昏，我懶懶地醒來(lái)，似沉似浮在在一株蘆葦上蕩秋千。
這時(shí)候我遇到了她，那時(shí)的她是一只美麗的天鵝。
滿(mǎn)湖的荷葉與菱之間。金色的照在她潔白的羽毛上，宛如天使的霓裳。
我已驚訝于這瞬間的美麗，全忘記了前輩的教導：天鵝是小蛙的天敵。
她以一種完美的姿態(tài)游了過(guò)來(lái)，高傲的眼睛已經(jīng)發(fā)現了我，這塊美食。
而在此時(shí)，我的腦海已是空白一片，只有她，她來(lái)了，她來(lái)了。
忽然明白這么多年的月下啼鳴，水底潛蹤，夏出冬藏原來(lái)就是為這一刻。
但我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只蟾蜍前輩與一只天鵝的故事。
那是一個(gè)悲劇。不僅僅是給人們以飯后的談資，而且給蟾蜍的心留下了抹不去的陰影。
很久前的一個(gè)冬季，一只受傷的天鵝要留在了湖上過(guò)冬，其實(shí)也就是要結束。
那時(shí)湖水只結了一層薄薄的冰�？墒菙嗔四_和翅的天鵝只能在岸邊哀鳴。
如果這幾天再不飛走，北再起，大地將是一望無(wú)際的蒼白。
可是現在......
那只蟾蜍已經(jīng)注意到她很久了，只是他沒(méi)有勇氣把自己丑陋的肌膚浮到湖面。
他曾在同伴的身上看到想到過(guò)自己的樣子。
那是一種何等觸目驚心的丑陋啊。
可是，他知道這是不可能的，他愛(ài)上了她。
愛(ài)一個(gè)人是沒(méi)有理由的，愛(ài)天鵝也不用理由。
可是要想讓她知道自己愛(ài)她，需要理由。
然而他是一只啞的蟾蜍。如果高興了只會(huì )讓肚子鼓一下，再高興了鼓兩下，依次類(lèi)推。
這樣的動(dòng)作天鵝不會(huì )明白的。
在水里，他絕望地看著(zhù)她，已是兩天了。
忽然他感到冷，餓，是啊，到了。
她怎能過(guò)這樣的冬天呢?象她這樣的風(fēng)情萬(wàn)種的天鵝，只應在碧波深處，引吭高歌，羽翼輕抖，讓水珠如銀飛濺吧，
又怎能在此獨對寒風(fēng)，欲去不能，黯然神傷。
可是,她已是紅顏欲逝的樣子。叫聲已是氣若游絲。眼看就不行了。
他已經(jīng)來(lái)不及考慮了�；蛘�，他已經(jīng)考慮好了。
輕輕地他浮了上去。眼里充滿(mǎn)了淚水。他還年輕。經(jīng)歷過(guò)的事情并不多。
仿佛有些驚奇地她歪頭看著(zhù)他，姿勢十分優(yōu)雅。但有些難以置信的樣子。
可是他爬了過(guò)來(lái)。而且爬到她的嘴邊。
她猶豫了一下，輕輕地啄了一下。想：為什么會(huì )這樣呢。
他的渾身起了一陣占栗，啊，她吻我了，她親我了。
可是，沒(méi)有繼續，難道~她不忍?可是自己高興這樣啊,他抬起頭，望著(zhù)她那美麗的`眼睛鼓了一下肚子。
哦，原來(lái)是她沒(méi)有力氣了。原來(lái)輕而易舉的一啄已經(jīng)是難上難了。
她也看到他的眼睛里仿佛有淚光。
她看到他又鼓了一下，又鼓了一下
他四分五裂。
天鵝的眼里也蒙朧起來(lái)，為什么會(huì )這樣呢，為什么會(huì )這樣呢。她喃喃地道。
天漸漸地陰了，一陣北風(fēng)吹過(guò)，終于開(kāi)始結冰了。夜晚過(guò)去，她的生命也漸漸消逝了。
天亮的時(shí)候，一個(gè)獵人從岸邊走過(guò)，發(fā)現了他們已經(jīng)凍在一起，只是天鵝的嘴還枕在蟾蜍的額頭。為什么會(huì )這樣呢。
于是他就給人們講他想出來(lái)的故事：一只天鵝在湖邊傷了翅膀，一只蟾蜍咬斷了她的腳，而她終于把這只蟾蜍撕碎，哈哈哈，還想吃天鵝肉，哈哈哈!
沒(méi)有蟾蜍愿意聽(tīng)這樣的笑聲，可是只有這樣的笑聲。
我也是聽(tīng)這樣的笑聲長(cháng)大的�？墒俏也幌嘈�。因為蟾蜍只吃小蟲(chóng)。
我寧愿相信他是被氣死的：是啊，那樣深情，有誰(shuí)憐卿?
可是別的蟾蜍都起誓說(shuō)他只有在高興的時(shí)候才會(huì )鼓肚子。
有什么高興?只是一剎那的凝眸，又沒(méi)有天長(cháng)地久，也不曾短暫擁有。更何況把肚子都高興破了。
而此刻，面對著(zhù)這只天鵝，我終于明白了，那是一種怎樣美麗的心情。
心靈的選擇作文4
在書(shū)和音樂(lè )中，有許多選擇，宛然一顆顆璀璨的珍珠，又如一汪汪湖水�！}記
書(shū)中選擇
作者筆下的保爾，在那戰火紛飛的年代，他面臨選擇革命和光榮或者是愛(ài)情和安寧的問(wèn)題，他毫不猶豫的選擇了前者。在那充滿(mǎn)著(zhù)誠心信危機的時(shí)候，阿q卻堅持誠實(shí)。保爾失去了雙眼和腿，可他卻獲得了自己對革命的熱愛(ài)和世人的稱(chēng)贊。阿q最后的結果十分的悲慘，可他卻把一個(gè)個(gè)中國人從爾虞我詐中襯托出來(lái)，這不是偉大的選擇嗎？
詩(shī)中的'選擇
“渾身碎骨全不怕，只留清白在人間”，這是詩(shī)人于謙的名句。當于謙面對清廉和貪婪時(shí)，他毅然選擇了清廉�！皺M眉冷對千夫指，俯手甘為孺子�！濒斞赶壬谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，他已選擇了為人民服務(wù)，敢與封建思想做斗爭。于謙選擇了清廉，他的精神留芳百世。
音樂(lè )中選擇
在音樂(lè )中梁詠琪的選擇讓人回味，在香港許多人把小動(dòng)物丟棄，可她卻選擇關(guān)愛(ài)，她家有許多小動(dòng)物，都是一些被拋棄的小狗。她喜歡小動(dòng)物，把遇見(jiàn)的小狗洗干凈，還喂它們香腸。這不是偉大的選擇嗎？
在音樂(lè )、在書(shū)、在詩(shī)中，他們選擇高尚，在生活中，我也如此。
心靈的選擇作文5
早上數學(xué)考試，整個(gè)教室被緊張的氣氛籠罩，老師環(huán)顧了四周，然后嚴肅地說(shuō)：“看著(zhù)自己的試卷，要是被我發(fā)現有人抄答案，那就要來(lái)我的辦公室好好談?wù)劻�！�?/p>
我快速地把前面的題目全部做完了，只剩下最難的附加題，我撓了撓頭，怎么也做不出來(lái)。我想：這題在小狀元中做過(guò)，要不就偷偷看一下？
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“當然要偷看了，不然怎么考滿(mǎn)分呀！你不是一直盼望著(zhù)考滿(mǎn)分嗎？”
我便悄悄的把手伸進(jìn)桌洞里，可是我手直冒汗，拿也拿不穩，試卷像一個(gè)調皮的小孩子。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行，不行！要做個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�
我就當刻把手縮了回去。
可是，第一個(gè)聲音十分氣憤：“不要聽(tīng)那個(gè)混蛋的'話(huà)，聽(tīng)我的�！�
“千萬(wàn)不要聽(tīng)它的，俗話(huà)說(shuō)的好勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
就這樣，我左右為難，不知聽(tīng)誰(shuí)的。我抬頭看了一下老師，發(fā)現老師正嚴肅地看著(zhù)我。
第一個(gè)聲音又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“一定要聽(tīng)我的！”
“不能聽(tīng)它的！”第二個(gè)聲音說(shuō)，“要守誠信�！�
最終，我做出了決定，不看答案自己做，因為誠信更重要。
心靈的選擇作文6
我老了，羽毛已失去往日的光彩，喙一塊肉也撕不下來(lái)。我開(kāi)始懷念當初年輕時(shí)的樣子……
那時(shí)，我的喙彎而有力，腳爪可以輕而易舉地穿透獵物的皮毛，深深地扎進(jìn)肉里。羽毛是那么的光滑，鮮亮，比其他同伴的羽毛要好看多了。我還特別喜歡把自己的影子罩在獵物的正上方，看著(zhù)它們驚慌地四處奔跑，然后在不經(jīng)意之間猛地從高空中俯沖下去，緊緊地抓住獵物的皮，并不會(huì )傷它分毫，然后看著(zhù)它在我的兩爪間掙扎。有的時(shí)候，我還會(huì )突然松爪，在獵物落到半空時(shí)接住，玩得不亦樂(lè )乎。誰(shuí)叫它們生來(lái)就是弱者？還是一群不會(huì )飛的動(dòng)物，弱者只能被強者吃掉！我心里的一個(gè)聲音告訴我。
猛地睜開(kāi)眼，我是多么想回到過(guò)去的生活��！我從巢里走出來(lái)，張開(kāi)雙翼，飛到一塊巖石邊，開(kāi)始了讓我重生的工作。
我把喙在巖石上刮了幾下，原本發(fā)暗的喙好像又閃爍著(zhù)冷酷的寒光，我高興極了，一下，兩下，三下……我的喙已經(jīng)是鮮血淋淋，一滴一滴地落在巖石上。但是我一點(diǎn)也不后悔，因為，這是我自己的選擇。
我用打磨好的喙把我身上的羽毛一根根拔下來(lái)。這鉆心的痛另我大叫了一聲，這一聲響徹云霄。這叫聲里，沒(méi)有了哀號的意味，有的只是王者快要重生的`喜悅。
這個(gè)時(shí)候，下起了傾盆大雨。雨水混著(zhù)血水從巖石的凹槽中流了下來(lái)。遠遠望去，就像一條血紅色的瀑布留下來(lái)。
羽毛已經(jīng)被拔光了，我舔著(zhù)凝結的血珠，燃起了捕食的念頭。但是理智告訴我，我現在如果要飛，一定會(huì )摔得粉身碎骨。
我靜靜地站在巖石上等待著(zhù)，等待著(zhù)重新飛上藍天的那一刻。
終于，我等到了那一天！天空是那么的明亮，看著(zhù)嶄新的羽毛，我迫不及待地沖上云霄，然后從天空中俯沖下來(lái)，沖向獵物。我從來(lái)沒(méi)有吃得這么愉快。補充好能量后，我再次飛向了藍天，俯沖，盤(pán)旋。我飛到小河上，翅膀微微傾斜，掠過(guò)小河，水冰涼的感覺(jué)牽動(dòng)著(zhù)我的每一個(gè)細胞；我飛到樹(shù)林里，看著(zhù)小動(dòng)物們在林中跳躍奔跑。我覺(jué)得我有著(zhù)無(wú)窮的力量。
因為這次選擇，讓我獲得了新生。這也讓我重新認識了這個(gè)美麗的世界。以前，我看這個(gè)世界的眼光是冷漠的，是它，拒我看這個(gè)世界的眼里充滿(mǎn)了希望和愛(ài)！
心靈的選擇作文7
作為社會(huì )意義上的人，我們無(wú)可避免的（地）要面對選擇的考驗。一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。要想徹底拋棄選擇，恐怕謫仙人李太白都得搖頭嘆氣道“噫吁唏！難于上青天也！”可見(jiàn)，要先學(xué)會(huì )選擇，之后才會(huì )懂得自下而上的立世之道。
我的腦海中走出一位頭發(fā)花白而嗓音纖細如絲縷的老頭子。這是誰(shuí)呀司馬遷。老司馬當年不過(guò)替李陵說(shuō)了一句好話(huà)，不想拂了圣聽(tīng)，挨了武帝一刀子。司馬同學(xué)告訴任少卿說(shuō)“每念及此未嘗不發(fā)汗沾衣也�！彼氲剿�，一了百了，也想到老父親的臨終遺言。終于，他選擇了含垢隱忍，寫(xiě)一部“通古今之變，成一家之言”的大著(zhù)作。司馬遷的選擇給那些稍遇挫折就“臨清流而赴死”的人上了生動(dòng)一課，他活生生地讓割睪丸的利刃變成接生《史記》的手術(shù)刀，其化害為利之術(shù)，良足謂今古奇觀(guān)。
范蠡的選擇也可稱(chēng)高明。方越國之衰也，他以安民濟世為己任。以匡國致君為心期，選擇助越國復興。一旦勾踐成就春秋霸業(yè)，老范又以李耳“功遂身退，天之道也”的規箴為座右銘，選擇激流勇退，又搖身一變成了富可敵國的“陶朱公”。引得后世的杜牧生出無(wú)限遐思，在一個(gè)微雨蒙蒙的季節，發(fā)出這樣的感慨之句“惆悵無(wú)因見(jiàn)范蠡，參差煙樹(shù)五湖東�！边@便是選擇的魔力，適時(shí)而恰當的選擇，除了可以成就個(gè)人功名，還可鑄就不菲的財富，后人的景仰。
上述種種選擇，多從自身出發(fā)，以個(gè)人的'所得為選擇的歸宿，雖然英明有加，但崇高不夠。生為有志青年，誰(shuí)不渴盼鮮花與掌聲，誰(shuí)不祈求事業(yè)的輝煌與愛(ài)人的纏綿，但有這樣一群人，他們背上行囊，拜別年邁的雙親，毅然踏上一條保家衛國，守衛邊關(guān)的路。他們就是邊防戰士。朔漠蒼涼中持槍凝立，大澤深林里機警巡邏，吾國防之安，端賴(lài)其力也。這樣“舍小我顧大家”的選擇，折射出當事人心靈的純潔，靈魂的偉大。
當然，并非說(shuō)只有去報名參軍才算惟一偉大的選擇，關(guān)鍵是選擇需立足于本職工作，既能帶來(lái)個(gè)人價(jià)值的提升，又給集體利益的實(shí)現創(chuàng )造條件，取得“雙贏(yíng)”。這種選擇，才禁得住捫心自問(wèn)無(wú)愧色。
心靈的選擇作文8
韓軍：我判此文為43分。只給基礎等級分，不給發(fā)展等級分。因文章見(jiàn)地雖有獨特、深刻之點(diǎn)，但卻太“出格”。
若真正嚴格按照高考作文評分標準打分，此文也只能在36分以下，即不及格。這是無(wú)疑的.！
此文主要毛病是，思想“不積極”，格調“不健康”，情感“不真摯”。第一，拿出題人開(kāi)涮，拿題目開(kāi)涮―――此點(diǎn)我也不贊成，如按摩、爽死你；第二，寫(xiě)臟話(huà)，如“你丫”；第三，對80年代一直到當今的主流價(jià)值調侃、戲謔了一遍，“顯得”非�！安粐烂C”、“不真摯”。憑此，只能得36分以下，不及格�，F場(chǎng)我打４３，是出于對“大齡考生”（文中能看出）的同情。
心靈的選擇作文9
仰首是春，俯首是秋，歲月的年輪從未停止過(guò)。日月行天，江河經(jīng)地，牽扯出四季，輪出輪回，哺育出生命的不息。大自然選擇了美，那美是無(wú)法抗拒的，那我們能否在心靈的湖泊中劃出那道美麗的弧線(xiàn)呢？
巖石在與心靈的撞擊之后，選擇了高山，因為它相信：高山無(wú)語(yǔ)，自是一種巍峨；溪流在與心靈的撞擊之后，選擇了大海，因為它相信：大海無(wú)聲，自是一種浩瀚；白云在與心靈的撞擊之后，選擇了藍天，因為它相信：藍天無(wú)語(yǔ)，自是一種廣闊；小草在與心靈的撞擊之后，選擇了大地，因為它相信：大地無(wú)聲，自是一種廣袤……凡此種種，都是因心靈的選擇，讓大自然更加絢爛多彩，生生不息！
夜空閃爍著(zhù)繁星，那是星星選擇了夜空，才讓自己成為夜幕上的閃光點(diǎn)，自然萬(wàn)物如此，歷史亦是如此！歷史上戰國的荊軻用心靈做出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯選擇；西漢的`張騫做出了通往西域的選擇，若沒(méi)有張騫的選擇，若沒(méi)有大漠孤煙中的那一串串駝鈴，又怎么會(huì )有漢室的興盛呢？長(cháng)城的美在于其雄偉壯觀(guān)，長(cháng)江、黃河的美在于其奔騰向前永不復返；莫高窟的美在于其久遠的歷史……這一切都是中華魂，都凝聚了華夏兒女的中華情，這一幕幕將在歷史的長(cháng)河中定格成永恒！
選擇，有時(shí)候需要承受破繭抽絲般的疼痛；盡管會(huì )為了某個(gè)選擇經(jīng)歷折翼之痛；即使會(huì )為了信念，在荊棘叢中遍體鱗傷，但是心靈的選擇會(huì )催促我們向前；換位想想心靈的選擇也會(huì )帶給我們快樂(lè )，總是有一些在感化著(zhù)我們。貝多芬在雙耳失聰的困境中，用心靈譜寫(xiě)了《命運交響曲》；梵高在窮困潦倒的情況下，用心靈描繪了《向日葵》……于是我們向著(zhù)大海一吐真言：
雖然我們不偉大，但我們莊嚴；雖然我們不美麗，但我們健康；雖然我們不完美，但我們努力；雖然我們不成熟，但我們自信，因為那是我們心靈的永恒選擇！
心靈的選擇作文10
北風(fēng)那個(gè)吹……雪花那個(gè)飄……雪花那個(gè)飄……春，來(lái)到……(白毛女選段)，俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上，抬頭望去，在凜冽的暴風(fēng)雪中，俺隱約看見(jiàn)棉花糖一樣的山峰就在前方，透出監考老師般的威嚴。俺心里暗罵：丫的，最討厭的就是爬山了，何況是這個(gè)鬼天氣出來(lái)爬山，平時(shí)這樣的天氣俺都窩在被窩里聽(tīng)流行歌曲的，可今……
哎，可憐，今天是高考的日子，為了能上個(gè)好大學(xué)，為了能建設俺們的祖國，為了報答黨的養育之恩(從小就背，都習慣了)，當然最重要的是為了不再像老媽老爸那樣下崗，每天天不亮就出去賣(mài)早點(diǎn)維持生計，俺痛苦地被命題專(zhuān)家們扔在了這荒山野地里，他們還告訴俺，在這樣的鬼天氣下，俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方，必死無(wú)疑。
俺真的怕了，風(fēng)嘩啦啦吹呀，吹得我耳朵根發(fā)麻，就像剛才監考老師從身邊走過(guò)一樣難受，老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣，陰冷的可怕……沒(méi)辦法多想，再亂想時(shí)間就不夠交卷了，俺走啊走啊，忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫，常聽(tīng)人說(shuō)偏遠的地方容易發(fā)現財寶啊古董啊什么的，如果真是的話(huà)，俺肯定挖出來(lái)就回家，不參加惡心的愚民似的考試，俺爹娘也不用起早貪黑地忙乎生計，再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了，娘也再不用苦苦哀求那幫土匪，求他們別把俺家的餛飩攤就地掀翻，把爐子扔進(jìn)市容卡車(chē)。爹也再不用舍不得上醫院抓感冒藥了，再也不用求醫生能不能把跟感冒搭不著(zhù)的補藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢(qián)了，哈……
想著(zhù)想著(zhù)，俺不覺(jué)笑了，趕忙蹲下快僵硬的身子，扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。
“丫的，原來(lái)是一死鬼�！卑巢挥X(jué)郁悶起來(lái)，當天上掉餡餅的夢(mèng)像肥皂泡一樣破滅后，俺又感覺(jué)到身上陰冷起來(lái)，這時(shí)候監考老師又繞到俺的背后，站了1分鐘零28秒……俺氣得忍不住站起來(lái)的時(shí)候踢了那人一腳，“嗯……”靠，他還沒(méi)死，在俺重重一腳的刺激下，這人本能地哼了一聲。原來(lái)是活的，我嘟囔著(zhù)蹲下身子，于是俺心里想：是救他呢還是繼續前行?如果俺救他，可能俺們都會(huì )被凍死，因為這樣的天氣俺是沒(méi)有能力帶他走出這里，連俺自己也沒(méi)有把握，如果不趕緊找個(gè)地方避一避風(fēng)，俺可能下場(chǎng)跟這個(gè)僵死的人一樣……俺沒(méi)有弄醒他，俺在他身邊堆了一個(gè)巨大的雪包，雪包上面壓了一塊俺登山時(shí)候，媳婦送俺的紅肚兜，俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊，俺會(huì )通知人來(lái)救他……
又看了那個(gè)將死的人一眼，俺站了起來(lái)……
就在俺準備為了活命趕路的時(shí)候，俺又看見(jiàn)了講臺前站著(zhù)的監考老師，目光犀銳，似乎在看著(zhù)俺，仿佛在告訴俺，如果這樣結束文章，俺的作文肯定不會(huì )及格了……俺膽怯了，俺爹娘指望我將來(lái)能有份像樣的工作，俺也希望將來(lái)能有一天出入高級夜總會(huì )，開(kāi)著(zhù)公家的小車(chē)，摟著(zhù)小蜜，白天開(kāi)開(kāi)會(huì )，喝喝茶，晚上吃吃飯，拿拿紅包，有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景，俺沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)有權的爹，俺不怪他，所以俺就必須要有文化，有文化……那么首先要先考上大學(xué)……為了分數，俺……俺又蹲下來(lái)，把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里，然后醞釀了一下勞動(dòng)人民的情感，俺雙手抓住那人的肩膀猛晃：“同志，同志，醒醒同志……”那人還沒(méi)醒，俺一看這樣可不成，俺馬上脫掉手套(話(huà)外音：哪個(gè)出題的`孫子這么寫(xiě)俺?俺凍死了都要，還脫手套?)，開(kāi)始給那人按摩，其實(shí)小時(shí)侯聽(tīng)爹說(shuō)過(guò)，人要凍僵了以后不能馬上按摩，要先用雪水擦身子，然后放懷里捂著(zhù)，不然馬上按摩身子會(huì )爛掉的……可俺顧不了那么多了，反正是沒(méi)文化的出題專(zhuān)家給的意見(jiàn)，不照辦行嘛，俺對著(zhù)那人按呀摸呀，他終于醒了過(guò)來(lái)，眼睛吃力地張開(kāi)，俺笑了：“同志，你可醒了，你沒(méi)事吧，放心吧，俺一定會(huì )救你出去的�！�
那個(gè)人一聽(tīng)這些話(huà)，眼睛里泛著(zhù)光，緊緊握著(zhù)我的手，激動(dòng)地哆嗦：“同志，我，我可找到組織了……”我被他這話(huà)感動(dòng)了，忙說(shuō)：“同志，你先休息一下，別忙謝俺，其實(shí)，我今天能這樣做完全是受多年辛勤教育，是和領(lǐng)導的關(guān)心，組織上的信任分不開(kāi)的�！蹦侨藢ξ疫@種高尚的品格顯得很是崇拜，困難地從口袋掏出一紙條，照著(zhù)紙條高聲念道：“我感謝黨和人民對我的關(guān)懷，在這樣惡劣的條件下還有人救我，說(shuō)明黨沒(méi)有拋棄我，沒(méi)有忘掉我，我回去以后一定更加努力的工作，為把我國建設成為一個(gè)有中國特色的社會(huì )主義而努力奮斗，以報答黨和國家比海深的恩情……”
“夠了!”俺凍得實(shí)在受不了，還要聽(tīng)著(zhù)這孫子地嘮叨，要不是為了拿高分，俺費那勁跟你蘑菇?看著(zhù)他奇怪地望著(zhù)俺的眼神，俺意識到自己的失態(tài)，趕緊糾正說(shuō)：“同志，快別念了，俺心里現在跟有一個(gè)小太陽(yáng)似的，別提多溫暖了，可是你看，天快黑了，咱還是趕緊趕路吧，領(lǐng)導都等著(zhù)俺們回去呢，要是趕的及時(shí)，沒(méi)準俺們還能上過(guò)中央電視臺的晚間新聞�！薄芭丁丁蹦侨粟s緊爬起來(lái)，俺跟他攙扶著(zhù)向前
心靈的選擇作文11
在我們的人生道路上，會(huì )遇到無(wú)數的事情，有些事情很容易就會(huì )過(guò)去，而有些事情只有通過(guò)靜靜地思考和認真地分析后才能解決。這思考和分析的過(guò)程實(shí)際上就是心靈沖撞的過(guò)程，是“得”與“失”、“公”與“私”，甚至是“生”與“死”的選擇。正如題目上說(shuō)的，一位登山者，冒著(zhù)被凍死的可能去救助另一位凍僵的人，他是經(jīng)過(guò)了大量的思想斗爭才做出了這個(gè)決定，最終凍僵的人蘇醒，兩個(gè)人一起互相攙扶著(zhù)走出了雪地。題目上的故事是幸福的，畢竟兩個(gè)人一起活了下來(lái)，而有一些事是無(wú)情的，別人被救了，自己卻失去了寶貴的生命。但我們說(shuō)這種心靈上的選擇是偉大的、無(wú)私的、讓人深醒、發(fā)人深思的。這種選擇是世間最了不起的人做出的最勇敢的事。
在我的生活中，就遇到過(guò)這種事，雖不驚心動(dòng)魄，但也算是一種心靈選擇的體驗。那是上初中時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)十分淘氣，想弄出點(diǎn)怪聲，分散大家的注意。便學(xué)狼似的叫了起來(lái)，大家都笑了，那個(gè)同學(xué)很得意。老師不知實(shí)情，當著(zhù)同學(xué)的面，把我后面的`小B批評了一頓，小B很委屈，因為小B平時(shí)喜歡搞些惡作劇，所以老師以為是他，但我知道不是小B，而是小A。小A是學(xué)校里出了名的小痞子，誰(shuí)也不敢惹他，自然也沒(méi)有人敢幫小B說(shuō)話(huà)，我想我是知道的，小B平時(shí)愛(ài)犯錯，但這次他什么也沒(méi)有做�？晌艺f(shuō)了實(shí)情小A會(huì )不會(huì )報復我，可我……我的腦子里開(kāi)始混戰，一邊要求我主張正義，一邊要我隱瞞實(shí)情。突然我猛地站了起來(lái)：“老師，剛才那個(gè)聲音不是小B出的，是…是小A�！崩蠋熡行┟Ｈ�，緊接著(zhù)也有許多同學(xué)幫助小B辯護，也指責小A嫁禍于小B。最終真相大白，小B“平反昭雪”。而小A得到了應有的懲罰。
這件事不是一件了不起的大事，但卻讓我覺(jué)得自己很輕松，我不會(huì )因為自己的膽小懦弱而背上一個(gè)不明是非的包袱。我覺(jué)得我做出的選擇是對的。但愿所有的人都可以挖掘自己心靈深處的友善和真誠，做對別人對社會(huì )有益的心靈選擇。
心靈的選擇作文12
在遼闊的草原上，一位牧羊人領(lǐng)著(zhù)他的兩個(gè)兒子在放羊。不久以后，天空飛過(guò)一群大雁。兒子突然問(wèn)父親：“爸爸，大雁可以飛，我們也可以飛嗎？”父親說(shuō)：“你試一試，不就知道了嗎？”兄弟倆揮了揮手臂，沒(méi)有飛起來(lái)。牧羊人接著(zhù)說(shuō)：“現在你們，包括我都飛不起來(lái)，但如果你們選擇了飛翔，選擇了努力，也許你們終究會(huì )飛起來(lái)的�！�
這就是后來(lái)發(fā)明了飛機的萊特兄弟，他們選擇了飛翔，并為之努力下去，所以他們終究飛起來(lái)了雖然是依靠了飛機。
選擇了飛翔，就不要懼怕從天空中掉下來(lái)的危險；選擇了成熟，就不必擔心成熟后的衰老；選擇了輝煌，就不要顧及輝煌后的冷清；正如詩(shī)人一般，選擇了就沒(méi)有一絲牽掛。
愛(ài)因斯坦小的時(shí)候非常貪玩。一次他提著(zhù)桶和小伙伴們去釣魚(yú)，父親攔住他。并教育他說(shuō)：“你再這么貪玩且功課不及格，你就完了�！�
愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“杰西和巴比不也是這樣嗎？他們可以玩，我就不可以嗎？”
父親說(shuō)：“以別人為鏡子，你會(huì )后悔一輩子的。你應該讓自己先飛起來(lái)，兒子！”
聽(tīng)了父親的話(huà)，愛(ài)因斯坦沉默了，沉思了。在知識的殿堂里，他選擇了努力，選擇了先飛。最終他飛到了一個(gè)令人敬仰的高度，這正是舉世震驚的“相對論”的高度！
登山者救了人，我們不可能都去救人。
萊特兄弟發(fā)明了飛機，我們不能都去發(fā)明飛機。
愛(ài)因斯坦發(fā)現了“相對論”，我們不能再去發(fā)現“相對論”。
但是，我們卻依舊可以選擇飛翔，這是我們心靈的選擇。
圓，是一個(gè)封閉的圖形，射線(xiàn)都是從一點(diǎn)開(kāi)始可以無(wú)限延伸的'圖形。我們不能把自己停留在封閉的圓中，固定自己的生活半徑，正如我們不能沉沒(méi)于平庸。我們應該選擇像射線(xiàn)一樣延伸自己，我們應該選擇飛翔，延伸生命。
這也就是我，一個(gè)求知少年的心靈選擇……
心靈的選擇作文13
選擇是從何時(shí)開(kāi)始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛銜西山之木石填東海?誰(shuí)說(shuō)得清?但這些終究是傳說(shuō)，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過(guò)歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國家作為合格公民寫(xiě)進(jìn)中國歷史就成了心靈的選擇變幻著(zhù)的場(chǎng)景。
稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過(guò)著(zhù)自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì )慕名往謁，結果被拒之門(mén)外。鐘會(huì )臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是，稽康被冤枉，上了刑臺，理由是亂謀，行刑前，執刑官問(wèn)他有何話(huà)要說(shuō)，他抬頭看到臺下三千太學(xué)生稽首向著(zhù)一個(gè)高高在上的人，司馬昭也看著(zhù)稽康，稽康知道，以他的'名望，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話(huà)，結果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎?不，因為自己沒(méi)有錯，何來(lái)屈服。于是他說(shuō)了一句我至今未懂的話(huà)：“把琴拿來(lái)�！蓖蟮氖孪氡夭挥谜f(shuō)大家都已知道結果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景，現在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳�；翟谧饑琅c生命間做了一個(gè)或許大家都認為很傻的抉擇，選擇了尊嚴，舍棄了生命。
我讀過(guò)一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫(xiě)了丈夫、女兒、快樂(lè )、滿(mǎn)足感、父母五樣，滿(mǎn)足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當她要劃去一樣時(shí)，她劃去了滿(mǎn)足感，因為滿(mǎn)足感與其他四樣相比，無(wú)過(guò)之而有不足，沒(méi)有了那四樣，要滿(mǎn)足感又有何用呢?而當她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂(lè )，因為沒(méi)有家庭就沒(méi)有快樂(lè )。著(zhù)是她心靈的選擇。
人各有志，無(wú)論你選擇了什么，只要問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨和無(wú)悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說(shuō)：“我要挑戰生命�！庇腥诉x擇了風(fēng)平浪靜，他總愛(ài)說(shuō)：“知足者常樂(lè )�！庇腥诉x擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂(lè )“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月�！庇腥诉x擇幻想，他沉醉地說(shuō)：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生�！庇腥诉x擇現實(shí)，他堅定地說(shuō)：“這世界是透明的，我看得很清楚�！庇腥诉x擇浪漫的情節，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結果，最后的笑最甜，他要做最后的勝利者。
只要做了心靈的選擇，那么就可以向世人宣告：“今世，我沒(méi)有白走這一遭�！�
心靈的選擇作文14
“問(wèn)人間誰(shuí)是英雄？……更驚起南陽(yáng)臥龍，便成名八陣圖中。天下三分，一分西蜀，一分江東……”
在悠悠的元曲聲中，你羽扇綸巾，峨冠博帶，踏著(zhù)那個(gè)豪杰爭雄的時(shí)代的風(fēng)塵，帶著(zhù)幾分自信和從容，帶著(zhù)幾分凄苦和無(wú)奈，向我們走來(lái)了。對耶？錯耶？悲耶？喜耶？你搖頭笑而不語(yǔ)�！吧吧砗竺�，全交與后人評說(shuō)”。但你永遠在歷史的星空中，閃爍著(zhù)耀眼的光華，激勵著(zhù)多少后世豪杰！
但我卻一直不懂，為你那人生的抉擇。你本是南陽(yáng)一耕夫，在那秀美的山色田園之中，你完全可以自給自足，怡養人生，盡情去過(guò)人人欽羨的歸隱生活，而你卻毅然出山，隨劉備征戰顛沛、操勞畢生；你本可以在劉備的任性出兵而導致的慘敗后，面對殘局飄然而去，或者“自立為成都之王”，但你卻選擇了無(wú)怨無(wú)悔地接手這個(gè)爛攤子，智退五路來(lái)敵，穩定了疲弱的蜀國；你本可以悠悠然高居丞相之位，頤指氣使，享樂(lè )安逸，但你卻又選擇了六出祁山，為了先帝遺愿，為了那縹緲的復國之志，你鞠躬盡瘁、積勞成疾，面對老奸巨滑的司馬懿，你無(wú)奈地倒下了，倒在秋風(fēng)瑟瑟的五丈原，倒在蜀國子民的慟哭聲中……
在一個(gè)個(gè)人生的岔路口上，你無(wú)悔地選擇了你自己的路�；蛟S有人不解，甚至譏笑你的“愚忠”，或許有人對你的選擇感到茫然，但歷史湮沒(méi)了該湮沒(méi)的一切，也證明了該證明的一切，因為那都是你心靈深處的抉擇，都來(lái)自你那顆經(jīng)世濟民、報效知遇的赤誠之心。你心中沒(méi)有絲毫的名利、寵辱、享樂(lè )之心，你有一顆包容了天下蒼生的為公之心。抉擇，發(fā)自?xún)刃谋銦o(wú)悔。當一切淡去，你的抉擇為你樹(shù)起一座不朽的豐碑，“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間！”這便是歷史給你最好的.評價(jià)！
歷史不會(huì )忘記，你“一燒博望，二燒新野、三燒赤壁”的雄才偉略；歷史不會(huì )忘記，你“三分天下，一分西蜀，一分江東”的宏業(yè)偉績(jì)；歷史更不會(huì )忘記，你“鞠躬盡瘁、死而后已”的偉大人格。在一次次人生，更是心靈的抉擇中，你升華為歷史星空中最亮的那顆星！
這便是在五丈原瑟瑟秋風(fēng)中永生的諸葛孔明先生！
心靈的選擇作文15
一生當中我們要面臨許多選擇，對錯只是一念之差。在我的記憶長(cháng)河中，就有一次艱難的抉擇……
一次，許老師叫我去辦公室拿日記。當我走進(jìn)辦公室時(shí)，里面空無(wú)一人。我發(fā)現我的日記本被老師放在了上面，許老師習慣把寫(xiě)得不好的放在上面，好的放在下面。我眼珠一轉，想到了一個(gè)“好”辦法：把我的日記本放在下面。我見(jiàn)四周沒(méi)人就“動(dòng)”了手。然后，我若無(wú)其事地將日記給了老師。
老師接過(guò)日記，我既擔心，又高興，擔心的是老師會(huì )不會(huì )發(fā)現，高興的是我要受表?yè)P了。老師開(kāi)始一一點(diǎn)出日記寫(xiě)得好的同學(xué)�？墒�，最后也沒(méi)有我的名字。完了，老師肯定發(fā)現了，才去掉我的。想到這兒，我臉上熱一陣，冷一陣，心中七上八下，不知所措。放學(xué)后，老師將我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室，然后嚴肅地對我們說(shuō)：“你們的日記寫(xiě)得不好……”我一聽(tīng)，傻了眼。我心想：老師，這次您怎么……我真想告訴老師真相，可就是開(kāi)不了口。
在回教室的路上，我的心中面臨抉擇——到底該不該跟老師坦白？說(shuō)出去吧，同學(xué)們一定笑我自作聰明，老師也可能會(huì )批評我；可不說(shuō)吧，我又良心難安……突然，許老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，我一時(shí)疏忽，把你的放在了差的里面，老師錯怪了你�！鳖D時(shí)，我的臉上火辣辣的，明明是我欺騙了老師，老師卻還向我道歉，我真是不應該啊……老師發(fā)現了我的異樣，問(wèn)我怎么了，我情不自禁地道出了事情的原委。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“敢于承認就好，我不會(huì )怪你的.……”我含著(zhù)眼淚，不好意思地說(shuō)：“我一定當一個(gè)誠實(shí)的人！”
誠實(shí)，永遠是一次考驗，鞭策著(zhù)我們的心靈，使它更加純潔；誠實(shí)，永遠是一面明鏡，折射出我們的缺點(diǎn)，使我們更加完美。值得慶幸的是，我通過(guò)了考驗，做出了正確的選擇，成為了一個(gè)誠實(shí)的人！
【心靈的選擇作文】相關(guān)文章：
心靈的選擇作文高考習作《心靈的選擇》07-01
[精選]心靈的選擇作文07-02
心靈的選擇作文08-29
【經(jīng)典】心靈的選擇作文03-15
心靈的選擇的作文05-21
心靈的選擇作文10-21
心靈的選擇02-19
心靈的選擇高中作文01-13
心靈的選擇的作文(必備)06-06
選擇高貴的心靈作文03-19