精選選擇話(huà)題作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的選擇話(huà)題作文7篇，歡迎大家分享。
選擇話(huà)題作文 篇1
我將再度前往麗江。上次拜訪(fǎng)，我滿(mǎn)腦都充斥著(zhù)各路記者對麗江過(guò)度商業(yè)化的辛辣批評，只注意到了麗江古鎮內大大小小的衣服商店和喧鬧嘈雜的酒吧。而一同前往的朋友卻不同，她說(shuō)她看到的麗江連塵埃都有風(fēng)情。因此，這次出發(fā)前朋友特地囑咐我說(shuō)：“要讓心中充滿(mǎn)美好”“心中充滿(mǎn)美好?”雖然我心中疑惑重重，但我還是選擇相信她。
清晨，我踏進(jìn)麗江古城。我提醒自己牢記朋友的話(huà)，嘗試把新聞中一句句指責拋到風(fēng)中吹走，僅僅單純地去看、去聽(tīng)。
這時(shí)，林林總總的`店鋪還未開(kāi)門(mén)，靜謐的氛圍彌漫在巷子的每一個(gè)角落。一陣風(fēng)吹過(guò)，依稀有駝鈴的清脆聲響從深巷中流出，空氣中似乎還醞釀著(zhù)鮮花餅的芳香。低頭看，透澈的溪水從四方街蜿蜒穿過(guò)。我整個(gè)人像是浸潤在古城的安靜和美之中。
“原來(lái)這個(gè)方法還不錯�！蔽依^續向前走。
逐漸到了中午，游人多了起來(lái)，每條街上叫賣(mài)聲不絕于耳。我仿佛又回到一個(gè)喧囂的世界。但我連忙想起朋友的囑托：“心中充滿(mǎn)美好�！蔽遗θプ龅�。我嘗試走進(jìn)一家家店鋪，突然發(fā)現這些店里大都宣揚這納西族的花紋，繁復卻又古樸;他們的店鋪里涂有東巴古文——納西族的文字，無(wú)一不表現出納西人民的智慧和對自然的深刻理解。
漸漸地，走在人群中的我發(fā)現，吵鬧大多來(lái)自于游人，而游人卻是因為醉在了麗江古城景中、人中。
晚上，酒吧開(kāi)始營(yíng)業(yè)。我覺(jué)得映在空中五顏六色的霓虹燈少了許多，這才發(fā)現一些上次來(lái)時(shí)聲音巨大，燈光刺目的酒吧已經(jīng)被取締。而這個(gè)發(fā)現，也還是因為朋友“心中充滿(mǎn)美好”的叮囑，我選擇這樣，才會(huì )在夜晚出門(mén)。
一天下來(lái)，我的選擇讓我看到許多美好，而這些美好也來(lái)自心中的美好。
我想，世界上的事物有好壞、有善惡，但當我們選擇用美好擦拭心靈，用美好豐潤生命，目中所及，大多會(huì )是好、是善，生命的維度也因此變長(cháng)，生命的意義因此變多。
正如我心中自有一彎明月。即便烏云遮空，也能賞到那皓月千里。
選擇話(huà)題作文 篇2
青春是奮斗的時(shí)候，我們應該更加努力的去奮斗，不讓青春選擇了安逸，不讓老去后悔青春時(shí)選擇了安逸!
我們現在正是年輕的.時(shí)候，我們正在求學(xué)。本應該是好的學(xué)習知識，為將不被社會(huì )淘汰而做好奠基�？墒呛芏嗄贻p人就讓青春選擇了安逸。沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有上進(jìn)，我想說(shuō)那和咸魚(yú)有什么區別?
今天是20xx年10月22日，是學(xué)校補考出成績(jì)的日子。宿舍有個(gè)同學(xué)第一次考試不及格導致的補考，今天我看了那成績(jì)，我愣了。第一次他考58分，補考卻只考了39分。我想說(shuō)一分耕耘一分收獲吧。因為他經(jīng)常不去上課，不看書(shū)，整天就知道睡覺(jué)，打游戲。成績(jì)肯定很自然的就是這樣的了。
如今我們都不小了，正是青春的時(shí)候，我覺(jué)得我們除了好好學(xué)習以外，我們還要慢慢的開(kāi)始適應社會(huì )了，不要整天就只會(huì )依靠父母，不要整天就知道吃喝睡和玩。我們要對的起“青春”這兩個(gè)字，好好努力和奮斗，不要讓青春選擇了安逸!
選擇話(huà)題作文 篇3
今天的作文課上，張老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)我們最親密最?lèi)?ài)的人，我以為是寫(xiě)作文用的，不假思索地寫(xiě)下；爸爸，媽媽?zhuān)夤�，姥姥和我的好朋友——包青，然后，張老讓我們想，他們�(yōu)槭裁词俏易钣H密、最?lèi)?ài)的人，這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是回答，因為他們最關(guān)心我。
這時(shí)張老師說(shuō)；“請你們劃掉一個(gè)”�！皠澋粢粋�(gè)”真的有這么劃嗎？我的親人是絕不能劃去的。但不是親人只有包青一人��！面對親情和友情，我只得放棄我和包青五年來(lái)朝夕相處的友誼��！當我劃去包青的名字時(shí)，總想起那個(gè)下雨天放學(xué)路上的事。那天下午，突然下了一場(chǎng)小雨。唉，我感冒又發(fā)燒，只好淋雨回家。正巧這時(shí)，包青來(lái)了，她打開(kāi)傘，卻沒(méi)有罩著(zhù)自己。而是交給了我，自已卻走了。而我今天卻第一個(gè)把她劃掉，我真希望她對我說(shuō)那幾個(gè)可惡的字眼：忘恩負義的小人。
張老師又讓我劃去一個(gè)人。我拿筆，真不知道劃誰(shuí)。經(jīng)過(guò)再三考慮，我選擇了姥姥。姥姥很疼我，以前家里有好吃的都留給我，現在姥姥搬進(jìn)我們家了，她每天早晨四點(diǎn)鐘就起床，給我們做早餐，晚上11點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，一次，姥姥得了重感冒，但她仍四點(diǎn)鐘起床，從我出了娘胎，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥睡過(guò)懶覺(jué)，當我生病時(shí)，姥姥更忙碌了，每天天不亮就起床，可我今天卻要把姥姥給劃下了。想到這里，我的淚水快掉下來(lái)了，可我強忍著(zhù)~姥姥，您能原諒我嗎？我也是被逼無(wú)奈呀！為此，我真的很內疚。
張老師又讓我再做出一個(gè)艱難的選擇：再劃掉一個(gè)人。下面只有三個(gè)人了：爸爸、媽媽、外公。這三個(gè)人愛(ài)我可以勝過(guò)一切，劃掉哪一個(gè)都不合適。我好似陷在泥潭里。我咬咬牙，將外公劃去。外公在學(xué)習上給我莫大的幫助，在物質(zhì)上滿(mǎn)足我的需求，可如今我卻將外公劃去。哎，我真希望一向不打我的外公能給幾巴掌，可這也是無(wú)耐之舉呀。外公，我真不是個(gè)東西。您白疼我一場(chǎng)，我的內心不再是風(fēng)平浪靜，而是狂風(fēng)暴雨。
張老師又說(shuō)了句，還得再劃掉一個(gè)，可想而知。在爸爸、媽媽這兩個(gè)養育我十年的人，真沒(méi)辦法去選擇哪一個(gè)。我只得劃掉爸爸。在我上一年級時(shí)，有一次，我生了重病。爸爸日夜陪伴著(zhù)我。一個(gè)星期后，我的病好了一半，可爸爸整整瘦了一圈�？吹桨职秩绱松钌畹靥蹛�(ài)著(zhù)我。而我卻把爸爸給劃掉了，我內心何忍，爸爸，可在你和媽媽之間，我只能劃掉您。淚水在臉上流淌。
最后一個(gè)選擇，大家都意料到了，把我最親愛(ài)的'人給劃去。那就是媽媽。媽媽給予我生命，冒著(zhù)危險將生出。媽媽?zhuān)忝繒r(shí)每刻的關(guān)心我，呵護我。風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)，看到日夜為我操勞的媽媽?zhuān)业男亩家榱�。我還沒(méi)有回報媽媽的恩情，我怎能將她劃掉呢？
如果世上真沒(méi)有這五個(gè)人。我也不會(huì )來(lái)到這個(gè)世界，這重于千斤之筆是無(wú)情的、殘酷的。但每劃掉一個(gè)人，都能打開(kāi)我的記憶長(cháng)河�；貞浧鹉且欢味斡星橛幸獾钠�。讓我遠生活在這有情有意的生活中吧！
選擇話(huà)題作文 篇4
一、什么是話(huà)題作文
話(huà)題作文這種命題形式，最先出現在1999年的高考中。這種開(kāi)放性的命題方式給學(xué)生提供了較充分的寫(xiě)作自由，因而受到考試命題者和廣大考生的青睞；所以從1999年“假如記憶可以移植”，到20xx年“答案是豐富多彩的”，從20xx年“誠信”，又到20xx年“心靈的選擇”，連續4年全國高考作文都是話(huà)題作文的形式。由于其具有開(kāi)放性強，比較符合現代選拔人才的需求的特點(diǎn)，因而一問(wèn)世就受到社會(huì )各界的肯定。目前，話(huà)題作文正日益受到廣大老師和同學(xué)的重視，已經(jīng)成為高中生日常作文訓練的一項重要內容。
1．話(huà)題作文命題的結構
話(huà)題作文的命題分三個(gè)部分：話(huà)題前的材料或提示語(yǔ)、話(huà)題、寫(xiě)作要求。材料或提示語(yǔ)用來(lái)引出話(huà)題，話(huà)題提供寫(xiě)作范圍，寫(xiě)作要求是對內容、文體、字數等方面提出的具體要求。請看20xx年全國高考作文題：
材料：
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生路口上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊，渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)�！笨茨贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì )兒，把“誠信”拋進(jìn)了河里。
寓言中“誠信”被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢？
話(huà)題：請以“誠信”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。
要求：
(1)這個(gè)話(huà)題的內容是很寬泛的，作文內容只要與這個(gè)話(huà)題相關(guān)，都符合要求。
(2)文體不限�？梢杂洈⒆约夯蛩私�(jīng)歷的事情、編述故事(包括小小說(shuō)、童話(huà)、寓言、戲劇)、發(fā)表議論、抒發(fā)感情等等。
(3)無(wú)論是寫(xiě)記敘文(包括小小說(shuō)、童話(huà)、寓言、戲劇)還是寫(xiě)議論文不得少于800字。
2．話(huà)題作文的基本特點(diǎn)
自擬題目、自定立意、自選文體是話(huà)題作文的三個(gè)基本特點(diǎn)。這三個(gè)特點(diǎn)為話(huà)題作文的寫(xiě)作提供了廣闊的空間。
(1)可以自由地選擇自己熟悉的素材，從感受最深的一點(diǎn)出發(fā)確立主題，說(shuō)出自己的心里話(huà)。比如“誠信”這個(gè)話(huà)題，可以圍繞歷史上有關(guān)誠信的故事來(lái)寫(xiě)，如古人一諾千金的故事；可以圍繞現代社會(huì )中與誠信有關(guān)的事情來(lái)寫(xiě)，如國外的產(chǎn)品召回制度；可以圍繞現實(shí)中不講誠信的事情來(lái)寫(xiě)，如假冒偽劣產(chǎn)品；可以聯(lián)系自己身邊的事來(lái)寫(xiě)，如考試中的作弊問(wèn)題。同學(xué)們請看，在話(huà)題作文這種命題形式下，你可寫(xiě)的東西是不是很多呢？可發(fā)揮的空間是不是很大呢？
(2)可以自由地選擇自己擅長(cháng)的文體，你不只可以寫(xiě)記敘文、議論文，還可以寫(xiě)一個(gè)童話(huà)、一個(gè)科幻故事，可以寫(xiě)一篇日記、一封書(shū)信，還可以寫(xiě)一個(gè)短劇、一則新聞、一篇采訪(fǎng)記等等。在近兩年的高考中，考生的文體選擇可謂異彩紛呈，出現了不少很有創(chuàng )意的`佳作。
(3)話(huà)題作文寫(xiě)作的自由度雖然很大，但也有其限制性，同學(xué)們必須在話(huà)題的范圍內寫(xiě)作，超出范圍就屬跑題。比如“假如記憶可以移植”這個(gè)話(huà)題，就要求我們應該寫(xiě)在這一假定前提(“記憶可以移植”)下可能發(fā)生的事情或問(wèn)題，如果你寫(xiě)記憶移植絕對不可能發(fā)生、或者寫(xiě)情感可以移植就屬于跑題了。
二、話(huà)題作文不能忽視審題
話(huà)題作文的寫(xiě)作空間很大，降低了審題難度，有些同學(xué)就認為話(huà)題作文的審題不重要，不需要重視了。其實(shí)不然，每次考試話(huà)題作文都會(huì )有跑題、偏題的文章，而且題目審得好不好對能否寫(xiě)好作文至關(guān)重要。審題時(shí)我們自然要從話(huà)題作文命題的三個(gè)部分人手：
1．審話(huà)題
審話(huà)題要注意兩點(diǎn)：審出話(huà)題豐富的內涵及審清話(huà)題中的限制。
(1)審內涵：有許多話(huà)題包含了很豐富的內涵，深刻理解話(huà)題內涵，對我們寫(xiě)作話(huà)題作文、打開(kāi)思路有很大的幫助。一般來(lái)講，內涵包括本義和引申義兩層。
以話(huà)題“珍寶”為例，珍寶的本義指的是珠玉等寶物，如果單從這一點(diǎn)來(lái)立意，可寫(xiě)的東西很少；但我們若考慮到“珍寶”的引申義，思路一下子就打開(kāi)了：對一個(gè)國家或一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，良好的制度是珍寶；對一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，人才是珍寶；對個(gè)人來(lái)說(shuō)，珍寶的含義更是豐富多彩，有人把金錢(qián)視為珍寶；有人把時(shí)間視為珍寶；有人把品質(zhì)視為珍寶；有人把事業(yè)視為珍寶；有人把家庭視為珍寶；有人把感情視為珍寶；有人把快樂(lè )視為珍寶……顯而易見(jiàn)，從“珍寶”的引申義來(lái)立意，不僅容易寫(xiě)，而且文章還能寫(xiě)得有深度、有新意。
(2)審限制：知道哪些是話(huà)題范圍以?xún)鹊�，哪些是�?huà)題范圍以外的，這樣我們在寫(xiě)作時(shí)才能扣緊話(huà)題，避免跑題、偏題。
下面是兩條具體的注意事項：
�、贉蚀_理解話(huà)題，才能把寫(xiě)作范圍搞清楚。例如話(huà)題“誠信”，其含義是誠實(shí)守信，我們就不能只寫(xiě)誠實(shí)，如果寫(xiě)狼來(lái)了這種故事，或寫(xiě)同學(xué)犯錯誤后大膽承認顯然就偏離了題意。
�、谧プ≡�(huà)題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，有助于理解話(huà)題。例如話(huà)題“戰勝自己”，其關(guān)鍵詞是“自己”，我們就不能寫(xiě)成戰勝困難，比如寫(xiě)做實(shí)驗時(shí)缺乏器材，同學(xué)們如何在老師的指導下自制器材，終于戰勝了困難，這樣寫(xiě)無(wú)疑就跑題了。
2．審材料或提示語(yǔ)
認真審讀話(huà)題前的材料或提示語(yǔ)，有助于我們理解話(huà)題和打開(kāi)思路。
比如一道作文題目“偶像”，話(huà)題前有這樣一段材料：
人們往往崇拜自己不熟悉的人和遠離自己的人，因為這會(huì )有一種神秘感。而神秘感一旦消失，崇拜的情緒就可能淡化。
據說(shuō)，耶穌在外游歷了很長(cháng)時(shí)間后，返回家鄉布道。起初，人們?yōu)樗膶W(xué)問(wèn)和智慧所嘆服。當大家仔細一瞧，發(fā)現眼前這個(gè)口若懸河的人，原來(lái)不過(guò)是本地一個(gè)木匠的兒子，誠服欽敬之心頓減，立即變得不恭不敬起來(lái)。耶穌還是剛才的耶穌，鄉鄰卻已不是剛才的鄉鄰了。
這段材料能幫助我們理解話(huà)題，找到思路。耶穌的故事說(shuō)明偶像是靠距離、神秘感等維系的，而這些維系條件一旦消失，可能偶像就不復存在了。同學(xué)們可以順著(zhù)材料提示的觀(guān)點(diǎn)去進(jìn)一步闡述，也可以逆向思考進(jìn)行反駁，還可以挖掘其原因或結果進(jìn)行深入分析。
3．審要求
看清話(huà)題后的寫(xiě)作要求，弄清在內容、文體、字數方面有哪些具體的限制再下筆作文。
選擇話(huà)題作文 篇5
正如一位禪師所言
自己的心態(tài)如對待手中的小鳥(niǎo)
如果它是積極的溫和的
就會(huì )撒手放飛任它在天際飛翔
如果它是消極的冷酷的'
就會(huì )用力掐緊將它捏死在手中
看你如何選擇
可以選擇開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )
可以選擇渾渾噩噩悶悶不樂(lè )
可以選擇堂堂正正踏踏實(shí)實(shí)
可以選擇違法犯紀偷奸�；�
自由的是你選擇的也是你
可以選擇積極向上的友人
可以選擇自甘墮落的友人
可以選擇堅持面對冷嘲熱諷
可以選擇放棄開(kāi)始隨波逐流
凡此種種皆有自己選擇的自由
選擇就是區別選擇拉大差距
天壤之別皆由選擇
選擇退步選擇踏步還是選擇進(jìn)步
選擇齊步選擇奔跑還是選擇跨越
選擇積極將跨入快車(chē)道
選擇消極將陷入污泥譚
選擇是得得中有失
選擇是失得中有得
選擇需死堅定才可穩進(jìn)
選擇需活變通才有突破
選擇話(huà)題作文 篇6
炎炎夏日，藕蕩斷橋邊，看楊柳依依，看荷風(fēng)漫漫，看陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影跳躍著(zhù)，看晨曦開(kāi)出一天中最美的斑斕。靜守一窗琉璃時(shí)光，端坐一隅，描一紙清淺，聽(tīng)風(fēng)中絮語(yǔ)飄落。雙腳像踩了沙，陷入了回憶。
望著(zhù)你漸漸遠去的背影，恍惚了整個(gè)的曾經(jīng)。一陣風(fēng)，吹起了記憶的小舟，沾濕了杏花雨般的心房。謝謝你，因為有你，我才勇敢地做出這個(gè)選擇。
“這一次，你上吧！”一回頭，你笑著(zhù)對我說(shuō)。那是一次小組活動(dòng)總結，作為萬(wàn)花叢中一根草，我自然認為怎么也輪不到我來(lái)做這次總結。你看看我，似在等待我的回答，眼神中充滿(mǎn)期待。
我似乎有些恍惚，猶豫著(zhù)，不知該如何選擇。
上臺向來(lái)是我的“禁區”，不曾想過(guò)有什么改變。曾羨慕過(guò)別人在臺上端莊自如地發(fā)表見(jiàn)解，只是仍斷定臺上的'一寸三尺終不屬于我。我也似乎心甘情愿的做那永遠的觀(guān)眾，為他人喝彩。這次機會(huì )來(lái)了，上，還是不上？心中的兩個(gè)聲音在爭斗，糾纏在一起，讓我不知怎樣做出選擇。
你拍拍我的肩膀，從鉛筆盒中取出一個(gè)U盤(pán)遞給我，剛想拒絕，就聽(tīng)到你溫柔中帶有不可抗拒力量的話(huà)語(yǔ)：“你要多鍛煉鍛煉。你看，我就是鍛煉出來(lái)的，你可以的！”再一回頭，看見(jiàn)你燦爛的笑靨與你眼中堅毅的光。
滿(mǎn)天的黑夜，遇見(jiàn)你以后，變成了滿(mǎn)天的星，照亮我的全世界。
被逼上臺的我，顯得窘迫尷尬，不敢看臺下，只略略地掃了幾眼，怕是看到他人失望的目光。但，又一次碰到了你那期待的眼神。
鼓起勇氣，講完了所有的內容。下臺后，長(cháng)舒一口氣，好似如釋重負。
“不是講的挺好的嗎？”背后又傳來(lái)你的聲音，一回頭，又對上你那有光的眼神。
“謝謝你，因為有你，我才勇敢地做出這個(gè)選擇�！蔽倚χ�(zhù)對你說(shuō)。
仍記得那窗前閃爍著(zhù)的，是星光，也是你眼中的光。
選擇話(huà)題作文 篇7
人生就像三岔路口，總會(huì )有不同的方向給你選擇，紅燈是給你考慮，黃燈是暗示你行動(dòng)，那么綠燈則是你選擇方向的時(shí)刻�！}記
人生總會(huì )面對許許多多的路口，它們通往著(zhù)不同的目的地，卻總是你最想要去的地方，所以選擇是多么的至關(guān)重要了。學(xué)會(huì )選擇卻是大學(xué)問(wèn)。
如果人生猶如一幅精美的畫(huà)，那么選擇就是神筆，是它慢慢幫你繪出美麗的畫(huà)卷。如果人生是翱翔的鴻鵠，那么選擇則是雄壯的翅膀，帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹(shù)，那么選擇卻是不可或缺的水，它讓你茁壯的成長(cháng)，讓你開(kāi)出美麗的花朵，讓你結出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關(guān)重要。因為不同的選擇有著(zhù)不同結果。所以學(xué)會(huì )選擇是多么的重要
選擇，是成熟的標志。因為你有深思熟慮過(guò)，面對人生的`困難，你有勇氣去面對，去解決。當面對重重困難，你不再僅僅是退縮，而是勇往直前的堅信自己，為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇，讓你充滿(mǎn)自信，去實(shí)現理想，去為遠大的抱負，做出努力，勇敢地拼搏。因為選擇是人生的必經(jīng)之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，處處三岔口，正確的選擇是需要我們仔細考慮的。因為不同的選擇是有著(zhù)不同的精彩。你要通過(guò)實(shí)際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會(huì )更加精彩奪目。常言道：世上沒(méi)有后悔藥。所以正確的選擇，讓你可以少走一些彎路。
學(xué)會(huì )選擇，是留給有準備的人。選擇正確的人生，會(huì )讓我們的人生更加精彩，也許人生之旅會(huì )少不了披莖之路，少不了攀巖之峰，少不了波濤洶涌的海潮。但都會(huì )一一被我們征服。因為我們有正確地選擇人生的三岔口。在面對困難時(shí)有著(zhù)勇往直前的力量。有著(zhù)自信成熟的勇氣，有著(zhù)拼搏努力的盡頭。
學(xué)會(huì )選擇，是留給充滿(mǎn)自信的人，因為自信的人知道他們想要什么，追求什么。當面對選擇時(shí)他們不會(huì )束手無(wú)策。因為心中早已揚起了船帆，眺望了彼岸。這樣他們才不會(huì )“迷路”。才能成功的到達理想的港灣。請揚起自信的船帆勇敢的前行。
學(xué)會(huì )選擇，人生會(huì )更加豐富多姿。
學(xué)會(huì )選擇，人生會(huì )自信延綿千年。
學(xué)會(huì )選擇，總有直掛云帆濟滄海。
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