選擇的作文5篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的選擇的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文 篇1

　　窗前的風(fēng)鈴叮咚叮咚，在這個(gè)夏日的的午后，太陽(yáng)慵懶地照著(zhù)風(fēng)鈴，照著(zhù)我，桌角邊的一張照片反射出絢麗金色，看著(zhù)它，我微笑，思緒仿佛又被拉回了兩年前的那個(gè)午后。

　　“你去哪個(gè)中學(xué)，決定好了嗎？”爸爸一再追問(wèn)我，今天已經(jīng)是第三遍問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了�！拔摇�…”“不管怎樣，十分鐘之后必須回答我，我還要給人家回話(huà)�！卑职止麛嗟剞D過(guò)頭�！鞍职帧�…”我輕聲叫道，“嗯……你說(shuō)……”爸爸才聽(tīng)到這兩個(gè)字，就頭也不抬地打斷我：“這件事現在必須你自己決定，我和媽媽是想聽(tīng)聽(tīng)你的建議�！薄翱晌摇�…”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我，不，還有陽(yáng)光，暖洋洋地照著(zhù)我。

　　若不是今天晨光中學(xué)的老師打電話(huà)來(lái)，我怎么也不會(huì )想到，設想了千萬(wàn)次的抉擇來(lái)得這樣快。幾乎全班同學(xué)都去了另一所重點(diǎn)中學(xué)，還有那個(gè)早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光，考上了就不易，怎能輕言放棄呢？我無(wú)奈地趴在桌上，一遍一遍想著(zhù)，思索著(zhù)。突然間，仿佛從心底傳來(lái)了一個(gè)聲音：“朋友永遠是朋友，而機會(huì )只有一次，怎么啦，我不是已經(jīng)決定好了要去晨光嗎？”我抬起頭，陽(yáng)光照在我的臉上，總覺(jué)得有一股力量在推動(dòng)著(zhù)我。

　　“決定好了嗎？”爸爸走進(jìn)來(lái)，再一次問(wèn)我�！昂昧�，我要去晨光！”我堅定地說(shuō)。爸爸頓了頓，走了出去，我清晰地聽(tīng)到他在和媽媽討論，隨后，他們跟晨光的老師回了話(huà)。我膽戰心驚地抄起手邊的電話(huà)撥給了她，把這個(gè)消息告訴了她，我以為她會(huì )怪我，可出乎我的意料，她在一段短暫的`罵罵咧咧之后，仍是充滿(mǎn)笑意地對我說(shuō)：“這是你的決定，我無(wú)法改變，也不能干涉，許多事情需要自己做主的啊。能選擇，會(huì )選擇，這說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了�！蔽覓煜码娫�(huà)，剛才還有些忐忑的心終于平靜了下來(lái)，是的，我的事情我作主，選擇了就應該相信自己，就無(wú)悔。

　　“嘿，你干嘛呢？發(fā)呆��？”也許是想得太投入了，連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道，媽媽一臉嚴肅地對我說(shuō)：“都初三了，還不抓緊點(diǎn)！”是啊，都初三了，我回過(guò)神來(lái)，又鉆到課本中。如果現在不抓緊，那將來(lái)，豈不成了不定數？若自己不努力，那誰(shuí)還會(huì )幫你努力呢？

　　我的選擇我作主，我的選擇我負責，愿我的選擇創(chuàng )造不一樣的人生精彩。

選擇的作文 篇2

　　夢(mèng)想，每個(gè)人或多或少，或大或小都有那么幾個(gè)，但是，每個(gè)人又是以什么心態(tài)對待夢(mèng)想的呢？

　　我的夢(mèng)想，是成為一名歌手，一名能夠有資格站在《我是歌手》這個(gè)舞臺上的優(yōu)秀歌手�；蛟S對很多人來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想不可能實(shí)現，但我會(huì )堅持我的夢(mèng)想，永不放棄！

　　我，是從心底里喜歡，不，是從心底里熱愛(ài)音樂(lè )的人！音樂(lè )，會(huì )是我一生的'依靠。在過(guò)去的十年中，不論得意，或是失意，總少不了音樂(lè )。

　　那一天，我參加乒乓球比賽，進(jìn)了前八強，就停止了前進(jìn)。那是我第一次體會(huì )到，失敗是有多么的不甘心！我哭了，流下了不甘的淚水�；厝ブ�后，我就以瘋狂的形式聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，唱著(zhù)歌，因為只有這樣，才能抹去我心中的失落、不甘。

　　那一天，我的征文在市里獲了獎，雖然只是三等，但那是我第一次用征文在市里的比賽中獲獎。我是有多高興？高興到一到家就扔下書(shū)包聽(tīng)起音樂(lè )，唱起我最?lèi)?ài)的歌曲！

　　有多少次，父母只讓我學(xué)習，不讓我碰音樂(lè )；有多少次，因為父母的這種舉動(dòng)，我喪失信心；有多少次，我問(wèn)我自己，還行嗎？

　　有那么多那么多次，我都覺(jué)得自己堅持不了了，但是我一次又一次的爬起�，F在，我可以毫不猶豫的對自己說(shuō)：關(guān)于理想，我不會(huì )選擇放棄！

選擇的作文 篇3

　　一道道關(guān)于人生的選擇題在手機屏幕上移動(dòng)著(zhù)，我的雙眼緊盯著(zhù)它，沉思著(zhù)。

　　這些題都是用來(lái)思考自己人生的題，好多問(wèn)題自己確實(shí)沒(méi)有認真思考過(guò)。

　　正在順利作答的我突然被一道題攔住了�！澳阌X(jué)得自己以后的人生會(huì )順利嗎？”我想都沒(méi)想手指就正要指點(diǎn)A（會(huì )）。但一瞬間又在半空中停了下來(lái)。如果我還是以這驕傲自滿(mǎn)和吊兒郎當的心態(tài)來(lái)面對以后的事情，我以后的人生還會(huì )順利嗎？

　　我的.手來(lái)回晃動(dòng)了幾下，與C（不確定）對觸了。

　　又來(lái)了一道題：“你認為你以后的生活會(huì )幸福嗎？”我知道這道題確實(shí)難以回答，如果一或者讓不會(huì )順利，那以后的生活也難以幸福。人們都希望自己的一生能夠幸福、順利，可是很少人為此而付出努力和心血。有句話(huà)說(shuō)人的前半生努力，后半生就越幸福。這句話(huà)不假，幸福只會(huì )給那些努力的人。

　　無(wú)奈，我只好又選擇了C（不確定）。

　　最后一道：“你會(huì )為你的人生付出什么？”這是一道填空題，卻把我難住了。如果之前努力，可努力的不對地方也不能成功；我之前堅持，那也根本無(wú)用。和這些自己能否做到呢？我真的百思不得其解，就放下了那道題，就這樣是那些題變成了黑屏。雖然最后一道題還沒(méi)做出來(lái)，可我對自己的未來(lái)有了更多的看法。

　　我想這些選擇題，以后會(huì )成為我努力的動(dòng)力。

選擇的作文 篇4

　　在一個(gè)晴朗的日子里，灰姑娘和王子要舉行一場(chǎng)馬球比賽，參加的隊伍為粉隊和藍隊，灰姑娘興致勃勃地說(shuō)：“我最喜歡駿馬了，馬球比賽是我喜歡的運動(dòng)。"

　　比賽快要開(kāi)始了，一位信使趕過(guò)來(lái)，拿出了兩個(gè)精美的包裹，第一個(gè)包裹上有個(gè)粉色的蝴蝶結，灰姑娘想，這一定是粉隊的隊長(cháng)寄過(guò)來(lái)地，于是灰姑娘打開(kāi)了粉色包裹，里面是一條精美的禮服和配套的鞋子，手套。還有藍色包裹沒(méi)有拆，于是灰姑娘把這個(gè)包裹給拆了，灰姑娘又想，這一定是藍隊隊長(cháng)寄過(guò)來(lái)地，灰姑娘打開(kāi)包裹一看，里面是一條精美的禮物和配套的鞋子，這下灰姑娘明白了，她不知道應該穿粉色禮服還是藍色禮服。

　　正當矛盾的`時(shí)候，灰姑娘看到了兩支球隊正在訓練，突然刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把粉隊和藍隊的旗幟吹了起來(lái)，把粉色和藍色相間在一起，非常美麗，她就突然想起了一辦法。等比賽開(kāi)始的時(shí)候，兩只球隊隊長(cháng)都很希望灰姑娘穿著(zhù)他們隊的禮服，但是等灰姑娘出來(lái)的時(shí)候，她卻穿著(zhù)粉色的禮服，但是裝飾都是藍顏色地，這時(shí)候兩支球隊才知道，支持哪支球隊并不重要，重要的是，大家都能享受到比賽所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　原本緊張的氣氛得到緩解，灰姑娘、王子，和隊員都非常開(kāi)心！

選擇的作文 篇5

　　宦海沉浮和荷鋤歸田之間，陶淵明無(wú)悔走向東籬南山；蹉跎余生和搏擊風(fēng)浪之間，迪亞士率領(lǐng)船隊駛向大海與星辰……

　　——題記

　　我站在人生的十字路口，智者先賢的選擇給了我勇氣和力量，我選擇了夢(mèng)想和遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　回溯歷史的長(cháng)河，我且行且思——生與義，孟軻主張舍身而取義；樂(lè )與憂(yōu)，范文正公慷慨為民而憂(yōu)；偏安與北伐，祖狄揮師中流擊楫；沉淪與吶喊，魯迅提筆戰斗終身……

　　智者先賢的生活經(jīng)歷告訴我們——站在人生的十字路口，堅持理想，走向大義，方能無(wú)愧于此生。

　　在浩瀚的生存之旅中，我總能看到那些在歷史畫(huà)卷中濃墨重彩的身影——那些在人生旅途上灑脫行走的'靈魂：屈原縱身一躍，是他為成就愛(ài)國情懷的選擇 ；陶淵明躬耕于野，是為實(shí)踐淡泊人生的選擇；諸葛亮六出祁山，是為詮釋忠誠大義的選擇……

　　生活中許多普通而不經(jīng)意的場(chǎng)景，都隱含著(zhù)心靈的選擇，心靈的選擇一定要擇善而從。像花蕊選擇奉獻蜂蜜，像春蠶選擇贈與青絲，選擇與人為善，無(wú)私奉獻，方能體悟到人生的真味。

　　每當你看到原本應該有盲人行走的盲道上停著(zhù)輛輛共享單車(chē)時(shí)，你可曾選擇挪動(dòng)幾步；每當你看到老人在泥濘的道路上不慎摔倒而其他過(guò)路的人都冷眼旁觀(guān)時(shí)，你可曾選擇毅然上前；當你看到在寒風(fēng) 中瑟瑟發(fā)抖的孩子時(shí)，你可曾選擇奉獻自己的微薄之力……

　　站在選擇的十字路口，我徘徊不定，徘徊，在痛苦、堅持、放棄和享樂(lè )之間，我思考猶豫，但最終我選擇了在痛苦中堅持！

　　選擇是一次又一次重塑自我的過(guò)程，站在選擇的十字路口，我終究選擇遵從自己的內心聲音，選擇正確的方向，能力的強大不能彌補道德的倫桑，干涸的心田不能長(cháng)出夢(mèng)想的青芽站在人生的路口，我們應當選擇的是善的方向。

【選擇的作文】相關(guān)文章：

選擇人生作文-選擇作文01-25

我的選擇作文-選擇作文01-25

選擇拒絕作文-選擇作文01-25

人生選擇作文-選擇作文01-25

艱難的選擇作文-選擇作文01-11

良心的選擇作文-選擇作文01-25

人生的選擇_關(guān)于選擇的作文04-17

選擇_學(xué)會(huì )選擇作文02-15

關(guān)于選擇的作文：選擇了執著(zhù)01-15

選擇的真諦作文 - 體裁選擇作文01-28