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選擇的作文10篇【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
美國著(zhù)名心理醫生基恩博士常向人們講起小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的改變他一生的一件事： 一天，幾個(gè)白人小孩兒在公園里玩。這時(shí)，一位賣(mài)氣球的老人推著(zhù)貨車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去，每人買(mǎi)了一個(gè)氣球，興高采烈地追逐著(zhù)放飛的氣球跑開(kāi)了�；鳎菚r(shí)還是一個(gè)黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車(chē)旁，用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)到：”您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎？“ ”當然可以�！袄先舜认榈卮蛄苛怂幌�，溫和地說(shuō)：”你想要什么顏色的？“ 他鼓起勇氣說(shuō)：”我要一個(gè)黑色的�！澳樕蠈�(xiě)滿(mǎn)了滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)小孩子，立即遞給他一個(gè)黑色的氣球�；鏖_(kāi)心地接過(guò)氣球，小手一松，氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說(shuō)：”記住，氣球能不能升起，不是因為它的顏色，形狀，而是氣球充滿(mǎn)了氧氣；一個(gè)人的成敗，不是因為種族，出生，關(guān)鍵是你心中有沒(méi)有自信�！� 世界上的無(wú)數名人，偉人都是因為充滿(mǎn)自信，勇于實(shí)踐才創(chuàng )就了我們今天這個(gè)美麗的世界，所以說(shuō)，自信創(chuàng )造了我們的世界。
人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球？人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界，那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天！
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。
當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的`心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
選擇的作文 篇2
喜歡一句話(huà)，忘記了什么時(shí)候在哪里聽(tīng)到的了，但從聽(tīng)到了以后就深深地刻在了腦海里，從未忘記過(guò)，自己選擇的路_作文。也曾在沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦之前細細推敲過(guò)這句話(huà)；也曾在飽受挫折后體會(huì )過(guò)這句話(huà)。愈發(fā)體味，心中的感慨就越深刻。那是一句極易懂的話(huà)——自己選擇的路，跪著(zhù)也要走下去。
· 其實(shí)自己選擇的路不一定是對的，或許就是一時(shí)沖動(dòng)，或許就是暫時(shí)的無(wú)奈，但追根尋底，還是源于對子的將來(lái)沒(méi)有看清楚，還沒(méi)有明確將來(lái)的那條漫漫長(cháng)路該從哪個(gè)入口開(kāi)啟，也不知道自己葉落歸根的最后一秒被自己幻想成什么樣子，或許就是涉世未深，初生牛犢不怕虎吧！或許無(wú)知的它不僅不怕虎，它是不怕整個(gè)宇宙。它覺(jué)得父母疼愛(ài)它，事實(shí)歸順與它，便以為這世界都是它的，覺(jué)得世界上的所有生命都有一顆寬容的心一次次的來(lái)包容它的'錯誤，初中三年級作文《自己選擇的路_作文》。還覺(jué)得整個(gè)世界上都是向父母一樣善良，對自己只有愛(ài)，沒(méi)有一絲惡意的人。
但是它也僅僅是一個(gè)沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，什么也不懂的孩子，偏偏要固執的認為自己懂得了很多，偏偏說(shuō)自己早已長(cháng)大，偏偏身在福中不知福把一切人的好意勸阻都當廢話(huà)，絲毫不僅自己的耳朵。
當你真正長(cháng)大的一天，選擇的那條路即使不跪著(zhù)，也必須要走下去。那條路才是你的人生之旅。而現在就想著(zhù)跪著(zhù)走那條根本不屬于你自己的路，就不要再說(shuō)什么自己已經(jīng)長(cháng)大，不要再怪別人說(shuō)你不成熟了。因為那條路不值得你走，更不值得你跪著(zhù)走下去。
選擇的作文 篇3
以前，我們老師布置的作業(yè)很多，我為了能玩個(gè)痛快，做作業(yè)的速度很快。每當我做完作業(yè)，彈完鋼琴的時(shí)候，我都興致勃勃地跑出房間，對坐在客廳看電視的爸爸、媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽我的作業(yè)做完了，能出去玩嗎？可你們的眉頭皺了皺，異口同聲地答道：奧數和英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？肯定沒(méi)有做完，快去做！聽(tīng)著(zhù)那恐怖的聲音，我只好悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間，極不情愿地做著(zhù)那令人討厭的奧數作業(yè)，還不停地小聲喃喃著(zhù)：真是的，好不容易把事做完了，手已經(jīng)很酸了，竟然還要做奧數作業(yè)！
一眨眼，就到了九點(diǎn)，我無(wú)精打采地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)劈c(diǎn)了，能洗澡睡覺(jué)了嗎？說(shuō)完，便打了一個(gè)又長(cháng)又大的哈欠�？蓩寢層脟绤柕�.眼神望著(zhù)我說(shuō)，：奧數作業(yè)做完了嗎？我低下頭，說(shuō)：還沒(méi)做完那做玩再洗澡睡覺(jué)！媽媽兇巴巴地說(shuō)。我只好繼續寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，一看表，糟了！九點(diǎn)三十分！我趕緊洗了澡，上了床。 現在我每天放學(xué)要排練合唱，寫(xiě)作業(yè)更晚了，可您還是不讓我玩，天天給我很多功課，讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。 爸爸媽媽?zhuān)鎸π『菏呛苤匾�，如果我們沒(méi)有時(shí)間玩，漸漸就會(huì )變得很不活潑，內向。而且玩是一種運動(dòng)，不是說(shuō)，生命在于運動(dòng)嘛！所以，爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚业倪x擇！
選擇的作文 篇4
孤獨不是沉淪，不是關(guān)閉自己的心扉，更不是甘愿默默無(wú)聞。在孤獨中，能感受到的是堅強，是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨，品嘗著(zhù)既苦澀而又香甜的人間奇珍，會(huì )使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。
喧嘩熱鬧這條路，固然充滿(mǎn)了歡笑，有鳥(niǎo)兒的歌，蝶兒的舞，但沒(méi)有生命的果，而孤獨如同生命的古化石，雖然不會(huì )有半點(diǎn)溫熱，死一般地寂靜，但卻可以垂成向上的臺階。我們這個(gè)時(shí)侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會(huì )讓我失去太多寶貴的光陰，甚至迷失自己，誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來(lái)的思考，珍惜它的美妙。人，也許只有在孤獨的時(shí)侯，才會(huì )靜下思考自己，注意帶周?chē)木吧�。想想曾�?jīng)的自己，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受著(zhù)親人的關(guān)愛(ài)，曾恐懼孤獨，那是一種讓人無(wú)法容忍的痛苦；沒(méi)有親人朋友的'陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過(guò)。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會(huì )感到彷徨……為什么？也許，我需要孤獨，一個(gè)任自己浮想連篇沉默的天地。
每個(gè)人從出世的那一刻起，就想著(zhù)要拒絕孤獨，人們害怕孤獨的時(shí)刻，但隨后的日子告訴我；在每一次喧鬧嬉笑之后，也需要一個(gè)孤獨的空間，因為只有孤獨的時(shí)侯才能有時(shí)間去真正地審視自己，反省自己，使自己盡量避免錯誤，或及時(shí)更正自己的錯誤，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨，有時(shí)侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到升華。
現在孤獨后，我開(kāi)始以孤獨的角度思考問(wèn)題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上，仰望天空，聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的啼鳴，看它劃過(guò)天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕，它們煽動(dòng)翅膀時(shí)聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中。我看那浮云，遠望它們在空中凄美的舞姿，雖然我們看到的浮云是連成片的，但實(shí)際上，它們是孤獨的，因為天空中每一片孤云都處在不同的孤獨中，它們不能攜手共舞，只能擦肩而過(guò)。畢竟各有各的生活軌跡，世界如此多彩，向比獨求一致。
未來(lái)依舊遙遠，人生依舊坎坷，茫茫天涯路注滿(mǎn)了歲月的風(fēng)霜，于是，在滄桑凄涼中，我學(xué)會(huì )了孤獨，現在了孤獨，一如既往地朝著(zhù)人生的目標，踏著(zhù)永不停止追求的步伐，沿著(zhù)坡坡坎坎的軌跡，艱難而又執著(zhù)地求索……
選擇的作文 篇5
他是一棵沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高無(wú)人知道的小草，但他并沒(méi)有因此而難過(guò)。
可你知道他心中的快樂(lè )嗎？他雖然只是一棵纖細的小草，但他卻深深地愛(ài)著(zhù)他的母親——大地。
當他還是一粒不起眼的種子時(shí)，他躺在母親的懷抱里做著(zhù)香甜的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)他扎根于一個(gè)比沙漠還大的草原上，傾聽(tīng)著(zhù)美妙的溪流聲；傾聽(tīng)小鳥(niǎo)每天向他訴說(shuō)著(zhù)遠方的美麗風(fēng)景……
母親曾經(jīng)對他說(shuō)過(guò)：只要有理想有追求，就能飛得更高、更遠。他相信母親的話(huà)，于是他告別了親人，乘著(zhù)鳥(niǎo)兒的.翅膀，去實(shí)現自己的理想。
當他第一次飛上云端時(shí)，才知道什么叫海闊天空，什么叫地大物博！當他飛過(guò)大草原時(shí)，小鳥(niǎo)問(wèn)他是否可以停下，他搖了搖頭。因為他知道草原上已經(jīng)有了這么多草，他留在草原上是無(wú)足輕重的，他知道自己應該去一個(gè)更需要他的地方。
他跟隨鳥(niǎo)兒飛過(guò)了千山萬(wàn)水。有一天，他們來(lái)到大沙漠中，沙漠里一片荒涼，沒(méi)有綠色，沒(méi)有小溪，他們看見(jiàn)牽駱駝的孩子那充滿(mǎn)孤獨和失落的眼神，他突然感覺(jué)到自己應該留下。盡管小鳥(niǎo)不停地勸他，但他并沒(méi)有動(dòng)搖，仍然堅持自己的決定。
于是他懷著(zhù)感激告別了鳥(niǎo)兒，毫不猶豫地縱身一躍來(lái)到了一堆沙礫中，他躺在干燥的碎沙里，漸漸在饑餓和干渴中睡著(zhù)了。
當他醒來(lái)時(shí)，已是第二年春天，不知不覺(jué)他吐出了兩片嫩芽，用它那微不足道的綠色點(diǎn)綴著(zhù)荒漠。一年又一年，他終于用自己頑強的生命帶領(lǐng)他的孩子們綠遍了荒漠，讓這篇曾經(jīng)被稱(chēng)作“旱�！钡幕哪兂闪瞬菰�。
他對自己當初的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
選擇的作文 篇6
人生之中，面臨許多選擇，而不同的選擇所帶來(lái)的不同結果則會(huì )給你一個(gè)不同的人生。蒼鷹雄偉一生，那是選擇浩瀚天際拼搏換；獅子叱咤一生，那是選擇廣袤大地拼搏換來(lái)；鯨魚(yú)漂游一生，那是選擇無(wú)垠海洋換來(lái)。選擇不同，人生不同。因此，選擇決定人生。
選擇需要勇敢，勇敢地選擇改變一生。達爾文說(shuō)人的祖先是猴子。我信，可讓我疑惑地是為什么現如今還有人與猴子之分，那便是選擇不同，便是勇敢與否。遠古時(shí)的猴子在樹(shù)上安全度日，它們從未到過(guò)陸地，也不敢到達陸地，它們不知道在陸地上會(huì )遇到什么，他們害怕。而在他們中間，存在著(zhù)勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來(lái)到陸地，那便演變?yōu)榻裉斓娜�，它們勇敢克服各種困難，成為智慧的.人，擁有著(zhù)對抗它物的能力，改變自己及后代一生；膽怯者選擇留在樹(shù)上，那便是今天的猴子，他們依舊如往昔，面對強敵的侵略毫無(wú)反抗之力，它們及它們后代的人生便由此定下。面對選擇，勇敢者著(zhù)創(chuàng )造輝煌，膽怯者被歲月掩埋。因此，選擇需要勇敢。
選擇需要智慧，智慧的選擇改變一生�，F如今的社會(huì )，面臨許多選擇，而往往許多選擇充滿(mǎn)誘惑與危險，那便需要智慧的選擇有時(shí)需要我們選擇融入，有時(shí)則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜，雞蛋，咖啡三者放入沸水，在沸水中，胡蘿卜變軟，它選擇接納；雞蛋變硬，它選擇抗拒；咖啡與水混合，它選擇融入。面對選擇，不同情況下要有不同選擇，而它們三者不同的選擇也帶來(lái)不同結果，我們也應當在社會(huì )生活中面對不同情況選擇不同，這便是智慧選擇。
選擇需要理性，理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實(shí)，即便是下課，教室里充斥的也是“沙沙”聲，但這畢竟只是一類(lèi)人，在這人生一大關(guān)鍵時(shí)刻，存在著(zhù)競爭，難免會(huì )苦，但這苦畢竟只是短暫的，面對這短暫的苦，理性地人選擇面對，選擇堅持，選擇挑戰；盲目的人則選擇荒蕪，選擇虛度，選擇放縱�？嗍嵌虝旱�，苦難過(guò)后，理性者收獲的便是成功，是喜悅；盲目者收獲的便是失敗，是難過(guò)。面對生活中的選擇，需要理性面對。
人生之中存在不同選擇，而正是由于有著(zhù)不同選擇，才有著(zhù)世間不同的人。劉洋選擇堅持航天夢(mèng)，便成為中國女航天第一人；檀越選擇堅持對知識的渴望追求，便成為“站神”被無(wú)數國人所崇拜；魯迅選擇棄醫從文，便成為激進(jìn)革命分子備受尊重。因為選擇不同，因為勇敢選擇，因為理性選擇，便造就哪些讓我們尊崇的人，便讓他們人生更充實(shí)，更精彩。
人生之所以不同，正是應為選擇不同。因此，人生之中，我愿帶著(zhù)勇敢，智慧，理性去選擇，相信人生之路上我會(huì )走得更精彩，更美好。
選擇，造就人生。
選擇的作文 篇7
山是凝固的水，水是流動(dòng)的山。
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著(zhù)，緘默地忍受著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙輾轉的痛苦和人類(lèi)的姿意妄為給他的挫折。
水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚，流動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì )思索著(zhù)怎樣直面現實(shí)的痛苦，而是輕柔的繞開(kāi)，只讓幾縷青苔去教會(huì )頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹(shù)葉，人類(lèi)的污穢隨著(zhù)水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無(wú)盡的孤獨告訴他們水流的`意義。在水的心中，無(wú)彼無(wú)此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì )換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著(zhù)，讓靈魂在痛苦的風(fēng)沙中磨練、輪回。"你為何要一直流動(dòng)呢?"山問(wèn)，"難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?"水沒(méi)有回答，只是依然把痛苦縈環(huán)，卷起千層浪，淹沒(méi)村莊，猙獰得張揚。
"我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!"水說(shuō)，"只是我必須匯入海洋，無(wú)需放大這痛苦，在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì )人們，用浩瀚的海洋告誡人們，生命是可以自由的。"
山?jīng)]有回答，只是打開(kāi)了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)在樹(shù)上生長(cháng)，讓人們得以生存。
"有多少水的追求，便有多少山的希望。"山說(shuō)，"我要面對挫折化解痛苦，忍受一切的風(fēng)霜，給人們一個(gè)美好的家園。"山凝固著(zhù)，水流動(dòng)著(zhù)。
水，一如既往地宣泄，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚(yú)兒，只是轉身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都只是曾經(jīng)。
山和水對視著(zhù)。
"其實(shí)，你我并不是對立的。"山說(shuō)，"我們都在等待，我們都在追求。等待有一個(gè)人，能理解挫折，能釋放痛苦。追求一種境界，在山的頂峰默讀水的流動(dòng)，在水的旁邊誦頌山的倒影！"
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始凝固。
水開(kāi)始堅強，去追求自由。
山開(kāi)始豪放，去吸納痛苦。
選擇的作文 篇8
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍天，他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗。
天熱得像發(fā)了狂似的，地上好像著(zhù)了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。我?jiàn)^力地跑著(zhù)，眼看就剩半圈了，使盡了全力沖刺，“好，合格�！斌w育老師吹著(zhù)響哨喊道�？粗�(zhù)身后的同學(xué)在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)陸續到達了終點(diǎn)，只有一個(gè)人——小林還在拖著(zhù)腳步追趕著(zhù)，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來(lái)。體育老師將他叫到一旁訓斥起來(lái)，諾大的操場(chǎng)，小林落寞地站在操場(chǎng)上，顯得無(wú)助。
這個(gè)時(shí)候，一只手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任�！靶×钟直涣P站了嗎?”丁老師瞇著(zhù)眼望向那孤單的背影，溫柔地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競爭對手，各方面與我不相上下，唯獨體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對我說(shuō)：“我知道你和小林是學(xué)習上的‘死對頭’，那如果老師給你一個(gè)選擇，你會(huì )幫助他提高體育成績(jì)嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎么可能，我會(huì )幫自己的競爭對手，我笑而不語(yǔ)，為難地將頭別向另一邊，掩飾內心的尷尬。丁老師沉默了一會(huì )兒，笑道：“這是一個(gè)艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的選擇�！蔽业拖骂^，瞥了一眼在烈日下罰站的小林，回想這幾十年來(lái)，求學(xué)路上若沒(méi)有小林給我的.競爭，我怎么會(huì )一步一步向上，或許，這也是對我的一次挑戰，我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師，會(huì )心一笑，便跑向了小林。太陽(yáng)似乎沒(méi)有那么毒辣了，溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺(jué)到難辦，你只是過(guò)不了心里那一關(guān)，跨過(guò)去，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)并不難。
選擇的作文 篇9
黃色的林子里有兩條路
很遺憾我無(wú)法同時(shí)選擇兩者
身在旅途的我久久站立
對著(zhù)其中一條極目眺望
直到它消失在叢林深處。
站在蜿蜒進(jìn)樹(shù)叢深處的兩條路，你要選擇哪一條？
如果兩者都可以兼顧那就最好了，
可遺憾的是，生活才不會(huì )給你重新選擇的機會(huì )。
選好了嗎？是那條看上去走過(guò)的人多些的？
不，是另一條。
踏上這條被黃葉覆蓋的小路，靜靜向前走。別去想會(huì )碰上什么，只管傾聽(tīng)落葉踩在腳下的聲響就行。突然掠過(guò)面前的小鳥(niǎo)，跳上樹(shù)枝的'松鼠，還有地面樹(shù)干上的蘑菇，都是這條小路送給你的禮物，感謝你選擇了它。
但是前方會(huì )不會(huì )有攔路的亂石、雜叢的荊棘，會(huì )不會(huì )有赤鏈蛇突然從哪個(gè)陰影里鉆出，吐著(zhù)信子恐嚇我？
說(shuō)過(guò)了別去想，為這些而使內心恐懼成為旅伴是不值得的。你的恐懼，改變不了任何東西，如果遇上它們是必然，那就來(lái)吧。你選擇了這條路，在你選擇它的這一刻，你就準備好了。要相信在亂石堆、荊棘叢，赤鏈蛇身后的風(fēng)景更美麗。
走在這條路上，不知你還會(huì )不會(huì )想起另一條當初未選擇的路？
想起它有什么用呢？已經(jīng)不能再回去了。
你轉過(guò)頭，苦笑一下。
真想知道那條路是什么樣��！
但就算再美麗，也沒(méi)有用了，有的只是走好這條路。未選擇的那條路，在想象中美麗就好了。
腳步漸漸快了起來(lái)，你已經(jīng)熟練了在林中行走，不怕在青苔上滑到了。邊走著(zhù)，還輕輕念起那首小詩(shī)：
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人、更美麗。
雖然在這兩條小路上，
都很少留下旅人的足跡。
那天清晨落葉遍地，
兩條路都未經(jīng)腳印污染，
��！留下一條路等改日再見(jiàn)！
但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多年后在某個(gè)地方，
我將輕聲嘆息將往事回顧。
一片樹(shù)林中分出兩條路，
而我選擇了人跡更少的一條，
從而決定了我一生的道路。
前面，又是一個(gè)岔路口，
這次，你是選那條路？
選擇的作文 篇10
人的一生，總是會(huì )面臨很多選擇，求學(xué)、就業(yè)、擇偶……遇到這種時(shí)刻，很多人會(huì )覺(jué)得迷惘，總會(huì )覺(jué)得不知所措，總想有人能指引你作出抉擇，而我的選擇是——自己決定!
朋友也好，長(cháng)輩也罷，他們會(huì )用他們的價(jià)值觀(guān)、他們的閱歷，從他們的角度來(lái)給出意見(jiàn)，供你參考。誠然，他們的見(jiàn)解都有可取之處，可他們，僅僅是他們，往往忽略了你的內心。人，要是一直生活在別人的意見(jiàn)中，那和提線(xiàn)木偶有什么區別?這就是你想要的人生嗎?
決定的過(guò)程是糾結的，是艱難的，甚至是痛苦的，可能輾轉反側，難以入眠，遠沒(méi)有聽(tīng)從別人的建議來(lái)得輕松。在你數度徹夜難眠之后，給你帶來(lái)的'好處也是巨大的。首先，思考促使人成長(cháng)。被蘋(píng)果砸到的人不少，像牛頓那樣會(huì )思考的人卻不多。經(jīng)歷過(guò)幾次重大事情的抉擇，你思考問(wèn)題起來(lái)就會(huì )更深入，更全面。想要做一個(gè)成功的人，首先就必須成為一個(gè)善于思考的人。其次，自己決定給你帶來(lái)更強的動(dòng)力�！白约哼x的路，流著(zhù)淚也要走下去�！边@是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà)。一個(gè)人遇到挫折，肯定會(huì )有種種抱怨，可一想到自己選的，就沒(méi)啥好抱怨了，有時(shí)間怨天尤人還不如抓緊時(shí)間自力更生，馬云也不是一帆風(fēng)順獲得成功的，不管前路多少艱辛，人總要活出自己的精彩!
天行健，君子以自強不息!相信自己，披荊斬棘，無(wú)畏風(fēng)霜，雖九死而猶未悔，這就是我的決定!
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