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【精華】選擇作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的選擇作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

選擇作文 篇1
人生道路上,我們經(jīng)常要面臨許許多多的選擇。而那一次,我選擇了堅持。
那天,我們與市隊進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。在上半場(chǎng),我們拼命地防守,大家不停地跑動(dòng),一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁。但就在上半場(chǎng)還剩最后一分鐘的時(shí)候,對方一個(gè)快攻,打穿我們整條防線(xiàn),直接面對我方守門(mén)員,對方球員一個(gè)快速變向,就帶球過(guò)掉了我方守門(mén)員,就聽(tīng)“噗”地一聲,球進(jìn)了……
對于累得喘不過(guò)氣,沒(méi)有替補的我們來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)不可能獲勝的比賽。
很快下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們依然只能防守。我們太想得到主動(dòng)權了,所以全部都拼命上前搶球,誰(shuí)料到對方一個(gè)長(cháng)傳球打到了我們身后,就這樣對方又進(jìn)球了。此時(shí)的天空烏云密布,我們就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里。但是,教練卻一句話(huà)也不說(shuō),深淵上的烏云仿佛更加凝重了,絕望的.氣息彌漫在我們的心頭?删驮谶@時(shí),我的腦海中浮現出球王馬拉多拉的話(huà)語(yǔ):“我可以被打敗,但絕不能放棄!鳖D時(shí),猶如一道陽(yáng)光刺破了層層霧靄,我的信心又回來(lái)了。我竭盡全力地沖了上去,搶斷對方球員,把球快速帶過(guò)中場(chǎng),一個(gè)假動(dòng)作后突然傳中,我方前鋒似乎要直接射門(mén)了,不過(guò)就在那一剎那,他將球漏了過(guò)去,我方隊員后排插上,一腳勢大力沉的打門(mén),我們終于拿下來(lái)一分!接下來(lái),我們信心大增,愈戰愈勇,巧妙地利用對方的一個(gè)傳球的失誤,又進(jìn)了一球……
最終,這場(chǎng)比賽,我們翻盤(pán)了!因為我選擇了堅持,我們選擇了不放棄!自此以后,我始終堅信,無(wú)論何時(shí)何地,可以被打敗,但絕不能放棄!
選擇作文 篇2
人生有很多的選擇,有的選擇可以讓你走向成功,有的選擇則會(huì )令你跌落谷底,而我慶幸的是,那一次選擇了堅強。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我身邊的小朋友都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我也迫不及待地想學(xué)騎。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后都很支持,給我買(mǎi)了自行車(chē),還帶我到濱河公園上去學(xué)騎。一開(kāi)始,媽媽在身后扶著(zhù)我,慢慢地,她悄悄松開(kāi)了手,而我也在這個(gè)過(guò)程中很快就掌握了平衡,學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
人都有驕傲的一面,可驕傲卻是要付出代價(jià)的。
學(xué)會(huì )騎車(chē)后的我非常驕傲,將自行車(chē)蹬得飛速轉,根本不理會(huì )爸爸媽媽在身后喊要慢一些的話(huà)。結果,我為驕傲付出了慘重的`代價(jià),在彎道處,我剎車(chē)過(guò)猛,連人帶車(chē)重重地摔倒在地,劇烈的疼痛讓我忍不住哭出聲來(lái)。
爸爸媽媽匆匆趕上來(lái),查看了我的情況后,什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),爸爸還特意拉著(zhù)媽媽的手與我保持著(zhù)距離。我以為,他們會(huì )扶我起來(lái),像小時(shí)候那樣“寶貝長(cháng),寶貝短”地問(wèn)我,可是,他們現在卻……
我哭得更兇了,一旁的媽媽很是不忍,想過(guò)來(lái)抱我,可爸爸卻攔住了他,鐵青著(zhù)臉對我說(shuō):“自己起來(lái),剛才讓你騎慢點(diǎn),你不聽(tīng),現在吃虧了吧,你該為自己的錯誤承擔相應的后果……”
知道爸爸媽媽不會(huì )來(lái)攙扶我、抱我,自覺(jué)沒(méi)趣的我只好忍疼,慢慢地站了起來(lái),在站穩重新騎車(chē)的剎那,我看見(jiàn),爸爸的嘴角有一絲微笑在泛起。
在后來(lái)的日子里,我遇到過(guò)許許多多的困難和挫折,每次遇到它們,我想逃避時(shí),我總會(huì )想起那件事情,最終我選擇了堅強。
感謝,那一次我選擇了堅強。
選擇作文 篇3
這幾天心里頗不寧靜,因為要月考了。每每吃飯時(shí)大家談天說(shuō)地,心里突然涌出一個(gè)聲音,隨后閉嘴吃飯。前幾天下雨,走在校園里的石路上,斜風(fēng)細雨,綠意流動(dòng),剛想開(kāi)口講些青石向晚的小句,又有一個(gè)聲音冒出,只能迅速跑回教室。
朱自清當初應有類(lèi)似的煩悶,他選擇賞賞荷,散散步,暫時(shí)忽略心中的郁結。之后,《荷塘月色》就選入我們的課文了。前幾天讀,只覺(jué)得他寫(xiě)的景優(yōu)美,細細想來(lái),他選擇忽略煩悶的心態(tài)也是一個(gè)可以模仿的點(diǎn)。
上周末學(xué)校食堂再放籃球賽,之后就屢次聽(tīng)見(jiàn)喬丹,科比一類(lèi)的名字。要說(shuō)喬丹,我覺(jué)得他是個(gè)選擇忽略的能人。他曾經(jīng)對籃球失去熱情,同時(shí)也為了完成他父親的愿望,改行去打了棒球。然而棒球并不像籃球一樣,使他成為天之驕子。別人的過(guò)度關(guān)注,冷嘲熱諷以及對他的失望,他統統忽略。那期間,他只練習棒球,夜以繼日。幾年后,他又會(huì )籃球賽場(chǎng),他完成了父親的愿望,同時(shí)也找回了對籃球的熱情。有人冷言冷語(yǔ),他忽略,站在賽場(chǎng)上就令人望而生畏,有人及其贊美,他也選擇忽略,依舊熱衷與練習,有一種超脫世俗的'堅持和熱情。忽略,是一種人生態(tài)度,處事方法。
文人武者,均選擇忽略,忽略榮耀,忽略嘲諷,忽略悲憫,他們成功并且成為模范,除此之外,忽略亦是一種愛(ài)。
表弟是個(gè)搗蛋鬼,去東家撕壞幾張照片,到西家玩壞幾個(gè)玩具,屢犯屢教,但外婆只是去賠禮道歉。表弟對外婆是挺好,我們都想,要只外婆開(kāi)口教育他,他肯定有所改進(jìn),但外婆什么都不說(shuō)。他對表弟像一種盲目的愛(ài),忽略了他的一切缺點(diǎn)陋習,就這么包容著(zhù)愛(ài)他。后來(lái),表弟上了小學(xué),變得禮貌懂事起來(lái),乖巧的一反常態(tài)。外婆還是包容著(zhù)愛(ài)他,忽略他的不足。我想改變表弟的不是學(xué)校,教育,是外婆的忽略,是忽略的愛(ài)。
重回第一段,這幾天心里頗不平靜,因為還沒(méi)有忽略?xún)刃牡慕箲]和害怕。這樣一比,我要學(xué)習的比現在還要更多了呢。
滿(mǎn)地落葉,質(zhì)押光禿禿的,選擇忽略吧,因為來(lái)年春天,它又會(huì )綠意盎然。
選擇作文 篇4
憔悴的柳,在黃昏殘薄的日色下,映出森然的淡影。檐下,桃花雪如泄,沾衣未覺(jué)。
你,昭君,正在做一個(gè)決定大漢命運的選擇。你閉上眼,思緒翩躚。也是這樣一個(gè)明媚的春,你入宮了,宮外的粉桃盛開(kāi),似白綢上的水彩,氤氳開(kāi)來(lái),你本性高潔,面對宮廷畫(huà)師的要挾,自是選擇了拒絕?烧l(shuí)知,再傾國傾城的臉龐,在畫(huà)筆之下,竟是如此。于是,你這一冷,便是十年。
你冷笑,只能自嘲的嘆了一聲。
近日總是聽(tīng)聞匈奴進(jìn)犯大漢邊境。人民倍受戰火之苦,生活艱苦,你聽(tīng)聞,心中總是隱隱作痛,你多想幫助他們,但你是一個(gè)弱女子,能如何?
昨日,你忽得聽(tīng)聞匈奴要來(lái)和親。眾宮女紛紛躲避,你本想遵循內心,選擇和親,但那大漠風(fēng)沙的險惡,生活艱苦……不,你搖了搖頭,堅定了自己的選擇,你堅信,你的選擇是對的。
“姐姐莫要沖動(dòng),那大漠凄苦,我們怎能忍受?”“大漢錦衣玉食,去那里作甚?”“再美的臉龐也受不了風(fēng)沙的摧殘,可想清楚!薄懵(tīng)了,只淺淺一笑,是選擇安逸,還是守衛大漢和平,你很清楚,守衛和平是你的夢(mèng)想。
和親的日子終是到了。殘陽(yáng)落日,西天如血。你一襲紅裙,鳳冠霞帔。如花的.容顏驚艷了所有人。你回眸,望了一眼長(cháng)安的繁華,那一樹(shù)桃花在夕陽(yáng)下?tīng)漫著(zhù)。送行的宮女問(wèn),你,不悔嗎?你笑了,笑得凄美,你不悔,你選擇了去塞外撒播和平的種子,你其實(shí)很快樂(lè )。
塞外的風(fēng)中,纖纖素手輕攏慢捻,琵琶聲聲,女子的心思啊,百轉千回,琵琶最終還是作了胡語(yǔ)罷。但她不悔的。你愿的,你選擇了去塞外播撒和平的種子,長(cháng)安的紙醉金迷你已不再留戀。
你在匈奴很受愛(ài)戴,你教人民養蠶紡紗,種植耕作,你促進(jìn)了匈奴與大漢的和平,人民真心的愛(ài)著(zhù)你這位賢惠的女子,你欣慰地笑了,你為你的選擇而自豪。
塞外的黃沙足以讓美人的容顏老去,但那顆純凈的心靈,那個(gè)無(wú)悔的選擇卻始終熠熠生輝。
清亮的琵琶聲在戈壁大漠上響起,昭君的手指輕輕將其彈起,似玉、似月、似水,人們都駐足傾聽(tīng)。和平的樂(lè )章,久久響起。
青絲成了白發(fā),細雨濕了流年,琵琶聲聲,你在時(shí)光深處淺笑。你的選擇,譜寫(xiě)了和平的樂(lè )章。
選擇作文 篇5
人們有時(shí)不經(jīng)意就會(huì )根據某些特點(diǎn)給世間萬(wàn)物打上標簽。例如,獅子,“萬(wàn)獸之王”,生性果決,日后必成領(lǐng)導者;孔雀,開(kāi)屏時(shí)羽毛如云似霞,色彩艷麗,性格外向,適合公關(guān)工作;貓頭鷹,夜間出沒(méi),捕獵能手,想必是絕頂聰明,應該成為顧問(wèn);而螞蟻,勤奮工作者,定無(wú)所不能……
于是,世上萬(wàn)物似乎都可以遵照一條事先人為鋪好的“光明大道”走向終點(diǎn)。即使途中百般曲折,有萬(wàn)條歧路,卻總是殊途同歸——可不是嗎!它身上所人為定義的“標簽特征”定會(huì )引它去往“標簽結局”!
那若是加上一條路呢?
以螞蟻為例,被定義的“無(wú)所不能的勤奮工作者”便有了成為“聰明顧問(wèn)”的可能性!而誰(shuí)又敢說(shuō)螞蟻只是勤奮而不聰明?
曾在報刊上見(jiàn)一張圖片,千萬(wàn)只螞蟻抱成一團,保護蟻王蟻后過(guò)河,這難道不是一種智慧?這種聰明程度,不足以成為“顧問(wèn)”?
又曾見(jiàn)過(guò)一則廣告“我有我logo,不被定義”!是的,每個(gè)人都有選擇的權力,就如同這游戲中的小小螞蟻一般。它能選擇不加路,成為被定義,成為被希望的“勤奮工作者”,也能選擇加路,利用自己的聰明與智慧成為顧問(wèn)。人也如此,可以選擇遵從命運的安排,被定義,被打上標簽,成為眾人眼中的“萬(wàn)人迷”,成為別人父母口中的“成功人士”、“最好的安排”,也能為自己“加條路”,大膽創(chuàng )新嘗試,開(kāi)啟不一樣的人生!
曾讀《豐臣秀吉》一書(shū),出身于日本貧苦農民家庭的豐臣秀吉,只配給他的主人拿拖鞋。他被定義的“最好安排”似乎也不過(guò)如此了。但他選擇了打破定義,給命運、給人生“加條路”,以勤奮和才華嶄露頭角,并抓住本能寺之變的時(shí)機,一躍成為一方霸主,最終統一了日本,開(kāi)啟了一個(gè)新時(shí)代。
再看馬云,學(xué)習成績(jì)不佳,命運和他人給他的定義便是“打工仔”。他也選擇了打破定義,給自己的人生“加條路”,憑借自己對時(shí)局的敏銳性,開(kāi)啟網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)之路,最終名利雙收,改變了中國互聯(lián)網(wǎng)的歷史進(jìn)程,被世人稱(chēng)贊。
如此看來(lái),古今中外于史冊上留名之人,多數為自己的人生“加了路”,運用自己的另一特征打破定義,但這真的是一種萬(wàn)全的選擇嗎?
讀《穆斯林的葬禮》一書(shū),主人公韓子奇將師父梁亦清所留下的玉石店奇珍齋打造得聲名遠播。這位本被打上“終生貧苦的朝圣者”標簽的回回選擇了給人生加路,打破定義,成為“玉王”?善嬲潺S卻以破產(chǎn)告終,店鋪被競爭對手收購,留給他的.只有悔恨與痛苦。
這雖是虛構文學(xué),卻說(shuō)明了當今社會(huì )的一條普遍真理:“能成為馬云的人是少數的”。當今社會(huì )多少懷有夢(mèng)想與一腔熱血的青年渴望著(zhù)給人生加條路,而真正成功的又有幾人?現實(shí)是殘酷的,有著(zhù)“古來(lái)征戰幾人回”的悲壯,“加路者”并不等同于“成功者”。
再回到那一方紙上的小小游戲。誰(shuí)又能確定螞蟻有了聰明,定能一帆風(fēng)順地成為成功的顧問(wèn)呢?
那么,面對人生,你會(huì )選擇那條被定義的路,還是自己為人生“加條路”?
選擇作文 篇6
秦文君有言:“人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客,要做怎樣的過(guò)客,那是每個(gè)人的選擇!毙撵`是一個(gè)人的根,人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇,我們應始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。
面對四川藏區一所孤兒學(xué)校急需老師,作為“傳到授業(yè)解惑”的.胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國的富足生活,主動(dòng)前往支教,主動(dòng)當起了藏族娃娃們的老師、家長(cháng)甚至是保姆。
為了這份心靈的選擇,他們堅守藏區12年!八麄儙夏暧椎暮⒆,是為了的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母”。這份心靈的選擇,“不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇!边@份心靈的選擇是“高原上怒放的并蒂雪蓮”,純潔高尚。這份心靈的選擇令全中國動(dòng)容。
“生存,還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”。莎士比亞的這個(gè)問(wèn)題曾困擾了古代無(wú)數的哲人,但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動(dòng)作出了回答,令世界感動(dòng)。
面對福島生靈涂炭的毀滅性災害,“大多數人都在逃離福島,而你卻在奔向這片廢墟!备u勇士為了千百萬(wàn)國民的安全,面對生與死的選擇,他們義無(wú)反顧地選擇了用自己的身體筑起保護核電站的最后一道屏障,慷慨赴死,在所不辭。
這份心靈的選擇使他們成為為國為民的楷模,這份心靈的選擇奏響了蕩氣回腸的英雄凱歌,這份心靈的選擇大寫(xiě)了生命的輝煌。
居里夫婦提煉出鐳后,許多國家都計劃興辦制鐳業(yè),用于醫學(xué)。面對社會(huì )的需要,是立即申請制鐳的專(zhuān)利、獨占發(fā)明權,一舉成為金錢(qián)的擁有者?還是毫無(wú)代價(jià)地向世界公布他們的研究成果,甘心做一名清貧的科學(xué)家,造福人類(lèi)?面對利己或利人的選擇,他們以崇高的科學(xué)精神,以一種平靜的微笑,選擇了無(wú)償公布研究成果,造福人類(lèi)。
這份心靈的選擇彰顯了真正科學(xué)家的人格,這份心靈的選擇造福了全人類(lèi),這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長(cháng)河中積淀,閃光,直至永恒。
舍棄小我,選擇大我;舍生取義,選擇崇高;舍棄為己,選擇利人利國利世界,這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇,才能回答秦文君的選擇,做一個(gè)有靈魂的過(guò)客,讓生命燦爛,日月齊光。
選擇作文 篇7
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們剛剛上完第二節課,同學(xué)們都在玩耍,有的在畫(huà)畫(huà),有的在寫(xiě)作業(yè),有的在拉幫結派去玩游戲,可一貫玩耍的我此時(shí)卻在向我那脾氣不怎么好的同桌借筆,為什么呢?那是因為在早上上課時(shí)我把我的`筆摔壞了,導致它光榮退休,在我的苦苦哀求下,本不打算借我筆的同桌終于妥協(xié)了,我接過(guò)那支筆將他放入筆袋后便出去玩耍了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響了,正欲跑出教室的我聽(tīng)見(jiàn)上課鈴后只得灰溜溜地回到座位上,過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)上課了,我打開(kāi)文具袋,翻找著(zhù)同桌才借給我的筆,可我把文具袋里外翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到那支筆,我心急如焚思考著(zhù)筆去了哪兒?我記得剛才我將那支筆放入了文具袋后我就出去了,可現在并不在我的筆袋里!難不成我記錯了,我在心里默默地猜測并思考著(zhù)對策,現在我的心里就像有一架天平,左邊是撒謊。我要告訴他,趁他不在時(shí),騙他說(shuō)我將筆放在你的桌子上了,可能被人借走了。右邊是誠實(shí),一五一十的將事情經(jīng)過(guò)告訴他,再賠他一支筆。怎么辦?是誠實(shí)還是撒謊?我心里的天平上下擺動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒誠信高,一會(huì )兒誠信低。在我久久考量下,我終于得出一個(gè)結論,誠實(shí)會(huì )使我永久擁有這個(gè)朋友。撒謊,會(huì )使我永遠失去一個(gè)朋友。在我的權衡下,所以我選擇誠信。
作出選擇后,我鼓起勇氣向同桌坦白了一切,沒(méi)想到他卻哈哈一笑,從包里拿出了那支筆,我愣了一下,隨后反應過(guò)來(lái),他在逗我玩呢,我憤怒極了,整整一天沒(méi)理他,最后這事還是他主動(dòng)道歉才了結。
其實(shí)人生的路上有很多選擇,就像我剛才的選擇一樣,誠心獲得朋友,撒謊失去朋友,但只要我們做出正確的判斷,就會(huì )獲得更寶貴的東西。
選擇作文 篇8
情與利,這永遠是一個(gè)令我們思考的問(wèn)題。有俞伯牙為了鐘子期而砸了自己的愛(ài)琴;同時(shí)出自“酒肉朋友”的典故也形象的表現出一個(gè)為了個(gè)人利益終導致雙方失利的后果。
當從NBA拼搏了五年的姚老板回到上海,人們都認為落寞幾年的上海男籃將會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍:一方面國家隊主力控衛劉偉正值當打之年,而同時(shí)姚的加入將帶了更多NBA級的球員。但是,一切都在朝好的方向發(fā)展時(shí),隊內卻傳來(lái)劉偉為了經(jīng)濟利益而想去八一的傳言。這正是一個(gè)很矛盾的話(huà)題:為了自己的生涯或是為了自己十年的友情,人們又該何去何從?
為此人們不由再次重提這個(gè)令無(wú)數人困惑的問(wèn)題:友情還是利益,這是一個(gè)問(wèn)題。古往今來(lái),無(wú)數人做出了選擇。同樣,時(shí)代會(huì )贊美那些為了友情而放棄利益的人,當關(guān)武帝被曹操捉住后沒(méi)有選擇擁有天時(shí)的曹營(yíng),幫助劉皇叔贏(yíng)得三分天下之勢,人們贊美他重情義;但時(shí)代也不會(huì )反對那些為未來(lái)利益而放棄朋友的人,每個(gè)人都又為了自己的權利而生活的理由,為了追求一份更優(yōu)渥的工作,為了自己的后半生活得舒適,你總不能認為他是錯的吧。這是一個(gè)值得商榷的話(huà)題。
任何人在任何地方都不能,也不可能回避這個(gè)問(wèn)題。我們生活在一個(gè)物質(zhì)的社會(huì ),如今的人們在面對當年伯夷、叔齊不食周食的高義時(shí),在敬佩之余也不免認為他們傻,寧可餓死也不忘自己對商的忠確實(shí)不是現在的我們這些90后所能接受的.。同樣,當中國翻譯員在抗日時(shí)期在為日軍“服務(wù)”時(shí),我們不由想起?葉問(wèn)?中的那句我只是個(gè)翻譯,我不是個(gè)走狗,我也要吃飯,你能打不是嗎,就用你的拳頭打死一百一千個(gè)日本人。我們不是葉問(wèn),但我們也有對生的渴望。面對生存,人們總不能否認自己對生命的渴望吧。如今,這個(gè)話(huà)題又傳到了我們的手邊,面對新時(shí)代忠孝難兩全的話(huà)題。我想我不能用個(gè)人思想主導大眾,但是,我卻更傾向于情。
倒不是說(shuō)我能夠做到不為利而折腰只是中國的傳統是一個(gè)講究情感的國度。我國第一位浪漫詩(shī)人屈原為了國家之情投河自盡;著(zhù)名女詩(shī)人李清照與趙明誠的愛(ài)情故事也深深地影響了一代代中國人;到了今天,兩彈一星的元勛錢(qián)學(xué)森的國情是他經(jīng)歷了幾年常人難以想象的留美生涯……無(wú)數中國人用自己的身體力行詮釋了情大于利的事跡,他們的事例很好得教育我們一個(gè)中國人的傳統文化。
當卡卡放棄了米蘭城,人們或許會(huì )說(shuō)他愛(ài)錢(qián),但這才是一個(gè)以足球為職業(yè)的人為自己做的交易,相比之下,巴薩的梅西能做到只效力于這唯一的一家球隊也令我們贊嘆他不忘巴薩當年對自己的付出,而這種精神不是更令我們感動(dòng)嗎?好在,劉偉最后留在了自己的母隊。我想,這應是我們值得認真思考的話(huà)題:你可以隨意選擇自己的答案,但我們更應該為了社會(huì )做出選擇,用自己的親身經(jīng)歷來(lái)講述另一種教育。
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