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【推薦】選擇的作文錦集六篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的選擇的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

選擇的作文 篇1
有人覺(jué)得,生活是痛苦而不堪的。有人覺(jué)得,生活是美好而幸福的。為什么處于同一片土地,同一個(gè)環(huán)境,人們的感覺(jué)會(huì )相差那么大呢?我想,這就是樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān)的區別吧
有這么一故事。一個(gè)老奶奶,她有兩個(gè)兒子。大兒子是賣(mài)傘的,小兒子是賣(mài)布的。雨天的時(shí)候,她老是擔心小兒子的`布賣(mài)不出去。而到了晴天,她又開(kāi)始為大兒子而發(fā)愁了。
于是有一個(gè)人告訴她:雨天你就想賣(mài)傘的兒子生意好,晴天你就想賣(mài)布的兒子生意好,這不就每天都開(kāi)開(kāi)心心了?于是老太太天天就快樂(lè )起來(lái)。從根本來(lái)看,老太太兒子們的生意沒(méi)有什么變化,但是僅僅從另一個(gè)角度去想,使自己的心情變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),一切煩惱都可以解決了。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 樂(lè )人之樂(lè ),人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)。 樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān)是兩種完全不同的人生態(tài)度, 一個(gè)擁有樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人,才有可能踏上成功的道路。給一張白紙,上面有一個(gè)黑點(diǎn)。樂(lè )觀(guān)的人看見(jiàn)的,是一張潔白的紙;而悲觀(guān)的人看見(jiàn)的,這是一個(gè)小小的黑點(diǎn)。兩種人生觀(guān),就會(huì )有兩種不同的生活。
在生活中,我也是一個(gè)頗為樂(lè )觀(guān)的人。有時(shí)候,看到想到的,第一個(gè)就是“太好了”或“very good”等諸如此類(lèi)的感嘆;蛟S結果與我預料中發(fā)的不同,但是我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),感嘆過(guò),這不就是一個(gè)很好的收獲嗎?不要想你損失了多少,只要想你得到了多少!
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )微笑,迎接快樂(lè )每一天。
選擇的作文 篇2
兒子今天告訴一件令我吃驚的決定。
“我決定跟我爸學(xué)美術(shù)!”兒子嚴肅而堅定地說(shuō)。
今年高考結束后,正值高二的兒子無(wú)疑被推到前沿陣地——高三!兒子高一時(shí)曾動(dòng)過(guò)學(xué)美術(shù)的念頭,在他父親的畫(huà)室里聽(tīng)一節課后就再也不去了。今天黃淮學(xué)院的美術(shù)老師到他們班做宣傳,兒子估摸著(zhù)以現在的分數,如果報藝術(shù)類(lèi)夠上清華的,但報普通類(lèi)上二本有保障,一本危險。
“你可想好了,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!”我警告兒子說(shuō)。他的決定我一般不干涉,但一定會(huì )提醒讓他慎重考慮。
對于他的決定我竟有一絲竊喜,我一直希望兒子學(xué)習美術(shù)。從小喜歡畫(huà)畫(huà)的我,苦于沒(méi)有老師指點(diǎn),最終沒(méi)有實(shí)現當畫(huà)家的夢(mèng)想,嫁個(gè)畫(huà)家丈夫也算圓了我兒時(shí)的半個(gè)夢(mèng)。子承父業(yè),有畫(huà)家爸爸的扶持,我想兒子在這個(gè)路上會(huì )走的順些,不想讓兒子活得太累,只想讓他父親的庇護更長(cháng)久些...
說(shuō)話(huà)間畫(huà)家回來(lái)了。往常畫(huà)家回來(lái)是先泡壺茶,再然一支煙,后打開(kāi)電視。我不等他做這些就急切的告訴了他兒子的想法。畫(huà)家的臉一下子就陰了,坐在沙發(fā)上,穩了好一會(huì )神,才緩緩的掏出煙點(diǎn)上,慢悠悠的對兒子說(shuō):“你只知道你的文化分夠上清華的,藝術(shù)分呢?考好的美院不畫(huà)個(gè)三五年是沒(méi)有希望的,而且還得是非常勤奮又有天分的學(xué)生才能考上。你一點(diǎn)基礎沒(méi)有,短短幾個(gè)月的突擊訓練就能上清華?”
兒子不悅,嘟囔著(zhù):“我知道的,很多沒(méi)有一點(diǎn)美術(shù)基礎的學(xué)生經(jīng)過(guò)你的.強化訓練,不也過(guò)了藝術(shù)分數線(xiàn)了嗎?”
“是的,不錯,這些學(xué)生也只是能過(guò)分數線(xiàn)而已,高分是萬(wàn)萬(wàn)拿不到的。因為畫(huà)畫(huà)是慢慢積累,慢慢悟出來(lái)的,沒(méi)有一定數量的練習,很難有高水平的作品,不只是畫(huà)畫(huà),做任何事急于求成都不會(huì )有太高的水準,而且往往風(fēng)險也較大!
畫(huà)家抿一口茶繼續說(shuō):“咱們認真分析一下,再做決定不遲。如果決定學(xué)美術(shù),哪么九月份就得停文化課進(jìn)行美術(shù)強化訓練,一天九個(gè)小時(shí)三張畫(huà)的強度你能不能堅持?因為你并不喜歡畫(huà)畫(huà),只是為了考學(xué)。當然,我知道你會(huì )很刻苦的,我也知道你的領(lǐng)悟能力強,但畢竟時(shí)間有限。美術(shù)考完,丟了半年的文化課你還能不能保持考二本的程度?文化分落下了,藝術(shù)分又不高。咱們往最好的結果想,也就能考個(gè)很差的二本學(xué)校。
兒子不語(yǔ)。
畫(huà)家和我交換個(gè)眼神,該我出場(chǎng)了。
兒子,我可以幫你分析分析嗎?語(yǔ)文、綜合是你的強項,數學(xué)也入路了,關(guān)鍵是英語(yǔ)太差,突破英語(yǔ)瓶頸,拼一年600分應該能拿到。努力了,就沒(méi)有缺憾!假如明年考不上理想學(xué)校,蹲級再學(xué)美術(shù)也不遲。
兒子終于同意重新選擇。
兒子,在做重大決定時(shí),要考慮我們自己的心靈。心里快樂(lè ),就去做,職業(yè)與興趣結合起來(lái),可以創(chuàng )造奇跡。不能因為一次投機的選擇,而放棄自己的理想,甚至一生與自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)失之交臂,那樣話(huà),該是人生多大的遺憾!
加油!兒子!
還是那句話(huà):沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!
選擇的作文 篇3
人生有許多種選擇,可以選擇快樂(lè ),選擇生活,選擇愛(ài),選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì )影響到別人。有的人選擇了當時(shí)的利益,而犧牲了長(cháng)遠的利益;有的人則不同,選擇了犧牲當前的利益和快樂(lè ),而得到了長(cháng)遠的利益。所以說(shuō),我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重,以免一失足成千古恨!
選擇有時(shí)讓人很迷茫,就像弗羅斯特寫(xiě)的那首詩(shī)一樣“黃色的樹(shù)林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過(guò),而另一條路卻以踏滿(mǎn)人的腳印!备チ_斯特選擇了很少有人走過(guò)的路,正是這一選擇,決定了弗羅斯特的一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的可以掌握人的一生。
記得小時(shí)候,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我不寫(xiě)了。媽媽拿著(zhù)一顆糖和一個(gè)蘋(píng)果。媽媽說(shuō):“如果你去寫(xiě)作業(yè),那么你可以得到這兩種;相反如果你不去,你只能得到一顆!碑敃r(shí)我不知道是怎樣想的,就只要了一顆糖,以至于我的.基礎知識還差呢!
選擇對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可能是一件好事,也可能是一件壞事?赡苓x擇這一個(gè),就得放棄另外一個(gè),所以我認為要選擇就必須有失去,因為只有失去了,才懂得選擇。
選擇了學(xué)習,你就應該全心全意地去投入,因為這是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好,那么還能做成什么事呢!人們常說(shuō),做一件事要有耐心,也要有動(dòng)力,一切困難都不是困難,它都會(huì )一一失敗在你的努力之下;只要有了選擇,一切都不成問(wèn)題。在某個(gè)條件下,選擇是唯一的出路,你不可能兩者都擁有,你只能選擇,就得放棄一個(gè),才能擁有。
選擇是讓人很枯燥的,但這也是非選不可的,選擇什么就為什么努力奮斗吧!
選擇的作文 篇4
人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì )選擇那一條?
一天。我正在寫(xiě)作業(yè)。突然。死神來(lái)到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去;蛘咦屢粋(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的`死去。我十分的糾結。我的手顫抖著(zhù)。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫(xiě)下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著(zhù)。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結。我在想:如果我選生病的爺爺。以后就可以有專(zhuān)人接送了?扇绻疫x死去的外婆。就可以讓我的媽媽開(kāi)心。但是。我最終選擇了爺爺。因為如果我選了外婆。就會(huì )讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒(méi)有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說(shuō)不完。永遠說(shuō)不完。毒藥。對于毒藥。我根本不想選。因為我不想傷及無(wú)辜。但是我想著(zhù):那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內心是那么純潔。那么可愛(ài)。為什么要把它們給捕殺掉?人人都說(shuō)狗狗是我們的朋友?蔀槭裁催要去捕殺它們呢?所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人?晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢?于是我請來(lái)了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥!可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說(shuō):“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病!蔽乙幌耄禾昧。狗狗們的救了?我對死神說(shuō):“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝!”說(shuō)完。便毒了他們。
人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯誤!
選擇的作文 篇5
我多想:讓她佝僂的背直挺起來(lái),讓她花白的發(fā)黑潤起來(lái),讓她一次次選擇轉去的身——轉回來(lái),再留下一個(gè)暖融的懷抱……
曾經(jīng)的我,還很稚嫩,那時(shí)的她,還很健朗。
還在牙牙學(xué)語(yǔ)的年紀,奶奶帶著(zhù)我上集市。初春的風(fēng),還很涼,我踏著(zhù)圓頭的兒童鞋搖搖擺擺的走在街上,身旁的奶奶不知何時(shí)已沖到了前頭的小攤上。身旁是大聲吆喝的菜販,眼前是過(guò)往不息的顧客。幼小的我著(zhù)急的抓了抓臉腮,試圖將步子邁大,卻狠狠地摔了一跤,嘴一撇,便放聲大哭。
奶奶的布鞋剎時(shí)出現在眼前,她紅潤的臉上現出為難的表情,好似做著(zhù)重要的.選擇。隨即,她一把將我抱起,溫暖環(huán)繞全身,我的淚,剎時(shí)止住。
后來(lái)的我,變得叛逆,后來(lái)的她,黯然神傷。
已經(jīng)步入學(xué)校,我總向往著(zhù)新潮的東西,對老土的事物不屑一顧,而從農村搬來(lái)的奶奶便被我鋒利的話(huà)語(yǔ)刺傷。
“這都是些什么!咦!老土死了!蔽颐碱^微抬,眼中滿(mǎn)是諷刺。奶奶沉默了,她的臉有些黯淡,眼中的興奮蕩然無(wú)存。一根銀發(fā)從耳畔落下,她卻不知何時(shí)已收拾好行囊。轉身,拉開(kāi)門(mén),卻又頓住,再轉回身,她給了我一個(gè)輕輕的擁抱。我愣住了,腦中卻浮現出一句話(huà):她,好像矮了,她,好像真的老了。
如今的我,真的成長(cháng)了,而她,卻越來(lái)越脆弱。眼前是空洞的白色,純凈卻寂冷。醫院的病床上,奶奶背對著(zhù)我,正望向窗。我的心中驀地生出幾分酸澀之感,像是一只手將心抓揉著(zhù)。聽(tīng)到腳步聲,她快步回頭,白得如紙的臉上添了幾分欣喜。起身,在她的堅持下,奶奶才成功顫抖著(zhù)走到我的面前。那是一個(gè)虛弱的懷抱。她的身子涼的似乎沒(méi)有溫度,讓我的淚剎時(shí)朦朧了雙眼!澳棠,對不起,我愛(ài)你!
時(shí)光彈指。記憶中的她每一次轉身,每一次糾結后的那個(gè)懷抱都引起了我如今的思念。
我想,她無(wú)數次選擇給予我懷抱的背后,是那深沉而隱忍的愛(ài)。
我想,我好想再看到她轉回身,給我一個(gè)擁抱。
選擇的作文 篇6
“嘩啦啦——”窗外正下著(zhù)大雨,樹(shù)葉被打得“啪嗒啪嗒……”,我的心情也是灰蒙蒙的,十分矛盾,就在今天上午,張老師說(shuō),要重新選每一組的語(yǔ)文組長(cháng),這官雖說(shuō)小了點(diǎn),但對于某些人是比較誘人的喲!課倒霉的是,到時(shí)候還要我們這些中隊長(cháng)發(fā)表看法,“舉薦人才”這可為難了我,因為碰巧,徐之璇和朱文清都是組長(cháng)的候選人,徐之璇是我的一個(gè)比較要好的朋友,而朱文清能力要比她強。
“為班級服務(wù)嘛!能力強的才可以呀!就朱文清吧!蔽亦止局(zhù),可又忘不了徐之璇對我那信任的'眼神,好像在說(shuō):“你一定會(huì )選我對吧!”
下午我一進(jìn)教室,同學(xué)們正說(shuō)著(zhù)這事呢!我忐忑不安地回到我的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)朱文清正和施祖光嘀咕著(zhù)呢。
“吳凱迪肯定會(huì )選徐之璇,她倆是朋友!敝煳那鍑@了口氣,“唉,我是沒(méi)指望了!
“那可不一定!笔┳婀獍参康溃骸拔蚁雲莿P迪是知道你的能力的……”
我不敢再繼續聽(tīng)下去。這時(shí),徐之璇來(lái)了,她滿(mǎn)懷自信地朝我笑了笑:“嗨!”
我表情僵硬地回應了一下,心里亂如麻,沒(méi)了底兒……
終于到了班隊課,我還在胡思亂想之中:如果我選了朱文清,徐之璇和我的友誼會(huì )破裂嗎……
“吳凱迪,你來(lái)說(shuō)一說(shuō)第三組語(yǔ)文組長(cháng)有誰(shuí)來(lái)但當比較合適?”
“朱文清!”我還沒(méi)緩過(guò)神呢,猛地站起來(lái)大聲說(shuō)道,我當時(shí)也沒(méi)想到我會(huì )說(shuō)出那三個(gè)字!我坐下后,悄悄看了看朱文清,果真,朱文清正瞪著(zhù)奇怪的大眼睛看著(zhù)我呢!這下我跟她來(lái)了對視,我尷尬地笑了笑,趕緊轉過(guò)頭,因為我不敢看到徐之璇那雙失望的眼睛,說(shuō)不定還會(huì )哭,啊呀!我最怕看到別人哭了!
唉!以后她還會(huì )把我當朋友看嗎?嗯,以后再說(shuō)吧…….
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