【熱門(mén)】選擇的作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的選擇的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇的作文 篇1
有的人選擇平淡的生活，不為名利所爭一生一世只求風(fēng)平浪靜；而有的人卻選擇過(guò)一輩子與困難和勝利交朋友，從中來(lái)獲取快樂(lè )；更有人選擇了在人生道路上爾虞我詐，你騙我，我騙你，以此來(lái)將自己陶醉，選擇作文400。
此外，有人在人生道路上選擇為金錢(qián)而著(zhù)迷，一個(gè)個(gè)不堪設想的結果出現了；有人為名利而爭奪一生，在人生道路上過(guò)著(zhù)“打打殺殺”的日子，為這一點(diǎn)的名利搞得妻離子散；也有人為了要面子，在一時(shí)的逞能之下走上犯罪之路；當然也有人從來(lái)不為金錢(qián)而著(zhù)迷，不為名利而爭奪，不為一時(shí)的愛(ài)面子而逞能，他們在用自己的雙手來(lái)為自己和子女鋪上一條金光大道。
有人說(shuō)：“做人一定要做一個(gè)成功的人，這樣才不往自己來(lái)到這認人世走了一遭�！钡灿腥苏f(shuō)：“不經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨人的一生，人生還會(huì )有意思嗎？精彩的人生就要經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才開(kāi)心嘛！”更有人說(shuō)：“ 人來(lái)到這世界不一定要成成功功的，只要能和家人過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活就好了�！�
不管你是什么人，我想你只要做完一件事不讓自己后悔就行了！
我們的人生，有很多種選擇，有很多條道路，這對我們來(lái)說(shuō)是好事還是壞事呢？有人說(shuō)，有選擇當然是好事，也有人說(shuō)，太多的選擇會(huì )讓人無(wú)從下手，徘徊在路口。是啊，當我們在選購商品時(shí)，總是希望能夠有各種不同的商品來(lái)選，但有時(shí)也會(huì )看著(zhù)手里的，想著(zhù)架上的。
面對不同的選擇，我們會(huì )猶豫，會(huì )思考，會(huì )希望自己能選到最好的。有時(shí)候，會(huì )事與愿違，有時(shí)候，會(huì )心想事成，但我覺(jué)得，既然選擇，就好好的，盡力去做，不管你是否喜歡去做這件事。其實(shí)，要怎樣去選擇都是取決于你本身，不必在乎別人的看法，不要因為別人的一兩句話(huà)就輕言放棄。問(wèn)題本身就不是問(wèn)題，關(guān)鍵是看你怎樣去解決，去選擇。
在初中畢業(yè)后，有人會(huì )選擇升學(xué)，有人會(huì )選擇就業(yè)。不是說(shuō)就業(yè)不好，只要選擇對了，都是美好的。當被朋友欺騙后，是選擇放寬心，還是揪著(zhù)不放，都需要自己去作出選擇。我不能說(shuō)放寬心原諒就一定是好的，要看你自己怎樣去對待，去選擇。
不管作出怎樣的選擇，只要盡心盡力去完成，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待，相信有一天你一定會(huì )成功的，選擇的鑰匙在我們手中。
選擇的作文 篇2
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無(wú)底的深淵，甚至不能回頭。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)平凡的選擇，這個(gè)平凡的選擇，卻讓很多同學(xué)覺(jué)得驚異。但是，我無(wú)悔我的選擇。
那是一次奧數比賽，我們班有很多人參加，在考試過(guò)程中，我被一道思考題難住了，想了很久，老師突然說(shuō)：“快點(diǎn)啊，只剩半個(gè)小時(shí)了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊揮筆寫(xiě)完了其它題，然后繼續思考那道思考題。
過(guò)了許久，我的手都抓筆抓出了汗，連頭上也泌出了汗珠，可就是想不出來(lái)。
忽然，我的頭被一個(gè)東西砸了一下。我扭過(guò)頭去，發(fā)現我們班的某個(gè)人朝我擠眉弄眼，我被他齜牙咧嘴的樣子逗笑了，但我還是回過(guò)頭繼續思考那到難題。但是我不知為什么，腦子里再也容不下那道難題了。我低頭看了一下地板，有一團紙在地上躺著(zhù)，它仿佛在對我說(shuō)：“打開(kāi)我呀，打開(kāi)我呀……”我再也忍不住了，我趁監考老師轉身的那一瞬間，迅速把紙團扔進(jìn)柜桶，在柜桶里慢慢打開(kāi)，我頓時(shí)心跳加速。里面有一行字：
哈哈，老弟，有什么不會(huì )��？哥慢慢教你！
我又扭頭看了一下那個(gè)同學(xué)，他向我發(fā)出了一個(gè)邪惡的微笑。我不懷好意的在紙條上回了一句：
謝謝你的好意，我不用了。
然后我也用紙條砸了一下他的頭，并向他笑了笑。他朝我吐了吐舌頭，還發(fā)出哼哼聲。
比賽結束后，我仍沒(méi)有解出那道題，但時(shí)間已經(jīng)到了，我只好悶悶不樂(lè )的交卷了。
事后，那個(gè)同學(xué)在我們班傳了起來(lái)，當同學(xué)們問(wèn)我這件事時(shí)，我總是閉口不答，只是微微一笑。因為，我知道，誠實(shí)可貴。
曾經(jīng)的選擇，曾經(jīng)的決定，我無(wú)悔我的選擇。
選擇的作文 篇3
明天就是我們班同學(xué)王荻的生日，可是我又要準備星期一的雙簧，所以剛好發(fā)上沖突，我很難以選擇。
就在今天，我剛從奧數班上完課，我們班同學(xué)王荻就跑了過(guò)問(wèn)我說(shuō)：“袁昊，你明天去不去參加我的生日？”我說(shuō)：“沒(méi)有辦法去，因為我明天下午還要和胡文軒排練雙簧呢？”他說(shuō)：“那你們排練多長(cháng)時(shí)間？”我說(shuō)：“一下午都要一直排練�！彼f(shuō)：“那等你們練完后，你再叫上胡文軒一去去吧�！蔽译S后沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
因為我心里已經(jīng)選擇了練習，不是去過(guò)生日。
選擇的作文 篇4
可以說(shuō)人的一生都是在選擇中度過(guò)的，我們總要面對著(zhù)這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離，它就像一根透明的蠶絲，包繞著(zhù)我們，改變我們的一生。
時(shí)光流逝，年輪流轉，校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�？粗�(zhù)角落那張無(wú)人的課桌，心中微嘆：“沒(méi)錯，這不是第一張空課桌了，它們的主人都因為承擔不了如此大的壓力而放棄了�！惫P尖在紙上停駐了許久，暈染出一片墨跡，沉重的色調映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅持？還是放棄吧，可是，父母怎么辦？他們對我的期望，難道我就要用這種方式還回報他們嗎？掙扎了許久，閉了閉眼睛，再次提起沉重的筆桿。
周末回家，父母絕口不問(wèn)我的成績(jì)，只是說(shuō)著(zhù)生活中的瑣事。想要說(shuō)的話(huà)幾次都被生生地咽了回去。午飯后，我艱難地開(kāi)口：“爸……”“榮榮，我們很久沒(méi)有去花圃了吧？”“爸，我……”“這段時(shí)間雨水多，雜草肯定都長(cháng)瘋了，你跟我去一趟花圃吧�！蔽也辉僬f(shuō)話(huà)，默默地跟在父親的身后。
花圃的草已經(jīng)長(cháng)瘋，父親拔草的動(dòng)作略顯遲緩。不一會(huì )兒，他額頭上已沁出汗珠，我的鼻子酸酸的，心中愈發(fā)不是滋味。太陽(yáng)快要落山時(shí)，花圃里的草也清理干凈了。我們看著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)花圃，沉默許久，父親望著(zhù)天邊的夕陽(yáng)，緩緩開(kāi)口：“你看這些雜草，它們沒(méi)有過(guò)于華麗的裝飾，它們幾乎被人們遺忘，可它們仍不懈地生長(cháng)著(zhù)，你知道為什么嗎？”我迷惑地看著(zhù)父親搖了搖頭，他并沒(méi)有看我，仍望著(zhù)天邊：“這是它們的'選擇，它們可能會(huì )為了它們的選擇失去某些東西，但它們不后悔，因為它們不想枯萎，其實(shí)人也是一樣……好了，回去吧！”
跟在父親身后，看著(zhù)逆光中父親的背影，細細品味著(zhù)父親的話(huà)。
第二天清晨，我收拾好書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，微涼的晨風(fēng)中，梧桐樹(shù)葉輕輕搖曳，訴說(shuō)著(zhù)“新生的喜悅”。
選擇的作文 篇5
我熱愛(ài)美術(shù)，我想讓美術(shù)成為我未來(lái)的方向。
過(guò)去就像一首歌，最初對美術(shù)的記憶一直在移動(dòng)。當我六歲的時(shí)候，我被我微笑的父親抱著(zhù)，拿起一支彩色的水彩筆。我在白紙上畫(huà)了一棵有藍色葉子的小樹(shù)。天空中粉色和藍色的云在笑，透明的魚(yú)在海里追逐嬉戲。在父親的領(lǐng)導下，我感到不安和好奇，我的臉像向日葵一樣明亮。美術(shù)的種子埋在我的心里，我驕傲地抬頭對父親說(shuō)：“我將來(lái)會(huì )成為一名美術(shù)藝術(shù)家�！�
我在成長(cháng)過(guò)程中一直在學(xué)習美術(shù)。雖然我知道我不是梵高，但我仍然堅持自己的方向。最重要的是享受繪畫(huà)的時(shí)光。太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)掛在我身上，我手里拿著(zhù)一把刷子，發(fā)出噪音和漂浮的噪音。內心的寧靜，就像披著(zhù)花拂柳，走進(jìn)伊甸園，輕輕地畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，拾起春天的樹(shù)枝，等待滿(mǎn)月。
此時(shí)，時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一片寧靜祥和的海洋，陶醉在其中，無(wú)法自拔。我在陽(yáng)光下畫(huà)的剪影混合著(zhù)甜蜜的時(shí)光，成為了記憶。我堅信保持這張照片是我永遠不會(huì )改變的方向。
家庭作業(yè)越來(lái)越重。我正在努力找時(shí)間練習繪畫(huà)。我正在努力爭取進(jìn)入美術(shù)學(xué)院。我的父母知道我的選擇方向，并且沉默了很長(cháng)時(shí)間。這是時(shí)間上的差距。在我父母看來(lái)，繪畫(huà)不是適合終身發(fā)展的方向。
他們認為正統觀(guān)念和正確的道路不是什么都不做，而是努力學(xué)習，進(jìn)入一所好大學(xué)，找到一份好工作。母親皺起眉頭說(shuō)：“許多畫(huà)家是在死后才出名的。繪畫(huà)不可能是一頓飯。這只是一種興趣�！�
父親禮貌地建議道，“高中第二年后，你必須訓練8個(gè)月。你不能評論文化。你能兩者兼顧嗎？這很難�！边@些話(huà)把我帶入了冰冷的世界。雖然我有點(diǎn)擔心和害怕，但我沒(méi)有改變主意，仍然堅持我喜歡的東西。
總是希望拋棄世俗的羈絆，走進(jìn)宋代的梨花雨中，拿著(zhù)一支像柔柔柳絮一樣的畫(huà)筆，在時(shí)間的滋潤下，小心翼翼地畫(huà)出一卷工筆，細致而優(yōu)雅。走進(jìn)江南水鄉，看山看水，在南窗下繪畫(huà)，在水墨中找到一個(gè)清晰的自我，是我最高的理想，也是我要堅持的方向。
“修遠還有很長(cháng)的路要走，我會(huì )上下尋找�！睂τ谖疫x擇的方向，我不會(huì )成為一面鏡子，我會(huì )堅持下去。"愛(ài)情就像墨水一樣藍白相間，為什么要害怕青春的瞬間？"我將帶著(zhù)對藝術(shù)的熱愛(ài)，沿著(zhù)我選擇的道路繼續前進(jìn)。我會(huì )在墨藍色和白色中找到多彩而優(yōu)雅的生活。
選擇的作文 篇6
善惡兩極，相生相立。
——題記
匆匆那年，與你相遇，時(shí)光荏苒，轉眼已過(guò)了三年，亦步亦趨，我終無(wú)法釋?xiě)选?/p>
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)微拂，我與你相遇在你家，你家那時(shí)是一個(gè)小的加工點(diǎn)，負責做鞋。在機器的轟鳴聲中，我結識了你，一個(gè)開(kāi)朗的女孩，從此我和你的身影便徜徉于鄉間的小道上，歡笑聲散布于樹(shù)梢柳頭。
那次，我們經(jīng)過(guò)小道的時(shí)候，看到了一只流浪狗。
我由于天生怯狗，并無(wú)對這只狗多加留意。只見(jiàn)你走到了這只狗的旁邊，看它滿(mǎn)身臟兮兮的樣子并無(wú)嫌棄，反倒是溫和的與狗交談，你說(shuō)：“狗寶啊，你的主人去了哪里了呀？”狗仿佛能聽(tīng)懂你的話(huà)，汪汪的叫了兩聲，似乎在對你求助，希望你能把他帶回家。我看得出你在猶豫，因為你家已經(jīng)有了一條狗，不需要再養了，你帶著(zhù)狗來(lái)到我的身邊，希望我可以收留它。
我不太喜歡養狗，便決定不要這條狗，但看到你那期待的目光時(shí)，我又有點(diǎn)不忍心，一方面我若收留了它，便是救了它的生命，是善，另一方面我若是不收留它，對社會(huì )不好，又增加了流浪狗機構的負擔，我不收留他對你，對我，對所有人都不公平。
每個(gè)生物一出生就注定扮演各自的角色，有的善，有的惡。我們不能憑一個(gè)人的長(cháng)相就判斷他的善惡，雖說(shuō)相有心生，可有的人看起來(lái)窮兇極惡，但心地善良，有的人看起來(lái)人畜無(wú)害，但內心險惡，有時(shí)候善與惡，沒(méi)有絕對的定義，一個(gè)人也不能被善與惡定義，每個(gè)人心中都有一桿秤。
什么是善什么是惡，其實(shí)無(wú)法絕對的判斷，我最后因為那種種原因并沒(méi)有收留這只狗，但是我最后把他找到了一個(gè)新家，托付給了一個(gè)需要它的人，也許這便是善吧。
善惡兩極，相生相立，上善若水，期盼社會(huì )上善的品質(zhì)在傳播，在潤澤世上的萬(wàn)物。讓我們共同攜手，邁進(jìn)善的世界，感受善的魅力。
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