面對選擇作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的面對選擇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

面對選擇作文1

　　“嘿，分組了！”一陣說(shuō)話(huà)聲響徹了教室。一周一體驗活動(dòng)就要開(kāi)始了，我們正在分組，大家都在熱火朝天地討論著(zhù)，只有我被孤獨地晾在一旁。

　　沒(méi)有一個(gè)女生愿意跟我一組，她們的理由是我的玻璃心。是的，我愛(ài)掉眼淚是眾所周知的事情。他們覺(jué)得我會(huì )拖后腿，所以都不想接受我這個(gè)精神包袱。眾怒難犯，老師也沒(méi)辦法，所以只好把我和男生分到一組。

　　想著(zhù)接下來(lái)這幾天的每個(gè)下午都要和男生一起度過(guò)，我都要崩潰了�？吹竭@些嘰嘰喳喳似蝴蝶像麻雀一樣的小女生一堆堆地湊在一起，聊著(zhù)接下來(lái)的安排，我感覺(jué)有一團火在我胸膛燃燒著(zhù)，這些女生真是太過(guò)分了，就因為我的.脆弱，你們就把我當負擔一樣拋棄了？其實(shí)除了脆弱，我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

　　渾身疲憊地回到家，看到那熟悉、溫暖的床，我就把自己扔了進(jìn)去，想著(zhù)以后活動(dòng)時(shí)，眾人看笑話(huà)一樣地看著(zhù)我一個(gè)女生站立在一群男生中間，眼淚劈頭蓋臉而來(lái)。

　　晚上，我把這份委屈告訴了做事雷厲風(fēng)行的媽媽?zhuān)�想�?zhù)能得到點(diǎn)安慰。她果然不負我望，沉思了一會(huì )兒便說(shuō)：“這樣也不錯，你看，你是你們組唯一的一位女生，他們會(huì )讓著(zhù)你的，所以你可以站出來(lái)當小組長(cháng)帶隊，你要比這些男生都細心，相信在你的帶領(lǐng)下，你們組會(huì )有不錯的成績(jì)！你看，能當個(gè)不錯的指揮家，多棒呀！”

　　聽(tīng)到這番話(huà)，我感覺(jué)腦子里的一根火柴棒被點(diǎn)亮了。是的，事情已經(jīng)發(fā)生了，我唯一能做的就是選擇面對！不要去理會(huì )那些質(zhì)疑的目光和好奇的評論聲，做好自己。

　　第二天，活動(dòng)開(kāi)始我便和那些男生約法三章，讓大家按照我的規矩行事，給我一份信任。

　　果然，通過(guò)我的理性指揮和這群男生的高度配合，我們組在一系列活動(dòng)中完成得非常漂亮！這件事也給了我教訓，內心一定要強大，不要讓眼淚脆弱了自己。

面對選擇作文2

　　在生活中，學(xué)習中，我們往往會(huì )遇到一些大大小小的事情以及它的問(wèn)題。這些事情就猶如一顆顆珍珠串在心上。這一次，我也碰到了一顆璀璨的珍珠。面對這一顆珍珠，我選擇了勇于面對。

　　那是一個(gè)平常的秋日。太陽(yáng)剛剛露出它那燦爛的笑臉不久。就被烏云籠蓋了。天有不測風(fēng)云。雨水敲打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“啪啪”有節奏的聲音。我的心也隨著(zhù)這有節奏的聲音不安著(zhù)。

　　“叮鈴鈴”只聽(tīng)電話(huà)響了。是媽媽?zhuān)”靖吲d喜悅的心情只聽(tīng)到媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“外面下雨了，我可能回來(lái)晚點(diǎn)，你要是肚子餓就先做飯吃�！边@句話(huà)猶如閃電霹在心頭。什么嘛！我最怕煤氣了。難道只能餓肚子了嗎？

　　我與肚子做著(zhù)斗爭。哼！看誰(shuí)厲害。不一會(huì )，我就甘拜下風(fēng)了。唉“人是鐵飯是鋼”肚子你贏(yíng)了。

　　沒(méi)辦法，我只能?chē)L試著(zhù)用煤氣做飯了�？粗�(zhù)那可怕的煤氣罐，他好像在笑。我拿起鍋鏟就指這它說(shuō)：“哼！你這個(gè)胖東西得讓我安安心心做一頓飯，不然我就把你送走。家里也就我們倆，我們要好好合作�！�

　　說(shuō)干就干。我用手小心翼翼的打開(kāi)煤氣。只聽(tīng)見(jiàn)撲通的一聲，看到火了便下油下菜。外面的'雨還在花花的下著(zhù)，媽媽一時(shí)回不來(lái)了�？促�(lài)著(zhù)真是一個(gè)明智的選擇�！懊簹夤弈阏媛�(tīng)話(huà)”我傻呵呵的說(shuō)。

　　看著(zhù)桌子上的飯菜。我也不敢相信。我居然克服了煤氣夢(mèng)魘。勇敢的面對我怕的東西。媽媽回來(lái)了，她望著(zhù)桌子上的佳肴。欣慰的說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了啊，學(xué)會(huì )用煤氣了��！”那時(shí)天真的我說(shuō)道：“是我和煤氣先生配合的好啊�！�

　　雨停了，天邊出現了彩虹。我樂(lè )呵呵的望著(zhù)它，它也笑著(zhù)看著(zhù)我。仿佛煤氣先生也在夸我勇于面對它呢！

面對選擇作文3

　　面對困境，我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過(guò)困境嗎？

　　在我還上小學(xué)六年級的時(shí)候，老師推薦我們去看一本書(shū)，叫《魯濱遜漂流記》。

　　第一次看這本書(shū)，我被文章曲折的情節深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十余年，自己建房子，自己養牲畜，自己種谷子……這一切的一切在我眼中是那么的不可思議。當時(shí)的我眼中，主人公就是一個(gè)頑強的斗士。沒(méi)有退縮憑借自己頑強的意志克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，艱難的生存下來(lái)。

　　時(shí)隔兩年，在我上初二的一天，我又一次翻開(kāi)了這一本書(shū)，卻是帶著(zhù)學(xué)生與無(wú)奈的心情……

　　二十一世紀國際多元化，多極化的形勢，帶給我們一系列的挑戰和困境。而在這些困境中，很多懷揣遠大夢(mèng)想的人兒淪陷了……

　　在當代世界，拉關(guān)系、走后門(mén)、送“特產(chǎn)”的事情數不勝數，就像隱藏在地底的螞蟻，表面上一腔正義，背地里為了高位厚祿不知拜訪(fǎng)了多少年來(lái)領(lǐng)導，送了多少“特產(chǎn)”。

　　一些有理想的年輕人，也因此墮落，墮落之余，他們給自己找的.理由就是“當你遇到困境時(shí)，不能改變困境，那你改變自己吧！”

　　聽(tīng)到這些理由，我們還能再說(shuō)些什么呢？所有這些走后門(mén)的關(guān)系不在少數，一些有志青年，空有一腔報國熱血，可正是被這社會(huì )關(guān)系的冷水潑得全身打寒戰。

　　人都有從眾心理，當一個(gè)人明知憑借自身力量不能改變一種不好的現象時(shí)，他便會(huì )自甘墮落溶入這個(gè)腐敗的染缸，這就是人性。

　　可是，我們確實(shí)不應該這樣，面對這種腐敗現象，難道我們就不斗爭了嗎？不，絕不能姑息，我們要聯(lián)合千千萬(wàn)萬(wàn)有志之士，共同抵抗，摧毀這種不良現象，還世界一片一凈土。這就是我要說(shuō)的，面對困境，絕不改變自己，縱然身隕，也要崩掉敵人一顆牙。

面對選擇作文4

　　“鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，上了一天課的疲勞也隨之消散�？砂嘀魅伟逯�(zhù)一張臉，抱著(zhù)一堆文件走進(jìn)了教室。

　　“聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)，你們上自習課的時(shí)候很吵��！我一不在，你們就無(wú)法無(wú)天了，是吧！你們現在就是‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王’，今天自習課講話(huà)的站起來(lái)！”班主任頭上貌似冒出了一團火焰。我仔細想了一下，原來(lái)我也講話(huà)了，我想：我站起來(lái)，老師肯定會(huì )懲罰我。如果我不站，萬(wàn)一被老師查出來(lái)，那豈不是會(huì )罰得更慘。算了，我還是乖乖站出來(lái)吧。

　　我瞄了一眼我的哥們兒，他竟然一副若無(wú)其事的樣子，他講的話(huà)明明比我說(shuō)的還多，憑什么他不站！“老師，今天自習課幾乎所有人都講話(huà)了�！币晃缓懿环�的.同學(xué)說(shuō)�！芭�！是嗎？那好，站著(zhù)的人可以舉報坐著(zhù)的人，只要舉報一個(gè)，就可以免受懲罰�！边@種利益誘惑讓我們誠實(shí)的人不能不舉報。

　　果不其然，站著(zhù)的人一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始舉報，可唯獨沒(méi)人舉報我哥們兒，難道他給了別人什么好處？我充滿(mǎn)了疑惑，現在擺在我面前的是一道選擇題，兩個(gè)選項：一是袒護我哥們了，二是舉報了他。

　　原本一道十分簡(jiǎn)單的選擇題，現在擺在我面前，怎么這么難？但是我沒(méi)有慌張，冷靜地思考了一下。這就像一道數學(xué)選擇題，要先仔細分析題干：如果我舉報，我就不用受罰，如果不舉報，受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊，可是我又仔細一想：如果我不舉報，他以后也許還會(huì )這樣，我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報了。事后他問(wèn)我為什么，我也把我的想法一五一十地告訴他，最后我們還是一對鐵哥們兒。

　　沒(méi)錯，選擇就是這樣，生活中它會(huì )讓你在幾件事，幾個(gè)物品甚至幾個(gè)人中選出你認為最重要的東西，而有時(shí)候，你卻不得不做一個(gè)抉擇。

面對選擇作文5

　　人生中掩飾著(zhù)許多選擇的地方，可面對著(zhù)有些選擇，真的是束手無(wú)策

　　可面對著(zhù)這么多的選擇，終究還是要精挑，個(gè)個(gè)都不分上下，這就是最難做出抉擇的理由了。

　　"你呀，不再是小孩子了，你已經(jīng)長(cháng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路。"爸爸的話(huà)語(yǔ)示意著(zhù)我的抉擇，是的，人生之路不是兒戲，那可要慎重地選擇。

　　選擇，是人生的一步棋子，那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路。這好像一步棋走錯，也就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

　　高二了，面對著(zhù)選科的問(wèn)題，已經(jīng)困擾了我很久，我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目，同樣的是，從眼前的利益，這是最合適不過(guò)的，但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)不可揣測的問(wèn)題，一言難盡��！

　　就現在的'形勢來(lái)講，考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現，因為現在每年都在擴招大學(xué)生，但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易。

　　這可就涉及選專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，或許生物很多人認為比較有興趣，那可就造成生物的人多得多，可對選生物來(lái)說(shuō)，就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難，不容忽視。

　　而老師的告誡卻是，先考上大學(xué)，這業(yè)問(wèn)題先不要提及，難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作，找一份適合自我的情況的工作。

　　哎呀，不容許我們去發(fā)費時(shí)間想，想來(lái)想去，還是同一結果，并不動(dòng)搖，人一旦選擇了它，就應該為了它而努力奮斗那一切。深入學(xué)習它，一切問(wèn)題也就迎刃而解。

　　我不能提及我選生物的理由，這不是理由的勇氣涌出來(lái)，無(wú)法抵擋，也無(wú)須抵擋，因為我應該抓住機會(huì )去消化它成為自己的知識。

　　選擇，你無(wú)須威脅我，

　　更無(wú)須歸勸我，

　　我已經(jīng)決定了，

　　圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

　　千萬(wàn)不要說(shuō)："面對選擇，我無(wú)言"

面對選擇作文6

　　或許，面對這樣一個(gè)問(wèn)題，你會(huì )覺(jué)得很難回答。是面對，或是逃避都需要勇氣，而不同的心理承受力的人都會(huì )有不同的選擇，因此，我們應該培養面對挫折的承受力，做一個(gè)堅強的高中生。

　　人生不如意之事十有八九，這是任何一個(gè)人都必須面對的。這時(shí)，我們應鼓起勇氣，勇敢地面對挫折�；蛟S是由于現代的中學(xué)生過(guò)慣了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的日子，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個(gè)遙遠的`神話(huà)。然而我們每個(gè)人都想擁有“懸梁刺骨”的精神，可是過(guò)慣了優(yōu)越生活的我們，卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉，那時(shí)的我們總會(huì )被他們的毅力所折服，并暗下決心也要做一個(gè)這樣的人。那時(shí)，再大的困難在我們眼中都顯得微不足道，然而，夢(mèng)想與現實(shí)之間總是有差別的，現如今又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？

　　挫折就像人生路上的一塊絆腳石，踢開(kāi)它們，天空依然蔚藍。而面對挫折，就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流，隨時(shí)都有翻船的危險。然而，只要自己努力一下，就有可能到達希望的彼岸。

　　或許每個(gè)人在面對挫折時(shí)都會(huì )感到彷徨不安，甚至不斷懷疑自己的能力，繼而逐漸對自己失去信心。其實(shí)這是我們的心理負擔，只要我們撇下這個(gè)包袱，一心想自己如何去面對挫折，挫折就一定會(huì )迎刃而解。

　　面對挫折是一種勇氣，更是一種堅強毅力的體現。在學(xué)習中，各門(mén)功課的壓力往往以排山倒海之勢壓來(lái)，有些同學(xué)能夠從容面對，而有些同學(xué)卻一味地選擇逃避，從而導致成績(jì)走下坡路；在生活中，失業(yè)、家庭矛盾、鄰里關(guān)系……多方面的挫折也常常如影隨形，承受力強的人則把他們看成是人生路上一處驛站，只需換個(gè)途徑，依然是一片坦途；而一些承受力較差的人，則會(huì )因為這些挫折而想到輕生，報紙、電視等媒體曾報道一系列慘不忍睹的事實(shí)不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？

　　因此，一個(gè)人如果能擁有面對挫折的承受力，那么在今后的生活中，他一定會(huì )越挫越勇。而作為中學(xué)生的我們，不正需要這種寶貴的財富嗎？

面對選擇作文7

　　面對著(zhù)槍林彈雨、血流成河、尸骨遍地、廢墟重重的伊拉克戰場(chǎng)，我感到嘆惜。然而，我卻看到一個(gè)戰場(chǎng)上的身影——一位青少年的身影。在他身上，我看不到憂(yōu)郁無(wú)助的眼神，也看不到流離失所。失去至親的悲痛心情，只領(lǐng)略到他那渴望重建家園的心情！

　　不幸的'驟然到來(lái)，有人選擇放棄人生、輕生自盡，但有人卻堅強不去、屹立不倒。維和有兩種截然相反的處世態(tài)度呢？

　　歷覽古今多少事，成由堅韌敗由懦。

　　人生在世猶如草木一秋，流星飛逝，瞬間即過(guò)。山路有坎坷，大海有風(fēng)暴，天空有烏云；歲月悠悠，長(cháng)路漫漫，前行的征途更有荊棘和陷阱�；蛟S還不曾對小小的成功回眸一笑；也許不預知的厄運會(huì )降落到你的頭上；歲月的河流一浪接一浪，不堪重負的生命要受多少失意和磨難。究竟是選擇自暴自棄，還是繼續照亮自己的錦繡前程？自暴自棄，好比一條吞噬的毒蛇，把你的新鮮血液吸干，然后注入愁緒糾結、心灰意冷的毒汁。難道會(huì )有人想中毒身亡嗎？我絕對不會(huì )，面對不幸，我只會(huì )讓風(fēng)浪卷走坎坷，讓沙塵暴吹走失落，讓浩瀚大海淹沒(méi)悲傷，讓自我踏上通往勝利的征途！

　　小小苦楚等于激勵！只要你愿意走，路總是有的！

　　黎明前永遠是黑暗！在一個(gè)風(fēng)雨交集、雷鳴閃電的漆黑之夜里，我曾經(jīng)看到一點(diǎn)光――希望之光。當我步履蹣跚、跌跌撞撞地走近它時(shí)，原來(lái)它只不過(guò)是一支花——梅花，“無(wú)意褲爭春，一任群芳妒！”在月黑風(fēng)高、滂沱大雨中，梅花不僅沒(méi)有倒下，反而更加婷婷玉立、花枝招展！她是如此的美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣青春氣息，令我想起了雪萊的“冬天來(lái)了，難道春天還遠嗎？勾踐臥薪嘗膽，終能滅吳；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，乃論《兵法》；司馬遷受官刑，《史記》浮出水面......

　　天空無(wú)法永遠蔚藍，河流無(wú)法永遠清澈，不幸也無(wú)法永遠降臨在你的身上。

　　愛(ài)迪生無(wú)懼不幸，抱定樂(lè )觀(guān)，積極面對人生，這種態(tài)度不就是——人生是假，平淡是真，淡薄名利，落盡繁榮，洗盡鉛華！

面對選擇作文8

　　困難像彈簧，你強它就弱，面對困難，你只要勇敢，就能打敗它。

　　那一天晚上刮著(zhù)寒風(fēng)，我下課以后，媽媽給我打了電話(huà)，可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我，讓我一個(gè)人回家�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家，我立馬緊張起來(lái)，這可怎么辦？

　　沒(méi)辦法，我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路，剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達，那人多而且有路燈，心想也沒(méi)什么可怕的.嘛�？墒堑酱髱X路以后我必須要走一條小路，平常都是媽媽騎車(chē)走大路的，可是大路車(chē)多行人走太危險，只能走小路，而且還近。我走在小路上，走了一會(huì )兒，我旁邊有一個(gè)人跟著(zhù)我一排，我覺(jué)得他像個(gè)壞人，我就故意走慢一點(diǎn)，可他并沒(méi)有做什么，一直向前走。哦，我誤會(huì )他了，我松了一口氣。

　　這時(shí)我走到路旁，我走的路旁是拆遷的村子，在夜晚下，更顯得破敗不堪，一切都籠罩在黑暗中，更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕，突然我在旁邊飯店微弱的光線(xiàn)中看到了我后面有一個(gè)影子，我慌亂起來(lái)，是不是人販子？我跑了幾步，他也跑了幾步，我走慢了一些，他也慢了一些，好像就是不愿走到我前面來(lái)，我怎么遇上了人販子了？我非常害怕，可是我必須要冷靜，一邊走一邊想著(zhù)對策，我故意轉了一圈，沒(méi)想到他一直跟著(zhù)我，我現在真想報警，可是我沒(méi)有手機。于是我又往前走了一會(huì )兒，看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥，我趕緊沖了過(guò)去，走到了他們面前，跑到了十字路口。我轉頭一看，他沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，終于安全了。

　　我又走了一會(huì )兒，不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了，而且我們遇到危險不要慌張，只要想一些辦法就能化險為夷。

面對選擇作文9

　　無(wú)比堅定地，我站在單杠面前，聆聽(tīng)著(zhù)自己的心跳聲，我終是一咬牙，跳上了單杠。

　　我對單杠的恐懼，源于我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候。那時(shí)我意氣風(fēng)發(fā)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可那一摔，卻打碎了我所有的幻想。我們記得我趴倒在地上時(shí)，周?chē)�同學(xué)投來(lái)的眼神，那種嘲笑，那種輕視，像是一根利針，在我心上刻下了深深的印記。自此，每節體育課，我便躲在角落，期盼著(zhù)人群能將我擋住。我一次次逃避，像極了陰暗水管里的老鼠，恐懼著(zhù)那束光的降臨。

　　一節體育課，老師突然宣布了引體向上測試的消息。頓時(shí)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的擼起袖子，躍躍欲試，仿佛早就期待這一天的到來(lái)，沒(méi)有人注意到我。我呆呆地站在原地，腦海里“轟”地炸開(kāi)�！霸趺崔k？怎么辦？”我幾乎失去了思考能力，只能胡亂地轉著(zhù)圈，眼睛茫然地望向老師。他已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名，就快到我了�！疤影�，快逃啊，快躲起來(lái)�！毙闹械�'聲音這樣說(shuō)著(zhù)，眼前，又浮現出我摔倒在地的丑態(tài)，幾聲輕笑，仿佛還回蕩在耳旁。老師和同學(xué)開(kāi)始呼喚我了，他們齊刷刷地看向我。多像啊，這和那天的場(chǎng)景多像啊，我是否還會(huì )再次摔倒再也爬不起來(lái)了？“不，不會(huì )的�！倍�邊仿佛有人輕聲這么說(shuō)著(zhù)�！澳阋�去超越，你必定會(huì )超越，“聲音像一團心熱的火焰，在我的胸口熊熊燃燒，力量漸漸地蔓延到四肢。我邁起步伐，飛奔向前。

　　單杠下，只有我急促的呼吸聲。我努力將顫抖的手握成拳，再松開(kāi)，看著(zhù)橫立在頭頂的單杠，我狠下心，奮力一躍，雙手穩穩地抓緊。我用盡自己的全邊讓自己擺動(dòng)起來(lái)，“啊”我幾乎嘶吼著(zhù)，讓手臂彎曲起來(lái)�！白鲆粋�(gè)，再做一個(gè)！”我滿(mǎn)面猙獰地做著(zhù)努力，可力竭的手臂不再能支持，我再次地摔了下來(lái)。不同的是，我看見(jiàn)同學(xué)們驚奇的眼神。此刻，陽(yáng)光燦爛，照在我的笑臉上，暖洋洋的。

　　這一次，我選擇了面對，面對心中的恐懼，讓陽(yáng)光驅散所有的陰霾。

面對選擇作文10

　　星期日早晨，天陰沉沉的，太陽(yáng)被厚厚的云層遮起來(lái)，我的心情也隨著(zhù)天氣的變化變得陰沉起來(lái)。飯店阿姨待人一向和善，臉上總是笑瞇瞇的，我和以往一樣買(mǎi)了一碗面皮，把錢(qián)遞給他，她找我錢(qián)，手很粗糙，手掌上有薄薄的繭子，手背上還有油燙傷的泡，臉色雖然憔悴蠟黃，但還是滿(mǎn)面笑容。我道了聲：“謝謝阿姨�！�

　　走到半路，我去商店買(mǎi)零食，準備付錢(qián)時(shí)，發(fā)現口袋中的多了五十元錢(qián)——一定是飯店阿姨糊涂多找錢(qián)了。我買(mǎi)了零食在店門(mén)口站著(zhù)，腿上好像灌了鉛一樣，一步也挪不開(kāi)，我猶豫著(zhù)，不知該走去哪里，任由寒風(fēng)吹在我的臉上，向左是我家，向右是飯店，我內心很糾結，我把這錢(qián)還還是不還？“她那么辛苦，還對你挺好，就把錢(qián)還了吧�！币粋�(gè)聲音出現在我的耳畔�！安恍�，這錢(qián)不能還，你不是還想給媽媽買(mǎi)生日禮物嗎？況且就少了五十元錢(qián)，阿姨也許不知道的.”另一個(gè)聲音爭辯道。我的手在抖動(dòng)，把錢(qián)攥的更緊啦，不知不覺(jué)手心已經(jīng)滿(mǎn)是汗水。眼前一個(gè)阿姨拉著(zhù)一個(gè)小妹妹走過(guò)，邊走邊說(shuō)：“明天要自己告訴老師，是你自己不小心摔的。然后給小凡凡道歉，做個(gè)誠實(shí)的好寶寶，好嗎？”“好啊，我就是個(gè)好寶寶”小妹妹的聲音越來(lái)越遠。我想到從小老師和媽媽也教過(guò)我做人要正直，一瞬間，我毅然向右走去，走著(zhù)走著(zhù)，不禁加快了步伐，耳邊的風(fēng)呼呼的吹，腳步也變得輕盈了起來(lái)。

　　到了飯店，我告訴阿姨事情原委，那早已麻木的手掌心里的錢(qián)都有些潮濕了，掌心還有幾個(gè)深深的指甲印。我把錢(qián)遞給了阿姨，阿姨臉上露出了母親般溫柔的笑容：“你可真實(shí)誠，是個(gè)好孩子，來(lái)喝口水嘛，看你滿(mǎn)臉通紅！”說(shuō)著(zhù)把水遞給了我，我暗暗松了口氣，一句話(huà)沒(méi)敢說(shuō)出口：阿姨你不知道吧，我是因為緊張才滿(mǎn)是汗水啊。

　　快到中午了，太陽(yáng)沖出了云層，陽(yáng)光是那樣的柔和，溫暖灑滿(mǎn)了大地。陽(yáng)光經(jīng)受了云層的考驗，才能突破云層，將光芒灑向人間，而我的誠信也經(jīng)受了金錢(qián)的考驗，在金錢(qián)面前，我選擇了誠信。

面對選擇作文11

　　堅貞不屈、謙虛正直、高雅崇尚的歲寒三友乃松、竹、梅也。

　　松，我們并不陌生。但是我們?yōu)楹卧诳吹剿�之后不能深思我們自己呢？松�?shù)象征著(zhù)獨立堅定的意志，頑強不屈、敢于獨自面對一切困難的精神，是我們中華民族最崇尚的品質(zhì)。范云曰：“修條拂層漢，密葉障天潯。凌風(fēng)知勁節，負雪見(jiàn)貞心�！�

　　竹，雖無(wú)心，但有氣節，正直、謙虛。這也是我們民族崇尚的精神境界。更可貴的.是它總是堅定不移地向上生長(cháng)且每次都對成功做一個(gè)完美的總結。這不正是我們每個(gè)人所需要的嗎？鄭燮云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　梅，寒冬臘月愈寒愈放。潔白、清香的梅花雖然看起來(lái)嬌弱，但是它像松樹(shù)和竹子一樣不憚嚴寒冰雪，而且高雅、堅強，是我們中國人最喜歡的花，象征著(zhù)最高尚的品格�！帮L(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�

　　它們雖然形體外貌不同，但是它們的DNA都是用比金鋼石還硬的物質(zhì)做成的。面對風(fēng)吹雨打、凌空飛雪它們共同選擇了反抗！愈寒愈強，它們以血淚之殤紀念千年的執著(zhù)，創(chuàng )造了跨越數億光年的美麗！

　　我認為最具有它們代表性的人物非屈原莫屬了，身處亂世他依然堅定不屈地不改變理想，哪怕以死明志：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！笨上攵�知他獨自面對的是怎樣的社會(huì )，但他堅貞不屈、高雅正直的性格注定了他“寧赴湘流，葬于江魚(yú)之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”

　　執著(zhù)面對，在外表看來(lái)是一種強悍的力量，但從內心看則是一種精神、一種過(guò)程、一種對人生和事業(yè)的態(tài)度。獨自面對就是堅持生命不息、奮斗不止的本色。

面對選擇作文12

　　今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導課，整個(gè)課堂顯得輕松愉快，大家積極地表達自己的想法。在這節課之前，我對選擇的理解是一切以自己決定為主，最好不要讓別人干涉，我認為別人的想法會(huì )影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上，我也感到很糾結，一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現，我的選擇是否正確；另一方面老師和家長(cháng)給我提了很多的.意見(jiàn)，給了我很多的選擇，我感到有些茫然了。我想，也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。

　　在課堂上我注意到了一個(gè)細節：老師讓我們分成兩隊，在選擇上自己決定的站左邊，由別人決定的站右邊。我和大多數同學(xué)果斷地選擇了站左邊，結果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí)，我想到了我的小升初，我想到了自己內心的糾結。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的，尤其是面臨至關(guān)重要的，自己沒(méi)有把握的選擇�？赡軇e人在某些方面比你自己更了解你，這就像古人常說(shuō)的：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！�

　　上完這堂課，我對于選擇的看法是，面對選擇時(shí)我們要看情況，我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇，但也不同意只顧自己的想法做出判斷�，F在，我會(huì )分情況來(lái)看，如果自己很有把握的事情，可以自己決定；如果自己不能想好的，可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，權衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴謹的選擇，我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當然了，難免會(huì )遇到選擇出錯的時(shí)候，那時(shí)我要學(xué)會(huì )想得開(kāi)，試著(zhù)放松自己，事物總是有兩面性的，多往好處想，“常想一二，不思八九”。

　　人生總會(huì )面臨許許多多大小不同的選擇，在我左右為難糾結的時(shí)候；在我的選擇不盡人意的時(shí)候，想起這節心理輔導課，我一定能坦然面對。

面對選擇作文13

　　夜，靜悄悄的，我拿著(zhù)一個(gè)手電筒，縮著(zhù)身子，眼睛睜得大大的，時(shí)不時(shí)還左顧右盼，獨自一個(gè)人走在去奶奶家的路上。

　　要說(shuō)這件事的起因，還得從晚飯后說(shuō)起。晚飯后，我和爸爸打賭，結果，我輸了，按照賭約，我得從外婆家獨自一人走到奶奶家。要知道，那時(shí)已是深夜，而且路我也不是很熟。于是，我就開(kāi)始了耍賴(lài)皮。只見(jiàn)爸爸輕蔑地說(shuō)：“看來(lái)，你還是一個(gè)膽小鬼呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我急了，嘴一橫，說(shuō)道：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”接下來(lái)，就有了這一幕。

　　我望了天空，一顆星星的痕跡也沒(méi)有，只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過(guò)臉頰，我發(fā)現樟樹(shù)的影子也在搖曳，嚇得全身汗毛都豎起來(lái)了，把手電筒握得更緊了，手心都出汗了，一種莫名的`害怕感襲遍全身，這時(shí)，我已開(kāi)始后悔，早知就不答應爸爸了，可是到了現在也只能硬著(zhù)頭皮走下去了。走著(zhù)走著(zhù)，我不受控制地回想著(zhù)以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事，浮現出一幅幅畫(huà)面，我不禁緊張了起來(lái)，左顧右盼，把腳步放的慢慢的，輕輕地，深怕驚動(dòng)了什么。突然，不經(jīng)意間的一個(gè)轉頭，我看到身后有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰，慢慢地轉過(guò)身，原來(lái)是自己的影子，我真是自己嚇自己呀，黑夜也沒(méi)什么好怕的。想到這兒，我加快了腳步，看到奶奶家的燈光就在前方。面對膽怯，我選擇了勇敢。

　　飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼，卻心甘情愿，因為曾經(jīng)擁抱過(guò)光明；夕陽(yáng)壯麗的隕落，卻毫不猶豫，因為它曾經(jīng)染紅天邊；受傷的雄鷹依舊掙扎著(zhù)渴望再次展翅，因為它曾經(jīng)自由翱翔。

　　當我們遇到一個(gè)困難時(shí)，你是選擇膽怯的逃避，還是勇敢的面對。在學(xué)習中也是這樣。當你遇到一個(gè)難題時(shí)，是勇敢的面對，去嘗試，去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對，你會(huì )看到未來(lái)碩果累累。相反，如果你選擇逃避，你會(huì )一事無(wú)成。

　　丟棄膽怯，去選擇勇敢吧！

面對選擇作文14

　　人的一生面臨著(zhù)很多的選擇，在無(wú)數的選擇中，生命長(cháng)河也源源不斷地流過(guò).每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝殼，你會(huì )有所感悟.

　　------題記

　　魯迅的棄醫從文固然是令人為難的選擇，陶淵明的歸隱山林也是他的選擇…….在我的生活中也存在著(zhù)許多的選擇.

　　幼年時(shí)的玩具的選擇對于我來(lái)說(shuō)就是天大的事，每每從玩具店經(jīng)過(guò)，我便要求爸媽給我買(mǎi)玩具，可只能選擇一樣，我瞧瞧著(zhù)，瞧瞧那，再瞅瞅那，實(shí)在難以選擇.著(zhù)番情景唯有用”魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也”來(lái)形容，而偏偏”兩者不可兼得.我雖無(wú)”舍生取義”的斷然.但也終究選擇了自己的最?lèi)?ài).我學(xué)會(huì )了選擇也無(wú)非從著(zhù) 開(kāi)始 .

　　稍大寫(xiě)后，上了學(xué)，難免回遇到選擇題，選擇，選擇，其基本不過(guò)是像這些選擇題一般.滿(mǎn)眼的A，B，C，D就等著(zhù)你如何選擇.面對這種選擇，憑你的不再是自己的最?lèi)?ài)，它靠的是運用知識，思想，用智慧，遇到這種選擇，唯好好的動(dòng)一番腦子才是上策.

　　平時(shí)常說(shuō)”機會(huì )靠自己機把握”著(zhù)著(zhù)實(shí)不錯，上次有個(gè)語(yǔ)文作文競賽，老師要求想參加的.把文章交給他，我一直在猶豫，交?還是不叫交，不交了有太可惜，著(zhù)可是一個(gè)大好機會(huì )，可我又怕丟人現眼，念頭一直在不交與交的海岸邊徘徊.直到最后，我爺沒(méi)交，面對參加與不參加，我選擇了放棄這個(gè)機會(huì )，著(zhù)純屬我頭腦發(fā)熱，做了錯誤的選擇………

　　在生活中，還需要選擇如何交朋友，所謂:近朱者赤，近墨者黑”，所以，要慎重選擇，若為以后想想，等到中考，那又是一次超難的選擇……人生總有許多的選擇，記住一定慎重，理智，做出最好的選擇!

　　面對選擇，你該怎么辦?

面對選擇作文15

　　這次英語(yǔ)測驗，我只得了80 分，這可怎么向爸爸媽媽交代呀！

　　走在回家的路上，想著(zhù)試卷上鮮紅的80分，數字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著(zhù)爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌，媽媽的指責“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我心里不由得敲起了小鼓……

　　我暗暗盤(pán)算著(zhù)各種應對的方法。把英語(yǔ)試卷藏起來(lái)吧，就當什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)�？墒遣恍邪�，試卷是要讓家長(cháng)簽字的，明天早上還得交回給老師呢！要不然，我模仿媽媽的筆跡簽字吧！媽媽在我的家庭作本上簽了那么多字，只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著(zhù)，我躲到了路旁的小花園里，趴在石桌上，對照著(zhù)家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來(lái)。

　　就在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小莉子，你真用功，沒(méi)到家就寫(xiě)起了家庭作業(yè)，佩服佩服！”我嚇了一大跳，鋼筆都差點(diǎn)掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看，原來(lái)是辰辰。我故作鎮定地回答：“才不是呢，剛才我的鋼筆摔在地上了，我是在看看鋼筆摔壞了沒(méi)有�！焙迷诔匠�?jīng)]有起疑心，蹦蹦跳跳地走了。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，握著(zhù)筆猶豫起來(lái)：要不要再試試？不行，太緊張了！可不這樣“自救”，我的屁股沒(méi)準就要“開(kāi)花”了！還是簽吧。究竟簽不簽？面對這樣一張試卷，我艱難地選擇著(zhù)。

　　這時(shí)，花園里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，仿佛在指責我的.不誠實(shí)。路上的行人也都盯著(zhù)我，那目光如同利劍，刺得我臉發(fā)燙。這字還沒(méi)簽到試卷上呢，我怎么就全身不舒服了呢？

　　我不能做不誠實(shí)的孩子！陶行知爺爺說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！边@次，我考得不好已經(jīng)有錯了，難道還要一錯再錯嗎？不，我應該勇敢地去面對，哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著(zhù)我。

　　于是，我堅定地收起筆，拿著(zhù)試卷向家的方向走去……

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