【精華】人生的選擇作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的人生的選擇作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生的選擇作文 篇1

　　天地一瞬，人生蜉蝣，年華總是白駒過(guò)隙。對酒當歌，復得人生幾何？與其拘謹束縛地平淡一生，倒不如轟轟烈烈地鬧一場(chǎng)天宮。

　　中國自古便有走仕途經(jīng)濟的傳統�？瓶贾�下，再無(wú)名士。這無(wú)疑是大大的將人們的思想與四書(shū)五經(jīng)捆綁在一起。哪怕是閑暇之際養花弄草，也是不務(wù)正業(yè)�！坝螒蛉松�”儼然成了不務(wù)正業(yè)的浪蕩子弟的代名詞。

　　然而，我們所言的“游戲人生”，并非一種肆意的毫不節制的生活，而是一種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。是“一蓑煙雨任平生”的'逆境吟唱，是“去留肝膽兩昆侖”的就義慨言。事實(shí)上，真正的游戲人生并非是將人生當作游戲，而是用灑脫裝點(diǎn)，洞悉人生。

　　釋道或許是一種超然出世的主觀(guān)作為。遁入空門(mén)，羽化成仙，無(wú)一不是用極端調侃的語(yǔ)言來(lái)詮釋人生。一花一世界，一葉一菩提。得道的高人似乎總是心靜如水，用睿智洞穿人生沉��；然而這等超脫，畢竟脫離實(shí)際太遠，實(shí)不是我輩所能效仿。

　　韶華易逝，趁著(zhù)青春少年，暢快的指點(diǎn)江山，揮斥方遒。金庸筆下的少年令狐沖，瀟灑自得，一股豪氣沖云天。是啊，少年本該如此長(cháng)衣飄飄，快意江湖的。我們固然少了桀驁的銳氣，卻多了書(shū)生的英氣。以夢(mèng)為馬，仗筆走天涯。如此人生，應可對得住“快意”二字。

　　縱觀(guān)歷史，有太多人不愿消逝在長(cháng)河中，執意撲打出浪花。白衣卿相的風(fēng)花雪月，情場(chǎng)里的鶯歌燕舞，斥滿(mǎn)了不甘的墨氣。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。游戲人生并不代表著(zhù)不學(xué)無(wú)術(shù)，人間絕唱也并非不可能。往往是那些酸儒學(xué)士太過(guò)于拘泥于陳規濫矩，使才氣都被禁錮。由此看來(lái)，游戲人生未嘗不可是文學(xué)上的另一種新生。

　　最怕是成為《悟空傳》里那只悲情的猴子。無(wú)法無(wú)天的石猴戴上緊箍后就垂頭喪氣了。齊天大圣的乖張不羈，已是定型了。生我何用？不能歡笑。滅我何用？不減狂驕。當孫悟空失去了一身傲骨，他便不能稱(chēng)為孫悟空。從水簾洞里出來(lái)的那只猴王，本就該天不怕地不怕，揮著(zhù)棒子打向凌霄寶殿。

　　游戲人生，所追尋的或許就是這么一種精氣神。小石猴的傻氣，卻成了他樂(lè )天的最大倚仗，于是學(xué)會(huì )了勇敢的大步向前。

　　生活并不只有眼前的茍且，大膽往前闖，詩(shī)酒趁年華！

人生的選擇作文 篇2

　　選定自己的方向，踏實(shí)地走下去。

　　——題記

　　人生，就是一條路，一條曲折的路，一條沒(méi)有盡頭的路。

　　小孩的水汪汪的大眼睛，與大人的雙眼相比，它更真摯，更有希望，也更純潔。因為他們沒(méi)有太多的煩惱，太多的憂(yōu)愁，只有一些簡(jiǎn)單的思想。在他們的眼中，未來(lái)是快樂(lè )的、美好的。而他們又怎會(huì )知道，未來(lái)的生活只是一個(gè)未知數。

　　人生的路，不可能沒(méi)有一時(shí)的宿店。但是宿店在哪里？依然是一個(gè)未知數。

　　一個(gè)四五歲的孩子，他的眼睛有一種美麗的'光，因為他把自己對未來(lái)更有希望的情感從雙眼流露。一個(gè)雙目失明的老人，盡管白天黑夜對他沒(méi)有任何地影響，但他的宿店在哪里，他永遠記得——那是他對自己的方向的選擇，不管怎樣，他都會(huì )努力用他的方式到達他的宿店。

　　未來(lái)的路一眼望不到邊，只有用你的雙眼才能改變你的宿店。用自卑的眼睛看自己的路，你只會(huì )不停地跌倒和受傷；用自大的眼睛看自己的路，你只會(huì )在驕傲時(shí)掉入陷阱。但你用真摯的、充滿(mǎn)希望的眼睛看自己的路，你會(huì )平坦的走下去，雖然會(huì )跌倒，但是也會(huì )很快愈合，并走向成功。

　　你的眼睛如何看待你的路？

　　一直走下去，充滿(mǎn)希望地走下去，永遠不會(huì )停下腳步。

　　當生命之光熄滅了的時(shí)候，也許正是生命之光點(diǎn)亮了的時(shí)候。

　　——后記

人生的選擇作文 篇3

　　我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。

　　一．“我行嗎？”

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師問(wèn)：“文章有哪幾種表達方式？”問(wèn)題一出，全班傻了，有的發(fā)呆，有的查書(shū)，而我似乎覺(jué)得我能回答�？赡且豢�，我仍是呆住了。想想，我語(yǔ)文是出了名的差，如果回答正確，我或許能得到老師的表?yè)P，然而，與此同時(shí)，也可能有同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼神，好像是說(shuō)：“盡出風(fēng)頭，有什么了不起！”如果回答錯誤了，我或許能夠得到老師的鼓勵，然而，與此同時(shí)，也可能有同學(xué)向我投來(lái)鄙視的的目光，好像是說(shuō)：“你？哼，不懂就別裝啊�！蔽以谛闹心�默地問(wèn)自己：“我行嗎？”最終，我放棄了回答。

　　二．“我能得到賠償嗎？”

　　去年暑假，那晚，天已黑，我騎著(zhù)自行車(chē)，回家去。突然，起風(fēng)了，我猛地蹬著(zhù)車(chē)子。不久，雨就“嘩啦啦”地落了下來(lái)，霎時(shí)，我被淋成了一只落湯雞。就在我正要經(jīng)過(guò)一棟樓的地下通道時(shí)，一輛摩托車(chē)，急速而來(lái)，我被撞倒了。豆大的雨落在我身上，我發(fā)覺(jué)我腿受了重傷�？墒菍Ψ饺プ�在摩托車(chē)上，紋絲不動(dòng)，環(huán)視四周，若無(wú)其事似的。我顫悠悠地爬起來(lái)，呆呆地望著(zhù)他。天��！他很胖，很結實(shí)，我到底該不該向他要賠償金呢？我到底能得到賠償金嗎？他會(huì )不會(huì )揍我？管他呢！我一定要問(wèn)問(wèn)，我不能吃啞巴虧！因此，我艱難地一步一步挪了過(guò)去，用小得像蚊子一樣的'聲音問(wèn)道：“你，你賠，賠我錢(qián)？”他掃了我一眼，冷冷地向我丟了兩百，然后，騎著(zhù)摩托車(chē)走了。

　　三．“我能鼓起勇氣嗎？”

　　我接到了姑姑的來(lái)電，很高興，我終于可以去萍鄉武功山玩玩了�？墒�，我的擔心也隨之而來(lái)，我要獨自乘車(chē)去。這下，我犯傻了，我想：一路上，在車(chē)上，不知有沒(méi)有壞蛋。我自己敢去買(mǎi)票嗎？最后，我貪玩的心還是戰勝了的恐懼，我鼓起了勇氣獨自去了我盼望已久的武功山。

　　我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。在那時(shí)那地，我們可能作出正確的選擇，也可能作出錯誤的選擇。一旦選擇了就無(wú)法更改。但是，如果我們能經(jīng)常對過(guò)去的選擇進(jìn)行反思，同樣也能為我們的未來(lái)奠定厚實(shí)的路基。

【人生的選擇作文】相關(guān)文章：

人生選擇作文-選擇作文01-25

選擇人生作文-選擇作文01-25

人生的選擇_關(guān)于選擇的作文04-17

選擇人生作文-選擇作文【精】01-25

人生的選擇作文10-14

人生選擇的作文02-24

人生與選擇作文02-22

人生的的選擇作文04-24

選擇人生作文12-12

人生與選擇的作文08-17