這一次我選擇了面對作文(精選50篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的這一次我選擇了面對作文,希望能夠幫助到大家。

這一次我選擇了面對作文 篇1
在生活中,學(xué)習中,我們往往會(huì )遇到一些大大小小的事情以及它的問(wèn)題。這些事情就猶如一顆顆珍珠串在心上。這一次,我也碰到了一顆璀璨的珍珠。面對這一顆珍珠,我選擇了勇于面對。
那是一個(gè)平常的秋日。太陽(yáng)剛剛露出它那燦爛的笑臉不久。就被烏云籠蓋了。天有不測風(fēng)云。雨水敲打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“啪啪”有節奏的聲音。我的心也隨著(zhù)這有節奏的聲音不安著(zhù)。
“叮鈴鈴”只聽(tīng)電話(huà)響了。是媽媽?zhuān)”靖吲d喜悅的心情只聽(tīng)到媽媽說(shuō)了一句話(huà):“外面下雨了,我可能回來(lái)晚點(diǎn),你要是肚子餓就先做飯吃!边@句話(huà)猶如閃電霹在心頭。什么嘛!我最怕煤氣了。難道只能餓肚子了嗎?
我與肚子做著(zhù)斗爭。哼!看誰(shuí)厲害。不一會(huì ),我就甘拜下風(fēng)了。唉“人是鐵飯是鋼”肚子你贏(yíng)了。
沒(méi)辦法,我只能?chē)L試著(zhù)用煤氣做飯了?粗(zhù)那可怕的煤氣罐,他好像在笑。我拿起鍋鏟就指這它說(shuō):“哼!你這個(gè)胖東西得讓我安安心心做一頓飯,不然我就把你送走。家里也就我們倆,我們要好好合作!
說(shuō)干就干。我用手小心翼翼的打開(kāi)煤氣。只聽(tīng)見(jiàn)撲通的一聲,看到火了便下油下菜。外面的雨還在花花的下著(zhù),媽媽一時(shí)回不來(lái)了?促(lài)著(zhù)真是一個(gè)明智的選擇!懊簹夤弈阏媛(tīng)話(huà)”我傻呵呵的說(shuō)。
看著(zhù)桌子上的飯菜。我也不敢相信。我居然克服了煤氣夢(mèng)魘。勇敢的面對我怕的東西。媽媽回來(lái)了,她望著(zhù)桌子上的佳肴。欣慰的說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了啊,學(xué)會(huì )用煤氣了!”那時(shí)天真的我說(shuō)道:“是我和煤氣先生配合的好啊!
雨停了,天邊出現了彩虹。我樂(lè )呵呵的望著(zhù)它,它也笑著(zhù)看著(zhù)我。仿佛煤氣先生也在夸我勇于面對它呢!
這一次我選擇了面對作文 篇2
在經(jīng)歷了一次之后,我,選擇了面對。
那是在很久以前的事了,那天,吃完晚飯后就要開(kāi)始考試。有一個(gè)思考題,我不是很會(huì )做,即使做了,也一定是錯的。于是,我懷著(zhù)忐忑不安的心情交了卷。
上了兩節課后,老師叫科代表把試卷發(fā)了下來(lái),我一看,在那數不清的紅勾中,有一個(gè)醒目的問(wèn)號。我感到沮喪,我本以為會(huì )算對一點(diǎn)點(diǎn),結果全錯。而有的人,即使沒(méi)有全對,卻至少對了一點(diǎn)。
上晚自習時(shí),老師給我們講解了題目?晌夷莻(gè)時(shí)候卻在忙碌地記著(zhù)筆記,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課后,我本來(lái)想去問(wèn)同學(xué),但又害怕他們嘲笑我,說(shuō)我笨,說(shuō)我傻。去問(wèn)老師,卻又怕被老師罵,說(shuō)我沒(méi)認真聽(tīng)講。所以,我在半路便停了下來(lái),就是因為不敢面對老師的責罰。
就這樣,拖了一天又一天,始終沒(méi)有弄明白。
臨近期中中考了,我原以為不會(huì )碰到那個(gè)題,可是上天很調皮,把這個(gè)題變成了一個(gè)六分的題。而我卻做錯了,丟失了寶貴的六分。老師批評了我,并叫我把這個(gè)題抄寫(xiě)了十遍,我十分傷心。
后來(lái),我又遇來(lái)了一些難題。我想起上一次的教訓,便果斷的拿著(zhù)題目去問(wèn)了老師。雖然我很擔心會(huì )被老師責罰,但心想責罰比丟分數好很多。況且這幾個(gè)題不過(guò)關(guān),后面的不用說(shuō),肯定吃鴨蛋,還會(huì )被老師狠狠地責罰。所以,我不再逃避,而選擇了面對。我走到老師宿舍,輕輕的敲了敲門(mén),老師出來(lái)了。我將題目題了上去,問(wèn)道:“老師,這幾個(gè)題怎么做?”老師接過(guò)試卷,耐心地講解……
這一次,在面對困難時(shí)我選擇面對。
這一次我選擇了面對作文 篇3
無(wú)比堅定地,我站在單杠面前,聆聽(tīng)著(zhù)自己的心跳聲,我終是一咬牙,跳上了單杠。
我對單杠的恐懼,源于我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候。那時(shí)我意氣風(fēng)發(fā),自信滿(mǎn)滿(mǎn),可那一摔,卻打碎了我所有的幻想。我們記得我趴倒在地上時(shí),周?chē)瑢W(xué)投來(lái)的眼神,那種嘲笑,那種輕視,像是一根利針,在我心上刻下了深深的印記。自此,每節體育課,我便躲在角落,期盼著(zhù)人群能將我擋住。我一次次逃避,像極了陰暗水管里的老鼠,恐懼著(zhù)那束光的降臨。
一節體育課,老師突然宣布了引體向上測試的消息。頓時(shí),同學(xué)們紛紛議論起來(lái),有的擼起袖子,躍躍欲試,仿佛早就期待這一天的到來(lái),沒(méi)有人注意到我。我呆呆地站在原地,腦海里“轟”地炸開(kāi)!霸趺崔k?怎么辦?”我幾乎失去了思考能力,只能胡亂地轉著(zhù)圈,眼睛茫然地望向老師。他已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名,就快到我了!疤影,快逃啊,快躲起來(lái)!毙闹械穆曇暨@樣說(shuō)著(zhù),眼前,又浮現出我摔倒在地的丑態(tài),幾聲輕笑,仿佛還回蕩在耳旁。老師和同學(xué)開(kāi)始呼喚我了,他們齊刷刷地看向我。多像啊,這和那天的場(chǎng)景多像啊,我是否還會(huì )再次摔倒再也爬不起來(lái)了?“不,不會(huì )的!倍叿路鹩腥溯p聲這么說(shuō)著(zhù)!澳阋コ,你必定會(huì )超越,“聲音像一團心熱的火焰,在我的胸口熊熊燃燒,力量漸漸地蔓延到四肢。我邁起步伐,飛奔向前。
單杠下,只有我急促的呼吸聲。我努力將顫抖的手握成拳,再松開(kāi),看著(zhù)橫立在頭頂的單杠,我狠下心,奮力一躍,雙手穩穩地抓緊。我用盡自己的全邊讓自己擺動(dòng)起來(lái),“啊”我幾乎嘶吼著(zhù),讓手臂彎曲起來(lái)!白鲆粋(gè),再做一個(gè)!”我滿(mǎn)面猙獰地做著(zhù)努力,可力竭的手臂不再能支持,我再次地摔了下來(lái)。不同的是,我看見(jiàn)同學(xué)們驚奇的眼神。此刻,陽(yáng)光燦爛,照在我的笑臉上,暖洋洋的。
這一次,我選擇了面對,面對心中的恐懼,讓陽(yáng)光驅散所有的陰霾。
這一次我選擇了面對作文 篇4
堅貞不屈、謙虛正直、高雅崇尚的歲寒三友乃松、竹、梅也。
松,我們并不陌生。但是我們?yōu)楹卧诳吹剿蟛荒苌钏嘉覀冏约耗?松?shù)象征著(zhù)獨立堅定的意志,頑強不屈、敢于獨自面對一切困難的精神,是我們中華民族最崇尚的品質(zhì)。范云曰:“修條拂層漢,密葉障天潯。凌風(fēng)知勁節,負雪見(jiàn)貞心!
竹,雖無(wú)心,但有氣節,正直、謙虛。這也是我們民族崇尚的精神境界。更可貴的是它總是堅定不移地向上生長(cháng)且每次都對成功做一個(gè)完美的總結。這不正是我們每個(gè)人所需要的嗎?鄭燮云:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!
梅,寒冬臘月愈寒愈放。潔白、清香的梅花雖然看起來(lái)嬌弱,但是它像松樹(shù)和竹子一樣不憚嚴寒冰雪,而且高雅、堅強,是我們中國人最喜歡的花,象征著(zhù)最高尚的品格!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
它們雖然形體外貌不同,但是它們的DNA都是用比金鋼石還硬的物質(zhì)做成的。面對風(fēng)吹雨打、凌空飛雪它們共同選擇了反抗!愈寒愈強,它們以血淚之殤紀念千年的執著(zhù),創(chuàng )造了跨越數億光年的美麗!
我認為最具有它們代表性的人物非屈原莫屬了,身處亂世他依然堅定不屈地不改變理想,哪怕以死明志:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!笨上攵氉悦鎸Φ氖窃鯓拥纳鐣(huì ),但他堅貞不屈、高雅正直的性格注定了他“寧赴湘流,葬于江魚(yú)之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”
執著(zhù)面對,在外表看來(lái)是一種強悍的力量,但從內心看則是一種精神、一種過(guò)程、一種對人生和事業(yè)的態(tài)度。獨自面對就是堅持生命不息、奮斗不止的本色。
這一次我選擇了面對作文 篇5
人們在生活中處處會(huì )遇到選擇。許許多多的名人都經(jīng)歷過(guò)先擇,從古至今,從國內到國外。
選擇也像一個(gè)十字路口,一邊讓你走向成功的道路,一邊是讓你失敗,甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會(huì )讓我們成為一名著(zhù)名的人,失敗的那一條路,會(huì )讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬(wàn)年的強盜,讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經(jīng)歷的。
我國現代文學(xué)家魯迅在日本學(xué)習醫學(xué)時(shí),有一次他看一部日本人拍出的電影,里面演著(zhù)日本人在瘋狂地砍中國人的腦袋,魯迅就馬上在日本放棄了醫學(xué),回國和自己的國人一起抵搞外國侵略。魯迅是為了國家的存亡而選擇棄醫從文。
外國著(zhù)名生物學(xué)家達爾文,他的父親是一位醫學(xué)家,從達爾文十一歲時(shí)就讓他學(xué)習醫術(shù)。然而達爾文不善于醫術(shù),他沒(méi)有學(xué)習醫術(shù)而去選擇他自己的道路,一直認真地研究生物,因為他先擇了一條成功的道路,讓他寫(xiě)出生物的著(zhù)作《進(jìn)化論》。
我國當代作家韓寒在高中時(shí),學(xué)業(yè)不好,他發(fā)現自己有寫(xiě)作的天賦,從而放棄學(xué)業(yè),去發(fā)展自己的寫(xiě)作天賦。在他不懈的努力下,他最終寫(xiě)出了《三重門(mén)》等優(yōu)秀作品,受到廣大讀者的喜愛(ài)。我們可以想到,如果他不去寫(xiě)作,而繼續學(xué)業(yè)的話(huà),以他那時(shí)的學(xué)習成績(jì),能取得今天這樣的功績(jì)嗎?可想而知,那是不可能的。
因此,我們每個(gè)人都要選擇一個(gè)正確的目標,并且還要為實(shí)現這個(gè)目標而奮斗,我們這樣日積月累下來(lái),就會(huì )成為一位讓人敬重的人。做出選擇,就要選擇一條正確的路,要為之而前行,在我們的人生道路上沒(méi)有留下遺憾。
這一次我選擇了面對作文 篇6
人生中掩飾著(zhù)許多選擇的地方;可面對著(zhù)有些選擇;真的是束手無(wú)策。
可面對著(zhù)這么多的選擇;終究還是要精挑;個(gè)個(gè)都不分上下;這就是最難做出抉擇的理由了,"你呀;不再是小孩子了;你已經(jīng)長(cháng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路,"爸爸的話(huà)語(yǔ)示意著(zhù)我的抉擇;是的;人生之路不是兒戲;那可要慎重地選擇,選擇;是人生的一步棋子;那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路,這好像一步棋走錯;也就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸,高二了;面對著(zhù)選科的問(wèn)題;已經(jīng)困擾了我很久;我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目;同樣的是;從眼前的利益;這是最合適不過(guò)的;但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō);這真是一個(gè)不可揣測的問(wèn)題;一言難盡!
就現在的形勢來(lái)講;考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現;因為現在每年都在擴招大學(xué)生;但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易,這可就涉及選專(zhuān)業(yè)問(wèn)題;或許生物很多人認為比較有興趣;那可就造成生物的人多得多;可對選生物來(lái)說(shuō);就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難;不容忽視,而老師的告誡卻是;先考上大學(xué);這業(yè)問(wèn)題先不要提及;難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作;找一份適合自我的情況的工作,哎呀;不容許我們去發(fā)費時(shí)間想;想來(lái)想去;還是同一結果;并不動(dòng)搖;人一旦選擇了它;就應該為了它而努力奮斗那一切,深入學(xué)習它;一切問(wèn)題也就迎刃而解,我不能提及我選生物的理由;這不是理由的勇氣涌出來(lái);無(wú)法抵擋;也無(wú)須抵擋;因為我應該抓住機會(huì )去消化它成為自己的知識,選擇;你無(wú)須威脅我;更無(wú)須歸勸我;我已經(jīng)決定了;圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng),千萬(wàn)不要說(shuō):"面對選擇;我無(wú)言"。
這一次我選擇了面對作文 篇7
困難像彈簧,你強它就弱,面對困難,你只要勇敢,就能打敗它。
那一天晚上刮著(zhù)寒風(fēng),我下課以后,媽媽給我打了電話(huà),可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我,讓我一個(gè)人回家?晌覐膩(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家,我立馬緊張起來(lái),這可怎么辦?
沒(méi)辦法,我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路,剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達,那人多而且有路燈,心想也沒(méi)什么可怕的嘛?墒堑酱髱X路以后我必須要走一條小路,平常都是媽媽騎車(chē)走大路的,可是大路車(chē)多行人走太危險,只能走小路,而且還近。我走在小路上,走了一會(huì )兒,我旁邊有一個(gè)人跟著(zhù)我一排,我覺(jué)得他像個(gè)壞人,我就故意走慢一點(diǎn),可他并沒(méi)有做什么,一直向前走。哦,我誤會(huì )他了,我松了一口氣。
這時(shí)我走到路旁,我走的路旁是拆遷的村子,在夜晚下,更顯得破敗不堪,一切都籠罩在黑暗中,更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕,突然我在旁邊飯店微弱的光線(xiàn)中看到了我后面有一個(gè)影子,我慌亂起來(lái),是不是人販子?我跑了幾步,他也跑了幾步,我走慢了一些,他也慢了一些,好像就是不愿走到我前面來(lái),我怎么遇上了人販子了?我非常害怕,可是我必須要冷靜,一邊走一邊想著(zhù)對策,我故意轉了一圈,沒(méi)想到他一直跟著(zhù)我,我現在真想報警,可是我沒(méi)有手機。于是我又往前走了一會(huì )兒,看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥,我趕緊沖了過(guò)去,走到了他們面前,跑到了十字路口。我轉頭一看,他沒(méi)有跟過(guò)來(lái),終于安全了。
我又走了一會(huì )兒,不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了,而且我們遇到危險不要慌張,只要想一些辦法就能化險為夷。
這一次我選擇了面對作文 篇8
“嘿,分組了!”一陣說(shuō)話(huà)聲響徹了教室。一周一體驗活動(dòng)就要開(kāi)始了,我們正在分組,大家都在熱火朝天地討論著(zhù),只有我被孤獨地晾在一旁。
沒(méi)有一個(gè)女生愿意跟我一組,她們的理由是我的玻璃心。是的,我愛(ài)掉眼淚是眾所周知的事情。他們覺(jué)得我會(huì )拖后腿,所以都不想接受我這個(gè)精神包袱。眾怒難犯,老師也沒(méi)辦法,所以只好把我和男生分到一組。
想著(zhù)接下來(lái)這幾天的每個(gè)下午都要和男生一起度過(guò),我都要崩潰了?吹竭@些嘰嘰喳喳似蝴蝶像麻雀一樣的小女生一堆堆地湊在一起,聊著(zhù)接下來(lái)的安排,我感覺(jué)有一團火在我胸膛燃燒著(zhù),這些女生真是太過(guò)分了,就因為我的脆弱,你們就把我當負擔一樣拋棄了?其實(shí)除了脆弱,我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
渾身疲憊地回到家,看到那熟悉、溫暖的床,我就把自己扔了進(jìn)去,想著(zhù)以后活動(dòng)時(shí),眾人看笑話(huà)一樣地看著(zhù)我一個(gè)女生站立在一群男生中間,眼淚劈頭蓋臉而來(lái)。
晚上,我把這份委屈告訴了做事雷厲風(fēng)行的媽媽?zhuān)胫?zhù)能得到點(diǎn)安慰。她果然不負我望,沉思了一會(huì )兒便說(shuō):“這樣也不錯,你看,你是你們組唯一的一位女生,他們會(huì )讓著(zhù)你的,所以你可以站出來(lái)當小組長(cháng)帶隊,你要比這些男生都細心,相信在你的帶領(lǐng)下,你們組會(huì )有不錯的成績(jì)!你看,能當個(gè)不錯的指揮家,多棒呀!”
聽(tīng)到這番話(huà),我感覺(jué)腦子里的一根火柴棒被點(diǎn)亮了。是的,事情已經(jīng)發(fā)生了,我唯一能做的就是選擇面對!不要去理會(huì )那些質(zhì)疑的目光和好奇的評論聲,做好自己。
第二天,活動(dòng)開(kāi)始我便和那些男生約法三章,讓大家按照我的規矩行事,給我一份信任。
果然,通過(guò)我的理性指揮和這群男生的高度配合,我們組在一系列活動(dòng)中完成得非常漂亮!這件事也給了我教訓,內心一定要強大,不要讓眼淚脆弱了自己。
這一次我選擇了面對作文 篇9
有人說(shuō)生命在于靜止,有人說(shuō)生命在于運動(dòng),也有人說(shuō)生命在于挑戰。在我看來(lái),對于在個(gè)充滿(mǎn)物質(zhì)的世界生命只在于選擇。
人的一生總會(huì )面對許多選擇,那么對于這些選擇你無(wú)法判斷是對是錯。對于有些人來(lái)說(shuō)博士繼續科研是真確的,但對于其他人來(lái)說(shuō)一個(gè)博士去中學(xué)教學(xué)時(shí)正確的。盡管自己不知道未來(lái)式好事壞,這都是自己的選擇。無(wú)論他做出的是什么決定,別人也會(huì )對他指指點(diǎn)點(diǎn)。畢竟自己不是大熊貓不是人人都喜歡?墒欠裼腥擞H自去問(wèn)問(wèn)他,他的意愿。自己做出什么選擇度是有自己的原因的。我們無(wú)法批評他人的是非對錯,我們可以做的僅僅是看清楚自己罷了。
作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們是祖國的未來(lái),我們未來(lái)的路只有自己決定,盡管前方的路一片黑暗,但穿過(guò)黑暗不是就能看見(jiàn)黎明的曙光了嗎。一個(gè)新的時(shí)代需求的是一代代有創(chuàng )造力的新人,它不要那些跟隨他人腳步的追隨者,若你聽(tīng)從他人的意見(jiàn),或許你可以成功,可那有多少是屬于你自己的東西,到頭來(lái)你終究會(huì )失敗。也許時(shí)代變遷到現在有它固定的模式,然而也正是這個(gè)模式它決定了現在人們的生活,在那些個(gè)大城市有我們看不到的成功的背后,在那些個(gè)汗水浸濕衣襟的夜晚,有多少人為了自己的明天而努力,他們有自己的理想,有自己的思維,有自己的那一份堅持,所以他們成功的,他們成了那幾萬(wàn)分之一。無(wú)疑他們站在了山的最頂端。
我也曾想過(guò)跟著(zhù)爸爸媽媽為我指定的方向前行,可那并不是我喜歡的。當他們讓我選擇文科時(shí),我也曾考慮了很久,但我發(fā)現我不能,因為我的心不愿,我有自己的選擇,那就是理科,從初中到高中我一直以來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)物理化學(xué),這是我自己喜歡的。既然選擇了,那就的為之努力奮斗。時(shí)至今日我也沒(méi)后悔。這就是我的選擇。
走自己的路讓別人去說(shuō)吧。我深信著(zhù)這句話(huà)。在現代都市里,人人都夢(mèng)想著(zhù)成功,可那畢竟是極少數的人,而我們要做的就是成為那一小部分人。我相信只有堅持著(zhù)自己那份執著(zhù)的信念,勝利就在遠方。
這一次我選擇了面對作文 篇10
人的一生會(huì )遇到許多次困難,往往就會(huì )有兩種解決方式:要么逃避困難,被困難所打倒;要么面對困難,把困難打倒。如果讓我選擇的話(huà),我會(huì )義無(wú)反顧、毫不猶豫地選擇面對。我為什么會(huì )那么堅決呢?那還得從我的那次經(jīng)歷講起——
記得,那是我四年級時(shí)的一個(gè)早晨。那天我起的比較晚,我醒后連忙穿上衣服,刷牙洗臉,背上書(shū)包,帶上幾個(gè)面包就匆匆忙忙地上學(xué)去了。我本以為全世界就只有我一頭“懶豬”——因為我上學(xué)還起的那么晚?蓻](méi)想到我一到車(chē)站,還有一個(gè)小男孩兒背著(zhù)書(shū)包坐在那兒。我走上前去,和他搭訕:“嘿,男孩兒,怎么,你也起的那么晚,難道也和我一樣太陽(yáng)曬到屁股了?”小男孩還是呆呆地坐在那兒,不吭聲。我見(jiàn)他沒(méi)反應,接著(zhù)又說(shuō):“咋了,不就早上起得晚點(diǎn)兒了嗎?這時(shí)間還來(lái)得及哩!”只聽(tīng)見(jiàn)小男孩兒“哇!”的一聲就大哭起來(lái),把我嚇出了一聲冷汗!霸酢趺戳?”我問(wèn)他!拔以缟铣鲩T(mén)的時(shí)候忘記帶車(chē)錢(qián)了!”男孩一邊抽噎著(zhù),一邊跟我說(shuō)。我奇怪地問(wèn)他:“你不會(huì )回家拿嗎?”男孩抹了一下眼淚,接著(zhù)說(shuō):“我爸我媽一大早上班了,我也沒(méi)鑰匙!蔽业哪X子頓時(shí)回蕩著(zhù)兩種聲音:別去理他,是他自己忘帶錢(qián)了,不關(guān)你的事;幫幫他吧,他不能一直這樣下去呀,你就把自己的車(chē)錢(qián)給他,你還可以回家去哪呀,現在還來(lái)得及。我的心頭不斷地浮現出這幾個(gè)字眼——逃避?面對?逃避?面對?逃避?面對……小男孩用乞求的眼神看著(zhù)我,我狠了狠心,從口袋里掏出一枚硬幣,對小男孩說(shuō):“喏,給你了!闭f(shuō)完,小男孩接過(guò)硬幣,對我說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你的硬幣摸起來(lái)好暖和!”我被男孩樸實(shí)又充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了……三十分鐘后,我踩著(zhù)清脆而悅耳的鈴聲走進(jìn)了學(xué)校,我覺(jué)得那次的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng)。
逃避?面對?如果是你遇到了這樣的困難,你會(huì )怎樣選擇?
這一次我選擇了面對作文 篇11
面對,是人生中必不可少的東西,它能使人變得勇敢,它能使人變得懂事,它能使人更加成熟,它能使人變的更加聽(tīng)話(huà)在我四年級時(shí)發(fā)生的一件事使我更加懂事聽(tīng)話(huà)了。
那是一個(gè)星期一,天空陰沉沉的。我懷著(zhù)惴惴不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,因為在這一天,我們要舉行單元測試了。上午第一節語(yǔ)文課,我們便舉行了測試,在考場(chǎng)上,我萬(wàn)分緊張,生怕自己做錯題目,不由渾生冒出了一身冷汗到了下午,老師帶著(zhù)測試卷來(lái)到了我們班中,老師讓同學(xué)們發(fā)了試卷,當我拿到我的試卷時(shí),一個(gè)鮮紅的“79”分映在我的眼前。
我不禁想到:如果媽媽知道我考了79分的話(huà),我一定會(huì )被媽媽狠狠地教訓的,但愿老師不要讓我們把試卷帶回家。我在心里默默的祈禱著(zhù)?墒,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,老師在黑板上寫(xiě)語(yǔ)文回家作業(yè)時(shí),寫(xiě)下了一個(gè)最令我頭疼的作業(yè)“訂正試卷,簽名”的作業(yè)。
我心中一驚,不由抱怨起來(lái):早知道就認真復習了!放學(xué)了,我剛出校門(mén),媽媽便迎上來(lái),和藹可親地問(wèn)我:“今天考試考得怎么樣?”我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了:“考考了七七十九!眲傉f(shuō)完,媽媽的臉便由晴轉陰了,媽媽冷冷的把我帶回了家后,嚴厲地說(shuō):“前兩天叫你復習,你說(shuō)復習了,肯定能考好,可結果呢?
”我像泄了氣的皮球,面對著(zhù)媽媽那失望的眼神,我心里暗自下定決心,以后一定會(huì )考好的,于是我誠懇的向媽媽說(shuō)道:“這次是我沒(méi)考好,下次我一定不會(huì )了!眿寢尳K于笑著(zhù)說(shuō):“這次就算了,下次一定每天都做好復習預習的任務(wù)啊!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心底里說(shuō)著(zhù):“我一定會(huì )做到的!”我勇敢面對那次失敗以后,變得更加勤奮好學(xué)了
面對,使人間更加美好,愿大家都有一顆勇于面對困難的心,愿大家在困難和挫折面前,都會(huì )勇敢面對一切。
這一次我選擇了面對作文 篇12
選擇好比站在茫茫人海的十字街頭,通過(guò)十字街頭到達人生的另一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn);選擇又如置身于浩無(wú)人煙的沙漠,需要穿過(guò)沙漠找到那片綠洲;選擇又似躍入一個(gè)無(wú)底洞里,需要走出黑暗尋找到出路。那么,正確的選擇必然會(huì )引領(lǐng)你走向成功的彼岸。
選擇必然會(huì )有所得有所失。不僅錯誤的選擇如此,正確的選擇也不例外。不同的是,錯誤的選擇會(huì )使你終日鎖眉不展,甚至遺臭萬(wàn)年;而正確的選擇則會(huì )令你無(wú)怨無(wú)悔乃至流芳百世。南宋時(shí)的秦檜,可謂是皇帝身邊的當紅人物。他因一手球技,贏(yíng)得了愛(ài)球心切的皇帝的賞識,贏(yíng)得了眾多人一生夢(mèng)寐以求的高官厚綠?伤麨楸W约簱碛械呢敻,不顧一切地慫恿皇帝誤殺忠良,于是發(fā)生了令數萬(wàn)百姓所痛心的“二十一道金牌和“風(fēng)波亭”事件,最后他的財產(chǎn)保住了,卻落得個(gè)萬(wàn)世唾罵的下場(chǎng)。秦漢時(shí)期的王昭君,因一己之容而被選入宮門(mén)。當匈奴王來(lái)求親時(shí),昭君為了漢匈邊境的和平安定,為了漢匈兩家的世代修好,毅然選擇了孤身入匈!耙蝗プ吓_連朔漠,獨留青冢向黃昏!彼m然與親友遠隔千里,以至客死異鄉,但她卻受到了萬(wàn)民世世代代的景仰和崇拜,留下了千古芳名。小時(shí)候,爸爸總會(huì )在盛夏時(shí)節砍幾枝楊樹(shù)做竹篾為我吹奏。一天,爸爸從集市里帶回了兩只氣球,我高興地拽著(zhù)它滿(mǎn)院子跑。而這時(shí),父親依舊是做好了竹篾然后為我吹奏。歌聲是那么悠揚,我比任何時(shí)候都想吹篾子,可我兩手又拽著(zhù)氣球,我真的好為難。一面是鮮艷奪目的氣球,另一面是動(dòng)聽(tīng)的曲子。最終我下了狠心,放飛了氣球。氣球悠悠地飛向了藍天里,我則撲向了父親懷抱。雖然我失去了心愛(ài)的氣球,但在那一個(gè)下午,我學(xué)會(huì )了吹奏美麗的樂(lè )曲。
那天,我也明白了,無(wú)論你選擇做什么事,都要認真得做,不然你會(huì )失去更多的東西。
這一次我選擇了面對作文 篇13
生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇,在困難面前,我們必須做出選擇:退縮或是挑戰;在災難面前,我們必須做出選擇:保全自己還是幫助他人。而就在不久之前,我也面對過(guò)這樣一次選擇:誠信的選擇。
那是一個(gè)陰沉的下午,細雨綿綿,冷風(fēng)呼嘯,老師抱著(zhù)一疊卷子走進(jìn)教室,開(kāi)始分發(fā)!澳銈冏笥彝瑢W(xué)交換卷子,加一加分數,然后報上來(lái)!崩蠋熣f(shuō)道。
很快,一張卷子傳入到我的手中,上面的字跡是那樣的熟悉,可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿(mǎn)了試卷,讓我無(wú)法面對這個(gè)現實(shí)——這就是我的試卷?的確,這次考試我的分數很不理想,這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。
可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a給我多加了四分。于是,一個(gè)殷紅的70分就這樣出現在我的卷子上,看著(zhù)這個(gè)在旁人看來(lái)還算不錯的成績(jì),我的心情異常的復雜,截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩:
“這個(gè)分數多不錯!你拿回去給你爸媽看,你媽、你爸肯定會(huì )高興的!”一個(gè)尖銳的聲音響起。
“但你呢?你能高興嗎?這四分不是你的,拿著(zhù)這個(gè)成績(jì),你的良心會(huì )不安的!”另一個(gè)低沉的聲音響起。
可尖銳的聲音又響起了:“放心吧,那四分是他自己想送給你的,又不是你問(wèn)他拿的,天上掉下的餡餅,不撿白不撿!”
“你的良心會(huì )不安的!薄安粫(huì )的!薄皶(huì )的!奔怃J的聲音和低沉的聲音一直在爭執著(zhù)。
就這樣,面對著(zhù)卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分,面對誠信與分數的抉擇,我猶豫不決,我不知道是悄無(wú)聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠信。
一分鐘過(guò)去了,二分鐘,三分鐘,四分鐘過(guò)去了,終于,我站起身,來(lái)到老師跟前,對老師說(shuō):“老師,分數算錯了”……
當我再次回到座位時(shí),我感到心中有一種特別的快樂(lè )。因為面對選擇,我選擇了誠信,你呢?
這一次我選擇了面對作文 篇14
可能是因為周末的緣故吧,星期五的最后一節語(yǔ)文課,同學(xué)們特別興奮。離下課還有20分鐘,熊老師突然清了清嗓子,說(shuō):“老師昨天看到一個(gè)好玩的游戲,想跟大家分享!蓖瑢W(xué)們顯得更興奮了,七嘴八舌地說(shuō):“什么游戲,快點(diǎn)玩吧!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“想玩是吧?到時(shí)候可別哭哦!
我又興奮又好奇,到底是什么好玩的呢?老師笑嘻嘻地說(shuō):“請寫(xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的人!卑,這么簡(jiǎn)單?我?jiàn)^筆疾書(shū),刷刷寫(xiě)下五個(gè)名字媽媽、爸爸、弟弟、外婆和好朋友李倚南。我得意洋洋地抬起頭,看著(zhù)老師,心想,就這點(diǎn)小事還想讓我們哭?
“別急,慢慢來(lái)!崩蠋煵换挪幻Φ卣f(shuō):“在這五個(gè)人中選擇一個(gè)劃掉!边@有什么難的,我想都沒(méi)想,提筆就把弟弟給劃了,誰(shuí)叫他平常不聽(tīng)話(huà)呢。
“再劃掉一個(gè)!”熊老師的聲音嚴肅起來(lái)。我有些吃驚,還要劃?看著(zhù)紙上的四個(gè)名字,我緊皺眉頭,猶豫了,劃誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,周?chē)耐瑢W(xué)分明也在猶豫!10,9,8,”見(jiàn)我們還在猶豫,老師開(kāi)始倒計時(shí)了。是劃去李倚南,還是外婆?“時(shí)間到!”熊老師又在催促了,我一狠心,劃掉了外婆!剛劃完,我自己突然驚訝起來(lái),我怎么舍得把外婆劃掉?
“請再劃去一個(gè)!”熊老師的聲音越來(lái)越殘酷。爸爸,媽媽?zhuān)钜心衔以搫澱l(shuí)?我急得像熱鍋上的螞蟻,小小的心都卡在了刀尖上。我敲著(zhù)桌子,跺著(zhù)腳,怎么辦?是選擇親情,還是友誼?頭頂的電扇呼呼地旋轉著(zhù),跟著(zhù)老師的數數聲一起催促著(zhù):“5,4,3,2,1。時(shí)間到!”我手一顫,竟然劃掉了我的親人媽媽?zhuān)寢屇敲磹?ài)我,可我那一刻,我覺(jué)得媽媽似乎真的被我無(wú)情地拋棄,不爭氣的淚珠頓時(shí)從我眼角滑落,我抽泣著(zhù),我像脫離了母親的嬰兒一樣抽泣著(zhù)老師輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,說(shuō):“貝妮,不要哭!老師只想讓你們懂得珍惜,懂得珍惜愛(ài)你的人和你愛(ài)的人!
是啊,選擇是無(wú)情的。愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人終有一天會(huì )離開(kāi)我們,所以我們一定要珍惜!
這一次我選擇了面對作文 篇15
離中考沒(méi)幾天了,小芳剪掉了長(cháng)發(fā),一改平時(shí)的活潑、熱情,埋頭鉆入書(shū)海中。這幾天,天氣特別糟糕,所有人都沉浸在“ABC”或“孔子”之中,小芳一手撐著(zhù)下巴,若有所思地看著(zhù)窗外,她一眼望去,教室里剩下了顆顆只有幾撮毛的大頭,不禁啞然失笑,看了看時(shí)間,又埋下頭……,明天就要進(jìn)考場(chǎng)了,當所有人都在為明日的一戰作最后的準備時(shí),小芳靠著(zhù)床杠,那雙紅腫的眼睛,藏著(zhù)她所有的心情,她利索地穿好衣服,疊好被子,拿起她早已收拾好的行李,來(lái)到教室里,幽幽地、靜靜地,一束皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),小芳踱步來(lái)到她的座位,摸了一下她用了三年的桌子,再也抑制不住內心的悲憤,淚珠沾濕了她的衣服,她已經(jīng)為自己做出了選擇。
中考了,所有人都持證進(jìn)入考場(chǎng),準備驗收自己三年來(lái)努力的成果,這是一次關(guān)于人生的選擇,也是一場(chǎng)無(wú)硝煙的煞費苦心的拼搏之戰,所有學(xué)子都充滿(mǎn)信心地進(jìn)入考場(chǎng)?墒,在1號考場(chǎng),那個(gè)靠窗的座位,卻空著(zhù),一陣大風(fēng),把一片白色的蘭花吹進(jìn)了教室,落在那張空座上,似一滴染色的淚珠,在講述著(zhù)一個(gè)少女的無(wú)奈,凄慘的心境!靶》荚趺礇](méi)參加中考?班級第一名多可惜!”老師、同學(xué)嘆息著(zhù)。
中考結束后,老師、學(xué)生聚在一起度過(guò)初三的最后一晚。大家玩得十分開(kāi)心的時(shí)候,小芳來(lái)了。她發(fā)鬢上插著(zhù)白花,身穿孝服,所有人都明白了。小芳彎下腰說(shuō):“對不起,我遲到了!崩蠋、同學(xué)為她家中不幸而未能參加中考深表惋惜時(shí),小芳卻說(shuō):“老師,我不后悔,我放棄中考而抓住了母親離去前最后的見(jiàn)面機會(huì ),這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了!辈⒏挥猩钋榈貫槔蠋、同學(xué)們唱了一首鄭秀文的《值得》。小芳離去時(shí),她摘下了頭上的白花,這白花和那晚的月亮一樣皎潔。
十年過(guò)去了,小芳仍為考試而刻苦學(xué)習,不同的是這次她考的是博士。小芳長(cháng)大了,她一直認為當初的選擇是明智正確的,她已經(jīng)挽起了秀發(fā),她不會(huì )忘記母親的臨終遺言:長(cháng)發(fā)的你才是我最熟悉的女兒!她知道母親一直是最?lèi)?ài)她的……
這一次我選擇了面對作文 篇16
黎明到來(lái)時(shí),天空灰蒙蒙的。像傾盆大雨到來(lái)的前期,沉悶悶的。這時(shí),媽媽的手機響了,一段對話(huà)將我們打個(gè)措手不及。此時(shí),天邊仍然沒(méi)有一縷陽(yáng)光。
我居住在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的.村莊,那里有300多戶(hù)人家,如果你從遠方看的話(huà),可能會(huì )看不出來(lái)那里有一個(gè)村莊,因為那里的每家每戶(hù)都在家門(mén)口種有幾棵大樹(shù),漸漸的,看起來(lái)就像一個(gè)森林。聽(tīng)爺爺說(shuō)那些樹(shù)已經(jīng)有四五十年了。爺爺是村里眾多老人中的一個(gè),但他卻是最受歡迎的一個(gè)。
爺爺在很小的時(shí)候就沒(méi)讀書(shū)了,他于是就跟村里的老人們學(xué)了許多東西。村里的大多數人家都有爺爺為他們綁的院壩,編的竹筐和掃帚……年邁的爺爺仍然不閑著(zhù),被村里人喊去看一些小病,有時(shí)一去就是一整天,媽媽總是叫我們去喊他,每次我們都搶著(zhù)去喊爺爺回來(lái),因為去了總是會(huì )有糖吃。
爺爺對我們從不嚴厲,他總說(shuō)嚴厲并不能夠教育孩子,只會(huì )讓現在的孩子產(chǎn)生恐懼感。因此,對于那些總是以打罵孩子來(lái)教育的父母,爺爺是深?lèi)和唇^的,每當他看見(jiàn)有那家在打罵孩子時(shí),他都會(huì )與那人說(shuō)一些關(guān)于打罵孩子會(huì )產(chǎn)生的情況,一說(shuō)就是大半天,直到那人向他保證時(shí),他才帶著(zhù)我們離開(kāi)。
當爸爸媽媽從外地回來(lái)時(shí),我們可高興了,這樣爺爺就不用那么辛苦的照顧我們了。
可是,事情并不像我們想的那樣,我離開(kāi)了爺爺,來(lái)到了城里,我竟不知道,那次分別是最后的離別。當我回去時(shí)都沒(méi)能見(jiàn)到他最后一面,爺爺永遠的離開(kāi)了我。
如果當初我沒(méi)有離開(kāi)您,您就不會(huì )在生病的時(shí)候沒(méi)有人發(fā)現了;如果時(shí)光能倒回,每天放學(xué)后你就能看到您的孫女走到您的面前,和您說(shuō)說(shuō)笑笑的一起回家了…您陪伴了我們那么多年,而我們卻在您最需要陪伴的時(shí)候離開(kāi)了您,爺爺您是否會(huì )原諒您的不孝孫呢?
又一個(gè)黎明的到來(lái),天空依然灰暗,而我的心里卻空落落的,那縷陽(yáng)光也不曾出現在天邊。
這一次我選擇了面對作文 篇17
可以說(shuō)人的一生都是在選擇中度過(guò)的,我們總要面對著(zhù)這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離,它就像一根透明的蠶絲,包繞著(zhù)我們,改變我們的一生。
時(shí)光流逝,年輪流轉,校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)?粗(zhù)角落那張無(wú)人的課桌,心中微嘆:“沒(méi)錯,這不是第一張空課桌了,它們的主人都因為承擔不了如此大的壓力而放棄了!惫P尖在紙上停駐了許久,暈染出一片墨跡,沉重的色調映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅持?還是放棄吧,可是,父母怎么辦?他們對我的期望,難道我就要用這種方式還回報他們嗎?掙扎了許久,閉了閉眼睛,再次提起沉重的筆桿。
周末回家,父母絕口不問(wèn)我的成績(jì),只是說(shuō)著(zhù)生活中的瑣事。想要說(shuō)的話(huà)幾次都被生生地咽了回去。午飯后,我艱難地開(kāi)口:“爸……”“榮榮,我們很久沒(méi)有去花圃了吧?”“爸,我……”“這段時(shí)間雨水多,雜草肯定都長(cháng)瘋了,你跟我去一趟花圃吧!蔽也辉僬f(shuō)話(huà),默默地跟在父親的身后。
花圃的草已經(jīng)長(cháng)瘋,父親拔草的動(dòng)作略顯遲緩。不一會(huì )兒,他額頭上已沁出汗珠,我的鼻子酸酸的,心中愈發(fā)不是滋味。太陽(yáng)快要落山時(shí),花圃里的草也清理干凈了。我們看著(zhù)太陽(yáng),看著(zhù)花圃,沉默許久,父親望著(zhù)天邊的夕陽(yáng),緩緩開(kāi)口:“你看這些雜草,它們沒(méi)有過(guò)于華麗的裝飾,它們幾乎被人們遺忘,可它們仍不懈地生長(cháng)著(zhù),你知道為什么嗎?”我迷惑地看著(zhù)父親搖了搖頭,他并沒(méi)有看我,仍望著(zhù)天邊:“這是它們的選擇,它們可能會(huì )為了它們的選擇失去某些東西,但它們不后悔,因為它們不想枯萎,其實(shí)人也是一樣……好了,回去吧!”
跟在父親身后,看著(zhù)逆光中父親的背影,細細品味著(zhù)父親的話(huà)。
第二天清晨,我收拾好書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,微涼的晨風(fēng)中,梧桐樹(shù)葉輕輕搖曳,訴說(shuō)著(zhù)“新生的喜悅”。
這一次我選擇了面對作文 篇18
補習班上,考試試卷發(fā)了下來(lái),她依然是第一名。勝利的光芒從她身上散發(fā)出來(lái),她又成為了我們班長(cháng)最閃耀的人。一群人都圍著(zhù)她團團轉,唧唧喳喳的議論著(zhù)什么,還不時(shí)地夸贊她幾句。
我一個(gè)人坐在角落里,呆呆的望著(zhù)我的成績(jì),一如既往,不好也不差。雖然心中還是不免有些失落,但自己已經(jīng)盡力了,我也就稍平靜了些。我走到她的面前,羨慕的說(shuō):“你可真厲害,缺課好幾節還能得第一!薄澳钱斎皇且驗樗斆,還有刻苦1”一個(gè)女生立馬接了話(huà)。她聽(tīng)了不好意思的笑笑、
她,因為此次都能獲得第一,而成為我們班的焦點(diǎn),她每次的考試就像是“不敗神話(huà)”》在我們班,她絕對算是一個(gè)光芒四射的人,是我們都羨慕的對象,然而——
又一次的考試上,我正在為一道難題而百思不得其解。我微微抬起頭,單手托腮,目光不偏不倚落到了坐在我前面的她身上。接下來(lái)的一幕,讓我目瞪口呆。
她的手翻進(jìn)了她的口袋,兩只修長(cháng)的手指從口袋里夾出了一張折著(zhù)的小紙片。她將紙片輕輕放在抽屜口,單手熟練地攤開(kāi)紙片,紙片上是密密麻麻的一片。
我抬起頭看老師沒(méi)發(fā)現老師正在看報紙,一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她很快就抄完了,若無(wú)其事的吧紙片揉成團,扔到地上,用腳輕輕一踢,紙團就滾到別處去了。
考試成績(jì)公布,果然她又是第一名。我又回想起考試時(shí)所發(fā)生的事,不由節的可笑。她的成績(jì)很好,但為什么還要做出這種事?是為了想保住她的第一名,延續她的“不敗神話(huà)”嗎?
用這樣不正當的手段所取得的勝利,所換來(lái)的這種“閃耀”,值得嗎?我輕輕地搖了搖頭。失敗又怎樣,平淡的成績(jì)又如何,面對這樣的“閃耀”,我寧可不要。在這種所謂的“閃耀”與平淡的選擇中,我選擇了平淡,選擇了真實(shí)、坦然、問(wèn)心無(wú)愧的平淡。
我又一次走向她,語(yǔ)氣中全然沒(méi)了羨慕:“恭喜,又得第一了!
這一次我選擇了面對作文 篇19
人生在世,會(huì )有很多次抉擇,有時(shí),抉擇甚至會(huì )來(lái)得令人措手不及。
前幾天,學(xué)校里評選大隊委員。我很榮幸地成為了一名大隊委員候選人。因為是小學(xué)階段的最后一次競選,所以我十分珍視這次寶貴的機會(huì )。我認真地填好申請表,準備拍錄相需要的稿子,一遍一遍地反復練習,直到滿(mǎn)意為止。還精心設計好了自我介紹的小畫(huà)報,付出了許多汗水,準備收獲一份成功的喜悅?蛇^(guò)了好幾天,也杳無(wú)音訊。漸漸地,我也把這件事淡忘了。直到有一天體育課上,我無(wú)意間看見(jiàn)我們班另外兩位候選人的手臂上佩戴著(zhù)大隊委員的標志。那鮮紅的三杠,在陽(yáng)光下顯得格外醒目,直直地刺向我。
顯然,我失敗了。望著(zhù)我那奮斗的目標,我心里很不是滋味……
第二天的班隊課上,老師發(fā)給班干部們兩杠的標志?墒,一想到體育課上的情形,我就把兩杠標志胡亂塞進(jìn)書(shū)包,好像在掩飾什么,又好像在逃避什么。剛一下課,老師就把我叫到辦公室里去。我心里七上八下的,細細地揣測著(zhù)老師要對我說(shuō)的話(huà)。到了辦公室,老師說(shuō):“你的能力,任課老師都非常認可;蛟S,有時(shí),你應該給予別人一些機會(huì ),讓他們有一些嘗試!袊寐曇簟锏耐跬,她的實(shí)力也是不可小覷的,她被淘汰是人們問(wèn)題而不是實(shí)力問(wèn)題,你也一樣。老師相信你,加油!”老師的一番話(huà),使我深有感觸,也理解了很多;氐浇淌,我從書(shū)包里找出被我丟棄在某個(gè)角落的兩杠,把它佩戴在手臂上。
聯(lián)合晨會(huì )上,我向新一屆大隊委員獻出了真誠的掌聲。當同學(xué)們驚訝的目光聚集到我身上時(shí),我報以燦爛的微笑。小草經(jīng)歷了破土的艱辛,茁壯地生長(cháng);蝴蝶經(jīng)歷了破繭的掙扎,飛翔在花叢中,珍珠經(jīng)歷了河蚌的折磨,露出了耀眼的光芒……
當《最初的夢(mèng)想》再次縈繞在我的耳邊,當聽(tīng)到泰戈爾的名言“天空留不下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!睍r(shí),我想:即使大隊委員沒(méi)有我的一席之地,但在候選時(shí),我已表現過(guò)能力。終有一天,我會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“我是成功的,因為我曾在失敗時(shí)微笑著(zhù)坦然面對!
這一次我選擇了面對作文 篇20
畢竟中考準備中,作業(yè)不與往日同。接天練習無(wú)窮盡,兔子眼睛別樣紅。
——題記
我的初三生活就是這樣,光陰在忙忙碌碌中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。在我的內心深處,一個(gè)“聯(lián)招”已不能滿(mǎn)足我的欲望,我的目標是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著(zhù)它奮斗。三年的努力沒(méi)有白費,盡管離它還有著(zhù)一些差距,但A中和B中仍向我伸來(lái)“橄欖枝”,而我知道,第一志愿只能填報一個(gè),那就意味著(zhù),我必須在A(yíng)中和B中之中做出一個(gè)選擇。這是一個(gè)困難的選擇。A中是一所比B中更好的學(xué)校,它也是我夢(mèng)寐以求的樂(lè )土。B中雖在“軟、硬件”方面比不上A中,但也在“老牌名!敝,而條件也更加的“優(yōu)惠”。我陷入的迷惘,在A(yíng)、B之中無(wú)從選擇,一邊是更好的學(xué)校,一邊是更大的機會(huì ),中考真的很“難”,一旦失敗,就猶如落入無(wú)底的深淵,處處遭“白眼”,處處受歧視?晌覍(shí)在是太向往A中……時(shí)間還是一天天地過(guò),我還是在忙忙碌碌之中,顯然它并不知道我內心深處的苦……
就這樣一天天地拖著(zhù),我實(shí)在拿不定主意,可是我的父母,朋友卻一再催促我快點(diǎn)做出選擇,我的心真的好痛……“魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也……”不知為何,我總愛(ài)翻到這一課,或許這是冥冥之中的天命吧?赡膫(gè)是“熊掌”,哪個(gè)是“魚(yú)”?我,不知道!白詈笸骸钡臅r(shí)限就快到了,就在這個(gè)晚上我必須做出選擇。我呆坐在書(shū)桌前,書(shū)桌上空蕩蕩的,什么也沒(méi)有,除了兩份簡(jiǎn)介。
不知為何,我再一次選擇了A中,盡管B中有更大的“優(yōu)惠”,有更大的誘惑……或許這是冥冥之中的天命吧。我反復默念道:“我選擇了一條更難走的路,可我不能回頭,我只有堅持走下去,一步一步向前走,盡管不知它有沒(méi)有盡頭……”月亮依舊掛在天上,它依舊笑著(zhù),顯然它并不知道,在這個(gè)寧靜的夜,有人的眼角閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花……
這一次我選擇了面對作文 篇21
我的初三生活就是這樣,光陰在忙忙碌碌中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。在我的內心深處,一個(gè)“聯(lián)招”已不能滿(mǎn)足我的欲望,我的目標是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著(zhù)它奮斗。三年的努力沒(méi)有白費,盡管離它還有著(zhù)一些差距,但A中和B中仍向我伸來(lái)“橄欖枝”,而我知道,第一志愿只能填報一個(gè),那就意味著(zhù),我必須在A(yíng)中和B中之中做出一個(gè)選擇。這是一個(gè)困難的選擇。A中是一所比B中更好的學(xué)校,它也是我夢(mèng)寐以求的樂(lè )土。B中雖在“軟、硬件”方面比不上A中,但也在“老牌名!敝,而條件也更加的“優(yōu)惠”。我陷入的迷惘,在A(yíng)、B之中無(wú)從選擇,一邊是更好的學(xué)校,一邊是更大的機會(huì ),中考真的很“難”,一旦失敗,就猶如落入無(wú)底的深淵,處處遭“白眼”,處處受歧視?晌覍(shí)在是太向往A中……時(shí)間還是一天天地過(guò),我還是在忙忙碌碌之中,顯然它并不知道我內心深處的苦……
就這樣一天天地拖著(zhù),我實(shí)在拿不定主意,可是我的父母,朋友卻一再催促我快點(diǎn)做出選擇,我的心真的好痛……“魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也……”不知為何,我總愛(ài)翻到這一課,或許這是冥冥之中的天命吧?赡膫(gè)是“熊掌”,哪個(gè)是“魚(yú)”?我,不知道!白詈笸骸钡臅r(shí)限就快到了,就在這個(gè)晚上我必須做出選擇。我呆坐在書(shū)桌前,書(shū)桌上空蕩蕩的,什么也沒(méi)有,除了兩份簡(jiǎn)介。
不知為何,我再一次選擇了A中,盡管B中有更大的“優(yōu)惠”,有更大的誘惑……或許這是冥冥之中的天命吧。我反復默念道:“我選擇了一條更難走的路,可我不能回頭,我只有堅持走下去,一步一步向前走,盡管不知它有沒(méi)有盡頭……”月亮依舊掛在天上,它依舊笑著(zhù),顯然它并不知道,在這個(gè)寧靜的夜,有人的眼角閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花……
這一次我選擇了面對作文 篇22
這次英語(yǔ)測驗,我只得了80 分,這可怎么向爸爸媽媽交代呀!
走在回家的路上,想著(zhù)試卷上鮮紅的80分,數字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著(zhù)爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌,媽媽的指責“萬(wàn)箭齊發(fā)”,我心里不由得敲起了小鼓……
我暗暗盤(pán)算著(zhù)各種應對的方法。把英語(yǔ)試卷藏起來(lái)吧,就當什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)?墒遣恍邪,試卷是要讓家長(cháng)簽字的,明天早上還得交回給老師呢!要不然,我模仿媽媽的筆跡簽字吧!媽媽在我的家庭作本上簽了那么多字,只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著(zhù),我躲到了路旁的小花園里,趴在石桌上,對照著(zhù)家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,不知是誰(shuí)走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“小莉子,你真用功,沒(méi)到家就寫(xiě)起了家庭作業(yè),佩服佩服!”我嚇了一大跳,鋼筆都差點(diǎn)掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看,原來(lái)是辰辰。我故作鎮定地回答:“才不是呢,剛才我的鋼筆摔在地上了,我是在看看鋼筆摔壞了沒(méi)有!焙迷诔匠?jīng)]有起疑心,蹦蹦跳跳地走了。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,握著(zhù)筆猶豫起來(lái):要不要再試試?不行,太緊張了!可不這樣“自救”,我的屁股沒(méi)準就要“開(kāi)花”了!還是簽吧。究竟簽不簽?面對這樣一張試卷,我艱難地選擇著(zhù)。
這時(shí),花園里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),仿佛在指責我的不誠實(shí)。路上的行人也都盯著(zhù)我,那目光如同利劍,刺得我臉發(fā)燙。這字還沒(méi)簽到試卷上呢,我怎么就全身不舒服了呢?
我不能做不誠實(shí)的孩子!陶行知爺爺說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!边@次,我考得不好已經(jīng)有錯了,難道還要一錯再錯嗎?不,我應該勇敢地去面對,哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著(zhù)我。
于是,我堅定地收起筆,拿著(zhù)試卷向家的方向走去……
這一次我選擇了面對作文 篇23
星期六早上,媽媽像往常一樣,從菜市回來(lái)后就走進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒,廚房里傳出一聲尖叫,把正在做作業(yè)的我嚇了一跳,爸爸也聞聲趕到了廚房。
“媽媽?zhuān)l(fā)生什么事了?”我著(zhù)急地問(wèn)。媽媽一手拿著(zhù)錢(qián)包,一手舉著(zhù)一張50元的鈔票說(shuō):“不知道啥時(shí)候,我收了到一張假幣!”爸爸接過(guò)錢(qián)仔細看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“的確是假幣,50元呢!這次損失大了!”
媽媽一臉焦急:“肯定是剛才買(mǎi)菜的時(shí)候別人找給我的,這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“要不我拿它去買(mǎi)煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”
媽媽一把搶過(guò)假幣說(shuō):“算了,你是個(gè)大男人,用假幣被發(fā)現了多尷尬!還是讓我拿去買(mǎi)菜吧。我隨找個(gè)老爺爺、老奶奶,他們眼神不好,容易用掉!薄八憷,就你那心理素質(zhì),肯定會(huì )露出破綻,還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買(mǎi)菜!”爸爸媽媽就這樣爭執開(kāi)了。
我實(shí)在聽(tīng)不下去了,插嘴道:“老爺爺、老奶奶從鄉下弄點(diǎn)兒菜進(jìn)城賣(mài)多不容易,一天能賺幾個(gè)錢(qián)?你們卻要讓人家一下子損失50元,你們忍心嗎?”
“那誰(shuí)來(lái)補償我的損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道:“就是,要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的!”我沖著(zhù)爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子啊,你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了,用得‘好’你就能大吃一頓了!甭(tīng)到“漢堡包”三個(gè)字我不由得直流口水?伤鼈冊俸贸,也要吃得安心啊!于是我堅定地搖搖頭說(shuō):“我想吃漢堡包,但用假幣換來(lái)的,我寧可不吃!爸爸媽媽?zhuān)銈冞是趕快把假幣交給銀行吧!”
媽媽和爸爸對視了一下,“撲哧”一聲笑起來(lái),然后說(shuō)出了真相:“兒子呀,其實(shí)今天早上,我們已經(jīng)把收到的假幣交給銀行了,現在手上拿的50元是真的!”
原來(lái)是這樣!爸爸媽媽居然聯(lián)合起來(lái)演了一出戲,以測試我是不是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!面對考驗我作出了最正確的選擇。
這一次我選擇了面對作文 篇24
很多人遇到挫折一般會(huì )選擇逃避,不和“它”正面接觸,是因為都懼怕它。
我想遇到挫折還是面對好,其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是你無(wú)法克服你自己對挫折的恐懼,所以才會(huì )選擇了逃避。
那是在以前的事了,我在學(xué)騎車(chē)時(shí),老天總是和我過(guò)不去,剛剛把自行車(chē)去掉兩個(gè)輪子的我,還沒(méi)做穩就先來(lái)了一個(gè)重擊,頭與地面玩了兩次“蹦蹦床”讓我的精神上受到重創(chuàng ),也讓我的信心收到了打擊,可我還是沒(méi)有放棄,還是硬撐著(zhù)爬了起來(lái),好像對自行車(chē)說(shuō):“今天我非學(xué)會(huì )你不可,不然我這下就白摔了,我又坐上了自行車(chē),還是那樣晃悠悠的,使我還是很擔心。
我聽(tīng)到心里有兩個(gè)人在對話(huà),一個(gè)好像在說(shuō):“大膽騎吧,你不是很大膽,今天怎么會(huì )這樣呢?完全不像原來(lái)的你,你原本是很大膽,還是敢于嘗試的,今天怎么變得這樣!边有一個(gè)反駁到:“別聽(tīng)它的,它是在害你,這很危險的,如果你有個(gè)三長(cháng)兩短,你該怎么他向你的父母交待呢?”說(shuō)完另一個(gè)反駁它:“你怎么能說(shuō)我還他呢?我是為他好,他掌握了一種技能,等于又掌握了命運的一角!”兩個(gè)人都有理由,弄得我滿(mǎn)頭霧水。
最后我想了很久還是大膽放馬一搏吧!想玩后我發(fā)現,自己躺在了地上,原來(lái),我早就摔了……我又再次爬了起來(lái),坐上了自行車(chē),晃晃悠悠的騎著(zhù),現在我掌握了一種技巧,每當要摔了的時(shí)候就把腳放下來(lái),這樣可以讓車(chē)一下子有了依靠,怎么倒不了。
我就這樣努力的學(xué)著(zhù),每次快要摔了,就把腳放下來(lái)等穩了再重新,過(guò)了差不多十分鐘吧,應該很多人都聽(tīng)到了一聲:“終于學(xué)會(huì )了!钡穆曇,那是我學(xué)會(huì )騎車(chē)以后的第一句話(huà)。
面對挫折,總是比逃避好,就像,東西要比較才能分出好壞,不是嗎?
這一次我選擇了面對作文 篇25
父親總是對我說(shuō):“孩子,你以后總會(huì )離我遠去,尋找更大更廣闊的天空,你要學(xué)會(huì )獨自面對寂寞、挑戰、失敗......”每當這句話(huà)回蕩在我耳邊,我總會(huì )不禁想起那件事......
在我八歲生日那天,父親神秘兮兮地對我說(shuō)門(mén)外有個(gè)秘密,需要我自己去揭開(kāi),我出門(mén)一看,呀!原來(lái)是一輛嶄新的自行車(chē)。我高興極了。之前就一直羨慕別的小朋友可以開(kāi)心地騎著(zhù)自行車(chē)到處玩,現在我也終于擁有一輛自己的自行車(chē)了。我的心里比吃了奶糖還要甜上幾分,我興高采烈地騎上了夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。
可是剛騎上去,我的身體就不受控制的往右倒,我狠狠地摔在了地上,!好痛啊,我的手和膝蓋都被擦破了皮,泛起了血絲,眼淚不受控制地往下直流。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在嘲笑我說(shuō):“這個(gè)小孩好笨,這個(gè)小孩好笨!碧(yáng)也躲進(jìn)了云里,哎!連太陽(yáng)公公都看不下去了!我只有一個(gè)念頭:我不騎了,不學(xué)了,我要放棄!這時(shí),父親走過(guò)來(lái),嚴肅而鄭重地說(shuō):“男子漢,大丈夫,受到這點(diǎn)磨難就哭,太不像話(huà)了,你早晚要獨自面對生活中的挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?現在就是你獨自面對的開(kāi)始,爬起來(lái),自己重新來(lái)!”說(shuō)完便頭也不回地去上班了,聽(tīng)到父親的話(huà),我找回了勇氣和信心,重新騎上了自行車(chē),一次次地摔倒,又一次次地爬起來(lái),繼續騎......經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的摔倒和爬起之后,我的大腿和手臂已經(jīng)青一塊紫一塊了。很痛,但我心里暢快得很,因為我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
是啊,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,是不可能見(jiàn)到彩虹的,在父親的鼓勵下,我第一次學(xué)會(huì )了獨自面對失敗,也第一次學(xué)會(huì )了從失敗中站起來(lái)。謝謝你,父親,教會(huì )我獨自面對失敗,也教會(huì )了我不要放棄!
這一次我選擇了面對作文 篇26
在人生這條坎坷的道路上,前方的道路將會(huì )是什么,等待我們的又是什么呢?它們,都是未知!人生如同一艘在大海上航行的船,在眾人的歡送下遠航,臉上掛著(zhù)的,是那堅定的笑。船在大海上前進(jìn),看這廣闊的大海,一眼望不到邊,人生不也一樣嗎?突然間,船開(kāi)錯了方向,邁進(jìn)了禁區,一時(shí)間雷電交加,風(fēng)在怒嚎,雷電在喧(宣)泄,船在這逆境中旋轉,但是,船員們的臉上,卻仍然蕩漾著(zhù)笑,那是自信的笑。他們運用著(zhù)機智、沉穩,終于脫離了逆境,迎接他們的是溫和的陽(yáng)光,暖暖的海風(fēng),海鷗在他們頭頂上歡呼。他們露出了勝利的笑。
在我們的人生中,有時(shí)也會(huì )誤入歧途,然而許多人在誤入歧途后自暴自棄,成為一個(gè)無(wú)用無(wú)能的人。但有的人,他們在踏入歧途時(shí),立刻察覺(jué),克服重重困難,沖出了這道正義與邪惡的界線(xiàn),迎來(lái)了黎明的曙光,綻放出燦爛的笑。在勝利時(shí),有人露出驕傲的笑,又回到了起點(diǎn);有的人露出了快樂(lè )的笑,繼續努力,走向了成功。不同的人,都有各自不同的人生。雖然過(guò)程不一樣,但是結局都只有兩種:失敗、成功。每一個(gè)人都是帶著(zhù)笑出發(fā)的,但人生有許多的出發(fā)點(diǎn),他們含著(zhù)淚錯過(guò)了載著(zhù)他們登向成功的彼岸,有的人無(wú)論逆境還是順境,臉上仍然掛著(zhù)笑,最終他們被命運之神光顧,來(lái)到了成功的頂峰,關(guān)鍵是他們的笑啊!我們在人生的道路上,也要笑著(zhù)面對,每一天都是新起點(diǎn),每一分每一秒都是新的命運,只有我們笑著(zhù)面對,才能卻(確)保自己不會(huì )失去成功的機會(huì ),所以我們要時(shí)時(shí)刻刻帶著(zhù)笑出發(fā)。
這一次我選擇了面對作文 篇27
窗外,風(fēng)雨呼嘯。但我的心被無(wú)情的悲傷凍結了。也許,他在想……新的面孔和環(huán)境讓他驚慌失措。之前在家鄉,他從未見(jiàn)過(guò)如此高大的建筑,也從未親臨過(guò)這座繁華的城市。蓋章紙到了,他就直接進(jìn)入了神綏縣城;蛟S是對新生活的恐懼,讓他無(wú)法聆聽(tīng)大自然的美妙聲音。他總是感到害怕和孤獨,但從那天起,他似乎改變了一些東西——那是一個(gè)下著(zhù)雨的早晨,一個(gè)熟悉的聲音在大聲敲門(mén)。
他知道父親是來(lái)看他的,就跑出了宿舍,看到父親,心里很難過(guò)。他羞得眼眶濕潤——爸爸的身體幾乎濕透了,頭發(fā)也被雨淋濕了?伤掷,卻是一包干衣服。他知道是這樣。給了他,懷著(zhù)強烈的感激之情,他帶著(zhù)父親回到宿舍,用手帕擦干。 “還習慣嗎?”爸爸看著(zhù)自己孩子氣的兒子問(wèn)道。好在他不想跟父親說(shuō)起他在這里的寂寞,只是一時(shí)的言語(yǔ)讓他無(wú)法掩飾。爸爸似乎看出了兒子的想法,然后脫掉了內褲。他拿出幾個(gè)鼓鼓的東西,說(shuō)道:“孩子,我認識你,可我為什么不認識?
奶奶的老病還沒(méi)好,現在媽媽身體不好,你又要讀書(shū)了,負擔一家人都落在了我的肩膀上。但是。我能做什么?不僅僅是我一個(gè)人。誰(shuí)叫我男人?爸爸點(diǎn)了一根煙說(shuō):“孩子,忍耐一下,只要你面對它,會(huì )發(fā)生什么事?”說(shuō)完,爸爸就要走了,他知道留著(zhù)他也沒(méi)用,所以他又來(lái)了。淚水告別爸爸。爸爸雖然走了,但他深情的話(huà)語(yǔ)在他的心里重復著(zhù)。終于,他的臉上露出了笑容,他的心終于打開(kāi)了。以后的日子里,無(wú)論遇到什么,他都會(huì )坦然面對,因為正如父親所說(shuō):只要坦然面對,結果會(huì )怎樣?于是他學(xué)會(huì )了獨自面對。
這一次我選擇了面對作文 篇28
哥哥對我說(shuō),不論你面對的是誰(shuí),一定要微笑,給他們展現最好的自己。說(shuō)的話(huà),過(guò)去了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間。但我仍然清清楚楚的記得,刻在麻木的心里。我膽小,懦弱,不管神魔事都不敢去面對,只會(huì )一味的逃避。造就了如今不堪的自己。
有很多的人,教過(guò)我許多如何“面對”的話(huà),但都被時(shí)間所沖淡。我還就像是沒(méi)有刺的刺猬,躲在角落里,聽(tīng)他們說(shuō),很簡(jiǎn)單,只要一直笑著(zhù)向前走,沒(méi)有神魔過(guò)不去的,別對一件事情耿耿于懷,任何時(shí)候都不要為不值得的事和人而不愛(ài)惜自己。我的世界還在下著(zhù)雨,我還在捍衛著(zhù),哪怕遍體鱗傷,在我看來(lái)看來(lái)的“面對”
“我為神魔要面對,我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,沒(méi)有那么大的能力,我連我最重要的東西都丟了,拿神魔去面對大風(fēng)大浪,甚至去面對以后的生離死別"。這是我對自己下的定義,他說(shuō),醒醒吧,真的要這么活下去?你終究要學(xué)會(huì )面對一些事情,就比如我要離開(kāi),你要去尋找更大的目標,還要這樣下去?
我走過(guò)的歲月中,從沒(méi)有面對過(guò)什么,當然,我也不會(huì )去“觸摸”她,害怕它傷害我,那一天,下起了這一年的第一場(chǎng)雷陣雨,停電了,世界變得好可怕,我想逃離,卻沒(méi)處可躲,我驚慌失措的蜷縮成一團,身邊只有雷電的吼聲。終于,我像起那些教我道理的人面對,我不能再逃避了,總有一天,大家會(huì )陸陸續續的離我而去,我只能笑著(zhù)面對。重新回到充滿(mǎn)風(fēng)浪的的世界里,少了一份怯懦,多了一些勇敢。我回來(lái)了?打開(kāi)門(mén),你們站在那里笑了,那天陽(yáng)光正好,“歡迎,你歸隊了”抱在了一起,淚水濕了衣襟,“是啊,我回來(lái)了,我沒(méi)有讓你們失望”。
這一次我選擇了面對作文 篇29
透過(guò)窗子,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天上的白云一會(huì )兒變成四蹄生風(fēng)的駿馬,一會(huì )兒變成軟綿綿的綿羊,一會(huì )兒變成……
我認認真真地寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),一路上也是過(guò)五關(guān)斬六將,什么口算啊,豎式啊,應用題啊,都被我打敗了,這才到達了Boss關(guān)——智力沖浪。
我左思右想,還是沒(méi)有想到解題思路。這時(shí)的空氣好似凝固了一樣,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我扭頭看向窗外,發(fā)現天空中已經(jīng)下起了毛毛細雨,“淅淅瀝瀝”,不愿停歇。我回過(guò)神來(lái),再次看向題目,決定使出我的第一招——普算法?蛇@一算,不對呀,這結果怎么與我預知的結果相差十萬(wàn)八千里?不行不行,得用別的辦法。
第二招——冥思苦想列算式。我拿起筆,在草稿紙上列了無(wú)數個(gè)算式。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,慢慢地,慢慢地,半小時(shí)過(guò)去了,我看著(zhù)草稿紙上密密麻麻的數字,還是毫無(wú)頭緒,我不由有些心灰意冷。
“轟隆隆,轟隆隆”天空中下起了雷陣雨,我的心情也像這個(gè)天氣一樣,急躁了起來(lái)。我的大腦好像被堵塞了,根本想不出來(lái)任何解題方法。我默念著(zhù):要心平氣和,要心平氣和,不能被這困難打倒,不能怕失敗。我深吸一口氣,甩甩腦袋,努力讓自己清醒些。我再一次看向那道題,一遍,又一遍……找到了,我終于找到了這題的破綻。我忙拿起筆,理清思路,把這道題解決了,把大Boss打敗了!
窗外的雨漸漸停了,天空中出現了一道彩虹,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗,雨后的小花小草更是生機勃勃……“失敗乃成功之母,”我們不應該被困難打倒,要努力地把它打倒。
這一次我選擇了面對作文 篇30
生活中,有那么多事情需要我們勇敢面對,它需要勇氣,它需要信心。爸爸媽媽總是對我說(shuō):“樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)去面對這個(gè)事實(shí)吧!迸笥芽偸菍ξ艺f(shuō):“躲過(guò)今天,躲不過(guò)明天,勇敢去面對吧!泵鎸,我要學(xué)會(huì )面對。
星期天的箜篌課總是令我畏懼,迫于老師的教導,我不得不跟上老師的節奏。很快,這個(gè)星期天還是來(lái)了。我猶猶豫豫地跨進(jìn)老師家的大門(mén),一進(jìn)門(mén),將迎來(lái)了老師可怕的眼神:“回去練了琴嗎?”“練-練了一下吧!蔽倚⌒牡鼗卮鸬!澳菈K彈給我聽(tīng)呀,看你有沒(méi)有進(jìn)步!崩蠋熈ⅠR說(shuō)道!霸趺崔k,怎么辦,我回家可是碰都沒(méi)碰琴啊,肯定彈不好,又會(huì )被老師給罵一頓的!蔽倚睦锊话驳剜洁熘(zhù),“老師我可以去上個(gè)廁所嗎?”我裝作肚子痛的樣子。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻跑進(jìn)了廁所,“如果我現在不出去,等一下也要出去的,可如果現在出去,說(shuō)不定老師會(huì )怎么說(shuō)我呢!怎么辦?總不可能在里面呆一輩子呀!我瞬間變得無(wú)助,我不想面對老師的教導,不想面對學(xué)的曲子,我甚至不敢面對我自己,突然一個(gè)聲音告訴我:“去坦白吧!也許老師會(huì )原諒你;去面對吧,也許你有收獲驚喜!沒(méi)錯,我不應該懦弱,我要去面對,我推開(kāi)門(mén)對老師說(shuō):“昨天我沒(méi)有練琴,但我今天會(huì )努力彈的!”老師笑了笑:“加油!
不知道為什么,那節課我跟上老師的節奏,完成了該完成的任務(wù),老師變得和藹可親,箜篌也變得美麗
勇敢去面對吧!它會(huì )給你一個(gè)結果;勇敢去面對吧!它會(huì )增添你的信心;勇敢去面對吧!它會(huì )給你驚喜。在勇于面對和退縮害怕中,請你選擇面對吧!不管結果是好是壞,至少你因面對而如釋重負,未來(lái)我們需要面對的事還很多,請用勇敢,信心,樂(lè )觀(guān)去面對,贏(yíng)得成功。
這一次我選擇了面對作文 篇31
做一件事,不管有多難,不管會(huì )不會(huì )有結果,其實(shí)這些都不重要。即使失敗了也無(wú)可厚非,關(guān)鍵是你有沒(méi)有勇氣解脫束縛的手腳,有沒(méi)有膽量去面對。很多時(shí)候,我們不缺方法,缺的是一往無(wú)前的決心和魄力。
記得小時(shí)候的一天,我放學(xué)回家,爸爸媽媽都出去上班了,我一個(gè)人在家閑得無(wú)聊,決定在客廳打羽毛球。我左手拿著(zhù)羽毛球,右手拿著(zhù)羽毛球拍用力一拍,玩得不亦樂(lè )乎。
突然,“啪”的一聲,桌子上的相框被我用羽毛球打碎了,地上全是碎片。我心想:完了,完了,這下死定了,如果被爸爸媽媽發(fā)現了,我肯定會(huì )挨打的。不行,我必須要把這件事給遮掩掉!我心慌意亂的,拿著(zhù)掃把小心翼翼地掃完玻璃,再拿拖把把地拖得干干凈凈,不留一絲痕跡。
爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張地不敢跟他們對視。爸爸問(wèn)道:“你剛剛干嘛的?怎么身上這么多汗?”媽媽也一臉疑惑地看著(zhù)我。我連忙說(shuō):“沒(méi)干什么事,我在家能干什么事!闭f(shuō)完之后,我頭上的汗越來(lái)越多了。媽媽似乎看出了什么,但是她什么也沒(méi)說(shuō)。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我似乎成功地把這件事瞞過(guò)去了,但我每天都過(guò)得忐忑不安,生怕哪天爸爸媽媽發(fā)現那個(gè)相框是我打碎的。我每天晚上連覺(jué)都睡不好,總是能夢(mèng)到媽媽發(fā)現真相后的情景……
終于我忍不住了,主動(dòng)向媽媽承認了這件事,沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有狠狠地批評我,她只是和藹地對我說(shuō):“其實(shí),我早就發(fā)現桌上的相框不見(jiàn)了,也知道是你干的,我只是在等著(zhù)你主動(dòng)承認錯誤。做錯事并不可怕,可怕的是缺少勇氣去面對,去承擔后果!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
每當我想起這件事,我的耳邊就會(huì )回蕩起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà):做錯事并不可怕,可怕的是缺少勇氣去面對,去承擔后果……
這一次我選擇了面對作文 篇32
人來(lái)到世上的時(shí)候,是自己在哭,別人在笑;人離開(kāi)世間的時(shí)候,是別人在哭,自己在笑。學(xué)會(huì )選擇正確的角度去面對,勇于面對挫折與障礙。
雛鷹,一次一次撲打著(zhù)稚嫩的翅膀,嘗試著(zhù)俯視大地。雛鷹知道,怯懦是它的障礙,只有經(jīng)受痛苦的砥礪,才能擁有超強的本領(lǐng),生存的力量和勝利的喜悅。
陽(yáng)光,一縷一縷透過(guò)云層的間隙,照耀大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖。陽(yáng)光知道烏云是它的障礙,只有蘊集能量,才能突破云層的障礙,享受明天的燦爛。
水滴,一滴一滴敲擊在石頭上,追求滋潤花草樹(shù)木。水滴知道,石頭是它的障礙,只有靠堅持不懈,才能水滴石穿,流向自己理想的樂(lè )園。
當然,面對人生,它們都會(huì )有不同的心態(tài),走上不同的路,但它們都勇敢去面對,去迎接挑戰。用努力和奮斗去打開(kāi)成功的大門(mén)。鷹擊長(cháng)空,水滴石穿,虹耀大地,勇者無(wú)懼,這是光輝的結局。
在現實(shí)生活中,更需要一種精神,它的名字叫“面對”。張海迪、桑蘭、史鐵生永遠是不朽的榜樣,在他們身上閃現了無(wú)限光輝,擎起了一盞盞明燈,引領(lǐng)人們前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有身殘,也許就成就不了一番偉大的事業(yè),所以困難也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要勇敢的去砍倒滿(mǎn)地的荊棘,去攀登雄偉的高山,即使失敗也要勇敢的撫平心靈的創(chuàng )傷。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!辈灰獙⒄系K視為絆腳石,不要缺乏勇氣與毅力,更不要一籌莫展。我們要做的是用積極的心態(tài)去面對,堅強、自信、勇敢,盡顯英雄本色。
勇于面對,將會(huì )帶給你成功,而成功是一種榮光而不炫耀的獲取,一種努力而不偷懶的付出,一種對無(wú)所畏懼,勇往直前的精神的饋贈。
這一次我選擇了面對作文 篇33
一年四季,輪流上演,證實(shí)了時(shí)間的轉換,地球在旋轉,氣候的變幻。我最喜歡秋天,面對秋天,我有自己不同的看法。
秋,收斂自己的美,難以發(fā)現,不冷不熱,不美不丑。你需要用眼睛去看,你會(huì )看見(jiàn)“秋風(fēng)雜秋雨”、“落葉悠悠舞”的場(chǎng)面。是呀!淅瀝淅瀝的秋雨,似蝴蝶般飄落的樹(shù)葉,在甜絲絲的空氣中顯得格外突出。你需要用鼻子去聞,你會(huì )聞到濃濃的果香,桂花的香甜,那是對鼻子的一種享受,對身心的一次全新體驗。你需要用耳朵去聽(tīng),會(huì )聽(tīng)到“瀟瀟梧葉送寒聲”的交響樂(lè ),昆蟲(chóng)凄涼的鳴叫,在月明人靜的秋夜顯得生機勃勃。你需要用嘴巴去嘗,脆脆的蘋(píng)果,甜甜的柑橘,香香的菠蘿,等等等等。美到心窩里去了。
秋,一個(gè)穿著(zhù)金色裙袍的仙女,她那輕盈的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,卻將明亮和清爽灑向大地;她用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的谷物和果實(shí)獻給人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的日麗氣爽,愛(ài)她的天高云淡,愛(ài)她的香飄四野。秋天,使農民的笑容格外燦爛……
她不像春天那樣百花盛開(kāi),萬(wàn)物復蘇,給人們的,是溫柔賢惠的印象。她也不像夏天那樣熱情似火,烈日炎炎,給人們留下豪放寬容的性格。她更不像冬天,銀裝素裹,白雪皚皚,留下冷漠和內向。她有自己獨特的性格。
說(shuō)她美,她沒(méi)有花花綠綠,沒(méi)有濃妝艷抹,比不上衣著(zhù)鮮艷的春。說(shuō)她熱情,卻帶了幾分凄涼。但她生機勃勃,那一望無(wú)際的稻田,麥穗兒彎著(zhù)腰,向哺育她的大地致敬,一陣風(fēng)拂過(guò),她便泛起層層波浪。菊花“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺”。逮到球天后,菊花開(kāi)過(guò),就沒(méi)有什么花再展枝頭了。
面對秋天,面對著(zhù)與眾不同的季節,要用心去體驗,去感受她獨特的性格,獨特的美。
這一次我選擇了面對作文 篇34
有人說(shuō),失去了財富,你只失去了一點(diǎn)點(diǎn);失去了信譽(yù),你會(huì )失去很多;當失去了愛(ài),你就失去了生活的全部!}記
總有太多的無(wú)奈圍繞在身邊,讓我們無(wú)盡感傷,或許只有學(xué)會(huì )放棄,才能讓人不在迷茫。
在她的世界里,也只有在她的世界里,我才能肆意地放縱自己的思緒,讓壓抑了許久的新重新沸騰起來(lái);才能把困擾我的事情拋開(kāi),盡情舒展受縛的心靈翅膀;才能把楚酸的淚水化成一道道沖洗傷痕的雨水,撫平我孤獨的心。
在與她相處的日子里,我是如此小心翼翼地珍惜和珍藏著(zhù)她帶給我的種種感覺(jué)。和她在一起的日子,一生的笑似乎已被我揮霍一空。
但時(shí)光不會(huì )因為我的思念而停留,快樂(lè )也只是美麗的浮云,待云開(kāi)霧散,依舊是陰森的天空。我們都會(huì )長(cháng)大,畢竟還有太多的事讓我們措手不及,外界的誘惑令我們變得茫然。
我想,要是我能挽回那段遺失的友誼,那該多好!可我知道,那不可能。因為上帝永遠也不給我機會(huì ),盡管我一直都努力地去爭取,這一切的一切,究竟是一種對我的考驗,還是一種折磨。
我的猶豫,使我失去了你的友誼,失去了挽回的勇氣,也永遠失去了向你解釋的機會(huì )……我不可能永遠生活在回憶中,我還得要有生活,理想,還有奮斗的歷程,雖然總有太多的不如意,讓我們無(wú)盡感傷;蛟S只有學(xué)會(huì )放棄,才能夠使人不再無(wú)知,我想我終該要學(xué)會(huì )放棄。如果大雨之后還是大雨,憂(yōu)傷之后還是憂(yōu)傷,那么,今天的我應該從容地去面對。
老師曾經(jīng)告訴我們,每一個(gè)的心中都有一個(gè)結,解開(kāi)有時(shí)只在一瞬間,但有時(shí)一輩子也解不開(kāi)。最后的結局,關(guān)鍵是要看你怎樣去面對它。
我深刻地體會(huì )到,成長(cháng)中,最渴望的是與人交往,最煩惱的是與人相處。人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。
這一次我選擇了面對作文 篇35
在這個(gè)“加長(cháng)版”寒假里,我一直在訓練跳繩。以前我一次只能跳十幾個(gè),在持續的堅持訓練后,目前的最高紀錄是一次連跳275個(gè)了。
這天,我照常到樓下跳繩,并且給自己定下一次跳100個(gè)的目的,但不知是鞋子不適合還是場(chǎng)地不適應,這次一直跳到七八十個(gè)就被繩子打到,明明只剩十幾個(gè)就達標了,結果就中斷了。我就像一道題如何做都做不對一樣,愈來(lái)愈不耐煩起來(lái)。
我壓住火氣繼續跳,可繩子像是故意在和我作對,無(wú)論我如何努力都跳不到一百。母親看到了,讓我休息一會(huì )再跳,可這個(gè)時(shí)候候的我完全聽(tīng)不進(jìn)來(lái),心里憋著(zhù)一口氣,手已經(jīng)非常酸了也不愿停下來(lái)!拔揖筒幌嘈盼医裉焯坏100個(gè)!”我堵著(zhù)氣第三開(kāi)始。
但現實(shí)是殘酷的,在持續的嘗試之后,我還是沒(méi)能成功。終于我壓制不住心中的怒火,把繩把手在墻上敲了非常多下,又狠狠地把它扔在地上,放聲大哭起來(lái)……
這個(gè)時(shí)候母親走過(guò)來(lái),輕摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“你給自己定了目的是好事,但假如試了非常多次、花了非常多時(shí)間都沒(méi)能達到那個(gè)目的的話(huà),你要掌握暫時(shí)放下,想想是哪些原因或有哪些困難,能否解決;蛟S是今天的狀況不好,可以分析把目的適合放低一些,比方說(shuō)一次跳50個(gè),在這個(gè)基礎上再慢慢把目的提升,就可以看到進(jìn)步了。而且,這次沒(méi)達到目的,不代表下次也達不到呀?”
聽(tīng)到這里,我的心情日漸地平靜了,我感覺(jué)母親說(shuō)的是對的。不管做啥事情,哪個(gè)都不可以保證永遠比之前做得更好。當感覺(jué)失敗的時(shí)候,除去惱怒、沮喪,更應該學(xué)著(zhù)坦然面對,穩定情緒,不要給自己太大的重壓,一味地鉆牛角尖只能讓自己陷入情緒中,當大家可以用平時(shí)心同意任何結果的時(shí)候,離成功也就愈來(lái)愈近了。
這一次我選擇了面對作文 篇36
我逐漸成長(cháng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了憧憬和美好,同時(shí)稚嫩和“野性”也在成長(cháng)的影子里忽隱忽現,有時(shí)思想成熟的就像個(gè)成年人,有時(shí)又非常幼稚,飄忽不定,那我的脾氣、性格和思維就有些“扭曲”了。
面對成長(cháng),當然更多的是快樂(lè )和甜蜜?鞓(lè )的我,是在和玩伴的嬉鬧、課間籃球場(chǎng)、乒乓球臺前的我。當然了父母的愛(ài)肯定是不能缺席的,從吃的、穿的,最重要的是他們對我學(xué)習的期待和希望我成才的那種眼神、心思和陪伴我左右的一舉一動(dòng),每每想到成長(cháng)中的這些,我總是會(huì )不自覺(jué)地來(lái)個(gè)甜甜地微笑。
然而,在快樂(lè )和甜蜜的成長(cháng)中,也有糾結和自責陪伴。當理智占據我的思維時(shí),總是對自己的不理智自責,不理智時(shí),又對周?chē)娜撕褪驴床粦T、甚至生氣,就這樣糾結著(zhù)。有一天,父母因我的粗心問(wèn)題,對我進(jìn)行接踵而至的“數落”,令我我比羞愧,可在心里還是莫名的不想承認錯誤,面對事實(shí)又不得不承認錯誤。有時(shí)覺(jué)得父母的期望就是自己的目標,貪玩過(guò)度時(shí),父母管教又“恨”他們,就這樣矛盾著(zhù)。但在那之后的某一天,我一下子意識到自己的幼稚和可笑。
面對成長(cháng),責任也陪我共成長(cháng),我的能力也不斷提高,無(wú)論學(xué)習還是生活,能力與責任并存。已經(jīng)逐漸成長(cháng)起來(lái)的我,面對著(zhù)越來(lái)越多的責任,雖不似成人那樣,也不像小孩那樣輕松。我成長(cháng)了,有自己的應有的判斷和能力了,相應的責任也隨之而來(lái),大人們常說(shuō):“成人不自在”,也許是此意吧。
伴隨成長(cháng)的步伐,不斷地努力,不斷地進(jìn)步!在努力拼搏中,定能看到每一奮斗征程上的美好“景致”。
這一次我選擇了面對作文 篇37
又一節課數學(xué)開(kāi)始了。
而迎接我的卻是一場(chǎng)考試,這次的題比以往的要難許多倍,而且這次不是數你不會(huì )的有多少而是數你會(huì )做的。我懵了。這題居然那么變態(tài)!還要不要人做了?這不都是中學(xué)才學(xué)的嗎?我感覺(jué)整個(gè)人暈頭轉向,題目都變了一個(gè)樣,仿佛一字一句都顯得猙獰萬(wàn)分,輕蔑朝著(zhù)我笑。我瞬間就喪失了信心,就如同從云端跌到了谷底。我著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗寫(xiě)了一整張草稿紙,才算出來(lái)了一道題的答案,可時(shí)間流逝的飛快,馬上到交卷了,我還有一大堆題沒(méi)做,我放棄了,但總是不愿意面對這次徹底性的失敗。
這個(gè)下午,不,是一整天我都垂頭喪氣的坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),像一尊雕像,沒(méi)有一點(diǎn)精神。因為身為科代表的我,竟然有那么多題沒(méi)有做,我慚愧地不敢直視別人的眼睛,可公布成績(jì)的那一刻還是到來(lái)了!斑@次大家都考得不好……”我沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講的事情,望著(zhù)外面的風(fēng)吹雨打,仿佛老天爺也在跟著(zhù)我傷心,我的心思瞬間飄到了九霄云外。
“你,起立!”老師喊了一聲,全班同學(xué)突然都看著(zhù)我,我站起來(lái),無(wú)法面對同學(xué)們的目光,尷尬的垂下頭。
我的頭和身體全都被點(diǎn)燃了,臉突然變得好燙,從臉紅到了耳根,像一個(gè)西紅柿,我尷尬得不知所措,又不敢抬頭看著(zhù)老師。身體卻已經(jīng)被“火”燒著(zhù)了似的,手一摸燙的跟發(fā)燒了一樣。而我就像一只雞立在群猴子之間,而老師就偏偏挑著(zhù)我這只雞來(lái)一個(gè)殺雞儆猴,而那一群猴子就正在津津有味的看著(zhù)我,我就像犯了尷尬癥,頭垂得越來(lái)越低,這是我第一次這樣子。
“恭喜你考到了全班前五名,好好的去努力吧,你還會(huì )有進(jìn)步的!
“啊?”我驚訝疑惑的抬起頭。
這一次我選擇了面對作文 篇38
又是一個(gè)灰暗的黃昏,街上的落葉急促促地飄過(guò),這世界仿佛只剩下我一個(gè)人,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子在寂寥的街道上游蕩著(zhù)。天快黑了,我的心情無(wú)比雜亂。
早晨出門(mén)的時(shí)候,爸爸媽媽突然告訴我一件讓我非常惱怒的事:爸爸出差,媽媽去姥姥家,要深夜才能回來(lái)。我當時(shí)生氣地拒絕了,哭鬧著(zhù)讓他們留下。從小,我對黑就特別敏感,特別恐懼,我渴望我的世界中只有白天沒(méi)有夜晚,只有光明沒(méi)有黑暗,可這怎么可能!于是,我努力躲避各種黑暗,但始終沒(méi)有任何效果。當無(wú)謂地抵抗變成現實(shí),我只好無(wú)奈地勸說(shuō)自己:獨自在家也許會(huì )是個(gè)不錯的選擇,我或許能夠獨自面對呢?于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭算是默認了。
可當他們真得走后,我就反悔了。窗外風(fēng)在我耳邊肆無(wú)忌憚地吹著(zhù),窗簾被刮得呼呼作響,整個(gè)屋內只有電視機那無(wú)聊的聲音與我相伴,以往熱鬧的家里現在只剩我孤零零的一個(gè)人了。我終于還是沒(méi)能控制住自己的恐懼,淚水奪眶而出。在我眼里,黑暗就像一個(gè)惡魔,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在我的世界里,它的來(lái)臨也伴隨著(zhù)我的恐懼。
我無(wú)助地往窗外望去,陡然發(fā)現夜幕中的星星一閃一閃的,格外燦爛,似乎永遠有發(fā)不完的光。突然間,很羨慕它們,它們看起來(lái)那么明媚,雖然每一顆星星都是一個(gè)獨立的個(gè)體,卻依然無(wú)憂(yōu)無(wú)畏地綻放著(zhù)光芒,星光照亮了天幕,也映到了我的心里。那一刻,我突然發(fā)現我不再那么孤單寂寞了,黑夜,變得靜謐,柔柔地包容著(zhù)我,我的內心也變得安詳而平靜。
那是我第一次獨自面對黑暗,也是第一次覺(jué)得黑暗并沒(méi)有那么可怕。以后無(wú)論面臨何種境地,我都會(huì )勇敢地告訴自己:加油吧!要像星星一樣努力照亮自己的世界!
這一次我選擇了面對作文 篇39
生活中,有許許多多的事情需要我們面對他們,在社會(huì ),工作碰壁了,要勇于面對,面對就能渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)校,一次考試不理想,要勇于面對,爭取下一次考好。只要我們勇于去面對困難,就沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)。
小明和小光是好朋友,他們在學(xué)校形影不離,而且放學(xué)回家還一起走,但是他們兩個(gè)性格不相同,小明十分外向,而小光卻十分內向,他們在學(xué)校里一起玩,而且有時(shí)候還一起去游戲廳打游戲,在剛開(kāi)始他們的成績(jì)都十分好,但是后來(lái)打了游戲之后,在上可是心里老是想著(zhù)游戲中的打斗場(chǎng)面,老師講的話(huà)一句也聽(tīng)不進(jìn)去,后來(lái)他們兩個(gè)都考差了,小明拿到成績(jì)單后,沒(méi)有一點(diǎn)后悔的意思,直接把成績(jì)單放在書(shū)包里,去找小光,叫小光陪他打游戲,但是小光沒(méi)有同意,小光十分的悲傷,但是他勇于的面對自己考差的事,看了成績(jì)單以后,他下決心要學(xué)好,回到家他努力的,認真的學(xué)習,把游戲拋到了腦后,而小明確看也不看一下書(shū),天天都與游戲為伍,后來(lái),他們都回到了學(xué)校上學(xué),到了期末考試后,小明的成績(jì)都糟糕透了,但是小光不放棄,勇于的面對,小光的成績(jì)取得了很大的進(jìn)步。
為什么小明與小光會(huì )有不同的結局呢?因為小光勇于的去面對自己考差的成績(jì),不放棄,而且做出了合理的選擇,認真學(xué)習,而小光選擇了逃避,拿到成績(jì)單后,不知道自己反省,還與游戲廳為伍。就是由于這個(gè)原因,曾經(jīng)的兩個(gè)好朋友,成績(jì)相當,但是一個(gè)去面對現實(shí)而得到了回報,而另一個(gè)卻一蹶不振,最后得到了應有的懲罰。在以前許多認為我們做出了榜樣:張海迪勇敢的面對病魔最后成為我們學(xué)習的榜樣。
世上沒(méi)有什么困難的事,只要你勇于面對,就一定能渡過(guò)難關(guān),成為勝利者!
這一次我選擇了面對作文 篇40
一天夜晚,爸爸媽媽都去出差去了,我獨自一人在家。
我懼怕黑夜,而且今天我一人在家。這時(shí)我總會(huì )想起家里以前熱鬧的樣子,再看看周?chē),一下子在我的腦海里這些畫(huà)面消失了,我再也不想寫(xiě)作業(yè)了,把燈全打開(kāi),頓時(shí)家里格外光亮,躲在被子里我又想到電視里的鬼和恐怖的壞蛋,想到這這里我大氣都不敢出一下。過(guò)了五分鐘左右,我實(shí)在憋不住了,慢慢地在被子上開(kāi)了個(gè)小洞。沒(méi)過(guò)多久我又覺(jué)得無(wú)聊,就偷偷拿了電視遙控器把電視打開(kāi),看電視?晌疫是覺(jué)得很可怕,經(jīng)過(guò)內心無(wú)數掙扎我鼓足勇氣,走向陽(yáng)臺把陽(yáng)臺的窗子關(guān)上,再把門(mén)也關(guān)上。老天爺好像故意使壞,我把窗子關(guān)上啟,突然刮起大風(fēng),把窗戶(hù)搖得一個(gè)勁響,一陣陣雨聲在我耳邊來(lái)回晃蕩。我差點(diǎn)沒(méi)被嚇得個(gè)半死。接著(zhù)我又回到了我的被窩里,我想我把電視關(guān)了,玩手機可能就沒(méi)這么可怕了,我又關(guān)了電視,打開(kāi)手機,玩起游戲來(lái)。媽呀!手機突然響了起來(lái),我嚇到了地上。只見(jiàn)我滿(mǎn)臉發(fā)白,嘴還不時(shí)在抖動(dòng)。等我平靜后,我再次拿起手機,看到我媽給我打電話(huà),我漸漸平息了內心的恐懼,拿起手機。媽媽對我說(shuō):“你在家還好嗎?我們12點(diǎn)才回家,你早點(diǎn)休息!蔽一卮鸬溃骸昂玫,我會(huì )早點(diǎn)休息的!闭f(shuō)完我就掛了。我想了想媽媽的話(huà)是什么意思呢?想了一會(huì )兒,漸漸我不再害怕,膽子仿佛大了起來(lái)。
今天的事讓我知道了:每個(gè)人都有第一次,我們要膽大的去做。
老師評語(yǔ):每個(gè)人都有一次,但每個(gè)人面對第一次的方式與眾不同。之后的做事一定要勇于面對,這樣我才是一個(gè)頂天立地的男子漢。
這一次我選擇了面對作文 篇41
又過(guò)年了,屋外正紛紛揚揚地飄著(zhù)小雪,昨晚的大雪過(guò)后,地上潔白一片。屋外的人們一邊呼喊著(zhù),一邊興奮地放著(zhù)鞭炮,好一派熱鬧的景象!
我們幾個(gè)孩子追逐嬉戲著(zhù),跑進(jìn)廚房,奶奶正在下餃子,一個(gè)個(gè)“胖娃娃”似的餃子調皮地在鍋里手舞足蹈著(zhù)。我們又跑去找爺爺領(lǐng)紅包,本應是件令人興奮的事情,可我的心里卻不由自主地開(kāi)始發(fā)毛,拿著(zhù)紅包的手也呆呆地停住了,好像休克了一般。我努力地勸說(shuō)自己:要勇敢些,沒(méi)什么好膽怯的!可我卻始終無(wú)法像別人那樣輕松快活起來(lái)。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),落在我的肩頭,好像在說(shuō):“你真是的,領(lǐng)個(gè)紅包都這么費勁,讓你兄弟看見(jiàn)了會(huì )怎么想?……”它們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我窘迫得不得了。
吃過(guò)團圓飯,我們一起出去拜年。我們走到一戶(hù)人家門(mén)前,他們都進(jìn)去了,而我的腳卻重如泰山,怎么也抬不起來(lái)了,只好在門(mén)外徘徊著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,他們出來(lái),我尾隨著(zhù)繼續出發(fā),去了下一家。就這樣一連去了好幾戶(hù)人家,我都沒(méi)有勇氣進(jìn)去。
我哥好像看出點(diǎn)苗頭了,對大人們說(shuō):“我看他變得好奇怪,我們得想個(gè)法子治治他!”我們又到了一戶(hù)人家,我和之前一樣沒(méi)進(jìn)去?蛇@一次,他們進(jìn)去了好久都沒(méi)出來(lái),外面實(shí)在是太冷了,我不想再等了,我也好想進(jìn)屋去,可卻抬不起腳,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,最后我終于鼓足了勇氣,邁出了沉重的第一步,硬著(zhù)頭皮闖進(jìn)屋里,所有的人都向我豎起了大拇指,屋里一派其樂(lè )融融的景象。我的腳也變輕了,從大山變成了細羽,從鋼鐵變成了棉花,那一刻我突然有了一種前所未有的輕松感!拔铱朔四懬,我終于成功了!”我欣喜不已。
天,十分湛藍;雪,一片潔白,就連石頭,樹(shù)枝也對著(zhù)我微笑。那一刻,我突然明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀!
這一次我選擇了面對作文 篇42
人生在世,總有我們常常被周?chē)娜撕褪露袆?dòng)。有了綠樹(shù)鮮花,才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有了汪洋大海,才有波浪翻滾;有了一望無(wú)際的藍天,才有那雄鷹展翅高飛……些煩惱來(lái)敲擊你的心窗,總有些坑坑洼洼停在你必經(jīng)的路上。
我們是否搖頭嘆息、止步不前呢?
在梧桐葉飄零的季節,站在街道兩旁,一片片凋零的梧桐葉子,我仿佛聽(tīng)到了它們的涓涓細語(yǔ):我們雖然無(wú)法擺脫凋零的命運,但在落下的一剎那,我們是自由的,只有我們自己微笑地面對自己短暫的生命,我們才能更好的擁有和珍惜生命,等到第二年獲得新生……我們會(huì )在凋零的痛苦中尋找快樂(lè ),跳出美麗的舞蹈,這是我們自己所能掌握的。
是的——微笑地面對生命,對生命微笑,會(huì )讓我們活得更為光彩有力。微笑地對待生命,他會(huì )把我們的生活編織成一幅五彩繽紛的圖案,它對生活無(wú)私的熱愛(ài)豐富了我們的內心,指引我們微笑地接受困難的挑戰,努力克服困難。
生老病死是所有人的憂(yōu)慮。面對病痛的折磨和摧殘,我們怎么可以向它低頭呢?怎么可以讓自己的肉體受折磨呢?所以我們鼓起信心的對生命微笑,因為勝利可能就在不遠的前方向我們招手呢!
微笑其實(shí)并不困難,微笑是建立友誼的橋梁,你對別人微笑,別人也會(huì )不自禁對你微笑?蓯(ài)的生命,只需我們微微一笑。人生總有許多風(fēng)霜雨雪,生命有時(shí)會(huì )遭遇堅難困苦,有時(shí)甚至會(huì )進(jìn)入無(wú)路可走的境地。無(wú)論怎樣,我們都應該面帶微笑的奮力前行,只有這樣,才無(wú)悔,亦無(wú)愧!
這就是生命,你要微笑面對!
這一次我選擇了面對作文 篇43
退縮與面對之間,往往是一道道選擇題,就看你能否答對。
那年春節,鞭炮聲,煙火聲,綿綿不斷地在我的耳邊“啪啪”的響著(zhù)。出于好奇心,我叫上兩個(gè)好朋友一起組成了“搞怪三人組”拿著(zhù)幾盒刮炮在小巷間,玩兒的不亦樂(lè )乎。
瞧!我們一個(gè)個(gè)的臉上,紅通通的,就像一個(gè)大蘋(píng)果似的。這時(shí)“狐貍精”徐浩然眼珠咕嚕一轉,他一臉壞笑,用一種神秘的目光掃視著(zhù)我們說(shuō):“來(lái)做一個(gè)惡作劇怎么樣?”他壓低了聲音引領(lǐng)著(zhù)我們,一個(gè)邪惡的鬧人計劃誕生了。
我們躲在圍墻后面,探出了半個(gè)腦袋,等待著(zhù)獵物。終于,一位老爺爺騎著(zhù)一輛電瓶車(chē),慢悠悠的,正朝著(zhù)我們布置的“雷區”方向來(lái)了。嘿,機會(huì )到了!不知道是誰(shuí)伸出了一只魔爪,猛然推了我一把,我頓時(shí)意識到被他們“背叛”了。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮,“滋”的一聲刮燃了刮炮,閉上眼睛扔了出去。只聽(tīng)“啪”的一聲響,刮炮爆炸了,同時(shí),老爺爺嚇倒在地,而我的兩個(gè)小伙伴們一溜煙跑了,只剩下了呆若木雞的我愣在那里。
幾分鐘過(guò)去了,老爺爺還躺在地上,發(fā)出了痛苦的呻吟。我剛要轉過(guò)身來(lái),想溜之大吉。老師的一句教誨出現在我的腦海里:盡管責任使人厭煩,但不履行,就變成一個(gè)懦夫,變成不折不扣廢物。我心里糾結著(zhù):去扶還是不去呢?去肯定會(huì )遭到劈頭蓋臉的痛罵,不去呢,從此就會(huì )落得“懦夫”之稱(chēng)呼。一想到一向正義的我,可能因此變成了遭人唾棄的小人,毅然決定上前將老爺爺扶起來(lái)。誰(shuí)知,我剛走上前,老爺爺安慰我說(shuō):“知道為自己犯的錯負責,還是個(gè)好孩子,但以后不能再犯同樣的錯了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,將老爺爺的話(huà)牢記在心里。
從那以后我明白了責任的重要。而退縮與面對就在一瞬間,選擇了誰(shuí),自己決定。
這一次我選擇了面對作文 篇44
生活就好比是一個(gè)變化莫測的天氣:上午還是陽(yáng)光明媚,中午便是大雨傾盆。在人生的旅程中,會(huì )經(jīng)受許許多多狂風(fēng)的挑戰,暴雨的洗禮,而我們——90后的少年們,更要學(xué)會(huì )面對。
還記得那次,在一次模擬考試中,試卷上的點(diǎn)滴都與我們做對。同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,緊咬住嘴唇,眼神流露出憂(yōu)郁與煩惱。不用說(shuō),這次考試一塌糊涂,盡管老師沒(méi)有生氣,但我們仍有一種擺脫不掉的罪惡感。教室中的每一個(gè)人都像泄了氣的皮球,一個(gè)人耷拉著(zhù)腦袋,一言不發(fā)。早失去了往日那興高采烈的趣味,甚至不敢正視老師的目光……
死一般的沉寂過(guò)了多久。終于,老師站在講臺上,長(cháng)嘆了一口氣說(shuō):“分數代表不了一切,不要因為一塊絆腳石而跌倒,學(xué)會(huì )面對,等待你的一定會(huì )是成功!笔前,“學(xué)會(huì )面對”,這四個(gè)字一遍又一遍烙印在我心中。面對……
就在前不久,日本剛經(jīng)歷過(guò)一次空前的大地震。在這次地震中,我們不得不放下恩怨,去贊嘆日本人:在我們眼中難以言喻的的噩夢(mèng),而他們卻真的做到了——被地震震碎,被海水淹沒(méi),被核能源輻射,他們表現的,唯有那招牌似的面對。大難當頭,他們無(wú)所畏懼,仍保持著(zhù)井然有序的態(tài)度,在面對中生命變得完整了,迎接他們的一定是更杰出的未來(lái)!
是啊,在生命神圣海洋的航程中,開(kāi)始總會(huì )有些不順心,但一定要學(xué)會(huì )面對,一切都會(huì )風(fēng)平浪靜。學(xué)會(huì )面對,任艱難險阻,我們都要去迎接,去挑戰。因為我們要銘記:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不要因為一次次坎坷就跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨肆虐何以見(jiàn)彩虹!
90后的少年們!讓我們學(xué)會(huì )面對吧!命運會(huì )對向它挑戰的人微笑!
這一次我選擇了面對作文 篇45
做不了太陽(yáng),就做星星,你一樣可以照破黑夜,閃耀長(cháng)空;做不了水晶吊燈,就做蠟燭,你一樣可以燃燒自己,照亮他人;做不了大樹(shù),就做小草,你一樣可以為大地添上新綠。生活不可能總是盡如人意,總會(huì )有坎坷與艱難,當我們不再抱怨,微笑面對時(shí),你會(huì )發(fā)現,原來(lái)真有“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
夕陽(yáng)西下,月亮升起。躺在偌大的床上,眼淚浸濕了頭枕。幾個(gè)小時(shí)前,我還是一個(gè)活潑歡樂(lè ),充滿(mǎn)自信的人。此時(shí),我恨自己,恨自己為什么不在最后一場(chǎng)的考試中正常發(fā)揮,為什么要大腦短路。
“嘎”,母親開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái),端著(zhù)一杯咖啡,透著(zhù)一點(diǎn)清香。對我說(shuō):“怎么了?不就是一次小小的考試嗎?有什么大不了的,你以前有過(guò)很多次勝利呀!”“可是這次考試對我很重要!”我激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),聲音有點(diǎn)嘶啞。母親放下咖啡,“生命本身就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)失敗,才會(huì )看到自己的缺點(diǎn),去改正。但如果是一路順風(fēng),那生命的漏洞永遠不會(huì )被填補!
是的,母親說(shuō)的是對的。為什么我一定要此次都贏(yíng)呢?只有經(jīng)過(guò)烈火焚燒后的小草才會(huì )更加堅韌;只有經(jīng)過(guò)煅燒的青石才會(huì )顯出潔白。
有時(shí),我會(huì )抱怨上蒼的不公,為什么要給我這么多的磨難呢?但我從未考慮過(guò)自己所擁有的,自己比別人更強!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!边@是李白失意時(shí)對自己的鼓勵。當我們真正的理解了磨難之后,我們才會(huì )發(fā)現,后面的天地是多么廣闊。微笑面對困難,微笑面對一切,我們就會(huì )重新?lián)碛锌鞓?lè ),擁有夢(mèng)想,擁有那不為人知的幸福。
風(fēng)兒又起了,母親關(guān)上門(mén)窗走出去。我走到書(shū)桌前,打開(kāi)臺燈,開(kāi)始奮斗。在那寂靜的夜中,有一個(gè)微笑,正面對著(zhù)一切。
這一次我選擇了面對作文 篇46
在我們的人生中,會(huì )遇到許多阻止我們前進(jìn)的困難,令人沮喪的挫折以及使人不舍的分離但是,只要我們以微笑去面對它們,這些負能量就會(huì )在我們眼前變得十分渺小,甚至不攻自破。
在我很小的時(shí)候,遇到過(guò)一件對我打擊很大的事:從小陪我長(cháng)大的那只花狗死了!直到現在我還記得它的模樣:眼睛清澈透亮,一身花白的皮毛以及那滑稽的只有鼻尖旁是黑色絨毛的調皮神態(tài)。自小它就同我與父母、奶奶一起生活,從我三歲開(kāi)始就陪著(zhù)我。但因為它是奶奶帶來(lái)的狗,已經(jīng)陪著(zhù)奶奶度過(guò)了六年時(shí)光,等我見(jiàn)到它的時(shí)候,它已經(jīng)有些衰老了。
但令人遺憾的是,它的壽命并不像其它品種的狗那樣長(cháng),在我們家僅住宿了四年,便奔往天國。小小的我當時(shí)還不肯接受這殘忍的現實(shí),以為是它又偷跑到別人家去調皮了,家里人又跟我開(kāi)玩笑呢!但媽媽再三解釋那只小花狗是真的不在了的時(shí)候,我才哇的一聲哭了出來(lái),接著(zhù)跑去臨屋找奶奶。奶奶以為我又是來(lái)告狀的,嘆了口氣:“唉,又怎么了?”我一吸一頓的抽噎:“阿花,阿花,死死了!
奶奶一聽(tīng),明白了。輕輕地摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事兒,不哭,笑一笑,笑一笑就好了!敝蟮氖,印象已經(jīng)不清晰了。只模模糊糊地記起,當時(shí)我拉著(zhù)一大堆鄰居家的小伙伴為這只花狗舉辦了一場(chǎng)隆重的葬禮。但至今為止,我還記得奶奶說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“笑一笑,笑一笑就好了!币裁靼琢,在面對困難以及其它負能量的時(shí)候,面帶微笑的重要性。
微笑是有魔力的,能幫人們消除煩憂(yōu)。當我們遇到哀痛時(shí),以微笑面對;當我們遇到悲傷時(shí),以微笑面對;當我們遇到挫折時(shí),以微笑面對,最后你會(huì )發(fā)現,每一天都會(huì )陽(yáng)光燦爛。
這一次我選擇了面對作文 篇47
在這個(gè)“加長(cháng)版”寒假里,我一直在練習跳繩。以前我一次只能跳十幾個(gè),在不斷的堅持練習后,現在的最高紀錄是一次連跳275個(gè)了。
這天,我照常到樓下跳繩,并且給自己定下一次跳100個(gè)的目標,但不知是鞋子不合適還是場(chǎng)地不適應,這次總是跳到七八十個(gè)就被繩子打到,明明只剩十幾個(gè)就達標了,結果就中斷了。我就像一道題怎么做都做不對一樣,越來(lái)越不耐煩起來(lái)。
我壓住火氣繼續跳,可繩子像是故意在和我作對,無(wú)論我怎樣努力都跳不到一百。媽媽看到了,讓我休息一會(huì )再跳,可這時(shí)候的我完全聽(tīng)不進(jìn)去,心里憋著(zhù)一口氣,手已經(jīng)很酸了也不肯停下來(lái)!拔揖筒幌嘈盼医裉焯坏100個(gè)!”我堵著(zhù)氣再次開(kāi)始。
但現實(shí)是殘酷的,在不斷的嘗試之后,我還是沒(méi)能成功。終于我壓制不住心中的怒火,把繩把手在墻上敲了很多下,又狠狠地把它扔在地上,放聲大哭起來(lái)……
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),輕摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“你給自己定了目標是好事,但如果試了很多次、花了很多時(shí)間都沒(méi)能達到那個(gè)目標的話(huà),你要學(xué)會(huì )暫時(shí)放下,想想是什么原因或有什么困難,能不能解決。也許是今天的狀態(tài)不好,可以考慮把目標適當放低一些,比如一次跳50個(gè),在這個(gè)基礎上再慢慢把目標提高,就可以看到進(jìn)步了。而且,這次沒(méi)達到目標,不代表下次也達不到呀?”
聽(tīng)到這里,我的心情漸漸地平靜了,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對的。無(wú)論做什么事情,誰(shuí)都不能保證永遠比之前做得更好。當覺(jué)得失敗的時(shí)候,除了惱怒、沮喪,更應該學(xué)著(zhù)坦然面對,穩定情緒,不要給自己太大的壓力,一味地鉆牛角尖只會(huì )讓自己陷入情緒中,當我們能用平常心接受任何結果的時(shí)候,離成功也就越來(lái)越近了。
這一次我選擇了面對作文 篇48
南方的早春乍暖還寒,從那飄滿(mǎn)水珠的空氣吹來(lái)的風(fēng)卻是刺骨的冷。午飯后,我哆哆嗦嗦地從飯堂回到宿舍?粗(zhù)鏡中的自己,竟像一位風(fēng)塵苦旅歸來(lái)的游人,我不由得扯了扯嘴角。
待鋪好墨紅錦花床墊,放好橘色絲絨被褥,我便脫下裹了半天的風(fēng)衣。剛放下衣服,冷風(fēng)似魔爪般直沖過(guò)來(lái),我一個(gè)激靈騰上床,鉆進(jìn)羽絨團般的被窩里,扯過(guò)被褥,完完全全把自己蓋住。
然而,正當我閉眼安睡時(shí),雙腳總感到一股莫名的寒冷,我眉頭一皺,莫非寒風(fēng)還能透過(guò)被褥不成?于是我雙腳彎曲向上收,身子縮成了“弓”字形。心想這下該暖和了吧,可是剛閉眼,冷意又從雙手襲來(lái),我下意識地把被子捂住,反卷在手下,頓時(shí)暖和了不少。過(guò)了一會(huì ),背上略過(guò)一層寒意,令我毛發(fā)直直立了起來(lái)。我輾轉反側,但冷風(fēng)似乎跟我過(guò)意不去,她總是千方百計地鉆進(jìn)我的被窩里。
經(jīng)過(guò)數十次的躲避,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,顧不上寒風(fēng),一閉眼一咬牙,猛掀開(kāi)被褥。呼!沒(méi)有意料之中撲面而來(lái)的嚴寒,取而代之的是蜻蜓點(diǎn)水般的微涼。我睜開(kāi)眼,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,雖略帶澀澀的生涼,卻無(wú)半點(diǎn)難受之感。魔爪般的寒風(fēng)此時(shí)此地化作纖細的手,溫柔而細膩,久違的倦意浸透全身。
這時(shí),我在想:越想躲著(zhù)寒風(fēng),越是寒冷,而鼓起勇氣面對它時(shí),卻無(wú)想象中的可怕。其實(shí),生活亦然,遇到挫折時(shí),越是躲著(zhù),越是麻煩,倒不如去面對,也許,會(huì )有不同的收獲。面對棘手的事,躲,不如面對!
想到這,我釋然了,只是這覺(jué)是睡不成了,耳邊已徐徐傳來(lái)廣播站的歌聲了。
這一次我選擇了面對作文 篇49
太陽(yáng)也許在黑暗中偷偷地怕過(guò),但是每天黎明,它總是微笑著(zhù),給我們帶來(lái)希望。
人生總有黑夜的,光明平坦的人生是不健全的。也許,我們都曾在黑暗中偷偷的害怕過(guò)。但是,有了信念,就會(huì )有希望。微笑著(zhù)面對人生的黑暗之時(shí),就讓一縷陽(yáng)光把黑暗劃開(kāi),驅散。然后,就帶著(zhù)微笑出發(fā)吧,前途依然是光明的。路雖會(huì )坎坷,但我們微笑著(zhù),我們敢于面對,我們就不會(huì )害怕。
霍金,那個(gè)笑得最美,最堅強的人。面對不可戰勝的殘疾,醫生殘酷的死亡判決書(shū),他微笑著(zhù)走過(guò)去了。于是,憑借他的智慧,一幅奇妙的宇宙構想圖誕生了:《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他不僅讓人們記住了他的智慧,他的堅強,更深刻的,是那無(wú)時(shí)無(wú)刻的,最美麗、最頑強的微笑。
這就像黑夜,黑夜來(lái)了,黑夜總會(huì )過(guò)去。
我也曾經(jīng)有過(guò)自己的黑暗。一退千里的成績(jì),也曾讓我抬不起頭。但這何嘗不是短暫的黑夜?回避不過(guò)的,我選擇了面對,面對這一切的黑暗,我偷偷地微笑,不在臉上笑,我在心里暗暗微笑。努力,讓勝利垂青于我,我成功了,達到了預期的目標。
帶著(zhù)微笑出發(fā),前方就會(huì )開(kāi)辟出一條光明的大道。
學(xué)學(xué)魯迅吧,黑暗的年代,他會(huì )微笑的對抗;學(xué)學(xué)曹雪芹吧,貧困交加,家族沒(méi)落的時(shí)候,他在書(shū)桌前譜一段悲傷,亦是希望的絕唱;學(xué)學(xué)海倫吧,黑暗中,她用筆給同樣身處黑暗的人啟迪;學(xué)學(xué)貝多芬吧,無(wú)聲而悲傷充滿(mǎn)他的世界時(shí),他向世界謳歌歡樂(lè ),堅強地與命運相博。
這些在心底中微笑著(zhù)踏上征程的巨人們,為我們帶來(lái)啟迪與希望。黑夜中,想想他們,我會(huì )微微地笑,你也要微微地笑。因為光明即將要到來(lái),那時(shí),我們就帶著(zhù)微笑出發(fā)吧,前方的路,越走,越加光明。
這一次我選擇了面對作文 篇50
花開(kāi)的很慢,要等的很久,花開(kāi)的很美,等的很值。在這個(gè)過(guò)程中我們要耐心等待,微笑面對。
張居正年少時(shí)就很有才華,13歲參加科舉考試,盡管考得不錯,顧轔卻告訴主考宮讓他不要錄用張居正。顧轔說(shuō):“像張居正這樣的人才,讓他早點(diǎn)做宮沒(méi)有什么不可,但讓他經(jīng)歷磨煉,沉淀自己,將來(lái)的前途才更無(wú)可限量!睆埦诱苄疫\,有人愿意教他等待,也愿意為了他而等待,更幸運的是他自己也沒(méi)有氣餒,愿意在等待下一次的科舉考試中沉淀自己,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對漫長(cháng)的等待。等待是一種態(tài)度,等待是一種選擇。張鼎均先生在《碎玻璃》中說(shuō)到:等待是篩子,篩得所有流離失所。篩得少數人出類(lèi)拔萃,等待會(huì )使我們變得更好,在等待中沉淀自己,完善自己,我們會(huì )在在等待中發(fā)展。
但過(guò)長(cháng)的等待難免會(huì )使人喪失信心,使人陷在泥潭里,沮喪失意。這個(gè)時(shí)候就需要我們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對眼前的茍且,相信詩(shī)意和遠方也在等待我們。只要心靈的廟宇還在,雨就不會(huì )落到心中。只要樂(lè )觀(guān),微笑的精神還在,等待就不會(huì )將我們打敗。
對于我們而言,等待不應該只是等待,還應該是-一個(gè)積蓄過(guò)程。
《堂吉訶德》的作家,他的作品于他生前,并不為廣大讀者所接受,但隨著(zhù)文學(xué)歷程的發(fā)展,人們逐漸發(fā)現了他所具有的文學(xué)價(jià)值,給予他應有評價(jià)。他在世時(shí),并沒(méi)有因為作品不被接受而放棄寫(xiě)作,反而更加努力,不斷到社會(huì )底層尋找靈感,不斷與各家出版社周旋,每年都要創(chuàng )作出數字驚人的作品。他雖然沒(méi)有等到,但文學(xué)歷史在等待,我們在等待。
因為等待,燭之武傳下了《燭之武退秦師》的歷史名片,因為等待,周星馳有了無(wú)數經(jīng)典之作,等待從來(lái)都不容易,樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度必不可少,逆境中成長(cháng)的精神不可或缺。
【這一次我選擇了面對作文】相關(guān)文章:
這一次我選擇面對作文09-08
這一次,我選擇勇敢面對作文12-05
這一次我選擇面對初中作文01-16
這一次我選擇了面對作文700字12-24
這一次我選擇了面對作文3篇12-24
這一次,我選擇勇于面對作文600字01-11
我選擇了面對作文08-26
我選擇面對作文01-21
這一次,我選擇前行作文10-01