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選擇作文

時(shí)間:2021-11-16 12:55:38 選擇 我要投稿

【熱】關(guān)于選擇作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】關(guān)于選擇作文

關(guān)于選擇作文1

  從小,我們就生活在選擇中。面對落地的一刻,新生的生命選擇了啼哭,隨之,無(wú)邪的臉龐則。

  選擇的微笑。漸漸的,長(cháng)大后,卻無(wú)奈的選擇了憂(yōu)愁,或是另一種的情感。

  草,自然而然的選擇了青綠;ǘ湟蛴辛嗽绲倪x擇,顯得格外艷麗,那是襯托的美麗;蝴蝶選擇了飛翔,自由的飄盈,偶爾停留在花叢中,時(shí)而撲翅,它依套嘔,此時(shí),相互依存才是美麗。自然喜歡把美好的事物定格在瞬間,因為瞬間的美麗才是永恒的一幕;白云選擇了飄浮,選擇了遼闊的藍天,選擇了無(wú)濾,這一切是自然的本質(zhì)。藍天選擇了寬容,才可以讓白云布滿(mǎn)著(zhù),天空因寬容了白云,它才更加浩瀚無(wú)邊,更加尉藍,更加迷人。

  吹著(zhù)清風(fēng),黯然閉上雙眼,獨自思慮著(zhù):人是不是應該隨波逐流呢?如果不是,那為什么還有人認為平凡就是快樂(lè )呢?如果是,那我們就應該放棄碰撞巖石,沖激浪花的機會(huì )嗎?人生很矛盾,面對困難是,我們只會(huì )選擇逃避,也許這不是我們所想的,試問(wèn)又有誰(shuí)不想克服困難的呢?可是,潛意識中,我們則選擇了逃避,即使不愿。

  曾在書(shū)上看到過(guò)一句話(huà):只要鼓起勇氣去敲打困難的巖石,就會(huì )發(fā)現,原來(lái)挫折也美麗。這句話(huà)很對,可是做到這樣的,恐怕會(huì )寥寥無(wú)幾吧。

  眼前,是一條崎嶇的道路,前進(jìn)需要勇氣,斗志。信心。誰(shuí)也不會(huì )知道下一個(gè)十字路口會(huì )有怎樣的遭遇,是悲傷?還是幸福?,也許腳踏實(shí)地,努力奮斗的人,等待他的會(huì )是另一種的奇遇;蛟S在途中,很多人會(huì )因各種事情而失去了自己,但是,請你相信:給自己一顆平常的心,就會(huì )找回真實(shí)的自我。

  過(guò)去的將是歷史,只可以回憶。不要再回憶中感嘆所悔,相信未來(lái)會(huì )更好,天會(huì )更藍,云會(huì )更白,水會(huì )更清。

關(guān)于選擇作文2

  瀑布選擇在懸崖放歌,一瀉千里;小溪選擇在山間低吟,涓涓緩流;老鷹選擇在高空翱翔,搏擊長(cháng)空;麻雀選擇在屋檐下筑巢,嬉戲作樂(lè )。

  有人選擇做金錢(qián)的奴仆,紙醉金迷,丟棄了做人的尊嚴;有人選擇投機鉆營(yíng)、貪得無(wú)厭,舍棄了心靈的寧靜;有人選擇趨炎附勢、貪贓枉法,他的靈魂已降到地獄;有人選擇醉生夢(mèng)死、沽名釣譽(yù),消耗了時(shí)間,浪費了生命,他們建碑題名,想不朽,到頭來(lái),卻落得個(gè)世人唾罵,遺臭萬(wàn)年!有人選擇做人民的公仆,為民請命,受到了人民的愛(ài)戴;有人選擇兩袖清風(fēng),為民謀利,得到了心靈的富足;有人選擇一視同仁,秉公執法,得到了靈魂的升華;有人選擇淡泊名利、兢兢業(yè)業(yè),這一生別無(wú)遺憾。他們默默無(wú)聞,不計報酬,他們的永垂不朽,流芳百世!

  有人選擇仕途上的飛黃騰達、金錢(qián)上的貪得無(wú)厭,他們勾心斗角,爾虞我詐,等到白發(fā)蒼蒼了,才猛然驚悟,可早已錯過(guò)了人生最美麗的風(fēng)景,錯過(guò)了與美麗的湖光山色的交流,得到的只是心靈的空虛和冰冷的鈔票。有人選擇失敗,他說(shuō):“失敗乃成功之母!庇腥诉x擇成功,他說(shuō):“成功最誘人!庇腥诉x擇風(fēng)風(fēng)雨雨,他說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”有人選擇風(fēng)和日麗,他認為,“平凡的人生最真實(shí)!庇腥诉x擇驚濤駭浪,他豪邁地說(shuō):“我要挑戰生命!庇腥诉x擇風(fēng)平浪靜,他總愛(ài)說(shuō):“我這人不能冒風(fēng)險!庇腥诉x擇努力拼搏,拼搏的人生才會(huì )五彩斑斕;有人選擇及時(shí)行樂(lè ),“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!庇腥诉x擇幻想,他陶醉地說(shuō):“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生!庇腥诉x擇現實(shí),他堅定地說(shuō):“這世界是透明的,我看得很清楚!庇腥诉x擇浪漫的情節,不在乎天長(cháng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結果,最后的笑,最甜,他要做最后的勝利者。

  人各有志,無(wú)論你選擇了什么,只要問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔就可以了;至少,你可以大聲地向世人宣告:“今世,我沒(méi)有白走這一遭!”

關(guān)于選擇作文3

  曾無(wú)數次地在思想上用“如果”來(lái)選擇我的出身。沒(méi)想到到了真正可以選擇的時(shí)候,我卻發(fā)現還有太多的牽絆,有太多的不舍,所以仍選擇了我熟悉的這個(gè)城市,這個(gè)家……

  ——題記

  也許你沒(méi)想到——我有沒(méi)想到,有重新選擇出身的機會(huì ),我仍會(huì )選在那個(gè)時(shí)候,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)家出生。

  作出這個(gè)決定——因為親情。至今,我才發(fā)現我愛(ài)這個(gè)家,深深的愛(ài)。忘不了,我剛出生爸爸眼里的欣喜與寵愛(ài);

  忘不了,長(cháng)大了媽媽仍有的一句句叮嚀;忘不了,在那個(gè)不大但很溫馨的屋子里發(fā)生的一切的一切……我的家不大,不金碧輝煌,但爸爸、媽媽和我在那里有著(zhù)忘不了的愛(ài),應該那就是家的真正含義吧:一個(gè)溫馨但不需要多大的地方。應該,就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神;

  應該,就是放不下爸爸那雙有力的大手;應該,就是放不下那屋子里的歡樂(lè )。最終,我仍選擇在這兒——應該就是放不下那份親情。

  作出這個(gè)決定——因為友情。離不開(kāi)朝夕相處的的同學(xué);

  離不苦口婆心的老師;離不開(kāi)有美好回憶的校園。在這兒,承載著(zhù)多少童年的歡樂(lè ),成長(cháng)的記憶,青春的夢(mèng)想。我愛(ài)和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué),愛(ài)剛剛新結識的初中同學(xué),就像魚(yú)離不開(kāi)水,人離不開(kāi)氧。我有些貪戀吧,貪戀那一份份純真的友情,貪戀朋友握過(guò)的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。

  作出這個(gè)決定——因為記憶。無(wú)法拋開(kāi)過(guò)去的種種,重新選擇;無(wú)法凍結原先腦海的種種;無(wú)法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開(kāi),仍在這兒——因為記憶那些凍結不了的記憶。

  我想,我無(wú)法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧,不能想到哪兒就到哪兒,因為還有一根線(xiàn)牽著(zhù)我,那里面有親情、友情和無(wú)法割舍的記憶。也許,現在的城市才是我的天堂,擁有現在的一切就是我們的夢(mèng)想,活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔!我終究還是沒(méi)有權利選擇的吧,因為有太多的過(guò)去。如果真的要選擇,那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔,永遠在屬于我的一片天飛翔!

關(guān)于選擇作文4

  窗臺上有一盆“肉肉花”,那是我父親在我小時(shí)候一次鋼琴表演結束后送給我作為鼓勵的。

  秋風(fēng)肆意的吹著(zhù),落葉隨意的飄落在地,只留下似乎弱不禁風(fēng)的小樹(shù)枝,我望向窗臺上的“肉肉花”,沒(méi)有被人細心照料的它顯得毫無(wú)生氣。我的內心正如它一樣沉悶。進(jìn)入初中后,繁重的學(xué)習任務(wù)以及強大的學(xué)習壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。我丟下自己的課余愛(ài)好去學(xué)習,而房間小角落里的鋼琴一直被冷落,厚重的蜘蛛網(wǎng)將其纏繞,那段時(shí)間我沒(méi)有提起過(guò)鋼琴,面對現狀,我猶豫了。

  我每日循規蹈矩的去上學(xué)、放學(xué)。而角落里的鋼琴,似乎與我不同處在一個(gè)世界,可憐的它一直被我忽略。

  不知為何,“肉肉花”一直干涸著(zhù),我每天拎著(zhù)水壺為它澆水,精心照料,讓它沐浴陽(yáng)光,可它依舊是一副將行就木的老態(tài)。

  后來(lái),父母幫我報名了學(xué)校的鋼琴社團,老師很欣喜我能參加,畢竟已經(jīng)荒廢了半年之久。老師希望我能在表演會(huì )上給老成員們露一手,認識認識。我本想拒絕,可不知出于什么原因,我選擇了答應。

  我如往常一樣放學(xué)回家,作功課,為“肉肉花”澆水,欣喜的是,我偶然發(fā)現“肉肉花”蠟黃的花瓣里露出一絲嫩綠,我心想:“肉肉花終于蘇醒了!背酝觑埼冶闳ゾ毲,指法練得我倒吸一口涼氣,鋼琴一日不練是倒退的,可是我選擇了咬牙堅持,我含著(zhù)淚在深夜里演奏,在回憶中奔跑,我努力重拾鋼琴,徹底投入練習。

  臨近表演時(shí)“肉肉花”如脫胎換骨般長(cháng)出了嫩綠的花朵,而我的鋼琴水平也在逐步上升。我含笑面對表演,在舞臺上充分展現自我。手指如靈動(dòng)的蝴蝶般飛舞,演奏出美妙絕倫的音樂(lè )如高山流水,自然和諧。演畢,臺下的掌聲如雷一般響亮。我最后鞠了躬,含笑離開(kāi)舞臺。

  “肉肉花”在大自然的考驗面前,它選擇了重回新生;ㄩ_(kāi)花落只是過(guò)程。我在放棄和接受面前,我選擇了接受,而那段猶豫的日子,終將成為美好的記憶。

關(guān)于選擇作文5

  人生總會(huì )走到十字路口,有的無(wú)足輕重,有的卻會(huì )影響我們的人生。那一次,我就像一只被虎群包圍的鹿,倉惶驚恐,不知如何是好;又像一個(gè)在山中迷路的人,徬徨失措,找不到正確的道路。那時(shí),我只覺(jué)得前方的路充滿(mǎn)了不確定,在交叉的路上流連徘徊。

  我從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)大提琴,它開(kāi)闊了我的視野,讓我在閑暇時(shí)間能陶冶性情,調劑心靈。我拉得也不錯,我有了成就感,我開(kāi)始喜歡大提琴。到了五年級,我開(kāi)始上個(gè)別課,老師會(huì )帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),音樂(lè )也成了我人生中極重要的一部分。不過(guò),學(xué)生最主要的還是讀書(shū)、升學(xué),父母對我的期望也挺高,所以我在課業(yè)上始終不敢怠慢,維持著(zhù)不錯的水準。

  但是,隨著(zhù)年紀的增長(cháng),課業(yè)越來(lái)越重、壓力越來(lái)越大,娛樂(lè )自然也越來(lái)越少。到有一天,媽媽問(wèn)我想學(xué)到什么時(shí)候,我就知道大提琴遲早要停了。我心想:初三還早,就使用了“拖延戰術(shù)”,拖過(guò)一天算一天,媽媽問(wèn)起我也含糊帶過(guò)。那時(shí)的我有如一艘船,在海上漂泊不定,沒(méi)有指南針指引方向,聽(tīng)天由命。

  到了升初三的暑假,我才開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題,該不該放棄大提琴?我舉棋不定,猶豫不決,思索了良久,仍然無(wú)法踏出決定方向的那一步。我內心的掙扎、交戰,日復一日地折磨著(zhù)我。只覺(jué)得雙腳像綁了千斤的石頭一般,舉步維艱,卻也毫無(wú)退路。六年的學(xué)習,卻要這樣就放棄?何況我還沒(méi)有在中得過(guò)名!任誰(shuí)都不甘心。有一天,我的大提琴老師傳短信給媽媽說(shuō)要報名參加市級比賽,我心中就像點(diǎn)了一盞明亮的燈,前方的荊棘全都無(wú)影無(wú)蹤,手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心,跟媽媽說(shuō):“我學(xué)到比賽就好!”她似乎也挺滿(mǎn)意,同意了。

  雖然有點(diǎn)可惜,但是畢業(yè)未必沒(méi)有機會(huì )再學(xué)。我對于自己做決定也很開(kāi)心。長(cháng)久以來(lái)被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個(gè)決定可以為我帶來(lái)快樂(lè ),因為我是戴著(zhù)堅定的眼神,勇敢地踏出了這一步。

關(guān)于選擇作文6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一家吃過(guò)早飯,準備到我一位叔叔家去做客,我特別高興,其實(shí)我早就盼著(zhù)到那位叔叔家去了。叔叔家養了一群小雞,尖尖的嘴巴,黃絨絨的毛發(fā),太漂亮了!叔叔還說(shuō)我這次去了準備要送我一只呢!

  我剛換完鞋,卻皺起了眉頭。我心想:該走還是不該走呢,怎么辦呀。

  媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:“珩兒,你怎么啦?是不是有點(diǎn)不舒服!蔽蚁耄何矣袃蓚(gè)選擇,走了小恒來(lái)了就會(huì )撲空的,不走又覺(jué)得不好意思。

  “媽媽?zhuān)也荒苋チ!我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球!蔽艺f(shuō)。

  “你不是一直想去叔叔家嗎?你去小恒家解釋一下,道一個(gè)歉,改天再踢足球吧好嗎?”爸爸說(shuō)完,就拉住我的手要走。

  我想:道個(gè)歉也可以吧吧。又想:但是這樣小恒會(huì )以為我不誠信的。

  “不行!不行!如果我走了,小恒來(lái)了就會(huì )以為我不誠信,那樣多不好呀!”說(shuō)著(zhù)我又把手抽了回來(lái),“爸爸,您對我說(shuō)過(guò),做人要誠實(shí)守信,信守諾言。要是我忘記了這件事,回來(lái)時(shí)也是可以向她道歉的,但是我現在已經(jīng)想起來(lái)了這件事,那就不可以做錯誤的選擇了!蔽曳浅远ǖ恼f(shuō)。

  “我們珩兒是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。那你就留下來(lái)吧!”媽媽笑了笑

  家里人出門(mén)后,我一個(gè)人呆在屋子里,心想:小恒怎么還不來(lái)呢?一會(huì )兒拿一本書(shū)看,一會(huì )兒寫(xiě)寫(xiě)字,一會(huì )兒彈鋼琴,平時(shí)的字寫(xiě)得好,今天卻寫(xiě)的歪歪扭扭,平時(shí)練得滾瓜爛熟的曲子,今天卻彈不準。我心想:今天干什么事都不好,還是有些想去。

  但是,直到全家人回來(lái)之后,小恒也沒(méi)有來(lái)。爸爸心疼地說(shuō):“我的兒子一個(gè)人在家,那該多無(wú)聊呀!”我回答道:“一個(gè)人在家里,是很沒(méi)有意思。但我并不后悔,因為我做了一個(gè)正確的選擇”。

關(guān)于選擇作文7

  請和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節目。在里面,我看到了一只頑強的小鹿,跟著(zhù)鏡頭感受到生命無(wú)法撼動(dòng)的頑強,心里涌起一股由衷的敬佩。

  那是一個(gè)晚上,鹿媽媽羊水破了,馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久,只見(jiàn)小鹿上半身裸露在外面,倒掛在媽媽的身上,這樣的姿勢持續了很長(cháng)時(shí)間……凌晨一點(diǎn),這個(gè)小生命誕生了。

  就在小鹿掉下來(lái)的那一刻,我聽(tīng)到了“咚”地一聲,我眉頭皺了一下,心想:它從這么高的地方掉下來(lái),該有多疼呀?小鹿身上還有一點(diǎn)血,濕漉漉的毛貼在身上,肚子一吸一呼地動(dòng)著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,小鹿開(kāi)始學(xué)站立了,它剛剛嘗試著(zhù)站起來(lái),結果又倒了下去。它跌跌撞撞的,有時(shí)候,腿一瘸一拐的,身體不能保持平衡,有時(shí)又微微顫顫地走向墻角,想借力站起來(lái),可是撞得頭破血流,一次次的嘗試,一次次的倒下,場(chǎng)面有點(diǎn)悲壯,又有點(diǎn)血腥。鋪著(zhù)稻草的地上,草干飛散,發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來(lái):精疲力盡的小鹿該怎么辦?而鹿媽媽卻用舌頭舔著(zhù)小鹿的背部,仿佛在說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,繼續!迸,這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵。

  早上八點(diǎn),距小鹿出生已過(guò)了七小時(shí),折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來(lái)了,鏡頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě):小鹿來(lái)到了媽媽的身邊,仰起頭,叼起奶嘴,美美地喝上了“人生”中的第一口奶。(原來(lái)小鹿如果站不起來(lái),就夠不著(zhù)媽媽的奶。為了生存,即便是頭破血流,也要先學(xué)會(huì )走路。)

  一兩個(gè)月后,俊雅的小鹿被飼養員放出了鹿舍,它沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在原野里“閑庭信步”,鹿爸鹿媽環(huán)繞著(zhù)它,像極了一個(gè)小明星。

關(guān)于選擇作文8

  走一步,跨出人生的尺度,印上歲月的足跡,留下幼稚的自己。走一生,回望生命的長(cháng)短,估量坎坷的意義,銘記那個(gè)成熟的身影。

  為了一生,不放棄生命途中歷經(jīng)每一步;走完每一步,不愿再繼續下去。當我們每走一步的時(shí)候,我們都終究會(huì )走完這一生;當我們走過(guò)一生以后,卻又不禁意間感慨我們曾經(jīng)走出來(lái)的每一步,但其結果都將會(huì )被完結。

  可以說(shuō)人的一生都是由每一步走出來(lái)的,而每一步又并不全都是可以合理而完整地構成人的一生的。從某種意義上來(lái)講,這是可見(jiàn)其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步,但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過(guò),就貌似還可以勉強說(shuō)明這個(gè)艱難的過(guò)程對其還是幸運與順利的。而如果他沒(méi)能闖過(guò),就表明他的內心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說(shuō)道:“走一步,看穿足跡的未來(lái);走一生,知曉命運的存在”。這也能充分地肯定:一部一個(gè)印,是一生的堅實(shí)基礎和必要前提。

  看似毫不存在一絲聯(lián)系的數量級馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認的文字,就是用來(lái)指代和暗喻的。只不過(guò),在這里只是想說(shuō)理“在任何情況之下,人生的每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。

  一個(gè)人每走一步都會(huì )導致至少有兩種結果,廣泛地說(shuō),一種是“功成名就”,而另一種則是“一敗涂地”。換句話(huà)說(shuō),一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事,也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事,關(guān)鍵在于如何去穩穩當當地走好這一步或者是下一步,這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細微之處。有了這一步,它將決定此刻或是下一刻甚至將來(lái)的境況。就像是在過(guò)門(mén)檻,跨過(guò)去了就是一道普通的門(mén),跨不過(guò)去就是一道艱難的檻。

  再次看來(lái),走過(guò)一步是為了走完一生,不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順,而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此,走出最完美的步伐,擁有不曾懊悔的一生。

關(guān)于選擇作文9

  選擇是件人生命題。說(shuō)大了它能決定一個(gè)人的命運,說(shuō)小了它只是一條試卷上的選擇題。有的人選成功了,便是命運的主宰者;有的人選失敗了,也許就是一個(gè)沉重的打擊。

  我現在很慶幸,自己當初沒(méi)有走錯這步棋。

  小學(xué),許多同學(xué)都被體育老師看中,選去打籃球。當初的我們身在福中卻不知福。我們只知打籃球很辛苦,天天要訓練,卻不知道它也有其樂(lè )趣。

  想當初,我們班同學(xué)為了不打籃球,可是想盡辦法,有的說(shuō)家長(cháng)不同意,有的說(shuō)身體不行,還有的上到體育課就躲在教室里,不肯下樓。我當時(shí)心里心在犯難,不知道該怎么選擇,有些不知所措。

  直到一天,我正在草坪上做廣播操,班主任過(guò)來(lái),邊推邊拉地把我弄到操場(chǎng)上。我當里心里極不情愿,班主任在那振振有詞:“你啊,就是有些文靜,打籃球可以讓你活潑堅強,還可以鍛煉你的體能和毅力”這句話(huà)至今在我耳邊回蕩,以至于現在我時(shí)常在想,我是不是因為選擇了打籃球,才有了現在“女漢子”之稱(chēng)呢。

  就這樣,我的選擇就被“逼”出來(lái)了。經(jīng)歷了幾載酷暑和嚴冬的訓練,我的籃球水平當然大幅度提高。我很高興能學(xué)會(huì )打籃球,畢竟“技多不壓身,藝高人膽大”嘛,遇到困難也能勇敢面對,而且我的性格也變得活潑開(kāi)朗多了。那時(shí)我經(jīng)常代表學(xué)校女籃出征比賽,多次獲得不錯的成績(jì),心里別提多得意!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?就像田野里的小草,一種很再平凡不過(guò)的植物,每當面臨狂風(fēng)暴雨,對于它們來(lái)說(shuō),選擇也很重要。有些小草選擇在大雨傾盆中,努力挺直弱小的身軀,即使倒了,也能一次次的直起腰;而有些小草,卻是一開(kāi)始就想著(zhù)安穩地度過(guò)雨天,所以它們唯唯諾諾,對風(fēng)兒雨兒百分百服從,永遠都哈腰點(diǎn)頭。因此,它們的命運截然不同:頑強的小草呢,收獲了光榮;彎腰的小草,則被投來(lái)鄙視;更甚者,被打斷了腰肢,再也直不起身來(lái)。

  我欣賞那風(fēng)雨中勇敢挺立的小草,哪怕渺小瘦弱,無(wú)人理會(huì ),但選擇了堅強,就有觀(guān)賞雨后那道絢麗彩虹的希望!

關(guān)于選擇作文10

  失敗,古時(shí)候荊柯刺秦王,本是民心所向,但卻未能成功,便使世人遺憾終生,孫中山先生立志創(chuàng )建社會(huì )主義國家,但當成功已在眼前時(shí),卻又被失敗拉到了低谷,以至于社會(huì )上民不潦生,都落下傷心的淚水。失敗固然殘忍,卻也閃爍著(zhù)迷人的魅力。但是因為有了荊柯一代有志之士的崛起,因為有了孫中山先生才有了毛澤東主席創(chuàng )中國的偉大舉動(dòng),中學(xué)生作文《選擇為題的作文》。

  失敗是雙面的,一面是消極的,一面是積極,關(guān)鍵在于自己,未經(jīng)自己的同意沒(méi)有人能讓你感覺(jué)卑微,失敗是可怕的,當你失敗的時(shí)候你的生活將被籠罩上一層烏云,故然你有多么的開(kāi)朗,也不可否認它不存在。我們迷茫了,眼前面對兩條路,一條是逃避一切,走一步算一步,另一條路則是從我們迷茫中走出,深呼一口氣,忘掉那些失敗的陰影,看上去,這樣的選擇是如此簡(jiǎn)單,但是每一種選擇就是一種生命,生命掌握在自己手中,不能將它給予失敗,我們要寧愿做方向正確的烏龜,也不做方向錯誤的兔子,此時(shí)我們會(huì )爬起來(lái)望望前面,堅定腳下的每一步。人最愚蠢的,并不是沒(méi)有發(fā)現眼前的陷井,而是第二次又掉了進(jìn)去。所以失敗之后有的不是沉默而應該是心懷不甘,沒(méi)有人能改變現狀,有的只是化不甘的心情為力量去改變下一次的命運,真正的強者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著(zhù)淚奔跑的人。

  生活并非我們所期待的舞會(huì ),即然來(lái)了我們就應該翩翩起舞,失敗即然來(lái)了,我們就應該面對現實(shí),做出實(shí)際,然后收獲成功,人生最悲哀的,不是昨天失去的太多,而是今天還沉浸于昨天的悲哀,負載越重,留下的腳印,就越深,失敗故然殘忍,但也美麗,要學(xué)會(huì )過(guò)遺忘的`生活,等到某一天醒來(lái)的時(shí)候,化石。

關(guān)于選擇作文11

  選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì )猛然發(fā)現,在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會(huì )發(fā)現,沒(méi)有了誠信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋

  選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì )猛然發(fā)現,在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會(huì )發(fā)現,沒(méi)有了誠信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!

  英國文學(xué)家莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):“美如果有真來(lái)添加光輝,那就會(huì )顯得更美、更美多少倍!”如果用誠信來(lái)裝點(diǎn)我們,我們將會(huì )更美。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們用“誠信”造就一個(gè)健康、和諧的社會(huì )!讓誠信取代偽飾,有序取代無(wú)序,簡(jiǎn)單取代復雜,溫情取代冷漠,讓人人都沐浴在誠信的晨暉中。

  行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!

  如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯:因為你救了那個(gè)人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰(shuí)投資,誰(shuí)受益。于是,這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因為受到了結果的利益驅動(dòng)。

  和所有的童話(huà)和寓言一樣,好人受到了好報。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財,生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機。當好人的“好報”成為行善的動(dòng)機時(shí),那就連一點(diǎn)善的影子都不復存在了。

關(guān)于選擇作文12

  巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!边@句話(huà)說(shuō)得多好!機遇是無(wú)處不在的,來(lái)得快,去得也快,我們要及時(shí)抓住。在我們人生的道路上,要面對許多機遇,做出許多選擇。在那一次,我選擇了堅強,戰勝了軟弱。

  那是一個(gè)假期,我準備參加古箏考級,三首曲子反反復復地練,我自然是滾瓜爛熟,自信極了,仿佛大紅證書(shū)已擺在了我的面前。偏偏天不如人愿,在臨近考試的日子里,我的手被小刀割破了皮,受傷的手指只要一碰到琴弦就會(huì )疼痛難忍。辛辛苦苦練了一個(gè)假期,到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。我像霜打過(guò)的茄子——蔫了。

  不想說(shuō)話(huà),不理睬任何人。那一刻,我恨老天爺為何對我如此不公;那一刻,我的信心和斗志全無(wú)。我像泄了氣的皮球一樣軟弱。

  “割了個(gè)小傷口就打算放棄嗎?”一句親切的話(huà)語(yǔ)在我耳畔響起。對啊,我不是一直都說(shuō)自己很堅強的嗎?遇到這一人生中的小坎坷,就放棄了嗎?不,我不能放棄!我要戰勝它!我的心幫我作了回答。彭大帥打仗,沒(méi)水沒(méi)糧,是怎么生存的?是堅強。楊麗萍阿姨跳舞,遍體鱗傷,是怎么堅持下來(lái)的?也是堅強。只要我們咬咬牙,一切也可以過(guò)去。

  “堅強”的話(huà)語(yǔ)像雨水般沖走了我的自卑,沖走了我的軟弱,滋潤著(zhù)我的心田。我從容地站了起來(lái),大步邁到古箏前。

  古箏曲,一遍,一遍,又一遍……我咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛,手指不覺(jué)得疼痛,竟然靈活了許多。我猛然間省悟:我成功,是因為我選擇了堅強!

  果然,在古箏考級時(shí),我不負眾望,順利通過(guò)了。我更加堅信:在我們人生的道路上,有許多困難和挫折。只要選擇堅強,勇敢地去面對,一定會(huì )“守得云開(kāi)見(jiàn)月明?選擇堅強;,一定會(huì )到達勝利的彼岸!

關(guān)于選擇作文13

  在人生這條路中,有許許多多的分岔路等著(zhù)你去選擇,這一邊是滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),那邊卻是荒草一片。當看見(jiàn)那些充滿(mǎn)稚氣的孩子說(shuō)著(zhù)他們的理想時(shí),我心中也在想,我長(cháng)大究竟想干什么?行醫?教書(shū)?還是……

  何為理想?理想,是對未來(lái)事物的希望;

  每個(gè)人都應該有自己的理想,理想,就如同一個(gè)人的靈魂,給予一個(gè)人目標,激進(jìn)起你的斗志!一個(gè)人沒(méi)有了理想,就如同靈魂被枷鎖禁錮,肉體,只是迷茫而又無(wú)助的軀殼罷了。

  沒(méi)有理想的人,只能稱(chēng)得上失敗,有夢(mèng)的人,不一定會(huì )成功,卻至少有一份火熱的信念。

  我的理想是成為一名漫畫(huà)家。不知是從何時(shí)起,成為一名漫畫(huà)家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫畫(huà)家,不需要繁華的色彩,不需要繁多的工具,他們只需要黑白和網(wǎng)點(diǎn)就能描繪出一部用圖片組成的小說(shuō)。與其說(shuō),郭敬明,韓寒是用文字描繪精彩,那漫畫(huà)家就是用線(xiàn)條勾勒出震撼。魯迅是用文字去體現這個(gè)社會(huì ),我卻更想用線(xiàn)條去體現這個(gè)社會(huì )!我想說(shuō),漫畫(huà)家是上帝,因為在他的筆下創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物,我喜歡這個(gè)有趣的職業(yè),喜歡這個(gè)職業(yè)給我帶來(lái)的樂(lè )趣,我無(wú)比地憧憬著(zhù)這個(gè)職業(yè)。雖然不知道這個(gè)理想會(huì )持續多久,但在心中的一個(gè)一直變幻不定的位置卻總能滿(mǎn)滿(mǎn)地填住。

  沒(méi)有理想,也就失去了方向!點(diǎn)燃理想,才有努力進(jìn)取的力量!當懷著(zhù)滿(mǎn)心熱血企圖實(shí)現理想時(shí)候的自己是最真實(shí)的,我能夠感覺(jué)得到自己的存在,不再是行尸走肉!

  每個(gè)人,有著(zhù)每個(gè)人不同的理想,不同的夢(mèng),詮釋著(zhù)每個(gè)人不一樣的人生!

  我的理想,我的夢(mèng)……不知未來(lái)的改變,只求每時(shí)每刻,心中那變幻不定的位置有東西去填滿(mǎn)……

關(guān)于選擇作文14

  選擇,是一個(gè)普普通通的名詞,可他的含義卻無(wú)法估量。

  白云為了滋潤郁郁蔥蔥的生命,選擇化作雨水;河流為了哺育麥田,選擇化為甘泉;白鴿為了兒童們快樂(lè )的成長(cháng),選擇選擇將橄欖枝放到戰爭的國度。這時(shí),我發(fā)現選擇的含義,就是無(wú)私奉獻,幫助他人。

  在那次五一二汶川大地震中,一名教師在死神的籠罩下,放棄了逃生的資格,他選擇犧牲自己來(lái)保護自己的學(xué)生們;在一次洪水當中,一名教師面對死神的壓迫,放棄了逃生,他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點(diǎn),當他拼死送出最后一名學(xué)生,洪水無(wú)情的吞噬了他;再一次泥石流當中,一對父母放棄了自己的生命,他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當這一幕幕在我的腦海中浮現,心中總有一種說(shuō)不出的滋味,是酸?是甜?誰(shuí)也不知道。

  拉布呂耶爾曾說(shuō)過(guò):“最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足!边@可見(jiàn)奉獻與助人是多么偉大與崇高的選擇。當我們遇上一些貧困、悲慘的人們時(shí),我們何不選擇幫助他人呢?即使你給予的只是非常小的物質(zhì),甚至微不足道,但只要日積月累,就會(huì )匯集成愛(ài)的海洋。著(zhù)名的書(shū)法家王羲之書(shū)法天下聞名,但他不肯輕易給人寫(xiě)字。一天,王羲之在路上遇見(jiàn)一位貧苦的老婆婆在提籃賣(mài)扇。王羲之本可以置之不理,但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字,使扇子很快被搶購一空。

  如果說(shuō)人生是一片蔚藍的天空,那么奉獻與助人就是天上潔白的云朵;如果說(shuō)人生是一片汪洋大海,那么奉獻與助人就是海面上駛過(guò)的帆;如果說(shuō)人生是深深的夜空,那么奉獻與助人就是瞬間劃過(guò)的流星。當我們在做人生的選擇題時(shí),讓我們選擇奉獻與助人,這樣社會(huì )將會(huì )更加美好,更加和諧。

關(guān)于選擇作文15

  在人生的每個(gè)轉角處,都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。

  我的人生一直沒(méi)有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運的“安排”,但在六年級的暑假,醫生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇……

  從小學(xué)四年級,我便知道自己患有“C型脊椎側彎”,并不是因為姿勢不良,而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(cháng),這種病初期都不會(huì )感到疼痛,只是從外觀(guān)上來(lái)看十分明顯,因為身體是歪的。但是父母帶我找啦好多醫院,醫生也都束手無(wú)策,父母也不想讓我因開(kāi)刀而在身體留下那可怕的疤,就在六年級的暑假,一次偶然,我們找到啦一位有名的醫生,在他醫治下成功恢復的案例有好幾件,于是父母二話(huà)不說(shuō)的定啦車(chē)票到北京。

  北京的醫生告訴我,我要完全好起來(lái)是不可能的啦,因為已經(jīng)太嚴重啦,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化?墒轻t治的過(guò)程十分辛苦,不但每天要穿著(zhù)那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復健,每個(gè)星期還要到復健所做復健,這將是一場(chǎng)長(cháng)期抗戰,我必需將讀書(shū)的時(shí)間,玩樂(lè )的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題,非常難選的選擇。

  我選擇啦接受,我不想開(kāi)刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛,所以我選擇“接受”。過(guò)程真的很苦很苦,我曾經(jīng)在數個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠,也曾經(jīng)在數個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療啦,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復健所大哭大鬧,因為是我決定的,因為我無(wú)論如何都想好起來(lái),不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。

  我到現在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽(yáng)下穿著(zhù)令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫生復健,即使身體因疼病滿(mǎn)身青紫,我也不后悔選擇啦這個(gè)會(huì )改變我一生的答案。

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