有關(guān)選擇的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的選擇的作文5篇，歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
人生中或許有千萬(wàn)次要去尋理想的機會(huì )，在履行中或許你失敗了，你氣餒的喪失了信心。正是因為這樣，你留下的是不可彌補的遺憾。
分數也許是我們生死存亡的最高象征，優(yōu)勝劣汰，對于一直想成才，想成為尖子生的我顯得格外重要，可以這么說(shuō)：“分數代表我的一切”。我怎能甘愿成為敗者呢，99%勤奮+1%天份=考場(chǎng)上的一個(gè)座位。
走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，過(guò)于自信的面對試題順其自然，就憑著(zhù)自己的主見(jiàn)，答完了所有的題目，而檢查時(shí)，一目十行，走馬觀(guān)花地進(jìn)行了復查�；砣�，我的目光鎖定在一道不起眼，但又決定成敗的題目，反復的琢磨讓我堅毅的選擇了原來(lái)的主張。等待著(zhù)事后，原以為自己是天才，那題目一定答對了，事實(shí)，告訴我一切，那是錯的，鮮紅89，對于我，向來(lái)語(yǔ)文成績(jì)第一的我，落到了高不成低不就的第二。關(guān)鍵的那一題，讓我吃了閉門(mén)羹。那一題讓我情緒低落。
留下的是遺憾，擁有的是懊悔。
沮喪后，我立志要求自己謹慎面對一切。
在平日，我是一個(gè)文靜的女孩，吵架是稀罕事。但是，事實(shí)俱在，我用粗俗的言語(yǔ)解了心中的怒氣。罵的是我最要好的朋友，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成的是朋友們的唾罵，一語(yǔ)之后，友誼將會(huì )破裂。為了芝麻大的小事動(dòng)怒，太不應該了。
選擇的作文 篇2
若沒(méi)有江河的奔騰進(jìn)取，就失去了君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回的豪壯，若沒(méi)有向日葵的積極追求，就沒(méi)有了那份向往陽(yáng)光，笑對生活的精神，若沒(méi)有人類(lèi)的領(lǐng)先開(kāi)拓，就沒(méi)有如今繽彩紛呈的社會(huì )萬(wàn)象，若那些學(xué)生，沒(méi)有選擇前排，或許就與成功失之交臂。人生需要選擇前排。
選擇前排是一種追求領(lǐng)先超越，積極進(jìn)取的智慧做法，人生的成敗往往取決于向前的一小步。積極進(jìn)取，敢為人先則成，消極滯退，具有超前思維的哥白尼發(fā)現了太陽(yáng)是宇宙中心，面對社會(huì )的不認可她依然選擇前排，積極探索發(fā)表了為世人所贊嘆的《天體運行論》。身材矮小的鄧小平，不因身材缺陷放棄自己的夢(mèng)想，他果斷的選擇前排，不斷進(jìn)取，在個(gè)人事業(yè)上不斷超越前行。清朝的國君，面對世界的進(jìn)步，他放棄了選擇前排，而是關(guān)閉國門(mén)滿(mǎn)足于自給自足的現狀，停下了前進(jìn)的腳步，最終國家破敗，任人踐踏，選擇前排就是選擇了有利的戰略，是選擇前排就是選擇前進(jìn)。
選擇前排可以使一個(gè)人變得更加優(yōu)秀，卓越。不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，一個(gè)人只有不滿(mǎn)足于眼前的現實(shí)，擁有進(jìn)取之心，才能不斷進(jìn)步，不斷向上，蓬勃發(fā)展。蘋(píng)果公司沒(méi)有應基于大蘋(píng)果手機熱銷(xiāo)而洋洋得意，他選擇了前排，選擇引領(lǐng)科技潮流，積極開(kāi)拓，創(chuàng )下了輝煌的業(yè)績(jì)。法國的帝王拿破侖沒(méi)有被上位的官職所羈絆，他選擇了前排，選擇領(lǐng)導，整個(gè)國家不斷超越，積極追求實(shí)現了他的帝王夢(mèng)。法網(wǎng)冠軍李娜面對中國人從未闖進(jìn)法網(wǎng)的現實(shí)，他堅定地選擇了前排，相信中國人也能爬到埃菲爾鐵塔的塔尖，他做到了，選擇前排鑄就了他們卓越的成績(jì)。選擇前排讓他們不斷完善自我，更加優(yōu)秀。
選擇前排，要對自己充滿(mǎn)信心，內心要充滿(mǎn)勇氣，選擇前排無(wú)疑是在人群中，站在最耀眼的位置，需要勇氣的面對他人的眼光，需要有自信，讓自己在前臺，昂首挺胸，偉大的思想家布魯諾，堅持個(gè)哥白尼的學(xué)說(shuō)遭到宗教懲處，在熊熊大火前，他毫不后悔，堅持選擇前排，選擇領(lǐng)先超越，選擇真理，用勇氣反抗黑暗，選擇前排讓人面臨別人的反駁時(shí)，無(wú)所畏懼，選擇前排讓人堅定信念，不服輸。
挺拔，富有美感的仙人掌，她選擇前排積極面對沙漠不斷向下扎根，成為沙漠的綠洲。選擇前排不僅僅是行為上的踐行，更是一種積極進(jìn)取，敢為人先的人生態(tài)度，保持那份選擇前排的信心勇氣，保持那份領(lǐng)先追求卓越的精神，因為人生需要選擇前排!
選擇的作文 篇3
翻開(kāi)熟悉的課表，發(fā)現除了考試會(huì )考的功課，每學(xué)期總會(huì )有一些可有可無(wú)的課程，有時(shí)候在想，既然考試不用考，那為什么還要浪費我們的時(shí)間去開(kāi)展這樣的課程呢。然而，什么時(shí)候開(kāi)始，我們的選擇都根據考試來(lái)決定呢。
小學(xué)的體育課是我最喜歡的課，每次在體育課上，我們互相奔跑著(zhù)，互相追逐著(zhù)，笑靨相對，從來(lái)沒(méi)有這樣一節課讓大家都開(kāi)懷大笑，如此發(fā)自?xún)刃牡男�。我們的笑和奔跑也從�?lái)不是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jì)�？墒钱斘襾�(lái)到初中，我發(fā)現這樣的體育課漸漸地變了味道，老師告訴我們，體育是要計入中考的成績(jì)的，于是我們的體育老師不再那樣和善溫柔，他們跟我們談的最多的便是如何努力提高分數。我們奔跑著(zhù)，喘氣著(zhù)，才發(fā)現這樣的淚水只不過(guò)是為了換取來(lái)年多一點(diǎn)的分數。
這樣近似妖魔化的課堂，我不知道在別的地方是不是有所不同，但我能感受到的是，大家漸漸地開(kāi)始討厭這樣的體育課，體育課“全民體育”、快樂(lè )體育的體育精神也和我們漸行漸遠。
沒(méi)有資格去評判教育工作的好壞，但我想我們每個(gè)人都有權利去選擇本該屬于我們這個(gè)年紀的快樂(lè )。每個(gè)學(xué)生都有自己的選擇，都有權利選擇自己喜歡的或不喜歡的，我想成績(jì)就是一切的想法，是時(shí)候可以退出教育的歷史舞臺了。這或許便是我們這一代人的選擇吧。
選擇的作文 篇4
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ——題記
當我鄭重地翻過(guò)書(shū)的最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》后，我的心靈被震撼了，久久不能平靜。
這本小說(shuō)是媽媽今年暑假給我買(mǎi)的。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力，他并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅持，正是他選擇了堅持，才在島上生活了下來(lái)，最后才回到了家鄉。
我不禁想到現在的人們，他們有的只因為受到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛(ài)自己的.生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學(xué)習的。
選擇的作文 篇5
如果我可以選擇，我會(huì )選擇回到開(kāi)始，回到我們相遇的那個(gè)美麗季節；回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹(shù)檐；回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來(lái)過(guò)，讓我重溫情的幸福。
如果我可以選擇，我會(huì )選擇微笑著(zhù)與你相遇，而不是痛苦之后，看著(zhù)你不知所措的臉上還帶著(zhù)那善學(xué)的疲憊，然后沉沉地睡去；也不是當你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候，很大聲地哭訴著(zhù)，無(wú)淚的眼睛望著(zhù)你無(wú)奈地輕輕放下我；更不是當你很累地睡去時(shí)，忽然哭喊起來(lái)，然后看著(zhù)你慌忙，擔憂(yōu)的神情，告訴你說(shuō)“我餓了�！�
如果我可以選擇，我會(huì )選擇好好珍惜你，珍惜你對我付出的關(guān)愛(ài)；珍惜你每一次的燦爛微笑；珍惜我們在一起過(guò)的幸福生活。
如果我可以選擇，我會(huì )選擇用心傾聽(tīng)你的沉默，不會(huì )在我們交談時(shí)，只顧講述著(zhù)自己的感受，而遺忘了你的沉默；不會(huì )在希望得到安慰時(shí)，只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨自生氣；也不會(huì )因為時(shí)常不懂你沉默的愛(ài)，而誤以為你已不再愛(ài)我。
如果我可以選擇，我會(huì )選擇好好的，快樂(lè )地生活著(zhù)。好好的，讓你不會(huì )為我擔憂(yōu)，不會(huì )為我操心，不會(huì )為了我而使自己增添了幾縷白發(fā)，不會(huì )為了我而為自己畫(huà)上幾筆皺紋；快樂(lè )的，讓你陪著(zhù)我微笑的過(guò)每分每秒，讓你操勞的心能感受到欣慰，讓你沉默的心知道我很好。
如果我可以選擇，我亦會(huì )選擇微笑著(zhù)與你揮手告別。而不會(huì )看著(zhù)你疲憊的步伐，一路沉默；也不會(huì )看著(zhù)你靜靜離開(kāi)，卻一個(gè)擁抱，一句道別也不肯給予；更不會(huì )在之后，看著(zhù)那閃爍著(zhù)熟悉而又陌生的號碼，卻遲遲不肯接聽(tīng)。
如果我可以選擇，我愿來(lái)時(shí)還可以做你的家人，不過(guò)，該是由我來(lái)好好照顧你，關(guān)懷你，呵護你，永遠陪伴著(zhù)你……
如果，我可以選擇，我會(huì )好好的愛(ài)你，不會(huì )再鬧了，不會(huì )再讓你生氣了，我親愛(ài)的爸爸。
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