關(guān)于選擇的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的選擇的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文 篇1

　　對于自己擅長(cháng)什么“文”很明確的同學(xué)，這句話(huà)很有道理�？墒菃�(wèn)題在于：自己琢磨了半天，到底擅長(cháng)什么“文”，還是沒(méi)有弄明白�；蚴菬o(wú)法確定，或是都擅長(cháng)，或是都不擅長(cháng)。

　　在你無(wú)法確定自己到底擅長(cháng)哪一種文體的情況下，我提供這樣一個(gè)參考建議：寧記敘不議論，要寫(xiě)以記敘為主的夾敘夾議的哲理性散文。

　　其一

　　議論文其實(shí)就是一個(gè)人的人生閱歷、思想認識的集中而直接的表露，要求論點(diǎn)鮮明深刻。初中、高中的同學(xué)，大多十五六歲，或是十七八歲，要是論人生閱歷、思想認識，閱卷老師會(huì )更深刻一些�？紙�(chǎng)作文寫(xiě)議論文，無(wú)疑是拿自己的短處給閱卷老師看，等同于以卵擊石。同學(xué)們的長(cháng)處在于思維活躍而富有想象力和創(chuàng )造力，記敘文正好能發(fā)揮你的長(cháng)處。

　　其二

　　議論文模式單一，論點(diǎn)論據論證，立論本論結論，提出分析歸納，有板有眼，環(huán)環(huán)相扣，不易靈活變動(dòng)，一處失誤，處處被動(dòng)。況且還需要論據的大量?jì)�備，稍有不慎，極易“撞車(chē)”。事實(shí)上，這些年的高分滿(mǎn)分作文，就數量而言，議論文遠不如記敘文居多。原因之一，就是因為某個(gè)論據，同學(xué)們都看好，你用我用他用大家都用，閱卷老師只好跟著(zhù)發(fā)“暈”。

　　有一名閱卷老師深有感觸：有些學(xué)生的論據儲備太匱乏了，全世界那么多人，他們好像只認識“牛頓愛(ài)迪生愛(ài)因斯坦”“雷鋒張海迪居里夫人”

　　其三

　　記敘文從小學(xué)就開(kāi)始了，議論文大多從初中開(kāi)始，從時(shí)間的`長(cháng)短和熟練的程度上來(lái)說(shuō)，寫(xiě)記敘文或許更熟練一些。有人說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)代，不缺空頭的議論家，缺的是真正的實(shí)干者。多寫(xiě)些記敘文，說(shuō)不定還能改變空談務(wù)虛的惡俗。

選擇的作文 篇2

　　起伏的海濤選擇承載帆船；蒲公英選擇隨風(fēng)飄蕩；平地里吹起的野風(fēng)，選擇成就一種空曠。然而我忙亂的心啊，你該如何去抉擇呢？

　　東郭狼選擇了隱居，楚莊王成了霸王，毛澤東雖不會(huì )彎弓射大雕，“西北望，射天狼”，但選擇了“槍桿子里出政權”。人生若有了明確的方向，也就能風(fēng)雨兼程，不顧破碎的舊夢(mèng)，不去留念過(guò)去，使自己不畏痛楚，永駐山巔，俯瞰天地。如果你珍惜生活，你可以選擇去做為土地展露生機的草地；你可以做一株“澗邊生”的小花，幽幽地開(kāi)放；可以做綠葉上的露珠，反射第一縷晨曦的光亮。如果你懂得生活，你更應該選擇成為嚴寒中傲然挺立的松柏，在某個(gè)黃昏中夕陽(yáng)西下的傍晚，不妨靜立中續一首詩(shī)，欣賞一只鳶影，回首一段往事，展望不久的'將來(lái)，在此時(shí)此刻，你的生命將厚重起來(lái)。

　　“青鬢轉白，是美人心事，尚能飯否，是良將塊壘”。為何不選擇做一個(gè)隱居山林的逸士，在草屋中飲酒作詩(shī)，或者做個(gè)英勇無(wú)畏的戰士，在蒼黃的塵世中揚鞭？你若問(wèn)我姓名，白石，雪暮，秋夕，任你稱(chēng)呼。你若問(wèn)我住處，山留啞樵，水留釣叟，只留一間紫屋于我便好。我請那鹿來(lái)看家，猿來(lái)守宅。若有時(shí)讀倦了書(shū)，且看那川上的景便是不倦的文章，有日月掌燈伴讀，有飛禽走獸、長(cháng)流細水做伴，哪有讀倦的道理。這是隱士的選擇，也是智者的選擇。然而我沒(méi)有如此高尚的情趣，我也不奢望有如此美景。

　　我只希望做一個(gè)“行者”，讓我們的人生像面包一樣飽滿(mǎn)充實(shí)，讓殘酷的現實(shí)變成，夢(mèng)境一樣甜美，讓虛渺的的將來(lái)像流水一樣可碰、可觸、可感。古人云：“征于色，發(fā)于聲�！庇性�(shī)人多情，在墻外思念墻內佳人，卻不敢接近，最后“多情總為無(wú)情夢(mèng)中，鼓琴弄瑟以友之”，最后“日思夜想不得見(jiàn)”。這就是選擇了逃避而不敢勇敢邁出這一步。而我，就要如詩(shī)人所說(shuō)：“我驕傲，我是這個(gè)土地上最出色的麥子�！蔽抑灰�做一個(gè)盡量好一點(diǎn)的自己。

　　我不敢奢求成為人中龍鳳，但我不甘于平庸，所以我選擇奔向遠方，即使被刺的鮮血淋漓，我也無(wú)怨無(wú)悔。既然選擇了這條鋪滿(mǎn)荊棘的路，我就要走下去，不論一曲終了，青衫盡濕，也不管巴山凄涼的夜雨，更不會(huì )因夢(mèng)中的依戀為躇步不前。我會(huì )笑對生活，直到成為那崗上沉甸甸的麥子。朋友，何不笑對人生呢？

選擇的作文 篇3

　　人生之中，面臨許多選擇，而不同的選擇所帶來(lái)的不同結果則會(huì )給你一個(gè)不同的人生。蒼鷹雄偉一生，那是選擇浩瀚天際拼搏換；獅子叱咤一生，那是選擇廣袤大地拼搏換來(lái)；鯨魚(yú)漂游一生，那是選擇無(wú)垠海洋換來(lái)。選擇不同，人生不同。因此，選擇決定人生。

　　選擇需要勇敢，勇敢地選擇改變一生。達爾文說(shuō)人的祖先是猴子。我信，可讓我疑惑地是為什么現如今還有人與猴子之分，那便是選擇不同，便是勇敢與否。遠古時(shí)的猴子在樹(shù)上安全度日，它們從未到過(guò)陸地，也不敢到達陸地，它們不知道在陸地上會(huì )遇到什么，他們害怕。而在他們中間，存在著(zhù)勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來(lái)到陸地，那便演變?yōu)榻裉斓娜�，它們勇敢克服各種困難，成為智慧的人，擁有著(zhù)對抗它物的能力，改變自己及后代一生；膽怯者選擇留在樹(shù)上，那便是今天的猴子，他們依舊如往昔，面對強敵的侵略毫無(wú)反抗之力，它們及它們后代的人生便由此定下。面對選擇，勇敢者著(zhù)創(chuàng )造輝煌，膽怯者被歲月掩埋。因此，選擇需要勇敢。

　　選擇需要智慧，智慧的選擇改變一生�，F如今的社會(huì )，面臨許多選擇，而往往許多選擇充滿(mǎn)誘惑與危險，那便需要智慧的'選擇有時(shí)需要我們選擇融入，有時(shí)則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜，雞蛋，咖啡三者放入沸水，在沸水中，胡蘿卜變軟，它選擇接納；雞蛋變硬，它選擇抗拒；咖啡與水混合，它選擇融入。面對選擇，不同情況下要有不同選擇，而它們三者不同的選擇也帶來(lái)不同結果，我們也應當在社會(huì )生活中面對不同情況選擇不同，這便是智慧選擇。

　　選擇需要理性，理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實(shí)，即便是下課，教室里充斥的也是“沙沙”聲，但這畢竟只是一類(lèi)人，在這人生一大關(guān)鍵時(shí)刻，存在著(zhù)競爭，難免會(huì )苦，但這苦畢竟只是短暫的，面對這短暫的苦，理性地人選擇面對，選擇堅持，選擇挑戰；盲目的人則選擇荒蕪，選擇虛度，選擇放縱�？嗍嵌虝旱�，苦難過(guò)后，理性者收獲的便是成功，是喜悅；盲目者收獲的便是失敗，是難過(guò)。面對生活中的選擇，需要理性面對。

　　人生之中存在不同選擇，而正是由于有著(zhù)不同選擇，才有著(zhù)世間不同的人。劉洋選擇堅持航天夢(mèng)，便成為中國女航天第一人；檀越選擇堅持對知識的渴望追求，便成為“站神”被無(wú)數國人所崇拜；魯迅選擇棄醫從文，便成為激進(jìn)革命分子備受尊重。因為選擇不同，因為勇敢選擇，因為理性選擇，便造就哪些讓我們尊崇的人，便讓他們人生更充實(shí)，更精彩。

　　人生之所以不同，正是應為選擇不同。因此，人生之中，我愿帶著(zhù)勇敢，智慧，理性去選擇，相信人生之路上我會(huì )走得更精彩，更美好。

　　選擇，造就人生。

選擇的作文 篇4

　　我愛(ài)美術(shù)，并想將美術(shù)作為今后自己努力奮斗的方向。

　　往日如歌，關(guān)于美術(shù)的最初記憶在歲月中翩遷，六歲時(shí)，稚嫩的我被微笑著(zhù)的父親握住手，拿起五顏六色的水彩筆，在白紙上畫(huà)上輕輕的一筆，有著(zhù)藍色葉片的小樹(shù)，粉藍色的云朵在天空中談笑風(fēng)生，透明的魚(yú)兒在海洋里追逐嬉戲，原本不安而好奇的我在父親的帶領(lǐng)下綻放出一臉如太陽(yáng)花般明媚的笑顏，美術(shù)的種子在心中埋下，抬頭自豪的對父親說(shuō)：“以后我要當美術(shù)界很厲害的畫(huà)家�！�

　　在成長(cháng)歷程中不斷學(xué)習美術(shù)的我，雖然知道自己不是凡高，卻依舊堅持著(zhù)自己的方向，最是享受畫(huà)畫(huà)的時(shí)光，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)籠罩著(zhù)我，手執畫(huà)筆，將喧嘩與浮噪沉淀，心如止水，仿佛穿花拂柳，走進(jìn)了伊甸園，輕柔的.一筆一畫(huà)，折取春枝，靜待月圓。

　　每當此時(shí)，時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是靜謐安恬的海洋，沉醉不知歸路，無(wú)法自拔。陽(yáng)光下我畫(huà)畫(huà)的剪影混合著(zhù)甜蜜的時(shí)光釀成記憶，我堅信，保持著(zhù)這幅畫(huà)面是我將永不改變的方向。

　　功課日益繁重，努力尋找時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)，為了考美術(shù)學(xué)院而奮斗著(zhù)，父母知道了我的選擇方向，沉默許久，是時(shí)光中的一段空白，在父母眼中，畫(huà)畫(huà)不是適合以后終身發(fā)展的方向。

　　他們認為不要不務(wù)正業(yè)，努力學(xué)習考一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作，才是正統思想和正確道路。母親皺著(zhù)眉頭，說(shuō)“許多畫(huà)家都是死后才出名的，畫(huà)畫(huà)不能當飯吃，作為興趣也就罷了”。

　　父親則婉言勸道“高二結束后就要集訓8個(gè)月，不能復習文化，你能兩頭兼顧嗎？是非常辛苦的�！蹦茄哉Z(yǔ)使我進(jìn)入天寒地凍中，雖然有一絲擔憂(yōu)畏懼，卻不改初心，依舊堅持我所愛(ài)我所喜。

　　總是希望摒棄世俗的牽絆，走進(jìn)一場(chǎng)宋朝的梨花雨，手執畫(huà)筆，如同柔荑，在時(shí)光的濕潤下細細畫(huà)一卷工筆畫(huà)，細致而清揚婉兮。進(jìn)江南水鄉，看山一程，水一程，在南窗下作畫(huà)，在水墨中找到一個(gè)清澈的自己，是我的至高理想，是我所要堅持的方向。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”為了我選擇的方向不會(huì )成為鏡花水月，我將堅持不懈�！皭�(ài)像水墨青花，何懼剎那芳華”我將帶著(zhù)美術(shù)的愛(ài)，在我選的道路下不斷前進(jìn)，在水墨青花里，找到一段色彩豐富的典雅生活

選擇的作文 篇5

　　如果我可以選擇，或許我不會(huì )選擇這樣的情況：面對奶奶我無(wú)從回答；如果我可以辯解，或許事情是另一種結果……但是……

　　我的家庭很不幸，小時(shí)母親就因為家窮而離開(kāi)了我們，我和爸爸奶奶一起生活。爸爸常年在外打工，我的童年比蒙上一層陰影。奶奶是最親的人，從小到大，我都不允許任何人欺負奶奶。記得有一個(gè)鄰居，經(jīng)常和奶奶鬧著(zhù)玩罵奶奶，我總是拿起石頭就砸。因為奶奶是我最親的人。后來(lái)長(cháng)大了，懂事了，也正在這時(shí)，我離開(kāi)了奶奶，因為我到了上學(xué)的年齡，家里沒(méi)錢(qián)，大姑答應為我付學(xué)費，于是我住到了大姑的家里。日日飽受相思之苦。夜里醒來(lái)，枕頭已濕。無(wú)眠的淚打濕相思的枕。一年才能回家兩次。見(jiàn)到奶奶的第一件事就是想哭，但我不能哭，這樣奶奶會(huì )更傷心。那種強忍的痛苦讓我夜夜無(wú)眠。后來(lái)，家里來(lái)了一個(gè)她，她就是我的繼母。這或許不是很悲哀，但是……她是一個(gè)神經(jīng)不正常的女子。因為家里沒(méi)錢(qián)，爸爸也想要一個(gè)兒子，所以娶了她。但是爸爸知道，我是不會(huì )答應的，所以，連結婚日期都沒(méi)告訴我。放假了，我高高興興的回家，方才發(fā)現了她。我好傷心啊。但是我沒(méi)有說(shuō)她什么，因為我知道已經(jīng)于事無(wú)補。也就接受了她。但是……

　　她是一個(gè)神經(jīng)不正常的女人，總是欺負奶奶，她說(shuō)奶奶要給爸爸在找一個(gè)媳婦，一年三百六十五天，天天說(shuō)，奶奶被憋得頭痛，不止，她還去別人家說(shuō)，要知道，在農村最注重的就是鄰里關(guān)系，奶奶出門(mén)就被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，好煩！我說(shuō)了她兩句，她竟然要趕我走！要知道這是我家！我在這個(gè)家呆得時(shí)間比她長(cháng)！她憑什么說(shuō)我？我就和她吵，一為自己，二為奶奶！爸爸知道了，我原以為爸爸會(huì )數落她一頓，誰(shuí)知道，爸爸扇了我一耳光！要知道，從小到大爸爸從不打我一下子，我哭了，為失去父愛(ài)而哭，同時(shí)也恨她，是她奪走了我的父愛(ài)！

　　我好傷心，但是發(fā)誓和她對抗到底！

　　大年三十那天晚上，我又和她打起來(lái)，父親罵了我，我連年都是哭著(zhù)過(guò)的！她不干活，不是不會(huì )干，而是不干！奶奶一個(gè)七八十歲的老人下地干活！這……未免太過(guò)分了！所以我和她的關(guān)系越來(lái)越差，我討厭她到了極點(diǎn)！

　　后來(lái)有了弟弟，弟弟活潑可愛(ài)，見(jiàn)過(guò)他的.都會(huì )喜歡。我的仇恨因為弟弟而漸漸消失了，但是那個(gè)她卻變本加厲！我不顧弟弟情面和她對抗到底！但此時(shí)的奶奶卻也變了，總是向著(zhù)她，罵我。我不知道我有什么錯！

　　她不干活，天天除了吃就是玩！孩子也不看，都是奶奶帶的！我看見(jiàn)她就恨！那次我們又吵了起來(lái)，不因為別的，因為奶奶下地，而她卻玩！奶奶卻把我罵了一頓！

　　如果我可以選擇不尊重奶奶，我會(huì )把她罵的狗血淋頭！

　　好可憐的我！失去了親人的愛(ài)！誰(shuí)可以幫我？問(wèn)世間正義何在？

選擇的作文 篇6

　　從30號說(shuō)我開(kāi)始封閉自己到現在已經(jīng)幾天了，這幾天我回憶了以前很多的事情，讓我聯(lián)想了很多，想想過(guò)去，我總是把自己關(guān)在房間里，怕走出去，不愿意與人接觸，怕和人交往，這個(gè)狀態(tài)一直持續到初中畢業(yè)，以至于我對初中以前沒(méi)有什么特別的回憶，無(wú)非就是看著(zhù)同學(xué)們一天天快快樂(lè )樂(lè )的樣子，我羨慕他們，嫉妒他們，我為什么做不到，或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……

　　到了高中我開(kāi)始住校，一切就開(kāi)始這樣改變著(zhù)，我依然愿意自己待著(zhù)，可是環(huán)境不允許，寢室12人，我開(kāi)始觀(guān)察她們看看我怎樣能融入進(jìn)去，因為我要改變自己，不能讓自己永遠的這樣下去，雖然我做了心理準備但比我想象的要難很多，我不知道怎樣去做，時(shí)間一天天的過(guò)去，我還是喜歡獨來(lái)獨往，每天除了上課我不知道自己還能干什么，可是不知什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡上了集體生活，感覺(jué)在這個(gè)大家庭中我能學(xué)到很多，我也不在干什么都自己一個(gè)人去了，總是喜歡找同學(xué)陪著(zhù)，不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r(shí)默默地待著(zhù)，永遠是聽(tīng)眾，我也開(kāi)始與她們交流。那時(shí)我就想我可能已經(jīng)開(kāi)始融入集體了吧。

　　剛開(kāi)始我學(xué)習不會(huì )去想太多，我只想把成績(jì)提上去，后來(lái)我討厭學(xué)習，我就多了思考，想過(guò)很多很多，因此我處處小心，我總認為世界上沒(méi)有絕對的敵人，所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會(huì )一笑了之，從不會(huì )去計較什么，有的人認為我這樣是被人欺負還不敢……其實(shí)不是，我是想既然我們認識又在一個(gè)學(xué)校這就是緣分，不能畢業(yè)后成為仇人，那樣的話(huà)太可悲了。也許是我這樣的想法錯了，也許我把事情看的太簡(jiǎn)單了，也許……

　　帶著(zhù)嘗試我高中畢業(yè)，高中三年我學(xué)到了很多，也失去很多，因此報考時(shí)我選擇了很多人都不知道的專(zhuān)業(yè)，很多人都不愿意學(xué)的.專(zhuān)業(yè)，因為我想改變自己，我也知道自己的性格，雖然嘗試的去改變，但是太難了。所以我選擇了我現在的學(xué)科。

　　大學(xué)生活過(guò)了一學(xué)期了，離我進(jìn)入社會(huì )越來(lái)越近了，都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì )，我開(kāi)始去面對這一切，可是我的各種嘗試下來(lái)，我發(fā)現還是封閉的自己是最現實(shí)的我。因而我再次選擇封閉自己，希望以后……

　　面對？封閉？改變？我該怎樣選擇？

選擇的作文 篇7

　　自從我們誕生在這個(gè)世界里,就在不停的選擇,選擇人生,選擇路途,選擇那未知的命運.

　　我們已經(jīng)習慣了選擇……一日三餐的選擇,每日的規劃……不管是提前計劃還是臨時(shí)起意,我們都在不停的選擇中度過(guò).

　　我們的選擇平常都是快速的,只有在面臨可 能對將來(lái)有重大影響時(shí)我們才會(huì )猶豫.哪怕心中已經(jīng)有所計較,也會(huì )找個(gè)人來(lái)肯定自己,或許只是增加個(gè)心安理得.

　　我們 的選擇往往受到環(huán)境的制約.很多時(shí)候,并不是我們想如何就能如何的.命運的.齒輪總會(huì )阻撓我們的決定,除非我們擁有大毅力,能扼住命運的咽喉,否則,就會(huì )在不知不覺(jué)中改變曾經(jīng)的決定,不過(guò),只要我們努力,依然會(huì )在其他路途中成功.

選擇的作文 篇8

　　風(fēng)的刮過(guò)帶走了時(shí)間，雨的滑落洗走了時(shí)間。在這一瞬一變之間，萬(wàn)物自然而然的經(jīng)歷了一天。隨著(zhù)日歷的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著(zhù)四季有一次歷完，我們仿佛得到了些什么，同時(shí)，又失去了什么……

　　我們奔跑在田野中，相互追逐，相互打鬧，偶爾被藤蔓絆倒有時(shí)會(huì )哭，有時(shí)會(huì )笑。童年的我們，夢(mèng)想無(wú)限，幻想無(wú)限，整日沉浸在公主與王子的美夢(mèng)中�，F在回想，雖覺(jué)幼稚，但那時(shí)的我們沒(méi)有過(guò)多的擔憂(yōu)，想怎么樣就怎么樣，毫不壓抑，毫不保留。那時(shí)的我們是純真的。與生俱來(lái)的孩子的純真。

　　上學(xué)后，進(jìn)入城市，就像打開(kāi)一扇藏滿(mǎn)珠寶的門(mén)，我們貪婪地縱身其中，拼命地汲取未知世界的.養料。我們投入其中，忘乎所以，渾然不知在這一吸一放之間，我們了解了太多以前未知的世界，那時(shí)我們眼中，只有這些美味的食物，雖拼命的吃，卻絲毫不會(huì )忘記消化。那時(shí)的我們是奮進(jìn)的。之所以如此，雖不明具體原因，但心中已有頭緒。

　　大學(xué)里，我們爬上了人生的半山腰，雖仍有些艱難，但此時(shí)較之前段路好走很多。在前進(jìn)途中，我們不忘看看路旁的風(fēng)景及山下的美色。一路行來(lái)，人生路上的事情已看了許多，卻預感心中那份強烈的渴望。從小到大，為何如此行來(lái)？從難到易，為何堅持不懈？博覽群書(shū)，到底如何實(shí)用？心中渴望，為何一直不解？一切的一切，就就像基因的成長(cháng)，時(shí)間越長(cháng)，物質(zhì)越繁；時(shí)間愈久，明白的越多。

　　畢業(yè)后的我，又一次站在了人生的分岔口。在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋時(shí)代的我，只是一個(gè)平凡的人，遙想當年輕狂的話(huà)語(yǔ)：“立志成為一個(gè)對祖國，對社會(huì )有貢獻的人�！蔽液苊悦�，今后的我該何去何從？有到哪去實(shí)現我的報復呢？

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　　現在，我翻開(kāi)一張張年輕時(shí)的照片，有微笑，有哭泣，有成功，有失意，上面記錄了我這一生的經(jīng)歷。我的思緒隨著(zhù)合上相冊的那一刻開(kāi)始回歸。望著(zhù)鏡子中滿(mǎn)墻的榮譽(yù)，我很開(kāi)心。這些榮譽(yù)見(jiàn)證了我的付出，我的努力。雖然皺紋已爬上眼角，雖然頭發(fā)已漸漸斑白，但我沒(méi)有悲傷，沒(méi)有惋惜。我用我全部的精力獻給了我的事業(yè)。在經(jīng)歷了這么多年的鳳鳳雨雨后，我才懂得了，是什么支持著(zhù)我一路走來(lái)，是什么讓我在最無(wú)助的時(shí)候向命運發(fā)起挑戰。這是信念，是夢(mèng)想。我對夢(mèng)想始終堅持不懈，不論何時(shí)，不論何地，哪怕我窮困潦倒，哪怕我遍體鱗傷，我都堅信著(zhù)自己的夢(mèng)想。我給夢(mèng)想插上了頑強的翅膀，這才成就了我不一樣的人生，雖然平淡，但我無(wú)愧于人生，無(wú)愧于寶貴的青春，這就足夠了。

　　我不奢求做一個(gè)偉人，只要盡我全力，我甘愿做一滴露水，盡自己的天職——滋養大地！

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