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欣賞話(huà)題作文400字匯總五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的欣賞話(huà)題作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞話(huà)題作文400字 篇1
大地有了雨點(diǎn)的滋潤,不再那么干涸;鮮花有了小草的襯托,不再那樣單調;大樹(shù)有了葉子的陪伴,不再那么蒼然無(wú)力;而有了你們在身邊,我從此不再孤單。
一連下了兩天的雨才剛剛停止,天空還是灰蒙蒙一片,完全沒(méi)有雨過(guò)天晴的'征兆。雨后的空氣總是沁人心脾,但在清新的空氣,也遮擋不住我此時(shí)內心的沉悶?荚嚳荚伊,我的心似乎墜落至谷底,悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀,我回頭望去,原來(lái)是我的同學(xué)小A,她微笑的朝我走來(lái),似乎看出我內心的郁悶,便出言對我加以鼓勵,接著(zhù),她又將我的錯誤原因分析了一遍,倏地,我的內心,似有暖流涌過(guò),溫暖著(zhù)內心,繾綣著(zhù)溫存。
我抬起頭望向窗外,不知何時(shí),遠處的云霧消散了,太陽(yáng)這樣的綻放出,一絲光芒。
因為有了你,從此我不再孤單。
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),打落在母親祥和的臉龐上。不經(jīng)意間,母親兩耳畔邊的鬢發(fā)也染上了些許金絲,我不禁流出眼淚來(lái)!皨寢?zhuān)規湍闶犷^吧”,母親眼眸微藍,朝著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭,梳子掠過(guò)母親發(fā)梢,將至未至。我才真真切切地發(fā)現,母親曾經(jīng)的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷,母親老了。
在荏苒年華中,母親陪著(zhù)我一路伴我成長(cháng)。母親的絲絲銀縷,更是好無(wú)私奉獻的象征與見(jiàn)證,因為有你,我從此不在孤單。
驀然回首,歲月已悄然流逝,那些美好的時(shí)光依然回蕩在腦海,因為有太多太多的陪伴,我從此不再孤單。
欣賞話(huà)題作文400字 篇2
“任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方!
――克雷爾特
意大利著(zhù)名的雕刻家兼畫(huà)家米開(kāi)朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛像”。但是據說(shuō)雕刻大衛像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評得一無(wú)是處,有些人認為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對雕不出好的藝術(shù)品,總之它被批評為一塊不受人賞識的普通石頭。
但是,當米開(kāi)朗其羅以獨特的眼光,和這塊人人都認為無(wú)用的大理石相遇后,它就成為舉世矚目的“大衛像”了。
周?chē)恍┎黄鹧鄣娜、事、物,或許都隱藏著(zhù)不同凡響的智慧。讓我們成為別人的.米開(kāi)朗其羅,使一些平凡的事物,因我而截然不同。
要求以“賞識”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于800字。
賞識,指認識到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視和贊揚,同義詞有欣賞、贊賞。賞識的對象可以是人,也可以是物20xx年高考作文熱點(diǎn)話(huà)題:學(xué)會(huì )欣賞20xx年高考作文熱點(diǎn)話(huà)題:學(xué)會(huì )欣賞。如我們可以欣賞自己,也可欣賞別人;還可以欣賞多彩的生活、多彩的自然;欣賞永不言敗的人生等等。這個(gè)話(huà)題很寬泛。生活不是缺少美,而且缺少發(fā)現美的眼睛。
同時(shí),賞識是一種理解和信任,包含了肯定與欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人悔過(guò)自新,揚長(cháng)避短,更健康地成長(cháng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì )上每一個(gè)人都渴望別人賞識,同樣,每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去賞識別人。
欣賞話(huà)題作文400字 篇3
一個(gè)穿著(zhù)潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞,藍色的眼睛透著(zhù)些許高傲和挑釁——看到?jīng)]?我才是最好的。
今天,曉佳是當之無(wú)愧的主角。
身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因為早上急急匆匆,忘帶了彩筆,只好尷尬的看著(zhù)這幅鉛筆畫(huà)。
“我贏(yíng)了!闭f(shuō)完,曉佳轉身離去,背影透著(zhù)一絲孤傲與奚落。
“曉佳,你聽(tīng)好了!明天,我一定和你比出個(gè)高低!”
曉佳突然停住步伐,轉身走回來(lái)坐下。許久,曉佳緩緩開(kāi)口:“是嗎?我等你!
這個(gè)曉佳,真是太自大了。
新的一天。
我來(lái)到美術(shù)教室,緩緩坐下,卻發(fā)現曉佳早已站在那里等我。
許久,曉佳輕輕說(shuō):“謝謝你,還有,對不起!鄙伦寗e人聽(tīng)到。
“沒(méi)關(guān)系!
“謝謝你,是謝你讓我明白我這一點(diǎn):繪畫(huà),它是一場(chǎng)心的競賽,不用心做出來(lái)的作品,始終不能打動(dòng)人心!睍约颜f(shuō),“對不起,是因為我昨天不應該那樣對你。我希望一場(chǎng)公平的競賽。彩筆帶了么?”
“嗯,帶了!
“那么,開(kāi)始吧!
從她的每一筆,每一線(xiàn),可以看出,她的畫(huà)技非同一般。開(kāi)始上色了,我有些驚訝,她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到,她竟然是一個(gè)深藏不露的繪畫(huà)高手,我真是小瞧他了。這是我第一次認真看她的'作品。
不出我所料,她的作品和她的性格一樣,神情中總帶著(zhù)那一抹孤傲。
“你贏(yíng)了,我輸了!睍约训谝淮温冻鰷厝岬男,“我會(huì )向你學(xué)習的,把驕傲抹去,讓微笑重現!
因為,微笑是最美的。
欣賞話(huà)題作文400字 篇4
班里開(kāi)晚會(huì ),大家都在忙著(zhù)準備節目,可熱鬧了?晌,卻一個(gè)人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,無(wú)事可干。來(lái)自:作文大全其實(shí),我也向您自告奮勇地說(shuō)我想演節目,可是您望了一下節目單,說(shuō):“滿(mǎn)了!蔽抑肋有名額的,節目單上的四個(gè)節目,是遠遠不夠的。您是不想讓我“平白無(wú)故”地占一個(gè)名額。因為還有太多的好學(xué)生要參加,您要為他們留著(zhù)。我知道,我在班里成績(jì)總是上不去,所以,您從不在乎我。再這個(gè)班里,似乎有我沒(méi)我都一樣。
每次回答問(wèn)題,您的目光總是繞過(guò)我,從來(lái)不喊我起來(lái),即使我舉了手。
記得有一次,您有意無(wú)意地點(diǎn)了我起來(lái)回答問(wèn)題,我又激動(dòng)又興奮,臉漲得通紅;卮鹜戤吅,您隨口說(shuō)了句“不錯,有進(jìn)步!敝(zhù)可能在別人眼里算不上表?yè)P,可它卻是我有種想哭的沖動(dòng)。直到現在,想起那天,我的心還是暖暖的。
干什么事情,您從來(lái)不會(huì )想到我,也從來(lái)不回允許我。
那天,學(xué)校開(kāi)藝術(shù)節晚會(huì ),我報了名?赡篮,卻讓學(xué)校取消我的節目,說(shuō)什么報錯了。我跑去問(wèn)您為什么,您卻對我諷刺道;“你是想給班級體爭光還是抹黑?”您知道嗎,就是您那一句話(huà),使我對自己的`最后一點(diǎn)信心也失去了。
老師,我并不是一無(wú)是處的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您為什么看不到呢?
老師,作為一名學(xué)生,我只渴望的到您的欣賞,難道這個(gè)要求真得很過(guò)分嗎?
晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。班里是那么熱鬧,而我的心卻那么冷清。
欣賞話(huà)題作文400字 篇5
常見(jiàn)這樣的人:自己有了成績(jì),有了榮譽(yù),就歡呼雀躍,神采飛揚;別人有了成績(jì),有了進(jìn)步,卻視而不見(jiàn)、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。
真誠地為別人取得的成績(jì),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽(tīng)到別人有了成績(jì)就不自在,看到別人有了進(jìn)步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的表現。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會(huì )有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng )業(yè)的。
學(xué)會(huì )欣賞別人,是一種人格修養,一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過(guò)別人,但在這一方面也總會(huì )有人比他強。所謂“一山還有一山高”,就是這個(gè)道理。每人都各有所長(cháng),隨時(shí)發(fā)現別人的進(jìn)步,隨時(shí)為別人的成績(jì)而喝彩,這對于一個(gè)人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的`提高,都具有重要意義。
贊美他人并不難做到,這要求我們去發(fā)掘生活和工作周?chē)娜,想想他們的好處和?yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱(chēng)贊他們,這將會(huì )在人與人之間形成良性互動(dòng),使我們的社會(huì )和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài).
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心城、四?萁、叢山荒蕪!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p
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