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有關(guān)欣賞話(huà)題作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的欣賞話(huà)題作文6篇,歡迎大家分享。

欣賞話(huà)題作文 篇1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在某些事上,我認為堅持是沒(méi)有必要的。
不覺(jué)得你學(xué)習好,也看不慣你所謂的堅持就會(huì )成功,明明就是解不出的數學(xué)題,你卻埋著(zhù)頭,一張張草稿紙的堅持著(zhù)。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了!
你只顧低著(zhù)頭,固執道:“再給我五分鐘,我一定可以!蔽医礋o(wú)語(yǔ),就默默走開(kāi),暗想:“反正你現在做出來(lái)了,考試也沒(méi)這么多時(shí)間給你!
但在那次考試中,你卻意外地超過(guò)了我。我不敢置信,轉過(guò)頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問(wèn),卻怕從你口中得到“堅持”的答案。
我開(kāi)始疑惑,堅持,我是否需要堅持。想要向你學(xué)習,卻又拉不下面子,也害怕會(huì )堅持不下去,做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jì),那手持獎狀時(shí)自信的笑容,那做得越來(lái)越熟練的數學(xué)題。
我在關(guān)注你,開(kāi)始欣賞你,開(kāi)始向你學(xué)習,想做到你一樣的'堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。
我表達了對你的欣賞,并贊美了你,以為你會(huì )像當初的我一樣,對我調笑幾句,但你沒(méi)有。你抬起頭,認真地注視我,依舊說(shuō)起了那句“固執”的話(huà):“堅持就會(huì )勝利,這準沒(méi)錯!
聽(tīng)到了這句你掛在口邊的話(huà),現在我卻沒(méi)有了當初對你的嘲笑,因為我相信了,你做到了你所說(shuō)的,你就是榜樣!
欣賞你,欣賞你“固執”的話(huà):“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說(shuō)的并努力去做,欣賞你所帶來(lái)的正能量——令我也開(kāi)始相信所謂堅持。
欣賞話(huà)題作文 篇2
也許我現在成績(jì)沒(méi)有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現在樣子沒(méi)有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;
以前,我只會(huì )欣賞別人。欣賞別人字寫(xiě)得比我好;欣賞別人數學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫(xiě)得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。
可是,自從那件事之后。我開(kāi)始學(xué)會(huì )欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測試,內容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過(guò)了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當時(shí)“狠狠”的表?yè)P了我。說(shuō)我現在不僅學(xué)習努力,在關(guān)心集體,樂(lè )于助人等方面做得很棒!
“老師說(shuō)我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差,原來(lái)我還可以做的很棒……
在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)輕飄飄的。我很高興,原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂(lè )于助人的.好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺(jué)得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢(qián);曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥(niǎo)在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!人之間的溝通、快樂(lè )。因此,讓我們都學(xué)會(huì )欣賞,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)美好!
欣賞話(huà)題作文 篇3
三年級,那是我們第一次相逢,我與你素不相識。但是,才經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,我已經(jīng)了解你的個(gè)性,你是那么的善良,那么的可愛(ài),那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過(guò)。
春天,我們一起走過(guò)鮮花爛漫的日子。上學(xué)時(shí),我們在操場(chǎng)上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的.回到教室。
夏天,我們一起走過(guò)烈日炎炎的日子。你指揮著(zhù)我們這個(gè)隊,球進(jìn)時(shí),我們以擊掌為興,以加油為致。對方進(jìn)球時(shí),你鼓勵著(zhù)我們!安灰倚,再接再厲,我們還有機會(huì )的”這句話(huà)一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。
秋天,我們一起走過(guò)讀書(shū)的日子。一個(gè)教室,沒(méi)有任何嘈雜的聲音,一位位同學(xué)拿著(zhù)花花綠綠的書(shū),看得津津有味,而每當看完一本書(shū)時(shí),都會(huì )向好朋友介紹這本書(shū)的搞怪點(diǎn)、爆笑點(diǎn)、真情點(diǎn)。說(shuō)的大家有時(shí)體態(tài),放肆的大笑,包括你我。
冬天,我們一起走過(guò)雪花滿(mǎn)地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對方扔去,但是放出來(lái)的都是歡笑。那一個(gè)小雪人是我們的見(jiàn)證。在這個(gè)冬天,那個(gè)雪人將重新立起。
你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著(zhù);你的動(dòng)作,我記著(zhù);你的全部,我記著(zhù)。
欣賞話(huà)題作文 篇4
距離,產(chǎn)生美。
如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,必然是件了不起的事情!鞍装l(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過(guò)后,便會(huì )有一些瀟灑中的無(wú)奈,只有在那昂揚斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時(shí),在春風(fēng)得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠的境界。旁觀(guān)者清,旁觀(guān)之時(shí),用欣賞者的眼光看待一切,必然會(huì )發(fā)現那人生真諦。
其實(shí),有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗,登高而望遠,山小云淡。在豁然開(kāi)朗神清氣爽之時(shí),感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的無(wú)畏的紛爭之可笑之極,見(jiàn)生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測,繼而對生命倍感珍惜,熱愛(ài)生活有了更深層次的感悟。
退一步海闊天空。
適時(shí)的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對人生的欣賞中,你會(huì )發(fā)現人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調節自己的`心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?
欣賞人生,升華出精神財富,沒(méi)有了對人生的欣賞也就失去了一切。
而我乃平凡之輩,以平常之心來(lái)看待人生就如同欣賞美妙的音樂(lè )一般,伴著(zhù)人生的旋律起航,追尋未來(lái)。
欣賞人生,是難得的享受。
欣賞話(huà)題作文 篇5
大地有了雨點(diǎn)的滋潤,不再那么干涸;鮮花有了小草的襯托,不再那樣單調;大樹(shù)有了葉子的陪伴,不再那么蒼然無(wú)力;而有了你們在身邊,我從此不再孤單。
一連下了兩天的雨才剛剛停止,天空還是灰蒙蒙一片,完全沒(méi)有雨過(guò)天晴的征兆。雨后的空氣總是沁人心脾,但在清新的空氣,也遮擋不住我此時(shí)內心的沉悶?荚嚳荚伊,我的心似乎墜落至谷底,悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀,我回頭望去,原來(lái)是我的同學(xué)小A,她微笑的朝我走來(lái),似乎看出我內心的郁悶,便出言對我加以鼓勵,接著(zhù),她又將我的錯誤原因分析了一遍,倏地,我的內心,似有暖流涌過(guò),溫暖著(zhù)內心,繾綣著(zhù)溫存。
我抬起頭望向窗外,不知何時(shí),遠處的.云霧消散了,太陽(yáng)這樣的綻放出,一絲光芒。
因為有了你,從此我不再孤單。
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),打落在母親祥和的臉龐上。不經(jīng)意間,母親兩耳畔邊的鬢發(fā)也染上了些許金絲,我不禁流出眼淚來(lái)!皨寢?zhuān)規湍闶犷^吧”,母親眼眸微藍,朝著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭,梳子掠過(guò)母親發(fā)梢,將至未至。我才真真切切地發(fā)現,母親曾經(jīng)的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷,母親老了。
在荏苒年華中,母親陪著(zhù)我一路伴我成長(cháng)。母親的絲絲銀縷,更是好無(wú)私奉獻的象征與見(jiàn)證,因為有你,我從此不在孤單。
驀然回首,歲月已悄然流逝,那些美好的時(shí)光依然回蕩在腦海,因為有太多太多的陪伴,我從此不再孤單。
欣賞話(huà)題作文 篇6
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可愛(ài)淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無(wú)聲息地來(lái)到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來(lái)嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個(gè)耳墜,到那片葉子上跳個(gè)快樂(lè )的舞蹈,有時(shí)發(fā)現哪個(gè)小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個(gè)小男孩變成了小花臉!這可不是她的'錯。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著(zhù)玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話(huà)他了。
夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒(méi)有看到他的身影,就聽(tīng)到他奔跑的腳步聲。霎時(shí),他追上了我們,盡管我們感覺(jué)到他要到來(lái)就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節,就先讓我們痛快地洗一個(gè)溫水浴。
“唉!真是一個(gè)莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結果,卻少了一份暴烈;有時(shí)又躲藏起來(lái),難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著(zhù)背,赤著(zhù)腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來(lái)到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個(gè)高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉著(zhù)不肯落下,引得孩子們張著(zhù)口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點(diǎn)冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當夜里他們成群結對悄然來(lái)到時(shí),那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂(lè )的孩子,這世界便沒(méi)有一點(diǎn)冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。
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