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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2025-06-12 07:49:39 欣賞 我要投稿

關(guān)于欣賞話(huà)題作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的欣賞話(huà)題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于欣賞話(huà)題作文合集七篇

欣賞話(huà)題作文 篇1

  夢(mèng)想事實(shí)上與瞎想妄想有相通之處。比如關(guān)于飛天的事情,官方語(yǔ)言里就是那是最早的“中國夢(mèng)”,現在是圓了夢(mèng)――要不載人航天發(fā)射場(chǎng)的航天員公寓就命名為“圓夢(mèng)園”呢。當然,我說(shuō)的相通,主要還是說(shuō)夢(mèng)想也有“天馬行空”,不受羈絆拘束、沒(méi)有規定限制的意思。那么,夢(mèng)想就是瞎想妄想嗎?到不盡然,夢(mèng)想還是有其自身特點(diǎn)的。

  夢(mèng)想的最大特點(diǎn),就是說(shuō)夢(mèng)的那句話(huà)里體現的――日有所思,夜有所夢(mèng)――是日思夜想、極度盼望之事,是需要盡快實(shí)現的美好愿望。它不等于理想,因為夢(mèng)想畢竟帶一點(diǎn)夢(mèng)幻色彩:它是美麗的、對人類(lèi)社會(huì )大眾和個(gè)人都有好處的,但又不是那么容易實(shí)現的。這個(gè)夢(mèng)可以“天馬行空”,是說(shuō)我們可以有各種關(guān)于美好的想法,這一點(diǎn)上它與理想相近;這個(gè)夢(mèng)不是完全虛幻的,而是建立在我們生活的這個(gè)地球上,存在于我們的生活里,經(jīng)過(guò)不懈奮斗一定可能實(shí)現。

  夢(mèng)想,當然其主題是夢(mèng)里依稀的想法,所以夢(mèng)里的荒誕也免不了。比如我時(shí)而在夢(mèng)里跟離世的父母對話(huà),時(shí)而跑回故鄉看到家鄉的風(fēng)景――我沒(méi)有氣功大師的能量,肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的,我純粹是夢(mèng)――這確實(shí)是積累的情感所致;當然還有些其他夢(mèng),恥與見(jiàn)光亂七八糟的東西也是有的,醒來(lái)回味,確實(shí)想不明白為什么會(huì )有這樣的夢(mèng),如果要找根據,估計是壓抑在心底的動(dòng)物性的.表現吧。人從根本上還是動(dòng)物,這一點(diǎn)還是明白認識的好。

  夢(mèng)想自然不是當前提倡的“中國夢(mèng)”。中國夢(mèng),說(shuō)白了不能算到夢(mèng)想里來(lái),它只是用一個(gè)夢(mèng)的比喻作為號召,讓人們共同努力實(shí)現的美好愿景。我的夢(mèng)想,也不能套用成“XX夢(mèng)”。因為我的夢(mèng)想,僅僅是我夢(mèng)里胡思亂想罷了,有些是美好的,有些還是不能說(shuō)出來(lái)的,大量的早就隨著(zhù)夢(mèng)醒煙消云散了的。

  要說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想的話(huà),那就還是理想中的那兩句吧,原親人健康,朋友平安!

欣賞話(huà)題作文 篇2

  我最欣賞的人是不畏嚴寒酷暑,每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長(cháng)年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋,有人說(shuō)他們是“馬路吸塵器”,但是他們日復一日地堅守著(zhù)自己的崗位,為我們的安全出行付出了辛勤的.汗水。

  我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話(huà)就迅速出發(fā),以最快的速度趕到火災現場(chǎng),不管現場(chǎng)的火勢多么猛烈,消防兵叔叔總是沖在最前面,把人們的生命和財產(chǎn)的損失降到到最低,就算不是火警,在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合,在最危險的地方總能看到他們英勇的身影。

  我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得,電視上曾講過(guò)一個(gè)警察的故事:

  警察小王在下班途中,遇到有歹徒搶劫,小王二話(huà)沒(méi)說(shuō)就追了上去,沒(méi)想到劫匪手持匕首,一副兇惡的樣子很是嚇人,但小王連一絲都沒(méi)有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁機逃脫,小王忍著(zhù)劇痛追了上去,血在馬路上灑了一路,但最終還是制服了歹徒,并把他送進(jìn)了警察局,小王卻因失血過(guò)多被送進(jìn)了醫院,面對著(zhù)前來(lái)道謝的失主,小王只是輕輕地說(shuō)了一句:“這是我作為一名人民警察應盡的職責!

  這就是我最欣賞的人,他們都是最可愛(ài)的人!

欣賞話(huà)題作文 篇3

  在今年的九月一日,我步入了多姿多彩的初中生活,已成為一個(gè)名副其實(shí)“小大人”。而在這個(gè)溫馨的十二班里,我認識了許多同學(xué),見(jiàn)到了很多老師,但給我留下最深印象的人,還是他。

  他的外貌絕對是我們班里最特殊的,他的頭發(fā)少得可憐,外面四轉兒的幾簇頭發(fā),好像把中間的寶地給保護住,只留下一個(gè)通風(fēng)的小口,真像《濟南的冬天》里面的小山環(huán)繞濟南一樣,特別有意思。他的鼻梁上架著(zhù)一副圓圓的眼鏡,跟我們敬愛(ài)的革命先驅李大釗的眼鏡很像,透過(guò)那副眼鏡,仿佛可以看見(jiàn)他對于同學(xué)的關(guān)心似的。

  他呢,是個(gè)獎罰分明的人,在課堂上經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,私底下開(kāi)的玩笑也不少,但他如果發(fā)現了某個(gè)同學(xué)課間大聲說(shuō)話(huà),或者是遲到了,他就會(huì )拍照留戀,你說(shuō)他是不是個(gè)很奇怪的人呢?

  他,常把我們逗得哈哈大笑。就拿那次語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)我們正在上《春》這一課,在賞析到最后三個(gè)自然段“贊春”的時(shí)候,或許是想活躍下課堂的氣氛,又或者是想讓我們更好的理解這一部分的內容,他將書(shū)放在講桌上,開(kāi)始了他生動(dòng)而又活潑的表演。他首先是蹲下,將手并在一起,接著(zhù)呢他就像一株準備破土而發(fā)的小草,慢慢的“冒”出來(lái),就像還在媽媽肚子里的小寶寶一樣,急切地想要探出頭來(lái),看看外面的世界。這也對應了文中的一句話(huà)“春天就像剛落地的小娃娃,從頭到腳都是新的!彼赜珠_(kāi)始了第二段表演,他站起身來(lái),好像是把花兒別在耳后,一蹦一跳的,真像一個(gè)小姑娘,只能用嫵媚,妖嬈這兩個(gè)詞來(lái)形容。這也與文中的“春天像花枝招展的小姑娘”相對應。緊接著(zhù),第三段表演開(kāi)始了,他回到講臺旁,將袖子擼起來(lái),好像是要干什么大事似的,而他接下來(lái)的.動(dòng)作卻讓我們大跌眼鏡,他指了指大壁上凸起的一塊肉說(shuō)這就是肌肉,他那滑稽的動(dòng)作和嚴肅的神情逗得我們捧腹大笑。你說(shuō)他是不是很擅長(cháng)制造氣氛呢?

  他,也有分外嚴肅的一面。作為我們班上的“領(lǐng)頭羊”,他肯定要威嚴,才能震懾住我們班的“調皮分子”。他的毒舌能力我們深有體會(huì ),比如說(shuō)張同學(xué)在前幾天遲到了,他就毫不留情的批評他一頓,還進(jìn)行了拍照留戀,說(shuō)是要在期中考試家長(cháng)會(huì )上展演。而我們九個(gè)組長(cháng),也因為開(kāi)學(xué)以來(lái)收交作業(yè)太慢,被老師叫到了門(mén)外,進(jìn)行“心靈教育”。你說(shuō)這樣的他是不是很恐怖呢?

  他,定了不少規矩。例如:離位要將凳子放在桌子下面,課間要小聲說(shuō)話(huà),早晨的朗讀聲音要洪亮,不準竄位竄班等等。他經(jīng)常說(shuō)我是為你們的終身發(fā)展服務(wù)的,我也相信,他定的這些規矩,一定能讓我們受益終生。

  相信經(jīng)過(guò)我的介紹,聰明的你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了,他就是我們最可親可敬的班主任——萬(wàn)永忠老師。他善于挖掘人的潛能,用放大鏡來(lái)看我們的優(yōu)點(diǎn)。我為我是萬(wàn)老師的學(xué)生而感到驕傲,也為我在七(12)班而感到自豪!

欣賞話(huà)題作文 篇4

  事情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),使我們的生活變得更加多溢多彩,成長(cháng)的步伐更加堅定有力。友情就是我成長(cháng)的踏腳石。

  現代人的友誼,很堅固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的'書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。

  記得在小學(xué)三級時(shí),我由家鄉的小學(xué)轉到鎮里的小學(xué),去新學(xué)校前我的心理充滿(mǎn)了對家鄉和親人的不舍,到了新學(xué)校,我的心中充滿(mǎn)了忐忑與好奇,面對著(zhù)新學(xué)院、新老師、新同學(xué),不由生出了一種孤獨感,在這個(gè)學(xué)校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對這陌生的一切,我開(kāi)始慢慢的把自我封閉起來(lái),在他人在校園內玩耍時(shí).

  到了第二年,又換了一個(gè)新教室和同學(xué),我逐漸認識了三個(gè)新朋友,開(kāi)始我和第一個(gè)朋友是同桌,在慢慢的了解中,我們都有一些共同點(diǎn),這應該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個(gè)人都喜歡在空閑時(shí)抓些小蟲(chóng)子來(lái)玩,看的電視節目也都相同,我們就成為了好朋友。后來(lái)又逐漸通過(guò)他人類(lèi)其他兩位朋友,另外兩個(gè)朋友很好動(dòng)活潑,在他們的影響下,我的內心也變得快樂(lè )起來(lái),經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個(gè)人也都變活潑開(kāi)朗,那種孤獨的感覺(jué)一去不復返。

  在小學(xué)的那段時(shí)光,是我上學(xué)過(guò)程中至今最快樂(lè ),最無(wú)憂(yōu)慮、自由美好的時(shí)光,和朋友一起在中午樹(shù)木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會(huì )銘記于心,作為我們友誼的見(jiàn)證。

  朋友是我不再感到孤獨,使我明白長(cháng)留史冊的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠交往,會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感,會(huì )使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。

欣賞話(huà)題作文 篇5

  “唉!今天居然下雨!好不容易早早的做完作業(yè),卻不能出去玩。老天爺,你怎么總和我作對呢?”我望著(zhù)天空,仰頭長(cháng)嘆。我感嘆過(guò)后,將頭轉向屋里:“媽媽?zhuān)〗裉煜掠,不能出去了,怎么辦?”媽媽卻沒(méi)有回答我。我知道了——媽媽準備看我的笑話(huà)。

  我準備讓媽媽“偷雞不成蝕把米”。于是我就在我房間里開(kāi)始翻箱倒柜了起來(lái)……

  “嗯!好了!這下子,我就來(lái)看看是誰(shuí)看誰(shuí)的笑話(huà)!蔽倚睦锩雷套痰。

  “媽媽?zhuān)?lái)!我們來(lái)比賽一下!就比夾玻璃珠子吧!看誰(shuí)能在一分鐘內夾得最多!”

  “來(lái)就來(lái)!誰(shuí)怕誰(shuí)!”媽媽底氣十足的說(shuō)!

  “不慌!不慌!還有我呢!你們倆比賽怎么能忽略我這個(gè)“大裁判”呢?”爸爸急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)。

  我看著(zhù)爸爸說(shuō):“額,你嘛!就當觀(guān)眾得了吧!”爸爸說(shuō):“你怎么能讓我這個(gè)重量級人物當觀(guān)眾呢?不行!不行!”我說(shuō):“可是你每次都不公平,我怎么能放心呢?”爸爸拍了拍胸膛說(shuō):“不會(huì )的!不會(huì )的!我保證這次絕對公平!”我說(shuō):“嗯,好吧!不過(guò)就一次!一次喲!”“我保證完成任務(wù)!”話(huà)音剛落,我們全家都哈哈大笑起來(lái)。

  “兩位選手,你們準備好了嗎?計時(shí)開(kāi)始!”

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我抓起筷子就開(kāi)夾。才用了差不多10秒鐘,我就夾起了6個(gè)玻璃珠子?蓩寢寘s不緊不慢的夾著(zhù)。我一邊笑,一邊對媽媽說(shuō):“你那速度是趕不上我的!”說(shuō)完后,媽媽還是慢悠悠的。我想:反正我的速度都比她快,我還是去看一下外面的風(fēng)景吧!

  時(shí)間過(guò)得很快。我轉身回到桌邊,才發(fā)現媽媽夾的'珠子是我的兩倍,而且時(shí)間也不多了,我急忙拿起筷子去夾玻璃珠子,可是怎么也夾不起來(lái)。眼看著(zhù)時(shí)間越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越著(zhù)急。

  “時(shí)間到!比賽結束!”爸爸大聲喊停。我瞅了瞅媽媽的碗里珠子,又瞅了瞅自己碗里的珠子。

  當時(shí)心里后悔極了,后悔不應該驕傲,不應該出去玩的?墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥賣(mài),我只有認輸。

  自從那次比賽后,我覺(jué)得自己在人生的路上不應該驕傲,否則就會(huì )跌倒,弄得自己狼狽不堪。

欣賞話(huà)題作文 篇6

  慈善是蓮化成的精靈,乘著(zhù)清幽的風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般淡雅芬芳的愛(ài)。

  如果我們只是一味追求金錢(qián)和權力而置人類(lèi)高尚情操于不顧的話(huà),那么,一切進(jìn)步及財富進(jìn)步都將變得毫無(wú)意義”華人首富李嘉誠如是說(shuō)、靠賣(mài)塑料花起家的李嘉誠更能深刻地體會(huì )到金錢(qián)的價(jià)值,但在教育基金會(huì )、四川賑災會(huì )的捐款名單上,他的名字赫然在目,累計捐款總額逾140億港元,如此手筆可照丹青。

  看那月色荷塘中的蓮花,在污泥濁水間,兀自微笑,散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠的心中綻放著(zhù)高潔的慈善之花,正如這淡雅的青蓮,清新醉人,呈現著(zhù)美麗,彰顯著(zhù)無(wú)私,傳播著(zhù)大愛(ài)

  慈善是蓮化成的精靈,映著(zhù)明媚的朝陽(yáng),展現著(zhù)蓮葉般的郁郁勃發(fā)的生機。

  蔥綠寬大的荷葉穩穩地托舉著(zhù)嬌艷的花朵,它在風(fēng)中搖曳生姿,渾圓的露珠滴滴滾落,顆顆晶瑩,那是濃濃的綠意,是生命的承載,是青春的化身。姚明,一位響當當的NBA巨星,更是一位響當當的中國80后,他用自己的天姿與勤奮贏(yíng)得了比賽,征服了球迷,同樣也迅速積累了財富,成為了名人:辛苦打拼掙到的金錢(qián)沒(méi)有成為他揮霍的資本,智慧的“小巨人”用自己的財富為人生開(kāi)辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20xx年6月11日休斯頓火箭隊中鋒姚明宣布,他將向四川地震災區捐贈200萬(wàn)美元,并成立姚明基金會(huì )幫助災區進(jìn)行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達到1600萬(wàn)人民幣,成為體育界捐款最多的個(gè)人。姚明的慷慨為他贏(yíng)得了國人的`尊重,姚明的無(wú)私為世人樹(shù)立了慈善的典范,姚明的義舉讓世界見(jiàn)證了中國年輕一代的希望。

  慈善是蓮化成的精靈,伴著(zhù)輕柔的雨絲,傳遞著(zhù)蓮藕般樸實(shí)厚重的感動(dòng)。

  樸實(shí)厚重的特質(zhì)自然會(huì )讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上,看到他真誠的笑臉,奔波的身影,宣講慈善,四處募捐,我們這位大英雄競自封為“世界上最大的乞丐”!由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士,所謂“俠之大者,濟世為民”,李連杰的“行乞”何曾為己一分一文,心懷天下、“行乞”天下、兼濟天下,我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩!

  愿圣潔的慈善之蓮開(kāi)滿(mǎn)世界的每一寸土地,讓我們用愛(ài)拭去冷漠,用心溫暖彼此!

欣賞話(huà)題作文 篇7

  我欣賞,欣賞我的童年。

  肥嘟嘟的圓臉,略顯臃腫的身軀,小小的炯炯有神的雙眼,這是剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的我,這是最純潔的我,如一顆種子,無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界。

  我欣賞,那時(shí)的我純潔無(wú)瑕。

  我已能跑得飛快,故鄉的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車(chē),住進(jìn)第一家賓館,看完第一本彩繪書(shū),坐上第一輛沙灘摩托……無(wú)數個(gè)第一次,點(diǎn)燃了無(wú)數精彩與驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶開(kāi)始儲存在我小小的大腦里。

  我欣賞,那時(shí)的我勇于嘗試。

  身子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高,我的心靈也正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)。在我的家人們把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)付出,五歲的我也一點(diǎn)點(diǎn)懂得了愛(ài)的可貴。我看到農民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也試著(zhù)用我稚嫩的雙手,做點(diǎn)我力所能及的小事。幫奶奶曬谷,給父母捶背。在動(dòng)物園里,我給動(dòng)物喂食。我所做的一切,都能作為我成長(cháng)推動(dòng)力,讓我走向更遠的未來(lái)。

  我欣賞,那時(shí)的我學(xué)會(huì )付出。

  旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場(chǎng)旅行,對我來(lái)說(shuō)就是一次次友誼的建立。

  在舟山的碼頭,游艇,再到那個(gè)小島,我們一起歡笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語(yǔ),一路上的暢快心情,一路上的友情談話(huà),一路上剪下的`記憶碎片,一路上遇到的人,一路上做過(guò)的事,一路上拍下的照片。成長(cháng)在于發(fā)現,在于發(fā)自?xún)刃牡男β暋?/p>

  我欣賞,那時(shí)的我收獲真情。

  我加入自行車(chē)隊,成為其中最小的一名隊員,挑戰了100多公里的騎行。我攀上括蒼山,露營(yíng)一宿,頂著(zhù)寒風(fēng),拍下最美的日出云海。來(lái)到云南,我勇闖石林,騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山,站在4506米海拔線(xiàn)上,激動(dòng)不已。一切挑戰,絕非不可能,那是勇氣的標碼,是毅力的體現。成長(cháng),在于挑戰。

  我欣賞,那時(shí)的我敢于挑戰。

  我的童年拉上了帷幕。我在成長(cháng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習著(zhù),一點(diǎn)點(diǎn)努力著(zhù)。把自己力所能及的事做好,努力嘗試自己從未堅持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深處去,越覺(jué)其浩瀚無(wú)邊。成長(cháng),在于不懈地嘗試,頑強地堅持!

  我欣賞,欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年,在欣賞中走向多彩的廣闊未來(lái)……

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