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【精華】欣賞話(huà)題作文錦集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的欣賞話(huà)題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞話(huà)題作文 篇1
厚即厚道,它是人的一種優(yōu)秀品質(zhì)。厚道的人深得朋友的尊敬和愛(ài)戴,容易得到別人的支持,能夠創(chuàng )造比較和諧的人際環(huán)境。厚道是做人的基本素質(zhì)。厚道是一種高尚的道德修養。與人為善,寬厚做人,對他人是一種博大的愛(ài)。老子曾說(shuō):上善若水,與人為善者,能像水一樣溶解萬(wàn)事萬(wàn)物,化解人間恩仇。只有真誠厚道,寬厚仁慈,都會(huì )使你獲得許多真誠的朋友,才能使你在復雜的人際交往中立于不敗之地。
與人為善,厚德才能載物。與人為善寬厚做人,絕不是一種簡(jiǎn)單的同情心,它是一種無(wú)形的相助,一種博大的愛(ài),是一股矯正世俗的春風(fēng)。仁慈寬厚、與人為善,是做人的一種美德。這種美德可以為自己創(chuàng )造一個(gè)寬松和諧的人際環(huán)境,使自己有一個(gè)發(fā)展個(gè)性和創(chuàng )造力自由天地,并享受到一種施惠與人的.快樂(lè )。忠厚傳家,做人須篤實(shí)厚道。嚴于律已,寬以待人,這就是厚道。厚道的人朋友多,厚道的人容易得到別人的支持,厚道的人辦事比較順利,厚道的人處的環(huán)境會(huì )比較和諧,厚道的人前途更加廣闊。寬厚之心,寬容善待有錯之人。寬容與善待有錯之人,并非人人能夠做到,它需要人擁有高尚的情操,而這種情操只有通過(guò)不斷地修養才能達到。持久自覺(jué)地修養是提高人情操的根本途徑。
敦厚做人,以真誠打動(dòng)人心。敦厚之人,始可托大事。只有敦厚做人,才會(huì )使你獲得真正的朋友,才能在復雜的人際交往中立于不敗之地。處世誠厚,做人需要有良知。誠實(shí)是人生的一種美德,盡管誠實(shí)的人有時(shí)會(huì )被人嘲笑,但最終會(huì )像斧頭掉進(jìn)河里的農夫那樣得到獎賞,誠實(shí)是待人處世的絕妙法寶。雖然可能會(huì )付出一定代價(jià),但日后你得到的,將遠比付出的多得多。做人有良心,你就不會(huì )忘記感恩,不會(huì )忘記在受到了他人的恩惠后懂得回報,并且懂得一個(gè)人得到了他人的愛(ài)后,也只有付出自己的愛(ài),這樣的人生才會(huì )更有意義。
抱樸守拙,不為私欲所誘惑!俄n非子說(shuō)林上》中的名言:巧詐不如拙誠。這里的拙誠是:損人之事莫沾邊,利已之事不搶前,以拙勝巧厭欺詐,篤誠實(shí)干不甜言。經(jīng)商有道,需要以忠厚為本。一個(gè)成功的商人必定是君子,而不是小人。那些表面上看來(lái)猴精鬼靈的人,有了點(diǎn)成果,也不過(guò)是一些騙子罷了,終究還是得不到別人和社會(huì )的信任。商人要以忠厚為本,只有厚道才能給人以信任感,建立起長(cháng)久的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系,方能賺到大。
恭:人生一字決之二。謙恭做人,以人為師;恭是高尚者的情操,君子總是謙恭待人。謙恭是一種美德,是衡量君子與小人德操高卑的重要標準。驕橫和得意忘形是謙恭的大敵。驕橫使人傲慢無(wú)禮,妄自尊大,得意忘形使人喪失理智,喪失警惕?v觀(guān)古今,凡謙恭者都深得人們的歡迎,而那些驕橫和得意忘形的人大多少有善終。人生在世,應該學(xué)會(huì )尊重他人的優(yōu)點(diǎn),為此,應當放下自己的架子,不恥下問(wèn)。要學(xué)會(huì )適當地恭維人,恭維也是一種尊重他人表現。
謙恭有度,做人的君子之道。謙虛是高尚者的情操,是修養深厚的表現,是圣人君子的操守。虛心,并不表示你低人一等。因此,你大可不必因虛心而覺(jué)丟面子,恰恰相反,待人謙恭,是一個(gè)人多禮的表現。而且,人生中的許多機遇往往是因你的謙恭虛心而得來(lái)的。以人為師,敢于承認技不如人。做人要謙虛,不能老是抱怨,抱怨并不能帶來(lái)命運的轉折或是改變,相反只會(huì )增加心中的怨氣和陰霾,給生活帶來(lái)不好的影響。驕不恭,人生成功這大敵。凡是能夠做出一番偉大事業(yè)的人,沒(méi)有一個(gè)好具有驕矜之氣。驕傲專(zhuān)橫,是自滿(mǎn)的表現,是空虛的表現。人生期望成功,應當首先從謙恭做起,一旦驕橫染身,便是人生失敗的開(kāi)始。古往今來(lái),莫不如此。
欣賞話(huà)題作文 篇2
欣賞音符、旋律天使般的舞蹈。音樂(lè )是圣潔的,其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發(fā)出的高貴與深沉交相輝映。即便是調皮的小男孩也會(huì )被其折服,停止躁動(dòng)、靜靜地、虔誠地聆聽(tīng)。
音符跳動(dòng)了。我一下子被圣音緊緊抓住,從童話(huà)世界里飄來(lái)的天籟之音,就像剛下肚的溫熱的酥油茶暖遍了全身。我漸漸地由動(dòng)心到癡迷,一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地跟著(zhù)天使,生怕驚動(dòng)了其它生靈,緩緩地來(lái)到了她的音樂(lè )王國。
在這里,潘多拉之盒被封印,污穢也無(wú)影無(wú)蹤,我仿佛看見(jiàn)了美麗的北海,浪花在嬉戲,太陽(yáng)在流金,沙灘如沙被一樣溫暖。一會(huì )兒,雷電來(lái)了,狂吼著(zhù)它們獨特的歌,氣勢洶洶,呼嘯而來(lái)。我趕緊躲進(jìn)了一片森林里,這里是那樣的靜宜,結滿(mǎn)果子的樹(shù),郁郁蔥蔥的花草,各種植物盡顯嫵媚。不知不覺(jué)的,我已來(lái)到了林子的盡頭,看見(jiàn)了一座歐式古堡,一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人--一位美麗的公主。公主穿著(zhù)潔白的.長(cháng)紗,踏著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到王子身邊。王子發(fā)現了公主,一陣驚喜過(guò)后,兩人緊緊地相擁在一起,伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲,鮮花的掌聲,浪花的笑聲,他們瘋狂地跳啊,跳啊……。
音樂(lè )嘎然停止,我被驚醒,回到了現實(shí)中。我聽(tīng)到了爸爸微微的鼾聲,看到媽媽在靜靜地織毛衣。經(jīng)過(guò)這次音樂(lè )神圣的沐浴,心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現,這不也是另外一種音樂(lè )嗎?只要你用心去聽(tīng),努力去尋找,生活中一樣會(huì )有美的東西供你欣賞。
欣賞話(huà)題作文 篇3
沙漠等待一場(chǎng)甘霖,花兒等待一只蜂蝶,冰川等待一輪暖陽(yáng),孩子等待著(zhù)糖果的獎勵,學(xué)生等待輕松的假期,父母等待孩子的長(cháng)大。
而我卻在等待佳木成蔭時(shí)。
茶余飯后在西面山間的林蔭小道漫步,層層翠葉遮擋住暑期熾熱的陽(yáng)光,只留余點(diǎn)點(diǎn)斑駁的金黃散落一片。登頂俯瞰,山被一層濃綠的綠色包裹,好似一把翠綠的大傘下收容著(zhù)喘息著(zhù)的大地。而我心曠神怡之時(shí),更有感動(dòng)和欣慰。誰(shuí)曾想幾個(gè)月前,凜冽的寒風(fēng)還在透徹著(zhù)那灰溜溜的山坡呢?那時(shí)的'我也在懷疑著(zhù)山的將來(lái),但如今的結果顯而易見(jiàn)。
山在等待時(shí)沒(méi)有放棄?耧L(fēng)襲來(lái)時(shí),山更牢牢地抓住樹(shù)木的根系;驟雨雷鳴來(lái)犯時(shí),山將肆意流淌的雨露存入體內;雨露稀缺時(shí),拼命積攢絲絲的養分。至今,山仍沉默的矗立在那里,低低地訴向有心人說(shuō)自己的故事。
山告訴我說(shuō):“我在等待中堅持,在等待中積蓄,在等待中孕育。我等來(lái)了春暖花開(kāi),等來(lái)了滿(mǎn)山翠蓋!被厥淄掌D辛,山仿佛在笑而不語(yǔ)。
此刻,一棵棵初長(cháng)成的“樹(shù)木”,在俯首冥思,提筆的沙沙聲將要奏響戰斗的鳴聲。
我們也在積蓄,等到繁木成蔭的那一天。一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚,窗外陰云幾縷,窗內翻書(shū)聲沙沙。水杯中的騰騰蒸汽勾起我的昏昏睡意,又在汽車(chē)的刺鳴聲中乍然驚醒。睡意滾滾襲來(lái),但我知道不能倒下。在不久的將來(lái),不眠的日子會(huì )更多更多,但我的腦海會(huì )出現兩幅畫(huà)面:荒涼的禿山與繁密的翠山。我,我們都在共同為成為后者而努力。
畢淑敏道:人生本來(lái)無(wú)任何意義,但我們需要為它確定一個(gè)定義。山的定義是成為翠屏,于是它的等待是明確的,它的成功是必然的。我們要走入理想的學(xué)校,目標是明確。困難只能是我們前進(jìn)的墊腳石。剩余的就是等待,像山那樣熬過(guò)寒暑,積蓄力量。
我們選擇成為翠屏,我們等待成為翠屏,我們要成為翠屏。有人只當生命是短暫的蠟燭,于是沒(méi)有等待,渾渾噩噩。有人卻拿生命做光輝的火炬,執著(zhù)地前行,終有等到曙光的那一天。
漫漫黑夜,我們在不同的地方為彼此打氣,等待那一刻的到來(lái)。但愿我再見(jiàn)翠綠滿(mǎn)山的那一刻,心中無(wú)悔。前路未曾知曉,只要固守,捍衛,無(wú)畏,終能等到那佳木成蔭時(shí)。
欣賞話(huà)題作文 篇4
班里開(kāi)晚會(huì ),大家都在忙著(zhù)準備節目,可熱鬧了?晌,卻一個(gè)人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,無(wú)事可干。來(lái)自:作文大全其實(shí),我也向您自告奮勇地說(shuō)我想演節目,可是您望了一下節目單,說(shuō):“滿(mǎn)了!蔽抑肋有名額的,節目單上的四個(gè)節目,是遠遠不夠的'。您是不想讓我“平白無(wú)故”地占一個(gè)名額。因為還有太多的好學(xué)生要參加,您要為他們留著(zhù)。我知道,我在班里成績(jì)總是上不去,所以,您從不在乎我。再這個(gè)班里,似乎有我沒(méi)我都一樣。
每次回答問(wèn)題,您的目光總是繞過(guò)我,從來(lái)不喊我起來(lái),即使我舉了手。
記得有一次,您有意無(wú)意地點(diǎn)了我起來(lái)回答問(wèn)題,我又激動(dòng)又興奮,臉漲得通紅;卮鹜戤吅,您隨口說(shuō)了句“不錯,有進(jìn)步!敝(zhù)可能在別人眼里算不上表?yè)P,可它卻是我有種想哭的沖動(dòng)。直到現在,想起那天,我的心還是暖暖的。
干什么事情,您從來(lái)不會(huì )想到我,也從來(lái)不回允許我。
那天,學(xué)校開(kāi)藝術(shù)節晚會(huì ),我報了名?赡篮,卻讓學(xué)校取消我的節目,說(shuō)什么報錯了。我跑去問(wèn)您為什么,您卻對我諷刺道;“你是想給班級體爭光還是抹黑?”您知道嗎,就是您那一句話(huà),使我對自己的最后一點(diǎn)信心也失去了。
老師,我并不是一無(wú)是處的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您為什么看不到呢?
老師,作為一名學(xué)生,我只渴望的到您的欣賞,難道這個(gè)要求真得很過(guò)分嗎?
晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。班里是那么熱鬧,而我的心卻那么冷清。
欣賞話(huà)題作文 篇5
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多;也許世界上的'景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現,來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì )欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因為欣賞,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì )欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開(kāi)我們的生活之情,好好地欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵、感動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得我們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭,匆匆把我們帶到21世紀,或許,在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì )欣賞,在你我之間,在生活之中…
篇外話(huà):人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書(shū)好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道;蛟S,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì ),真的很難。
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