【精選】欣賞話(huà)題作文合集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞話(huà)題作文6篇，歡迎大家分享。

欣賞話(huà)題作文 篇1

　　欣賞天空，可以讓我們變得更純潔;欣賞大海，可以讓我們變得更寬容;欣賞青山，可以讓我們變得更堅強;欣賞綠樹(shù)，可以讓我們變得更挺拔。

　　欣賞是一種美。學(xué)會(huì )欣賞自然，你會(huì )感受到自然之美，大自然是寬大的，它可以容納任何事物;在大自然中，我們又是滄海一粟。在登山時(shí)，你會(huì )看到一顆很小的草，它很不起眼，甚至還那么丑陋，但是，如果你仔細欣賞它，它也會(huì )開(kāi)出芬芳迷人的花來(lái)。

　　記得那是一個(gè)晴朗的下午，我和朋友玩的很高興，玩到很晚才回家�；氐郊依镆院�，被媽媽批評了一頓，我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了，它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。我就在大街上轉了一圈�；叵肫饗寢屌�評我的時(shí)候，我很沮喪，無(wú)論看任何東西都不順眼，就在這時(shí)，我遇見(jiàn)了我的同學(xué)，他是一個(gè)非常開(kāi)朗的人，愛(ài)跳愛(ài)笑，和他在一起總會(huì )很高興，但是今天我一點(diǎn)開(kāi)心都沒(méi)有。于是他問(wèn)我：“你怎么了?往常不都是挺高興的'嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這時(shí)，他又對我說(shuō)：“就這么一件小事呀!不要悲傷，看我多么快樂(lè )呀!”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上，從這里可以看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。我眼前立即明亮起來(lái)，任何事物都蓬勃向上，奮發(fā)進(jìn)取，我也要更加堅強。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時(shí)降臨的一場(chǎng)毛毛雨，讓你感受到希望;欣賞他人，你的眼前就會(huì )出現另一番天空你的心情也會(huì )變得更好。

　　欣賞世界之美，欣賞自然之美。

欣賞話(huà)題作文 篇2

　　“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上？“我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒(méi)有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話(huà)收回來(lái)，改口道：”哇噻！棒極了！多完整的蟬殼��！“

　　正說(shuō)著(zhù)，就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái)：”是��！我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見(jiàn)之后，就撿回來(lái)給你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹(shù)干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。

　　你或許要問(wèn)我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛(ài)��！當她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！

　　可能你會(huì )笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì )走路的'小孩子，都有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，他們會(huì )因為那付出的愛(ài)得到欣賞而興奮，也會(huì )因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學(xué)會(huì )欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現自己的愛(ài)。然后他們的目標不過(guò)想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì )欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！

欣賞話(huà)題作文 篇3

　　你知道汽水打開(kāi)后為什么會(huì )有許多氣泡？為什么味精那么鮮？為什么自己撓癢不會(huì )笑？要想知道問(wèn)題的答案，你就看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它會(huì )告訴你答案。

　　我家養了許多花，爸爸非常喜歡這些花，他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱，太陽(yáng)象火一樣烤著(zhù)大地�；ㄅ枥锏幕ǘ寄枇�，土也干了，我急忙去打水準備澆花，爸爸見(jiàn)了急忙的對我說(shuō)：“別澆水，現在不能澆水�！蔽覇�(wèn)：“為什么？花都蔫了�！卑职终f(shuō)：“中午不能澆水�！蔽矣X(jué)得十分奇怪。又問(wèn)爸爸：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你從這本書(shū)上找答案吧！”于是我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么？》這本書(shū)，查找答案，原來(lái)中午氣溫比較高，涼水一澆，溫度就會(huì )降低，植物呼吸能力迅速減弱，水分的吸收能力也迅速降低，這就會(huì )使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了許多小常識，增長(cháng)了知識，知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲(chóng)、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的內容。大自然是無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的`王國，我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數不清的為什么，只要我們在提問(wèn)中認識世界，從小培養自己對科學(xué)的興趣，多讀書(shū)，長(cháng)大以后用我們的聰明才智，一定讓這個(gè)世界變得更加美好。

欣賞話(huà)題作文 篇4

　　欣賞音符、旋律天使般的舞蹈。音樂(lè )是圣潔的，其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發(fā)出的高貴與深沉交相輝映。即便是調皮的小男孩也會(huì )被其折服，停止躁動(dòng)、靜靜地、虔誠地聆聽(tīng)。

　　音符跳動(dòng)了。我一下子被圣音緊緊抓住，從童話(huà)世界里飄來(lái)的天籟之音，就像剛下肚的溫熱的酥油茶暖遍了全身。我漸漸地由動(dòng)心到癡迷，一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地跟著(zhù)天使，生怕驚動(dòng)了其它生靈，緩緩地來(lái)到了她的音樂(lè )王國。

　　在這里，潘多拉之盒被封印，污穢也無(wú)影無(wú)蹤，我仿佛看見(jiàn)了美麗的北海，浪花在嬉戲，太陽(yáng)在流金，沙灘如沙被一樣溫暖。一會(huì )兒，雷電來(lái)了，狂吼著(zhù)它們獨特的歌，氣勢洶洶，呼嘯而來(lái)。我趕緊躲進(jìn)了一片森林里，這里是那樣的靜宜，結滿(mǎn)果子的樹(shù)，郁郁蔥蔥的花草，各種植物盡顯嫵媚。不知不覺(jué)的，我已來(lái)到了林子的盡頭，看見(jiàn)了一座歐式古堡，一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外，我想，他一定是在等他的心上人--一位美麗的'公主。公主穿著(zhù)潔白的長(cháng)紗，踏著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到王子身邊。王子發(fā)現了公主，一陣驚喜過(guò)后，兩人緊緊地相擁在一起，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，鮮花的掌聲，浪花的笑聲，他們瘋狂地跳啊，跳啊……。

　　音樂(lè )嘎然停止，我被驚醒，回到了現實(shí)中。我聽(tīng)到了爸爸微微的鼾聲，看到媽媽在靜靜地織毛衣。經(jīng)過(guò)這次音樂(lè )神圣的沐浴，心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現，這不也是另外一種音樂(lè )嗎？只要你用心去聽(tīng)，努力去尋找，生活中一樣會(huì )有美的東西供你欣賞。

欣賞話(huà)題作文 篇5

　　時(shí)光像流水，不經(jīng)意溜走，又如過(guò)眼煙云，一去不復返，我再回首，拾起記憶的碎片，細細地品味著(zhù)記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我已經(jīng)是個(gè)初一的學(xué)生了，過(guò)著(zhù)繁忙的寄宿生活，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間在家里停留，沒(méi)有閑余的時(shí)間去以前熟悉的地方看看。也正因為如此，我才會(huì )更加珍惜童年的美好回憶。

　　走過(guò)那條熟悉的小街，依舊是那間理發(fā)店傳來(lái)熟悉的`音樂(lè )，真的是很久沒(méi)有來(lái)了，這里的一切依然如舊。路過(guò)那家童裝店，只見(jiàn)一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里，我微微一笑，心想：那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀！可當時(shí)家里鞋太多，爸爸媽媽不準我買(mǎi)呢，我恍惚著(zhù)走進(jìn)這家童裝店，老板娘宋姨保持著(zhù)她那一貫親切的微笑，她竟認不出我了，那個(gè)曾經(jīng)在這兒蹭飯吃，曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎？此刻我心中正感嘆歲月的力量。

　　可當我看見(jiàn)鏡中的我時(shí)，我竟呆住了，那個(gè)帶著(zhù)mp3，穿著(zhù)牛仔褲，剪著(zhù)包菜頭的女孩是我嗎？那個(gè)高高挺立的女孩是我嗎？當我想到小時(shí)候啃著(zhù)棒棒糖、對著(zhù)鏡子做鬼臉的樣子，不禁撲哧一下笑出來(lái)了。宋姨驚呼一聲：微微，是你呀！都認不出了，長(cháng)成大姑娘了！宋姨激動(dòng)地抓著(zhù)我的手，眼眶有些濕潤。我看見(jiàn)她那爬滿(mǎn)臉頰的皺紋，心中不由得一酸：她老了，我長(cháng)大了。

　　來(lái)到曾經(jīng)的校園，走進(jìn)操場(chǎng)，我眼前浮現的是運動(dòng)會(huì )時(shí)的景象。那小學(xué)班上的歡呼聲、那揮灑著(zhù)的汗水仿佛在空中飄揚著(zhù)；耳畔間，仿佛聽(tīng)見(jiàn)那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開(kāi)眼，操場(chǎng)上一片空蕩，原來(lái)過(guò)去的點(diǎn)滴曾經(jīng)是那么的不值一提，可現在，它是多么的珍貴��！以前總抱怨生活如此平淡無(wú)奇，甚至無(wú)聊，當一切流走，再珍惜也來(lái)不及了，只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。

　　海儂。凱勒說(shuō)過(guò)：“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對那些不珍惜光明的人的規勸，也是對那些不珍惜光陰的人的告誡。請在擁有時(shí)多一份珍惜，以后就少一份失落。

　　我現在已經(jīng)是初中生了，也不能總嘆息過(guò)去，只能更加珍惜現在的每一天。再回首過(guò)去是一種美好的回憶，而為明天的朝陽(yáng)奮斗是對自身的許諾。

欣賞話(huà)題作文 篇6

　　歲月如梭，光陰似箭，我在時(shí)間的跑道上，駐足，回首，瀏覽那些曾經(jīng)一起走過(guò)的昨天。

　　夕陽(yáng)西下，余輝中是你們依舊清晰的笑臉，是1095個(gè)日子里我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們共同擁有的美好的回憶。

　　猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說(shuō)有笑的走向食堂；下午吃完飯后阿花都會(huì )陪著(zhù)我到操場(chǎng)上繞圈圈；很多個(gè)晚上和宿舍的人打開(kāi)收音機一起聽(tīng)鬼故事，然后大家一起尖叫的場(chǎng)面。也記得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生罵作神經(jīng)��；淑芬看完我的日記后在凌晨一點(diǎn)把我叫醒，問(wèn)我日記上寫(xiě)的人是誰(shuí)；曾經(jīng)半夜在宿舍和舍友放聲高歌，結果惹得隔壁的一個(gè)老師叫來(lái)生管。還有在教室里互相朝對方扔一種能粘在衣服上的草籽時(shí)的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)；還有班主任帶我們騎著(zhù)自行車(chē)到處“逛”的那些晴天；還有跟老三一起在操場(chǎng)打籃球的夜晚；還有圣誕晚會(huì )時(shí)大家自?shī)首詷?lè )的場(chǎng)面；還有在宿舍里哭著(zhù)摔東西的瘋狂；還有。有太多太多的還有，我沒(méi)辦法說(shuō)完。這三年一起走過(guò)的日子，是我永遠都訴不盡的回憶。

　　那一年，那一天，我們離別，從此散落天涯。而在此后的日子里，我常常想起，想起那些我們一起走過(guò)的.日子。

　　跟我相見(jiàn)恨晚的梅玲；曾經(jīng)經(jīng)常給我寫(xiě)信，鼓勵我的淑芬；比我晚生一天，卻整天被我叫作妹妹的阿花；和我從小一起長(cháng)大的阿花；在我眼里一直像個(gè)小孩子的老三；跟我同桌兩年，經(jīng)常間接說(shuō)我笨的盟麗；夸我是“女中豪杰”的婉儀；會(huì )跟我“打架”的超雞；經(jīng)常被我打的色福；初二坐在我后面，仗著(zhù)有利地勢欺負我的青蛙，遠在新疆的哥哥；還有老班，秀敏，梅紅。這些和我一起度過(guò)三年初中時(shí)光的朋友，你們過(guò)得好嗎？對我來(lái)說(shuō)，你們就像是一群降落在人間的天使，帶給我數不清的快樂(lè )。

　　淑芬曾說(shuō)：就算是站在人潮洶涌的大街上，我們仍舊會(huì )感到孤單。我想那是因為你們不在我身邊了吧。

　　親愛(ài)有朋友們，不管你們身在何方，不管你們是否會(huì )看到我寫(xiě)下的這些有關(guān)于我們的文字，也不管我們的友誼是否會(huì )地久天長(cháng)，都希望你們能快樂(lè )，能在這最后的一年中努力向前，打敗高考。

　　也希望這些我們一起有過(guò)的經(jīng)歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。

　　不管多久，不管路多么漫長(cháng)，請記得在人生的道路上偶樂(lè )駐足回首昨天，回首我們一起走過(guò)的日子。

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