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欣賞作文600字

時(shí)間:2024-10-03 15:06:38 欣賞 我要投稿
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實(shí)用的欣賞作文600字(6篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的欣賞作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的欣賞作文600字(6篇)

欣賞作文600字 篇1

  去年暑假里的一天晚上,我在江西藝術(shù)中心聽(tīng)了一場(chǎng)合唱音樂(lè )會(huì ):《乘著(zhù)歌聲的翅膀》。

  這場(chǎng)合唱音樂(lè )會(huì )的主角是昆明紅葉少年合唱團。通過(guò)百度查找我知道,該團自建團以來(lái),在著(zhù)名合唱指揮林楓的帶領(lǐng)下,唱遍了華夏大地,甚至還唱到了國外的一些城市,獲得了良好的聲譽(yù)。

  我早早來(lái)到了劇場(chǎng),看著(zhù)觀(guān)眾漸漸把劇場(chǎng)的那些座椅填滿(mǎn),我焦急的心情都快按捺不住了。我迫不及待想聽(tīng)聽(tīng)她們的聲音,目睹她們的風(fēng)采。

  終于,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,聽(tīng)著(zhù)她們純美的童聲,我仿佛進(jìn)入了仙境。那純美的童聲在我耳邊盤(pán)旋,在我大腦里回蕩。這聲音如此的`甜美,如此好聽(tīng)。一曲終了,我仿佛在山泉中沐浴了,渾身感到無(wú)比的潔凈。

  她們有時(shí)跺跺腳,有時(shí)翩翩起舞,有時(shí)張開(kāi)手,有時(shí)又將手合攏……她們做著(zhù)各種各樣柔美的動(dòng)作,擺出各種各樣優(yōu)美的造型。讓你在享受聽(tīng)覺(jué)盛宴的同時(shí),還享受一次視覺(jué)的大餐。

  我的音樂(lè )修養很有限。我無(wú)法詳細描述她們的全部演出。她們演唱的曲目里,有我熟悉的歌曲,也有許多我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。我聽(tīng)過(guò)的也好,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的也好。她們把每首歌都演繹的非常美麗。歌聲把我帶到一片高原,歌聲又把我帶到一片草地;ǘ涫㈤_(kāi)著(zhù),陽(yáng)光照耀著(zhù),清風(fēng)吹拂著(zhù),我們的心能不陶醉嗎?

  中場(chǎng)休息結束后,女生們再次呈上一道道民族“盛宴”,我聽(tīng)著(zhù)云南民歌,仿佛來(lái)到了云南,在當地群從熱情的招待下,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游覽當地的美景……

  音樂(lè )會(huì )結束了,我還沉浸在歌聲里無(wú)法自拔。啊,一場(chǎng)如夢(mèng)似幻的音樂(lè )會(huì ),一場(chǎng)乘著(zhù)歌聲放飛夢(mèng)想的音樂(lè )會(huì )!

欣賞作文600字 篇2

  “想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”

  這首《想唱就唱》在我的耳邊回蕩。

  我靠在床邊,坐在地上,手里拿著(zhù)一張作文草稿,不!那是一份失敗的作品!那時(shí)一份被老師批注為“不合格”的次品。難道我的努力換來(lái)的是這樣的結果嗎?難道我那么用心寫(xiě)出來(lái)的文章,得到的'就是排斥?我不要——!我越想越委屈,越想越氣憤?粗(zhù)這張草稿,我恨不得把它撕得粉碎。剛伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可畢竟它現在已是一張廢紙,一份垃圾……我兩手用力一撐,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁邊,一股莫名的辛酸涌上心頭,但還是伸出了手,就這樣停留了十幾分鐘,思想掙扎著(zhù)。

  “我還是忘不了那一刻,筆尖憤怒的在紙上揮動(dòng)著(zhù)‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻著(zhù)……”想到這里,我立刻把手松開(kāi),頭也不回的跑回了房間,關(guān)上門(mén),背貼著(zhù)門(mén)跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起來(lái)。腦海里不停浮現出這樣的場(chǎng)面:我為了找到一個(gè)合適的形容詞,絞盡腦汁的想,瘋狂的翻書(shū),翻字典……這些我都忘了嗎?那是我第一次那么用心地去寫(xiě)一篇作文,每字每句都飽含著(zhù)我的心血!怎能忘記!雖然這換來(lái)的是沉重的一擊,但是,這畢竟我是努力的成果,不管別人怎樣看待,那都是我的作品,這是無(wú)法改變的。盡管別人覺(jué)得它是垃圾,只要我覺(jué)得它是珍珠,那么,它就將是珍珠。因為誰(shuí)也無(wú)法剝奪我欣賞它的權力!

  我擦干了眼淚,去把作文稿紙拾了起來(lái),輕輕地拍去上面的灰塵,我告訴自己,我要將它變成珍珠!

  這是,耳邊又響起了那奮斗的旋律——

  “想唱就唱,要唱得漂亮,不管這舞臺多空曠,總有一天能看到,揮舞的銀光棒……”

欣賞作文600字 篇3

  在烈日炎炎的夏天,我們迎來(lái)了軍訓。學(xué)校通知我們去大禮堂集合,宣布軍事夏令營(yíng)的開(kāi)始,那是怎樣令人興奮的一件事!我們每個(gè)人都十分認真的聽(tīng)著(zhù)每一位老師、校長(cháng)、領(lǐng)導的講話(huà),當然,今天還有一位學(xué)生代表的講話(huà),聽(tīng)著(zhù)她講的內容,仿佛是說(shuō)出我們每一位同學(xué)的心聲?粗(zhù)每個(gè)班級的代表上臺領(lǐng)旗的時(shí)候,看著(zhù)紅旗飄揚的時(shí)候,看著(zhù)每個(gè)同學(xué)臉上的驕傲的神情,這一刻,我想,我們代表的不僅僅是一個(gè)班級,更是整個(gè)學(xué)校,甚至如校長(cháng)所說(shuō)代表了整個(gè)中華民族。我想,此時(shí)此刻,我們更應該尊敬每一位師長(cháng),甚至每一位如今幫助我們更好訓練的教官。這是一種自豪,更是一種對于未來(lái)的信仰。

  帶領(lǐng)我們軍訓的是一位年輕的教官,也正是因為這份年輕,這份稚嫩,才是他訓練我們起格外認真?粗(zhù)他認真指導每一位同學(xué)的模樣,更讓我們打心眼里喜歡這位教官。尤其是面對我們害羞而不知該說(shuō)些什么話(huà)時(shí)還去其他教官那里拜訪(fǎng),不得不讓人發(fā)覺(jué)他的可愛(ài)。

  站軍姿,報數等軍訓時(shí)必定要做的事自然是少不了,雖然我們格外期待這次的訓練但酷熱的天氣讓我們有點(diǎn)力不從心。因此少不了昏倒或頭暈的同學(xué),當然,對此,我們不得不開(kāi)始重視起自己的身體素質(zhì)承受能力,固然軍訓時(shí)為了鍛煉我們的意志力,堅韌的承受能力,但在身軀不舒適的.情況下,一定要注意喊報告,說(shuō)清自己的身體情況,以免引起不必要的事故發(fā)生。

  在軍訓中,我感受到了同學(xué)們的熱情以及為之付出的努力,因此,這也將激勵我付出同樣認真的熱情以及態(tài)度去面對剩余幾天的軍訓。我想,這不僅是一種挑戰,更是一次對未來(lái)的考驗。面對這份考驗,我準備好了,并將時(shí)刻準備著(zhù)。

欣賞作文600字 篇4

  “好吧,是我不懂欣賞!

  ——題記

  前幾天路過(guò)一個(gè)畫(huà)展,展出的是一些藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的作品。

  我并不是一個(gè)有多少藝術(shù)細胞的人,但中間幾幅畫(huà)、幾張書(shū)法作品著(zhù)實(shí)吸引了我。同時(shí)既好奇又惋惜,這些這么好的作品怎么沒(méi)有人來(lái)欣賞?

  突然聽(tīng)到一陣叫好聲,轉過(guò)頭去,看見(jiàn)烏鴉鴉的一片人圍著(zhù)什么,都在奮力地用手機拍照、錄視頻,閃光燈和快門(mén)聲不斷。我好奇地去湊熱鬧。

  只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)凌亂、胡子又長(cháng)又白、穿著(zhù)黑布衫的人,像跳大神一般拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)了墨的毛筆又揮又跳。我看不懂這樣的目的是什么,但還是看了下去——畢竟這個(gè)人是標準的“藝術(shù)家”扮相。

  不料這位藝術(shù)家接下來(lái)的舉動(dòng)更是讓人看不懂。他把一桶墨汁徑直潑在一張巨大的宣紙上,然后拿那支巨大的毛筆在剛才的墨跡上用力沾了兩下,再在宣紙的空白部分一邊拼命的地點(diǎn)點(diǎn),一邊口中大聲地喊著(zhù):“哈!哈!”不知道的還以為他是在抽瘋。完成了剛才的一套“行云流水”的動(dòng)作后,那位大藝術(shù)家又拿出了兩個(gè)針管,吸足了墨汁,將針管中的墨汁全都噴灑出來(lái)。

  到此,這幅“曠世杰作”完成了。

  我很不解,這究竟是在干什么。

  可讓我更不解的.是,周?chē)娜罕娙潭荚诩饨,鼓掌,叫好,似乎個(gè)個(gè)都是那位大藝術(shù)家的知音,都無(wú)比的欣賞和熱愛(ài)這幅畫(huà),都妙會(huì )了這幅畫(huà)背后的深意。尤其是我身邊一位中年油膩大叔,竟激動(dòng)地像是有眼淚要流出來(lái)。

  “這什么東西!蔽以谝粠托÷曕止,轉身欲離開(kāi)。怎料那位大叔突然將我攔下,氣憤地說(shuō):“不許對先生不敬!”我一頭霧水,懷疑這位大叔是不是看多了武俠小說(shuō)。那位大叔又指點(diǎn)著(zhù)一塊巨大的板,見(jiàn)那上面寫(xiě)著(zhù):“×××先生,××藝術(shù)學(xué)院客座教授,獲過(guò)××獎項!闭掌系娜撕杖槐闶沁@位大師本人了。

  離開(kāi)的時(shí)候,我瞥到那位大叔正在興奮地編輯朋友圈,差點(diǎn)笑出聲。

  不知道這社會(huì )上還有多少這樣的“大藝術(shù)家”和“藝術(shù)欣賞者”?

欣賞作文600字 篇5

  春節到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動(dòng)一年的人們,紛紛走出家門(mén),享受假日的閑暇,我們家自然也不例外。

  這個(gè)寒假,我們一家隨姨媽一家去了浙江寧波。這里的普陀山甚是有名。它是中國的三大道教名山之一,每逢過(guò)年之際,都要有成千上萬(wàn)人前來(lái)燒香拜佛,姨媽一家便是其中之一。

  初五那天,我們到達了寧波,在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的安頓之后,初六8:00,我們便出發(fā)去普陀山了。

  普陀山人山人海,人流如潮。到9:30時(shí)進(jìn)去的人數就已經(jīng)高達2萬(wàn)人了。在這里,我將看到夢(mèng)寐以求的大海,說(shuō)到這里,心里還有些小激動(dòng)呢!

  我們坐船來(lái)到了山腳下,其實(shí),普陀山是一座在大海上的島嶼,四周都是茫茫的大海。那里的海水很淺,導致海底的沙石浮上來(lái),變成了一片渾濁的黃色。我爬上一塊礁石,沐浴著(zhù)海風(fēng),聆聽(tīng)著(zhù)浪花的'歌聲,看著(zhù)浪頭一波一波的涌上岸來(lái),心里十分高興。

  告別了大海,我們來(lái)到了“睡觀(guān)音”。我站在一個(gè)亭子里眺望著(zhù)大海,遠遠望去,幾座連綿起伏的山,形成了一個(gè)觀(guān)音,他側身臥著(zhù),眼睛微閉,神態(tài)安詳,好似在睡覺(jué),著(zhù)就是“睡觀(guān)音”名字的由來(lái)。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的攀爬,在兩只腳都像灌了鉛似得抬不起來(lái)的情況下,我們終于來(lái)到了燒香拜佛的地方。我走向菩薩,對著(zhù)他虔誠又莊重地拜了三拜,兩手掌對掌地放在胸前,閉上眼睛,許了一個(gè)愿望:希望我以后一定不要再粗心了。

  一天很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了普陀山。我留戀地朝后望去,那連綿起伏的山好像在向我微笑、招手......

欣賞作文600字 篇6

  “哇!”好多千奇百怪的動(dòng)物,有昆蟲(chóng)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)、禽類(lèi)……一只只動(dòng)物千姿百態(tài),形態(tài)各異。原來(lái),我來(lái)到了展覽館里的“動(dòng)物小世界”。

  一掀簾子,映入眼簾的是一只海鷗,它身披灰色的大棉襖,毛茸茸的,形體比較大、胖,長(cháng)著(zhù)又尖又長(cháng)嘴,眼睛黑溜溜的注視著(zhù)前方,和藹可親,惹人喜愛(ài);緊相鄰的是一只紅嘴綠鸚鴿,尾巴的藍色點(diǎn)綴著(zhù)它的綠外衣,真是紅配綠一臺戲,它的嘴仿佛是一把尖銳的鐮刀,它那兩條腳呈現出紅色,它真是小巧玲瓏,天真可愛(ài);而對面的是一只高高瘦瘦的白鷺,它那趾高氣揚的樣子,真令人害怕,它穿著(zhù)上帝為它編織的羽絨服,頸和腿都長(cháng)得很長(cháng),所以,它整天以驕的傲姿態(tài)面對大自然,高高在上;那只紅腹錦雞,全身五彩繽紛,好像到了染房里去染了似的,全塊色彩上又點(diǎn)綴著(zhù)黑墨點(diǎn),尾巴的羽毛往上翹,一根根棕毛又有黑線(xiàn)條和黑斑點(diǎn),它的腹部是紅的,因此才得了這個(gè)名;毛茸茸的小兔子的眼睛多么像一塊玻璃,晶瑩剔透,大地給它鑲上去的`毛多么柔軟、舒服,怪不得人們用它來(lái)做衣裳!它的那雙腳好像受傷了,好可憐,我真想俯下身子為它包扎;梅花鹿的全身上下呈現棕色,還有幾滴白珍珠撒在上面,它的眼睛真可愛(ài),似乎有一種說(shuō)不出的親情,人說(shuō)眼睛是人的心靈的窗戶(hù),這話(huà)真沒(méi)說(shuō)錯,它的形體瘦小,看來(lái)是一只幼小的梅花鹿……還有一些小動(dòng)物,如:大海龜、黃鼠狼、刺猬、豬獾、小海鷗、蝴蝶、蟑螂……

  通過(guò)這次觀(guān)看,真讓我大開(kāi)眼界,我們從小一定要多看一些書(shū)、多掌握一些知識,投身到大自然中探索其奧秘。

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