欣賞自己作文[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的欣賞自己作文，希望對大家有所幫助。

欣賞自己作文1

　　我看得出你的優(yōu)點(diǎn)，你是我值得欣賞的人。

　　——題記

　　您是我最欣賞的人，也是我最喜歡的語(yǔ)文老師。因為有您的陪伴，我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè )，也體會(huì )到您是一位知識淵博、細心教課的老師，特別溫柔特別美麗。

　　老師您是我心中最欣賞的人，也是您讓我第一次看到老師是多么親切��！看到語(yǔ)文老師您，就像沒(méi)有了語(yǔ)文學(xué)習的困難一樣。老師您雖然不教我們了，但是我們知道您一直在關(guān)心著(zhù)我們。

　　3月份時(shí)您來(lái)到我們班教我們，那時(shí)我們還很陌生，但是我們認識得非�？�。您給我們教課講得特別好，還在課上開(kāi)玩笑。直到現在跟您相處我們還是很開(kāi)心。5月份放蟲(chóng)草假前，語(yǔ)文老師給我們所有的同學(xué)都買(mǎi)了防風(fēng)圍巾，是為了怕我們回去挖蟲(chóng)草風(fēng)吹日曬；她還給我們每個(gè)女生買(mǎi)了漂亮的發(fā)箍，讓我們可以美美地回到家鄉。即使在假期里，語(yǔ)文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒(méi)有她的教導，我們的語(yǔ)文不會(huì )考得那么好，因為語(yǔ)文老師是一位知識淵博的老師。

　　語(yǔ)文老師是一位愛(ài)運動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步，有時(shí)還跟我們一起跑，特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因，老師的'聲帶和頸椎受傷了，這讓我們感到自己很壞，害語(yǔ)文老師住院�？墒俏覀冇职l(fā)現語(yǔ)文老師是一個(gè)特別堅強的人：有困難總是一直堅持，永不放棄，直到成功為止。她對我們每一個(gè)同學(xué)都是如此，這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫院的照片，更覺(jué)得她很堅強，也很很勇敢�？吹剿�頭上的針，我的心仿佛被刀刺一樣，麻麻的、酸酸的，就像是扎在我的身上一樣。但是語(yǔ)文老師卻還面帶微笑。語(yǔ)文老師身上的這種堅強的精神，也給了我不怕困難、堅持努力學(xué)習的動(dòng)力。

　　老師，我欣賞您，是因為您讓我很喜歡您，也是因為您讓我看到了什么叫堅強、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切��！語(yǔ)文老師，我何時(shí)能成為您這樣的人？您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭，所以您是我第一次這么欣賞的人，也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心，給了我面對困難時(shí)必須要堅持的勇氣。您是這樣一位老師——知識如此淵博，而又如此溫柔！您來(lái)到我們班，我們都像變成了另一個(gè)人，從懶惰變得勤奮，由自卑變得自信。老師，您是我最值得欣賞的人！

欣賞自己作文2

　　曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以成為一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數的曾經(jīng)，我匆匆架起心中的小船，用自信做飯，用激情做漿，闖進(jìn)青春的激流，去尋找人生的理想。

　　你可知道，雞叫三遍的時(shí)候，有一個(gè)執著(zhù)的孩子在趕夜路；你可曉得，月亮的寒光拉長(cháng)了孩子的身影；你可聽(tīng)見(jiàn)，朗朗的讀書(shū)聲伴著(zhù)初升的太陽(yáng)；你會(huì )看見(jiàn)，有風(fēng)有雨的'日子總會(huì )有一個(gè)尋夢(mèng)的孩子。

　　帶著(zhù)我的倔強，帶著(zhù)我的執著(zhù)，我在求知的路上苦苦拼搏。幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心中的小船乘風(fēng)破浪，駛向心中的理想。理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了，但天有不測風(fēng)云，我在即將魚(yú)躍龍門(mén)的時(shí)候，無(wú)情的風(fēng)浪向我襲來(lái)，它們吹破我的帆，吹折我的漿，吹走我的理想。

　　一切的一切都像一個(gè)夢(mèng)，當我夢(mèng)醒的時(shí)候，我什么也沒(méi)有，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁和嘆息。我不知道該何去何從，我不知道哪里有我的夢(mèng)想，哪里是我該去的地方。我泄氣了，將昔日的親情、夢(mèng)想、統統埋葬。我將自己關(guān)在屋里，去感受凄涼，感嘆滄�！�…

　　突然有一天，我在屋子中發(fā)現了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向紗窗，撞到玻璃上，在上面掙扎了許久，才恢復神智，然后在房間里轉了一圈兒，再鼓起勇氣，又一次飛向紗窗……

　　我明白了，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思維的誤區，要給自己希望，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，去尋找心中的理想，去實(shí)現自己的愿望。

欣賞自己作文3

　　也許你想成為耀眼的太陽(yáng)，

　　可你只是一顆星星；

　　也許你想成為茂盛的大樹(shù)，

　　可你卻是一棵小草。

　　于是你很自卑。

　　其實(shí)不然，

　　只要換個(gè)角度想想，

　　你也是一道優(yōu)美的風(fēng)景。

　　不能成為太陽(yáng)，

　　那就穩作一顆星星吧！

　　在自己的'星座給予人光明；

　　無(wú)法變成大樹(shù)，

　　那就穩作一棵小草吧！

　　一自己的綠色裝點(diǎn)大地；

　　成不了高山，

　　那就穩作一塊石子吧！

　　以自己的身軀為人類(lèi)留下道路的平坦。

　　無(wú)緣化作春雨，

　　那就穩作一滴露珠吧！

　　折射出生命的璀璨。

　　不必總是欣賞別人，

　　也欣賞一下自己吧！

　　你會(huì )發(fā)現，

　　你的天空一樣高遠，

　　你的大地一樣廣闊。

欣賞自己作文4

　　我是生長(cháng)在這滿(mǎn)山遍綠的地方。我的周?chē)鷿M(mǎn)眼都是綠色。我看不到自己，從來(lái)沒(méi)有。從大樹(shù)媽媽中生長(cháng)出來(lái)的那一刻起，我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒(méi)錯，我就是一片樹(shù)葉，一片生長(cháng)在濃蔭里的樹(shù)葉。

　　春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我，可是我看不見(jiàn)太陽(yáng)，滿(mǎn)眼只有綠色。

　　經(jīng)過(guò)春天的生長(cháng)，我來(lái)到了夏季。本是酷暑難耐的夏季，可我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。即使是烈日當頭之時(shí)，也只有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是這里最普通不過(guò)的，甚至被埋沒(méi)的一片葉子。

　　“兒子，來(lái)，坐下涼快會(huì )兒�！薄班��！蔽衣�(tīng)見(jiàn)一對父子在交談�！鞍�，對不起”兒子在呢喃著(zhù)，有些梗咽�！皟鹤�，你去為我們遮陽(yáng)的這棵大樹(shù)上摘一片最隱蔽的樹(shù)葉”父親似乎沒(méi)有聽(tīng)到兒子的話(huà)�！班拧眱鹤铀�快的答應了。我突然間心一緊，感覺(jué)到有一雙手正伸向我。是我嗎，終于有人發(fā)現我了，我內心澎湃著(zhù)。啊，如果我出去了，我一定會(huì )報答你的，小朋友，你太好了……樹(shù)枝一動(dòng)，我睜開(kāi)雙眼，天哪，我身邊的另一片樹(shù)葉被摘取了！

　　我兩眼一蒙，接下來(lái)的話(huà)，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只聽(tīng)到最后一句——“兒子，你記住，在任何時(shí)候都要欣賞自己”“嗯，我會(huì )的，爸�！�

　　哼，欣賞自己？如果你從不被人知曉，你能坦然的欣賞自己?jiǎn)�？如果你在最期盼的時(shí)候被人丟棄，你會(huì )欣賞自己?jiǎn)�？可笑，欣賞又從何談起？我再次閉上雙眼，享受著(zhù)著(zhù)所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文

　　夏去秋來(lái)，我也沒(méi)什么感覺(jué)。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個(gè)打招呼，而我們，卻要永遠的'與她告別了。鳳兒姐姐來(lái)了，我的身體被她輕輕的托著(zhù)，轉著(zhù)，一直到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼，等待我碌碌無(wú)為的一生結束。

　　“爸，深秋了，葉落了�！薄班拧焙檬煜さ穆曇簟�—是那對父子�！鞍�，我們把這些樹(shù)葉都裝進(jìn)去吧”“嗯，咦，兒子你為什么不只選一片樹(shù)葉呢？要把所有的都裝進(jìn)去呢�！薄笆澜缟蠜](méi)有相同的兩片樹(shù)葉，任何一片樹(shù)葉，他自己都有值得欣賞的地方。對吧，爸？”“嗯，對”我邊聽(tīng)這邊在反思著(zhù)。

　　后來(lái)，我和其他落葉一起被那個(gè)男孩用線(xiàn)串在一起，掛在了他的窗戶(hù)前。每當夏季之時(shí)，窗外會(huì )有許多小飛蟲(chóng)。我為男孩擋住了飛蟲(chóng)，卻沒(méi)有擋住風(fēng)。

欣賞自己作文5

　　“欣賞別人的時(shí)候一切都好，審視自己的時(shí)候卻總是很糟�！边@是人們的通病。這一點(diǎn)我就很有親身感觸，在公司我從事的材料工作是許多人所羨慕的，可以游歷祖國的大好河山。然而，出差期間的酸甜苦辣也只有自己品嘗了。記得公司一位技術(shù)員同一起去一個(gè)大型布匹批發(fā)市場(chǎng)，只坐了一次夜車(chē)、只選擇一個(gè)品種、只在一個(gè)營(yíng)業(yè)區里穿梭，他就的大呼辛苦，結果他就理解了出差的工作。

　　拿自己的“短處”去比別人的“長(cháng)處”是不明智的，我們的生活是千姿百態(tài)、各有千秋的，當人們的內心執著(zhù)于物質(zhì)利益的對比時(shí)，結果便由煩惱而生痛苦，更有甚者痛不欲生。面對別人的時(shí)候，人們往往只是看到別人閃光的一面，其內在本質(zhì)的東西人們并不去認真思考。就如同人們羨慕明星，只看到明星很風(fēng)光的一面，卻忽略了成為明星所付出的艱辛，沒(méi)有隨隨便便的成功，沒(méi)有付出的所得是華而不實(shí)的。老話(huà)講“家家買(mǎi)燒酒，不漏是好手”，這就說(shuō)明，每個(gè)家庭都有不盡人意的地方，在我們惱恨自家很糟時(shí)，其實(shí)我們所羨慕的人家也有亂麻一團。學(xué)會(huì )欣賞別人固然應該，但學(xué)會(huì )欣賞自己，才能更好地去欣賞別人。

　　我們欣賞些什么？是豐厚的物質(zhì)生活？還是高尚的精神境界？物質(zhì)世界原本屬空，欣賞一個(gè)不實(shí)際的東西，還有必要嗎？精神世界卻可以得到物質(zhì)世界無(wú)法滿(mǎn)足的人生狀態(tài)，即可以安于豐厚，更可以安于貧瘠。這就提出一個(gè)欣賞角度的問(wèn)題，古人云“見(jiàn)賢思齊”，正是決定欣賞角度的出發(fā)點(diǎn)。欣賞別人的好，不是用來(lái)肯定自己的糟，而是努力達成別人的好。當然，這里的“好”，不是虛榮的，也不是物質(zhì)層面的，而是可以提升自己人格、道德、修養的好。如果貪慕別人只換來(lái)更多的虛榮心，那就萬(wàn)萬(wàn)欣賞不得了。就如同有人靠違法亂紀獲得豐厚的生活，就沒(méi)必要欣賞了，過(guò)多去欣賞這樣的豐厚，很容易使自己貪欲心大增而并入違法亂紀之列。我們所欣賞的東西是以善惡是非為評判標準的'，別人的錯誤我們借用來(lái)是為鑒，不是欣賞。精神勝利法的“阿Q精神”，只是停留在心理的自我滿(mǎn)足，而缺乏心理改進(jìn)功能。隨緣決定不是“阿Q精神”，隨緣是在沒(méi)有分別心的狀態(tài)下滿(mǎn)足當下的隨遇，獲得心靈的寧靜。所以，在欣賞別人時(shí)，只有“阿Q精神”是不行的，要做好欣賞的后期工作，那就是“見(jiàn)賢思齊”�！氨壬喜蛔�，比下有余”不是讓我們去計較，而是要我們去滿(mǎn)足。沒(méi)有滿(mǎn)足，總會(huì )去計較；滿(mǎn)足當下，還計較個(gè)什么？為此，欣賞別人的前提要滿(mǎn)足自己。

　　我亦凡夫，老話(huà)又說(shuō)“自己的夢(mèng)自己圓”，自己的問(wèn)題主要還要自己去面對、解決，看別人只能本著(zhù)學(xué)習與借鑒。內心清凈的狀態(tài)下，不論什么樣的生活都可以體味出充實(shí)、幸福。反之，外表華麗的生活無(wú)異于糖衣苦果。

欣賞自己作文6

　　我欣賞我的長(cháng)相。雖然談不上閉月羞花，沉魚(yú)落雁，卻也是五官端正，斯斯文文的，尤其是鼻梁上架副眼鏡，更是書(shū)生氣十足。同學(xué)說(shuō)我臭美，讓我自己照照鏡子，還拿我臉上的雀斑做文章，我卻不以為然，雀斑怎么了，算命的說(shuō)那是我的福氣，這不錦上添花嗎？

　　我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、雞腿、漢堡，我從不挑三揀四，總之是見(jiàn)“吃”眼開(kāi)。寫(xiě)錯別字被老師打手心我不哭，半夜在宿舍肚子餓，我會(huì )哭；被老師罰站我不怕，吃飯時(shí)間到老師拖課我最怕。同學(xué)笑我是豬八戒再世，我一笑默認，但從不在意，“民以食為天”，吃得飽，身體好，身體是革命的本錢(qián)，不是嗎？

　　我欣賞我的口才�！靶π恰笔峭瑢W(xué)送給我的雅號，當你哭泣時(shí)，我會(huì )讓你破涕為笑。當你憂(yōu)愁時(shí)，我會(huì )讓你眉開(kāi)眼笑。每次語(yǔ)文課的“口語(yǔ)交際”是我施展才華的'天地，連語(yǔ)文老師也頻頻點(diǎn)頭微笑。同學(xué)發(fā)生矛盾，我這個(gè)“和事老”誰(shuí)叫誰(shuí)到，開(kāi)展活動(dòng)，宣傳委員總要對我美言幾句，再讓我作鼓動(dòng)宣傳。

　　我欣賞我的豁達�！皼](méi)關(guān)系”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的座右銘，“笑口常開(kāi)，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發(fā)生矛盾時(shí)，我總先自我批評，發(fā)生沖突時(shí)，我總會(huì )“退一步，海闊天空”。遇到挫折時(shí)，我總會(huì )安慰自己，“失敗是成功之母”......豁達讓我處處逢緣，豁達讓我活潑開(kāi)朗，自由自在。

　　欣賞自己，讓我發(fā)現生活的美好，欣賞自己，讓我體會(huì )前進(jìn)的快樂(lè )，欣賞自己讓我學(xué)會(huì )自信。

　　緣分，如影隨形！很突然，就同被雷擊中了一般，我心中涌出來(lái)的幸福壓得我要窒息，那是一種暖暖的暗流，輕輕地流遍我的全身，直達到我的指間。欣賞自己650字作文我蹲在她身旁，第一次擁著(zhù)母親：。普通朋友與你的感情超過(guò)只相識沒(méi)有交往的人，溝通的頻率也不是很高!要給對方留點(diǎn)余地。

欣賞自己作文7

　　莎士比亞曾對人類(lèi)的風(fēng)度作過(guò)一曲熱情而誠摯的頌歌：“人類(lèi)是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行動(dòng)上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(cháng)！” 風(fēng)度是以智慧、情操、品格、修養為彩，以言行舉止為筆繪就的美麗多姿的畫(huà)幅。 請以“風(fēng)度”為話(huà)題寫(xiě)一篇議論文。立意自定，題目自擬，不少于800字。 范文： 輸者風(fēng)度

　　競技場(chǎng)上輸與贏(yíng)總是相生相伴，人們往往將掌聲、鮮花贈予勝利者，卻常常忽視了另一方。其實(shí)，一個(gè)人的風(fēng)度與素質(zhì)，最能體現他對待失敗的態(tài)度上。 “輸得起”并不容易做到，這種心態(tài)是在長(cháng)時(shí)間的磨礪中形成的'，需要平日里的積累。所以，一個(gè)運動(dòng)員是否成熟，是否有經(jīng)驗，從他對待失敗的態(tài)度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶(hù)的那場(chǎng)鬧劇，他摔拍子、踢擋板，被指是又輸球又輸人，引發(fā)了很多議論和思考。在賽場(chǎng)上，這是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗毆，也見(jiàn)怪不怪了。但分析一下，大多數“肇事者”仍處于成長(cháng)期，他們往往經(jīng)驗不足卻盛氣有余。像齊達內那樣用光頭撞肚子的大叔，還是相當稀有的。老將們對待失敗大多從容淡定。比如老瓦，最后一次國際大賽上居然以0：4慘敗，沒(méi)能為他燦爛的乒乓生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號，可他仍能在新聞發(fā)布會(huì )上談笑風(fēng)生，讓人不得不佩服他的大將風(fēng)度。

　　一個(gè)人的涵養、一個(gè)國家的精神，在輸贏(yíng)的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回，劉國正遭遇波爾。第七局12：13，劉國正回球時(shí)球落到了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界，那意味著(zhù)劉國正出局。就在此時(shí)，一個(gè)人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個(gè)人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著(zhù)中國球迷?xún)纱闻派降购５暮炔�，劉國正終于以15：13反敗為勝。波爾輸了比賽，卻贏(yíng)得了風(fēng)度，全世界都看到了他身上勝于王者的光芒。另一次感動(dòng)源于北京申奧。難以忘記，當薩馬蘭奇主席宣布北京獲得主辦權后，各國代表真誠地相互擁抱與祝福。是的，當競爭落下帷幕的時(shí)候，誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)已不再重要；贏(yíng)得真實(shí)，輸得坦蕩，這才是真正的君子風(fēng)度。

　　成敗榮辱不全在于勝負，輸，一樣可以轟轟烈烈，一樣可以贏(yíng)得他人乃至對手的尊重。美國南北戰爭中南方軍慘敗，一向驕傲的南方兵不愿承認現實(shí)，他們強烈要求司令李將軍上山打游擊，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇過(guò)人的李將軍卻勸說(shuō)大家投降：“打輸了，就是打輸了。我們必須承認，更重要的是我們要輸得有風(fēng)度�！北狈杰姷慕y帥被李將軍的風(fēng)度深深折服，他竟特地贈送李將軍自己最心愛(ài)的雪茄。這足以見(jiàn)得李將軍“輸”的風(fēng)采。

　　輸得有風(fēng)度是一種能力，是一種素質(zhì)，也是一種智慧�！氨荣悺苯Y束，勝負已分，但關(guān)于“輸”與“贏(yíng)”的評判，卻不止于此。

欣賞自己作文8

　　有一種欣賞，可以使自己充滿(mǎn)信心，可以讓你對未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望，可以讓你抬頭笑看人生，那一種欣賞，就是懂得欣賞自己。我是一個(gè)很內向的女孩子，平常都不愛(ài)怎么和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，也因此對很多事情都感到無(wú)比的自卑，我喜歡觀(guān)察周?chē)�的同學(xué)，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，便會(huì )自卑，為什么我就那么的差勁呢？

　　我的成績(jì)不好，朋友不多，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不太好看，我常常認為自己是班上最不好的同學(xué)，我總認為我老是給班集體拖后腿。有時(shí)候常常懷疑老師的眼光，是不是對我極其失望，我生活在這樣一個(gè)黑暗的溝壑，像是井底之蛙，只能看到這一小片的地方，不敢從井底出來(lái)，看看外界美麗的天空。

　　我是這樣的女孩子，也許老師發(fā)現了一個(gè)這樣自卑而怯懦的我，于是她走在了我人生中的道路上，為我點(diǎn)起來(lái)一道明燈，我終于找到了出路，見(jiàn)到了光明。老師意味深長(cháng)的告訴我，她說(shuō)我要懂得欣賞自己，不要老是看別人的有點(diǎn)而不看缺點(diǎn)，而看待自己，不要老是看待缺點(diǎn)而不看待優(yōu)點(diǎn)。

　　老師告訴我，要我多欣賞自己，才知道自己有多優(yōu)秀，不要因為覺(jué)得自己比不上別人而悶悶不樂(lè )，只要能看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，就不會(huì )再那么自卑了。我想，老師也許說(shuō)得很對，在無(wú)時(shí)無(wú)刻，我從不看看自己的`優(yōu)點(diǎn)，不看自己有勝過(guò)別人的地方，我領(lǐng)悟了，于是開(kāi)始欣賞自己。

　　在黑暗的路途中走過(guò)，我終于見(jiàn)到了屬于我的那一片光輝，為我獨開(kāi)的玫瑰。我發(fā)現我有很多優(yōu)點(diǎn)的，于是在生活中過(guò)得比以前更為樂(lè )觀(guān)和堅強，笑容也重新掛在了臉上，朋友也越來(lái)越多，我也開(kāi)始認真聽(tīng)課。我們就應該多欣賞自己，不要因為自己有一點(diǎn)缺點(diǎn)就自卑，畢竟，人無(wú)完人。

欣賞自己作文9

　　我的視力很好。

　　我站在學(xué)校綜合樓上能看到很遠的地方：實(shí)驗樓。操場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)上的人走動(dòng)……都被我的眼睛看得一清二楚！很少人能和我看的一樣遠。

　　在最近的一次體檢里，我們班比誰(shuí)視力好。剛測好眼睛，大家就聚在一起，準備比誰(shuí)的眼力好！我們拿出測好的單，一看，我和幾個(gè)好朋友并列第一，我們高興得跳起來(lái)，大聲叫到：我們贏(yíng)拉！

　　我們打籃球時(shí)！只要沒(méi)人守我，大家就把球往我這仍。沒(méi)辦法，因為我投籃很準！視力好也是投籃準的保證！

　　視力不好的同學(xué)都很羨慕我！他們還時(shí)不時(shí)的`夸我兩句！

　　他們問(wèn)我的眼睛是怎么弄的這么好的。我和他們說(shuō)姐姐的事：姐姐以前的視力不好，她天天看幾分鐘遠的地方，電腦每次不超過(guò)1個(gè)小時(shí)，少看電視�，F在，姐姐的視力和我一樣好了！

　　不過(guò)，我的視力是天生的好，你們不羨慕還不行。

欣賞自己作文10

　　我真棒，因為我欣賞自己 有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你——欣賞自己。

　　這是對自我的一種關(guān)注與肯定。這不但是一個(gè)人的快樂(lè )之源，更是成功之源。它告訴我們，欣賞自己。

　　欣賞自己，是一種對自我的關(guān)注，要求我們肯定自己，自信自己，超越自己，發(fā)現自己的不足。

　　肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現。有了自信，你會(huì )更加有激情，也就更快樂(lè )。當然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風(fēng)云的人物，還是奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)健兒，他們的成功之花，都少不了自信的澆灌。

　　自信自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進(jìn)一步表現，是在你取得一定成功后給你的更大的動(dòng)力�，F今時(shí)代，是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給你更廣闊的天地去展現自己。你若想走向成功的舞臺，就得發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)，并把它發(fā)揚出去。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，你原來(lái)也很優(yōu)秀，這樣你會(huì )更快樂(lè )更自信，想古時(shí)的諸葛亮能自比于管仲、樂(lè )毅，作為今天的.有志青年，我們難道就不能喊出“眾人間，我獨領(lǐng)風(fēng)騷”的豪言壯語(yǔ)嗎？

　　超越自己，就是要喊出“我努力”，因為我們每個(gè)人都是要不斷奮斗，不斷進(jìn)步的。當人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩的時(shí)候，他回答“下一個(gè)”。這是對自己能力的信心，也是對已有成績(jì)的超越。張海迪身殘志堅，刻苦學(xué)習，掌握多門(mén)外語(yǔ)，還學(xué)會(huì )了針灸，使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。這是對殘疾病痛的抗爭，也是對坎坷命運的超越。越王勾踐含羞忍辱，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國，這是對自己過(guò)失的反思，也是對慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動(dòng)力去戰勝困難，向更高的目標邁進(jìn)。

　　發(fā)現自己的不足，就是要喊出“我還差點(diǎn)”，這份虛心是不可少的�！肮胖�圣人，其出人也亦遠矣，猶且從師而問(wèn)焉�！惫湃肆粝碌奶撔那蠼�，取長(cháng)補短的風(fēng)氣，我們不能丟，這里在肯定自己后的必要補充，能保證我們取得成績(jì)后，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會(huì )迷失方向，人要有傲骨，更要虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績(jì)，發(fā)現自己的不足，能讓你取得更大的進(jìn)步。

　　欣賞自己，是一種態(tài)度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優(yōu)秀。朋友，鼓起勇氣，欣賞自己，你會(huì )發(fā)現，成功在向你招手。

欣賞自己作文11

　　我是小溪，源自于絮風(fēng)中飄飄灑灑的細雨，我也許熬不過(guò)夏日炎炎，不及長(cháng)江一般滾滾東去，但我有光滑的石子夾著(zhù)水草，清澈的溪水映著(zhù)輕快的游魚(yú)。

　　我是平地，覆蓋著(zhù)旭日里郁郁青青的草衣。我也許頂不住東風(fēng)獵獵，不如黃山一般青翠稱(chēng)其，但我有淡淡的花香伴著(zhù)蝴蝶，初暖的'春風(fēng)隨著(zhù)游人在這里休憩。我就是我，一個(gè)大千世界中，普普通通的奇跡。我普通，因為我的確不是天生的神童。我是奇跡，因為我懂得欣賞自己。他也許有許英俊的外表，但我有精致充實(shí)的內心。他也許有萬(wàn)貫家私，但我有一個(gè)普通家庭的溫馨。他也許有轟轟烈烈的人生，但我的人生同樣充滿(mǎn)意義！即使我一無(wú)所有，我人可以欣賞我自己。因為一無(wú)所有的活下去，本生就是一種奇跡。人們需要長(cháng)江，但同樣舍不得小溪;人們需要黃山，但同樣離不開(kāi)平地.學(xué)會(huì )欣賞自己，我就是我，你就是你。他日再見(jiàn)長(cháng)江，我們只需微微一笑；明天再賭黃山，我們只需沉默不語(yǔ)。

　　因為我就是我，你就是你。

欣賞自己作文12

　　啊，又是一個(gè)星期天，嘻嘻，今天可不是一個(gè)普通的星期天呢，因為今天我要和趙志豪展開(kāi)一個(gè)羽毛球的生死對決！

　　比賽開(kāi)始了，我們倆同時(shí)來(lái)到了公園。耶，第一局是我發(fā)球，只見(jiàn)對手扭了扭脖子，拳頭往手上一打，哇塞，你嚇誰(shuí)呢你。雖然我的球技遠遠在他之上，可是我現在的球技已經(jīng)不如當年了，生怕一失手。我就會(huì )輸。我拿起拍子，把球扔向了天，我縱身一跳，用力揮拍，球以火箭一樣的速度飛到了對手面前，可是對手也一副不甘示弱的樣子，他猛地一跳，把球打了過(guò)來(lái)，當時(shí)的`我不知所措，手按在了地上，我怎么會(huì )輸給她呢。我拿起球拍，臉上面無(wú)表情，這可是你逼我的，我不發(fā)威你當我是病貓啊。我拿起羽毛球，沒(méi)有像上次一樣沖動(dòng)，我的雙手在左右搖擺，等待對手放松警惕。好！就是這個(gè)機會(huì )！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過(guò)去。哈哈，這次他果然沒(méi)有接中。我準備乘勝追擊，與這位兄臺大戰三百回合。一局一局的過(guò)去了，最終還是我贏(yíng)了。我從這次的羽毛球比賽中是我快樂(lè )，更讓我看清了自己的羽毛球技術(shù)，我很欣賞我的球毛球技術(shù)。因為我知道了打羽毛球時(shí)不能用死辦法打，而要用腦子搭，所以我欣賞我自己。

欣賞自己作文13

　　我是一個(gè)既聰明可愛(ài)又能歌善舞的小女孩。

　　我有一雙大大的眼睛，很傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著(zhù)一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了。

　　我的興趣很廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴，可我最喜歡的是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美，還讓我感受到了團結合作的快樂(lè )和集體的溫暖。每當我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。

　　有一次，媽媽要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴(lài)在地上大哭起來(lái)說(shuō)：“我不想出去玩，我要去學(xué)跳舞�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好帶我去。

　　到了老師那兒，我換好了鞋，準備跳舞了。老師說(shuō)：“今天，我們學(xué)印度舞�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái)，我一邊跳著(zhù)笑著(zhù)，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢(mèng)寐以求的`舞蹈。音樂(lè )開(kāi)始了，在優(yōu)美的旋律中，我們跟著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)練動(dòng)作。

　　先轉身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著(zhù)手勢做一個(gè)大波浪。最后把觀(guān)音手放在頭上面，這樣一套動(dòng)作就練下來(lái)了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復練習。我練呀練呀，練了好幾遍都沒(méi)有把動(dòng)作練到位。

　　我很懊惱，難道是我不認真嗎？我看看周?chē)�的同學(xué)，大家都在練，我仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請教，那些姐姐毫無(wú)保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。

　　這下，我更有信心了，我繼續認真地練起來(lái)，老師看見(jiàn)了，夸獎我說(shuō)：“江子學(xué)，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續練，真要感謝那些幫助我的姐姐們呀！是她們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我今天的舞蹈練習事半功倍，團結合作多么令人快樂(lè )呀！

　　一轉眼，時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)夠，老師又讓我們和著(zhù)音樂(lè )跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了舞蹈室。

　　現在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。

欣賞自己作文14

　　我是一個(gè)什么樣的人？我對自己的定位大都是來(lái)自身旁其他人的評價(jià)。

　　家里人說(shuō)，我是一個(gè)內向的人，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡玩，這樣子的我將來(lái)在外面可吃不開(kāi)。朋友說(shuō)，我是一個(gè)貼心的人，注重細節，很注意別人的感受，跟我相處會(huì )感到很舒心。老師說(shuō)，我是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，永遠都不需要他們來(lái)操心……

　　可這些還遠不夠，人是立體的，每一個(gè)人都有很多面，欣賞自己，就需要我們對自己有一個(gè)全面的了解。

　　生活中的我們優(yōu)缺點(diǎn)并存，但很多時(shí)候“當局者迷旁觀(guān)者清”我們對自己的認識也會(huì )受到阻礙。這時(shí)的我們需積極的聽(tīng)取別人對我們的評價(jià)，從中發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，也要找到自己的缺點(diǎn)。

　　欣賞自己并不是只看到自己美好的一面，面對自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不要沾沾自喜；面對自己的缺點(diǎn)，也不要逃避。

　　在成長(cháng)道路上的我會(huì )因為自己取得的成功而高興異常，我會(huì )為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。這正是因為懂得欣賞自己而自信，因為我看到了自己最優(yōu)異的一面，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘，不畏艱險的朝著(zhù)自己的目標前行。

　　但是，我也同樣欣賞自己，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的`缺點(diǎn)，我會(huì )選擇去完善自己的缺點(diǎn)。我首先最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于膽小，做事猶豫不決，就因為我的這一缺點(diǎn)，我錯失了生活中很多的機會(huì )。

　　不過(guò)，如今我能坦然的說(shuō)出來(lái)，雖不能說(shuō)我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過(guò)來(lái)了，但是我正在慢慢的改進(jìn)之中，我相信未來(lái)的某一天里，我能夠看到一個(gè)更好的自己。

　　希望大家都能夠欣賞自己，看到自己更多的一面，然后成就一個(gè)美好的自己。

欣賞自己作文15

　　又快到新年了，學(xué)校正在精心準備一場(chǎng)隆重的新年音樂(lè )會(huì )，聽(tīng)說(shuō)那天會(huì )有很多重量級的領(lǐng)導及嘉賓來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)新年音樂(lè )會(huì )!

　　我一聽(tīng)這件事欣喜若狂，迫不及待地想觀(guān)看了�？勺屛覠�惱的是，音樂(lè )會(huì )當天我并不是坐在臺下的觀(guān)眾，而是在臺上大顯身手的演員，而且我可不止一個(gè)節目，而是有三個(gè)節目，沒(méi)法輕松地觀(guān)看表演了，真討厭!不過(guò)可以在領(lǐng)導面前展示自己，還可以讓臺下的親人、老師和同學(xué)們欣賞到我的表演，還是挺期待的……

　　音樂(lè )會(huì )當天，我背著(zhù)重重的樂(lè )器和演出服裝，還有沉沉的心理壓力，感覺(jué)有一滴一滴液體從我頭上冒出來(lái)，那可是我的冷汗……

　　我一步一步走進(jìn)表演候場(chǎng)室，第一個(gè)節目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厲害，十分想跑到一個(gè)沒(méi)有人的屋子里大喊幾聲，這樣至少能放松一下。但是我現在必須克服心理壓力，我在心里不斷地安慰自己：“演出沒(méi)那么可怕，沒(méi)那么可怕……”可是越想手心就更容易冒汗。當老師叫我們排隊候場(chǎng)時(shí)，我更加不知所措了，腦海里浮現出表演時(shí)會(huì )發(fā)生的意外狀況：彈片掉了、琴弦斷了、音不準了……哎呀不管了，豁出去了!

　　當主持人報完幕后，我自信地走到舞臺中央，誰(shuí)都不知道其實(shí)我的頭和手卻還在冒汗。當坐下來(lái)的一瞬間，我竟然感覺(jué)壓力減去了一大半，身上的冷汗好像潮水一般退了回去，我面帶微笑地彈完了整首曲子，贏(yíng)得了臺下一片熱烈的掌聲……

　　重新回到候場(chǎng)室后，我深深的`呼了一口氣，緊接著(zhù)開(kāi)始換下一個(gè)節目的演出服裝，換好后去另外一個(gè)節目的候場(chǎng)室準備接下來(lái)的演出……不過(guò)后面的節目并沒(méi)有像第一個(gè)節目那么緊張了，我順利地完成了《阮之火》和《我和我的祖國》所有的表演。

　　演出結束后，我看了媽媽拍的視頻和同學(xué)們的評論，感覺(jué)自己光榮極了、自豪極了!

　　這可真是一次有意義的演出啊!因為我戰勝了心里的恐懼，發(fā)現了一個(gè)從未發(fā)現的精彩的自己，我相信自己以后會(huì )越來(lái)越自信，越來(lái)越勇敢!

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