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【精華】實(shí)用的欣賞的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1
在這個(gè)世界上,我們無(wú)法找到完美,任何事物都存在著(zhù)缺陷,但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì )使人淪于平庸。我們的內心都渴望優(yōu)秀,但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí),欣賞別人,就是以人之長(cháng)補己之短的明智之舉。那么,到底要如何欣賞他人呢?
欣賞別人,首先要學(xué)會(huì )自知。古人言:“人貴有自知之明!币馑际侨艘獙ψ约悍浅A私,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人學(xué)習。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標,只有有自知之明的人才能擺正自己的位置,正確對待別人,正確地欣賞別人。
欣賞別人,更要學(xué)會(huì )寬容!伴_(kāi)口便笑,笑人間可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子的寬容。反之,西楚霸王項羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌,但項羽不如劉邦惜才、識才,最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。曹孟德受不了楊修識破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏鵲南飛” 人才無(wú)枝可棲也屬正常。所以說(shuō),寬容是至關(guān)重要的。雨果說(shuō):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!蔽覀兒螄L不能擁有海納百川的胸懷,寬容地欣賞別人呢?
欣賞別人,最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因為他知道人各有所長(cháng),也明白成事不易。學(xué)會(huì )欣賞每個(gè)人會(huì )讓你受益無(wú)窮!毙蕾p別人,不僅僅是美德,更是一種修養和境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提升自己:把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把孤傲鍛造成謙遜,把自卑冶煉成自信,把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人,不僅能給人以撫慰、鞭策,而且還能培養自己良好的道德情操和海納百川之胸懷,同時(shí)也給自己前進(jìn)的'道路奠定基礎。
學(xué)會(huì )欣賞身邊的朋友,理解和寬容身邊的每一個(gè)人,會(huì )使我們有很大的收獲,這種收獲,是任何事都無(wú)法代替的。在欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我們眼中也會(huì )變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂(yōu)愁,多一分舒心,少一點(diǎn)煩惱,多一分快樂(lè )……
欣賞的作文 篇2
。ㄒ唬┬愿衽c思維
很客觀(guān)的說(shuō),我算是是一個(gè)較為主動(dòng)的人,無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上。先說(shuō)學(xué)習,我的成績(jì)并不是班里最好的,但是 “勤能補拙”,我個(gè)人比較傾向于在課后復習,因為那樣能夠將上課是碰到的不解與困惑重新思考一下,跟有利于相關(guān)知識的理解。至于課外閱讀方面,我承認,在已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)生活中,雖然我也閱讀量一些課外書(shū)籍,但是相對于社會(huì )的需要我還是做的有些不足,這方面是我個(gè)人的不足之處,我也會(huì )對此予以改正;在生活方面,我是個(gè)比較熱愛(ài)生活的人,也很喜歡結交朋友。對朋友,我還是比較傾向與單純的友情,我覺(jué)得如果朋友之間不應該摻雜太多的利益成分,因為在我看來(lái),那是一種不尊重!當然,在現在的社會(huì ),人際關(guān)系是非常重要的,“人一生的財富,80%來(lái)源于你的`朋友!”這句話(huà)說(shuō)得很在理,但它最大的錯誤是曲解了“朋友”,給你帶來(lái)經(jīng)濟利益的是合伙人,而朋友,是站在你身后,當你失意或喜悅時(shí)都能與你共同分擔的人…
。ǘ┡d趣與特長(cháng)
我是90后,有著(zhù)90后所共有的特性,聽(tīng)音樂(lè )、看電影、網(wǎng)購…都是我所鐘愛(ài)的,當然,在家長(cháng)和老師的眼里,只是一種對時(shí)間和青春的浪費,但我覺(jué)得,每個(gè)人都有自己的路,我不羨慕別人的快樂(lè )與富裕生活,我只要過(guò)好自己的,做自己喜歡的就可以了。其實(shí),世界上每個(gè)人都是特殊的生活個(gè)體,沒(méi)有人可以信誓旦旦的對別人說(shuō):“聽(tīng)我的,絕對不會(huì )錯!”既然如此,我們?yōu)槭裁匆屪约河肋h活在苦惱中?當然,我并不是說(shuō)我們不要聽(tīng)取他人的意見(jiàn),在我看來(lái),外人永遠只能對我們起提醒作用,我們需要的,是自己的判斷!我希望,我的青春屬于我,可以與別人分享,但不能被別人所掌控…
我的性格,引用比較浪漫的方式講,誠實(shí)溫和,是個(gè)理想主義者,微不足道的事情就會(huì )使自己感到驚慌不安?偸窃趯ふ抑(zhù)內心的穩定與平衡,沒(méi)有這種平衡就不能平靜地生活。這是一群能為生活中的矛盾開(kāi)辟和解之路的人。
欣賞的作文 篇3
春天,我們最喜歡放風(fēng)箏。
地面上,我們扯著(zhù)線(xiàn)跑著(zhù);天空中,風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛著(zhù)。這些在天空中飛著(zhù)的,都是我們理想的翅膀。
每個(gè)人的理想不一樣,扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著(zhù)兩根飄帶,因為我長(cháng)大想當海軍。此刻,我似乎看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。
還有,那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師二喜的,那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的'風(fēng)箏中,要數小音樂(lè )家根子的最棒了,那是一架豎琴。說(shuō)實(shí)話(huà),見(jiàn)了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng):“得啷啷,得啷啷!”把帶著(zhù)鴿哨的鴿子都引來(lái)了。
最有意思的風(fēng)箏要數芳芳的了。她直到現在還沒(méi)決定長(cháng)大干什么,所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏。讓她到天上去好好想想吧!哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖著(zhù)一條馬尾巴似的長(cháng)辮子!
在地面上,我們一邊放線(xiàn)一邊跑著(zhù),手里的線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏也帶著(zhù)我們的理想越飛越遠,越飛越高。
欣賞的作文 篇4
永遠都記得那一晚,是我和爸爸媽媽在一起最感動(dòng)的一次相處。
那一晚上,在我們吃過(guò)了豐盛的晚飯后,媽媽把碗筷收拾到廚房里,然后洗干凈了,再把碗筷擦干,然后放進(jìn)消毒碗柜里面,讓碗筷有一次好的旅途。之后,媽媽邊從廚房里走了出來(lái),媽媽手上還端著(zhù)一大盆黃澄澄的橙子出來(lái),看了真讓人留口水,我還在不停地咽口水呢!當媽媽把這盤(pán)橙子端到我身邊時(shí),我便順手拿了一個(gè),然后抱在了懷里。媽媽把這一盤(pán)誘人的橙子放到桌子上后,只見(jiàn)爸爸那聽(tīng)話(huà)的手,居然拿起了一個(gè)大大的黃橙子,平時(shí)見(jiàn)爸爸最?lèi)?ài)吃煙了,今天怎么會(huì )那么那么聽(tīng)話(huà),選擇吃這么健康的食品呢!我以為他要拿給自己吃,沒(méi)想到,在爸爸和媽媽簡(jiǎn)單聊了幾句之后,爸爸便拿起剛剛他選的那個(gè)黃澄子遞給了我,他對我說(shuō)道:〞這黃橙子又大又好,看它的樣子,里邊一定多汁多肉,你就吃這個(gè)吧!〞聽(tīng)了爸爸加以形容的話(huà)語(yǔ)后,加上這黃橙子是那么誘人可口,我就忍不住從爸爸手中奪了過(guò)來(lái),然后把我剛剛選擇的那個(gè)和這個(gè)一對比,認真打量了一下它們兩個(gè)的身子,發(fā)現原來(lái)爸爸選的那個(gè)真的是又大又圓,比我選的這個(gè)好多了。
于是,我就把之前的那個(gè)飯回到了盤(pán)子中,決定吃爸爸給我選的這一個(gè)?粗(zhù)這黃橙子的誘人色彩,聞起它那淡淡的果皮香,再看看它頭頂上綠葉的點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直像看見(jiàn)了一個(gè)活寶。我忍不住了,我用心地把這黃橙子的皮給剝開(kāi)了,剝開(kāi)果皮后,黃橙子里邊的果肉更加誘人可口,那一瓣瓣飽滿(mǎn)的果肉,發(fā)出金燦燦的透明的顏色,猶如一個(gè)神秘的水晶球捧在手中,是那么的獨特、優(yōu)美。它的透明度,可以讓我直接看到它里邊一粒粒的果粒,果粒像小魚(yú)一樣漂浮在果肉里面,讓人覺(jué)得它是那么的活力十足,里邊的果肉一定很有味道。我把皮剝開(kāi)后,一邊認真地數了一下,一邊就吃了起來(lái),一共15塊果瓣。我拿起了一瓣,然后閉上眼睛,想象這是美味的佳肴,然后打開(kāi)嘴巴,放進(jìn)一瓣進(jìn)到嘴巴里,再滿(mǎn)意地合上嘴巴,最后慢慢的嚼起來(lái),這果肉和牙齒觸碰的一瞬間,果粒和果汁灌滿(mǎn)了我的整個(gè)嘴巴,讓我感受到了一番前所未有過(guò)的甜和甘涼,好像讓來(lái)了一次甜心般的旅行,那種感覺(jué)時(shí)常蕩漾在腦海里。接著(zhù),我又拿起了一瓣,又放進(jìn)了嘴巴里,津津有味地品嘗起來(lái),因為這黃橙子的好吃的原因,我還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲:〞真好吃,味道好極啦!〞
在吃完了三四瓣之后,我就看看爸爸媽媽?zhuān)乙詾樗麄円渤两邳S橙子的美味可口里,沒(méi)想到,一看過(guò)去,卻發(fā)現他們只是在看著(zhù)電視,沒(méi)有吃那黃橙子的念頭,我在看看他們的手上,發(fā)現他們的手指干干凈凈的,很肯定他們不都沒(méi)摸過(guò)那黃橙子,看見(jiàn)他們不吃,我就主動(dòng)向前給他們,我拿著(zhù)手中剝好的果肉,來(lái)到了爸爸媽媽的面前,把這飽滿(mǎn)的'果肉遞到了爸爸媽媽的手中,但是,他們卻再三推脫,還不時(shí)對我說(shuō):〞我們都不喜歡吃黃橙子,而且這樣也是爸媽為你準備的,沒(méi)有預我們的份,這還是留給你慢慢品嘗,慢慢享受吧!爸爸媽媽不吃了,都留給你吃。〞聽(tīng)完他們的回答后,我頓時(shí)明白了他們的心意,他們這是愛(ài)我的表現,他們希望我多吃一點(diǎn),可以多回味一下這黃橙子的美味的味道,讓我過(guò)得更幸福一些。他們怎么會(huì )不喜歡吃完橙子呢,記得上一年,外婆家的黃橙子熟透了的時(shí)候,他們兩個(gè)都跑到外婆家的果園里,像兩個(gè)搗蛋鬼聚在一起,享受著(zhù)果園里的黃澄呢!
再看看現在,他們說(shuō)不喜歡吃黃橙子,這完全是出于對我的疼愛(ài)有加而選擇不吃,舍不得把這黃橙子吃了,把這份舍不得吃的黃橙子留給我吃,他們這樣做也讓我感到十分不好受,于是,我的腦海里就在拼命地打轉,在極力想著(zhù)一個(gè)可以讓他們乖乖聽(tīng)話(huà),把黃橙子吃到肚子里去的辦法。我想了想,想了想,終于,讓我想到了一個(gè)好的辦法。我這下要對爸爸媽媽撒一個(gè)謊言,我一邊吃一邊注視著(zhù)他們兩個(gè)的情緒,突然大聲叫了起來(lái):〞哇,怎么那么難吃又苦又爛,爸爸媽媽怎么辦!真的好難吃!不會(huì )就這么把它丟了吧!〞
我一邊說(shuō),一邊像演員一樣,在臉上裝著(zhù)難受的樣子,不時(shí)的發(fā)出難吃的聲音,爸爸媽媽見(jiàn)了我的表情,總算是上當了,他們從我的手中奪過(guò)了那一瓣瓣的黃橙子,便隨手拿到了嘴邊吃了起來(lái),他們兩個(gè)各吃了幾瓣,然后才發(fā)覺(jué)了不對勁,他們兩個(gè)居然異口同聲地說(shuō)道:〞這黃橙子好好的,哪有壞了,又爛又破!不知道多么的甜。〞聽(tīng)到他們的話(huà)語(yǔ)后,我心里一邊暗喜道,他們終于上當了,他們接著(zhù)又嘗了好幾瓣之后,我便跟他們道出了真的真相:〞爸爸媽媽?zhuān)@黃橙子本來(lái)就很甜,很可口,剛剛只是我撒了一個(gè)小小的謊言,說(shuō)著(zhù)這黃橙子不甜不好吃,你們才會(huì )像笨蛋一樣上了我的當,然后乖乖地把它吃到嘴上。〞他們聽(tīng)了之后,都是一臉的愕然,然后異口同聲對我說(shuō):〞你這小子,還真有心思,我們兩個(gè)都被你耍了一遍了。〞聽(tīng)完之后,我們一家也就哄嘡大笑起來(lái)。
爸爸媽媽不舍得吃黃橙子和我對爸爸媽媽說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,都是相互愛(ài)大家的方式,雖然我們沒(méi)有說(shuō)出愛(ài)意,但我們卻能感受到。
欣賞的作文 篇5
我已經(jīng)不再是“少年不識愁滋味”的年齡了,歲月無(wú)情地在我的身上烙下了斑斑痕跡?鞓(lè )和煩惱像兩個(gè)比賽跑步的孩子,一下子這個(gè)占了上風(fēng),一下子又那個(gè)領(lǐng)先。
年輕的女孩快樂(lè )多。我們有花一樣的青春,我們有玫瑰般的年齡,我們生活在自己編織的夢(mèng)里。當晚自習一下,一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)回家,忽然看到家里的燈還亮著(zhù),我的心情就開(kāi)始飛揚;當幫助了有困難的人,聽(tīng)到贊許聲,我心里就開(kāi)始高歌;當考試結束后,緊張地等候著(zhù)考分,老師微笑著(zhù)把考卷遞給我時(shí),我的心田就開(kāi)始雀躍。其實(shí)我很容易滿(mǎn)足,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕聲的問(wèn)候,一張遠方的.賀卡都使我快樂(lè )。做一個(gè)快樂(lè )的女孩子真好!
可是煩惱也總在我的周?chē)却?zhù),只要我一時(shí)大意,它就會(huì )像常春藤一樣縛住我。我的煩惱來(lái)自于父母喋喋不休的教導:“女孩子家要有女孩子的樣,別整天瘋瘋癲癲的!蔽业臒⿶纴(lái)自于朋友生氣的氣話(huà):“成績(jì)好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來(lái)自于老師的嚴厲訓導:“上課時(shí)要認真聽(tīng)講,你看成績(jì)又下降了,”噢,My God!(上帝)做一個(gè)永遠快樂(lè )的女孩看來(lái)是沒(méi)希望了。
生活像是一望無(wú)際的大海,快樂(lè )是風(fēng)平浪靜的海面,煩惱是波濤洶涌的海浪,而我則是海上的一葉小帆。想要到達海的彼岸,在風(fēng)平浪靜時(shí),我要能順利前進(jìn);在波濤洶涌時(shí),我也該搏擊海浪,奮勇前進(jìn)?鞓(lè )雖說(shuō)叫人喜歡,但是單純的快樂(lè )只會(huì )使人喪失斗志;煩惱固然令人討仄,但它卻可以磨煉人的意志?鞓(lè )好比一株盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰,而煩惱便是它周?chē)~子下的刺。要擁有快樂(lè ),就要打敗煩惱,只有這樣得來(lái)的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
處于多夢(mèng)季節的我有許許多多的快樂(lè )和煩惱:但我會(huì )以書(shū)為盾,以筆為矛,憑著(zhù)我堅強的意志來(lái)戰勝煩惱,最終到達快樂(lè )的“老家”。
欣賞的作文 篇6
茂密的樹(shù)林里,它細長(cháng)的身軀從嫩綠的樹(shù)葉間親吻大地,它給予了萬(wàn)物生命,給予了萬(wàn)物活力,因為它的存在,世界才這樣美麗。
小草嬌嫩,花朵鮮艷,樹(shù)木茂盛、翠綠……它們感謝陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光慷慨的對它們一次又一次的普照;感謝陽(yáng)光嚴肅的對它們一次又一次的考驗:感謝陽(yáng)光無(wú)私的幫它們一次又一次驅走黑暗與寒冷,帶來(lái)光明。
流水潺潺,魚(yú)兒歡暢,鳥(niǎo)兒自由飛翔。它們感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給它們帶來(lái)歡樂(lè )、青春、健康的`同時(shí),也將自由賦予它們,讓它們永遠朝自己的理想奮斗。
在一本書(shū)中讀到,一個(gè)身患重病的小孩,常年躺在病床上,心情十分憂(yōu)郁,他的眼里只能看到白,白色的墻壁,白色的被單,穿著(zhù)白色大褂的醫生……他在離死亡不遠時(shí),想到了自己健康的時(shí)候,在陽(yáng)光下快樂(lè )生活的日子。在那美妙的日子中,自己每天在多彩的大自然下快樂(lè )的生活。于是,他提出想到外面走一走,在護士的陪同下,他又看到了那多彩的大自然和那明媚的陽(yáng)光。他升出雙手,虔誠的將陽(yáng)光捧到胸前,深情而緩慢的說(shuō):“我感謝陽(yáng)光!
其實(shí),我們每個(gè)人都應該感謝陽(yáng)光。它不畏黑暗,在黑暗存在的每一天都全力奮斗因為它要帶給我們光明。寒夜漫長(cháng),饑餓與寒冷纏繞著(zhù)我們,我們期待那明媚的陽(yáng)光,它會(huì )帶給我們溫暖。
陽(yáng)光像友情,因為陽(yáng)光總是純純的,沒(méi)有一絲雜質(zhì);陽(yáng)光像親情,因為陽(yáng)光對世界有一種愛(ài);陽(yáng)光像愛(ài)心,因為它將自己奉獻給人類(lèi)。
用真誠的心去接受上天的恩賜,讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛(ài)之中。
欣賞的作文 篇7
在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人,但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué),我在很小的時(shí)候就認識小王同學(xué)了,可以說(shuō)我們的父母也互相認識,在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友,但是并沒(méi)有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué),她既是我的競爭對手也是我的好朋友,是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步,我們互相競爭,互相對比,然后共同進(jìn)步。
他是一個(gè)很聰明的人,至少是在我們班級里面智商算是比較高的人了,她既聰明又努力,我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績(jì)總是在我們班級排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來(lái)都沒(méi)有退出過(guò)前三名的,特別是他的語(yǔ)文成績(jì),我認為他的成績(jì)是非常不錯的,三年級也能排到很好的名次。而且它有非常多的`興趣愛(ài)好,比如說(shuō)像看書(shū)書(shū)法這樣的愛(ài)好,他非常喜歡看書(shū),特別是一些青春雜志,比如像意林小小姐這樣的小說(shuō)上面的雜志他都非常喜歡看,而且非常喜歡做讀書(shū)筆記,每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟,我覺(jué)得他喜歡看書(shū)也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。
他也非常喜歡書(shū)法,他有很多的筆我記得,在我們都沒(méi)有用鋼筆的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始嘗試用鋼筆了,這個(gè)時(shí)候他就會(huì )買(mǎi)一些字帖,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,他就會(huì )在課間把她的字帖拿出來(lái)練,所以她也練就了一手好字,他的字非常的漂亮,老師也經(jīng)常的會(huì )夸他的字寫(xiě)得非常的好,還會(huì )在我們同學(xué)們面前展示,讓我們向他學(xué)習,他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。
到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了,因為他真的是一個(gè)既努力又聰明的人,有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習,他已經(jīng)夠聰明了,還非常努力的學(xué)習,我記得他經(jīng)常會(huì )預習課本,然后在老師沒(méi)有布置作業(yè)的時(shí)候,他就把后面的作業(yè)寫(xiě)完了,他經(jīng)常會(huì )超前的寫(xiě)作業(yè),比如老師將作業(yè)布置到了第5面,他可能都已經(jīng)寫(xiě)到了十幾面二十幾面了,總是利用課下的時(shí)間去做一些練習。