學(xué)會(huì )欣賞作文精品9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )欣賞作文1
這是個(gè)日新月異的社會(huì )，所有人都匆匆忙忙地為生活、夢(mèng)想抑或是毫無(wú)目的地四處奔波、忙碌。如果太過(guò)放松，便會(huì )被判出局，但也不用過(guò)度緊張，在適當放松的時(shí)候學(xué)會(huì )欣賞吧！這樣才會(huì )發(fā)現這個(gè)世界如此美麗。
如果你學(xué)會(huì )欣賞。當太陽(yáng)射出第一縷光時(shí)，你會(huì )發(fā)現他在和塵埃相戀。塵埃是一個(gè)極其害羞的灰姑娘，她不敢向陽(yáng)光大膽地表露愛(ài)意，只得害羞地紅著(zhù)臉在陽(yáng)光下，一個(gè)人靜靜地跳舞�？�，她邁著(zhù)輕盈的腳步，提著(zhù)灰色的裙擺，在空中飛旋，忽上忽下，忽左忽右，若隱若現。她的舞姿多么美妙��！像一幅會(huì )動(dòng)的名畫(huà)，讓人流連其間，久久不能自拔。
風(fēng)兒看見(jiàn)了她的舞，不自覺(jué)地奏起了樂(lè )。它吹響樹(shù)葉，發(fā)出“颯颯”響聲；它推動(dòng)泉水，發(fā)出“叮咚”響聲；它穿越草原，發(fā)出“呼呼”響聲。風(fēng)兒奏起大自然的樂(lè )章，為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞，枯黃的落葉隨風(fēng)而動(dòng)，跟著(zhù)塵埃的腳步，和著(zhù)自然的樂(lè )章。
枝頭的鳥(niǎo)兒看懂了她的舞，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，被她的舞蹈所折服，被她的愛(ài)所感動(dòng)，但也為她的懦弱而悲傷。所以，它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽(tīng)了她的故事，感動(dòng)得泛起陣陣漣漪，像一道道美人皺起的眉；深綠的小草聽(tīng)了她的故事，難過(guò)得漸漸變得枯黃，像風(fēng)燭殘年的老人；嬌嫩的花朵聽(tīng)了她的故事，難過(guò)得低下小腦袋，像剛做了錯事的`孩子；潔白的云朵聽(tīng)了她的故事，難過(guò)得變成朵朵黑云，像是誰(shuí)不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；藍得不帶一絲憂(yōu)郁的天空聽(tīng)了她的故事，感動(dòng)得落下顆顆淚珠，像斷了線(xiàn)的珍珠不住地往下掉。我想，那陽(yáng)光也一定明白了塵埃對他的愛(ài)意，不然，怎么會(huì )變得越發(fā)溫暖了？但他們注定是一對相交線(xiàn)，雖然相交過(guò)，卻只會(huì )漸行漸遠。
夜幕降臨，淡淡的月光灑落，投射出一片斑駁的影子。在那個(gè)無(wú)人的角落，昏暗的路燈下，塵埃仍舊一個(gè)跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈�？蛇@次不同了，她是為祭奠她那還未開(kāi)始便結束了的愛(ài)情。風(fēng)也仍舊為她伴奏，只是帶著(zhù)些許憂(yōu)愁……
學(xué)會(huì )欣賞，才會(huì )發(fā)現這美麗的故事；學(xué)會(huì )欣賞，才會(huì )明白這世界的美；學(xué)會(huì )欣賞，才會(huì )感受到你身邊的愛(ài)！
學(xué)會(huì )欣賞作文2
“放下偏見(jiàn)，必有精彩發(fā)現�！睊侀_(kāi)所有的偏見(jiàn)，用一種良好的心態(tài)去欣賞身邊的每一個(gè)人、每一物。欣賞是一種美德，一種素質(zhì)，一種坦蕩。在愉悅別人的同時(shí)，也讓自己感到一種前所未有的舒暢。
我欣賞的，是一位一直在我家附近打掃清潔的.阿姨，雖然她被很多人瞧不起，但我就是欣賞她，因為她是“街道的美容師”我每天很早就去學(xué)校，可每次下樓都看見(jiàn)阿姨已經(jīng)掃完大半條街了。
每次看見(jiàn)阿姨時(shí)，我都會(huì )對她微笑一下，然后，阿姨也會(huì )回我淺淺一笑。我們就這樣保持著(zhù)，直到有一次，在我出門(mén)時(shí)，天還沒(méi)下起雨，可就在下樓的幾分鐘里，天就下起雨來(lái)了，因為要遲到的原因，所以沒(méi)有回家取雨傘，本打算跑著(zhù)去學(xué)校，可因為下的雨的原因，路上有些泥土，然后有些滑，我跑得太快，沒(méi)留意，差點(diǎn)滑倒的時(shí)候，阿姨一下把我抱住了，我盯著(zhù)她，她一身的工作服，手里拿著(zhù)一大掃把，頭上戴著(zhù)一個(gè)帽子。很普通，身子被雨淋濕了。我看著(zhù)她，連忙說(shuō)：“阿姨，謝謝你�！彼皇菍ξ倚α诵�，說(shuō)：“沒(méi)事，小心點(diǎn)，快去上學(xué)吧�！蔽乙幌孪肫�，連忙往前跑，對著(zhù)阿姨說(shuō)謝謝。從那次后，我和阿姨的關(guān)系也越來(lái)越好，她會(huì )對我說(shuō)些關(guān)心的話(huà)，比如說(shuō)天冷了，你這孩子，怎么還穿這么少，應該加衣服了。但后來(lái)，因為家里出了點(diǎn)事，我們家搬家了。走時(shí)，我對阿姨說(shuō)：“阿姨，我以后有時(shí)間，一定會(huì )回來(lái)看你的�！卑⒁陶f(shuō)：“好孩子，我會(huì )在這里等你的，阿姨還要在這工作幾十年呢�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，頓時(shí)有種想哭�？珊髞�(lái)，因為家搬到離以前那家比較遠的地方，再加上學(xué)習，沒(méi)回去過(guò)，也不知道阿姨是否還在那工作了，每次看見(jiàn)清潔阿姨時(shí)，都會(huì )想起她，想起阿姨的好，想起阿姨的善良。
這些清潔工們，在大家都還在睡覺(jué)的時(shí)候，就開(kāi)始了工作，他們見(jiàn)證了多少個(gè)日出，沒(méi)有誰(shuí)比這些清潔工起的更早得了，也沒(méi)有誰(shuí)比他們更辛勤了，更沒(méi)有誰(shuí)比他們更高尚了，盡管他們的外表足骯臟的，工作足骯臟的，但他們有一顆干干凈凈的心靈。
其實(shí)，在我們的身邊，每一個(gè)人，都值得我們欣賞。欣賞著(zhù)，敬佩著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，如果想活得快樂(lè )，就必須的學(xué)會(huì )欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文3
生活中，不管是好是壞的人或事物，都會(huì )有它自己美的一面，只要你學(xué)會(huì )從不同角度看待它，學(xué)會(huì )去欣賞它，你會(huì )發(fā)現它其實(shí)也很美好。
在你學(xué)習知識的歷程中，你也許會(huì )覺(jué)得很辛苦，甚至會(huì )覺(jué)得厭倦，但是不防學(xué)會(huì )去欣賞這種感覺(jué)，因為有了它，你才能從什么都不懂的小娃娃，成長(cháng)到現在能說(shuō)善辨的“文化家”，去欣賞它，你發(fā)現，辛苦換來(lái)的是成長(cháng)，積累的是經(jīng)驗，得到的是文化。在生活中，誰(shuí)都會(huì )遇到不幸、坎坷與磨難，面對它們，請不要一味地去逃避，同樣是那句話(huà)：“學(xué)會(huì )欣賞�！弊屑毾胂�，其實(shí)它并不可怕，相反的，它是美好的，它是“財富”！它能讓我們得到精神上的磨練，對待事物能夠更加堅定，保證自身能夠頑強，更加有力地訓練了我們堅持不懈的高尚品質(zhì)。欣賞它，你得到的.東西，會(huì )使你受益終身�？赡軙�(huì )有那么一些令你討厭的人，僅僅是因為他們自身的某些不足或缺陷會(huì )使人反感，但，請不要排斥他們，記�。骸叭藷o(wú)完人�！蓖沁@些令你討厭反感的人身上，卻有著(zhù)你非常需要的精華，所以，你要能取長(cháng)補短，欣賞他們身上值得欣賞的東西，你能夠得到很多，也能夠完善自己。除此之外，在我們生活的這個(gè)美麗的星球上，還有很多值得我們去留意去欣賞的東西，它們不一定要與眾不同，不一定要很珍貴，很稀有，它們帶給我們的，卻是無(wú)價(jià)的。蜜蜂教給我們只有付出才能有收獲；螞蟻教給我們只有團結才會(huì )有希望；花朵教給我們珍惜自己擁有的時(shí)間，在最佳時(shí)機里，盡情綻放自己；小草教給我們堅強，堅持就不怕任何風(fēng)浪；哺乳動(dòng)物教給我們要勇往直前，越戰越勇……唯有你去欣賞它，你就能挖掘其中蘊含的人生哲理。不論你是怎樣的，是完美的，還是有缺陷的，是幸運的，還是不幸的，請你換個(gè)角度看自己，學(xué)會(huì )欣賞自己，要知道，你還是你，是獨一無(wú)二的，沒(méi)有自卑，也沒(méi)有很沒(méi)用，因為你的個(gè)性就是這樣，這是別人所不能擁有的，是你自己最珍貴的。你只能去欣賞某些成長(cháng)歷程上的事物去吸取經(jīng)驗，快樂(lè )的成長(cháng)。你只能去欣賞別人身上值得欣賞、值得學(xué)習的部分，讓自己完善。你只能在這神奇的自然之中，去體會(huì )，去領(lǐng)悟它們給予你的哲理與啟示，然后欣賞，逐漸變得成熟。這就是人生，在這段漫長(cháng)但又很短暫的旅程中，欣賞，是不可缺少的。
所以，請學(xué)會(huì )欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文4
欣賞，是每個(gè)人都會(huì )的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說(shuō)：“欣賞是看一件事物�！币灿腥苏f(shuō)：“欣賞就是看一個(gè)人�！蔽艺J為啊欣賞就是指自己用心觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物，用心體會(huì )他們的缺點(diǎn)。
在社會(huì )上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因為不同原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來(lái)不會(huì )體會(huì )他們的感受。其實(shí)，學(xué)會(huì )欣賞是很簡(jiǎn)單的，只要你有心去感受身邊的每一個(gè)事物，那么欣賞就無(wú)處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩，她的其他地方?jīng)]有什么，就是頭腦有點(diǎn)智障。因此，成績(jì)就經(jīng)常的跟不上，可是在學(xué)校，有的同學(xué)不會(huì )“欣賞”，反而一昧的打擊她，經(jīng)常的背地里說(shuō)她。
但我們的班主任老師卻從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)她，像對其他學(xué)生一樣去對待她。因為老師會(huì )在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞她的缺點(diǎn)。說(shuō)話(huà)中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒(méi)有人去欣賞，去發(fā)現，去觀(guān)察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學(xué)會(huì )欣賞可見(jiàn)是一種良好的習慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內在的品質(zhì)。例如曇花，有的人只顧去看它開(kāi)放花朵的姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的`花香，欣賞人，你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì )看他的缺點(diǎn)，并且要用心去看。既然你已會(huì )了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學(xué)會(huì )欣賞看似容易，可學(xué)起來(lái)是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會(huì )去看他人的缺點(diǎn)，而不去吸收，可當我了解到欣賞的真正意義時(shí)，我才知道自己錯了。
在我們的院子里住著(zhù)一個(gè)小男孩，樣子看起來(lái)傻傻的，而我和妹妹有經(jīng)常去欺負他，把他的玩具搶去玩，還會(huì )向他吐口水，打他，罵他，經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺(jué)我們錯了，我和妹妹不應該這樣的對待他，我們應該尊重他，我們不應該歧視他，應用正常的眼光去對待他。通過(guò)以后的觀(guān)察，我發(fā)現他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常幫助家人干農活，逗家人開(kāi)心。慢慢的，我們就開(kāi)始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認識到世界的美麗。
這一切，都源自于美好，而我們，也得先學(xué)會(huì )欣賞，才有機會(huì )讓我們知道這些。
學(xué)會(huì )欣賞作文5
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì )戚戚于景物的衰敗和凄清，而不懂得欣賞的人，往往只會(huì )注重景物外在的美麗。
當你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水聲的時(shí)候，你的眼里是否有窮山惡水之感？當你走在秋天的畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零？當你與別人相處時(shí)，你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成多別人的全部？當你與競爭中敗下來(lái)的對手相向而行時(shí)，你是否會(huì )昂著(zhù)頭，打心眼里對他不屑一顧？
如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，你不懂得欣賞。請你一定要學(xué)會(huì )欣賞。生活中有著(zhù)萬(wàn)萬(wàn)千千的`景物，我們要抱著(zhù)一顆平常的心態(tài)去對待它。其實(shí)，我們并不是不善于發(fā)現，而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當我們面對凄涼的景象，我們不要總覺(jué)得很無(wú)趣，我們要善于發(fā)現它的美，心中就會(huì )油然升起敬慕之情。欣賞景觀(guān)時(shí)，你需要悟性，能思考景物所蘊含的美麗。懂得欣賞的人，不會(huì )因為別人的缺點(diǎn)而憤然。他們會(huì )更多地看到別人的閃光點(diǎn)，認為對方是值得敬愛(ài)的；他們不會(huì )因為對手曾經(jīng)戰敗而全盤(pán)否定他，更不會(huì )去輕視他。這種精神是值得自己學(xué)習的。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的。于是快樂(lè )和美麗就在他心里扎下根來(lái)。
那么，該怎樣才能學(xué)習欣賞呢？
學(xué)會(huì )欣賞應先學(xué)會(huì )寬容，要有寬廣的胸懷。這樣，你才會(huì )更多地看到別人優(yōu)點(diǎn)，《三國演義》中的楊修之死就是因為曹操不會(huì )欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼，嫉妒別人的才能，他不會(huì )以欣賞的眼光去看待楊修。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就會(huì )避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士么？
懂得欣賞也需要修養和知識。比知欣賞舞蹈常識，才能從舞者肢體上的變動(dòng)中讀出美來(lái)。同樣，欣賞一個(gè)人，你必須有正確的人生觀(guān)和是非觀(guān)，有一定的能力，才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
朋友，欣賞讓我們融洽關(guān)系，創(chuàng )造未來(lái)，贏(yíng)得幸福！
那么，請開(kāi)闊你的心胸，睜開(kāi)你的慧眼，帶著(zhù)欣賞的目光，一路向前吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文6
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽覀儗W(xué)會(huì )用欣賞的眼光看世界，會(huì )發(fā)現生活中有許多美。
欣賞，在于人與物之間。古代涌現出許許多多的詩(shī)人，他們以欣賞的眼光對待身邊的事物，并且創(chuàng )造出了許多優(yōu)美的詩(shī)、詞，贏(yíng)得了后人的贊揚。
此外，欣賞也存在于人與人之間。
我看到這樣一個(gè)故事：在一個(gè)早晨，屠格涅夫外出打獵，一次偶然的機會(huì )，撿到一篇《現代人》的雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇叫《童年》的文章所吸引，而作者卻是初出茅廬的無(wú)名小輩。但屠格涅夫卻十分欣賞這篇文章，所以四處打聽(tīng)這位作者，千辛萬(wàn)苦，終于找到了作者的姑媽?zhuān)瓉?lái)這位作者是由他的姑媽一手帶大的，屠格涅夫告訴作者的姑媽?zhuān)骸斑@篇文章寫(xiě)得很好，如果作者繼續寫(xiě)下去，他的前途將不可限量�！弊髡叩墓脣尭嬖V了作者，并告訴他寫(xiě)《獵人日記》的屠格涅夫看了他的文章后表示肯定與贊賞。那位年輕人眼里一下子充滿(mǎn)了希望。過(guò)去他總是信筆涂鴉，認為這樣的生活真是沒(méi)趣，現在他認為自己一定有能力贏(yíng)得更多人的信任，于是便更加努力地寫(xiě)作。他經(jīng)過(guò)努力，也成為了一名偉大的作家，這就是列夫·托爾斯泰。
簡(jiǎn)單地欣賞和鼓勵，也能使別人進(jìn)步。生活中隱藏著(zhù)無(wú)數的美好、無(wú)數的溫暖、無(wú)數的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì )找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì )欣賞，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì )欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它，正確地去對待它，從事物中去學(xué)習提煉有助于自己的信息，便是欣賞的`意義存在了。一位老人說(shuō)：“你要尋找什么，就會(huì )找到什么�！�
常有人認為人生在世，會(huì )遇到許許多多的困難。他們在逆境中無(wú)法正確對待困難，常有消極思想�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事難全�！蹦蔷蛶е�(zhù)你善于欣賞的眼睛走吧，你會(huì )發(fā)現蒼涼的土地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞來(lái)源于生活之中，學(xué)會(huì )欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì )欣賞，你便擁有快樂(lè )；學(xué)會(huì )欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì )欣賞，你將會(huì )成為一個(gè)大寫(xiě)的人！
學(xué)會(huì )欣賞作文7
一出門(mén)，就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(cháng)街，直堆向街的盡頭，殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了，街邊，幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著(zhù)幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著(zhù)秋風(fēng)的蕭瑟，凄涼，哀惋�？粗�(zhù)行人漸行漸遠，我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著(zhù)葉，葉子們很是堅定，安然，無(wú)畏地隨著(zhù)它的節奏擺動(dòng)，陡然間，風(fēng)掀起幾片葉，珊珊而下，它們最后的軌跡，風(fēng)留不住，只有轉瞬間葉生命的綻放，小雨滴滴 是在記錄，葉滑過(guò)五厘米的懷念，又五厘米的釋然，又五厘米的率性，又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面，一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉��！一片片被吹落，紛飛，綻放，相慶成趣，它們是有思維的��！當幾片葉的思緒有所交集時(shí)，驚奇，愉快，只管享受最后的飛舞。一只調皮的葉在同伴身邊滑過(guò)，又突然調轉角度，再度上揚，穿梭在風(fēng)中，葉中，思緒中，葉落一地，擁抱著(zhù)安祥落了一地。
恍忽間，我坐擁著(zhù)美景，更加堅定了—飄落絕不是一種悲傷。所以，請學(xué)會(huì )欣賞吧，葉滑過(guò)窗檐的美，敲打著(zhù)心扉的門(mén)，請學(xué)會(huì )欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛，凋謝的凄美，更或者是成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō)，任何生命中的存在，必有它的哲理，世界哺育了無(wú)數生命，而它本身因此有了生命的靈性，無(wú)處精巧的生命，不斷交集，思想的交集，信念的交集，波率的交集—世界就是這個(gè)交集，也就有了生命的波率，更宏觀(guān)的看，世界也就是一個(gè)生命，所以，要學(xué)會(huì )欣賞：世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單，都有它耐人尋味氣質(zhì)，它的哲理；欣賞世界， 欣賞這個(gè)最雄奇的生命，保持欣賞的心境，就是了解它，認知它的最好方式。
欣賞，如果很淺顯，就無(wú)法收獲更多的快樂(lè )，如果把它當成稀世寶，仰望它，就失去了接觸它的機會(huì )，也就疏遠欣賞了。當感觸到生命的美時(shí)，有足夠的尊敬，試著(zhù)探求，相信每個(gè)神精的細微的'感受，你就能真正欣賞并融入其間。
也許，一個(gè)晴朗的夜空，我們正快樂(lè )的數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，收藏它們在宇宙那邊恒久的光，也許，臨著(zhù)傾瀉而下的大瀑布，我們正與它的澎湃共鳴，也許，撫摸著(zhù)一本曠世名著(zhù)，我們驚詫于它對文明所做的貢獻，或許會(huì )覺(jué)得書(shū)中傾注了一個(gè)偉人的靈魂，而書(shū)本身就是一個(gè)靈魂，兩個(gè)天才的靈魂寄居于此，書(shū)因偉人而耀耀生輝，偉人也因此璀燦，它好似從未真實(shí)的存在過(guò)，卻又無(wú)比真切、永垂不朽。
學(xué)會(huì )欣賞作文8
“欣賞”這個(gè)詞語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)，既陌生，又熟悉。
自從步入初中，學(xué)習開(kāi)始緊張起來(lái)，事情變得繁瑣起來(lái)。每天的事情都一樣：起床、上學(xué)、回家、吃飯。有時(shí)，早晨鬧鐘還沒(méi)響，我就自然醒了，我就像一臺機械，漫無(wú)目的地過(guò)著(zhù)日子。中午上學(xué)時(shí)，遇上了好朋友陳靜，就相伴去學(xué)校。路上，她指著(zhù)路邊的黃菊花，說(shuō)：“你看，那朵花真漂亮�！薄坝惺裁春每吹�，不就幾朵野花嗎？”我對她說(shuō)。陳靜不以為然：“你怎么能這樣說(shuō)呢？野花也很漂亮啊，你根本不懂欣賞�！薄笆裁词切蕾p？”我傻傻的問(wèn)了一句。她被我突如其來(lái)的的問(wèn)題震住了。
下午，第一節是語(yǔ)文課。在上課時(shí)，我一直在想：欣賞是什么？要怎么欣賞。因為想得太深入、太入神，竟不知不覺(jué)走了神。老師抽我起來(lái)，叫我回答問(wèn)題。我走了神，就連老師問(wèn)的是什么問(wèn)題我都不清楚，結果就這樣站了整整一節課�！跋抡n！”伴隨著(zhù)下課鈴聲，我腿上那麻木的感覺(jué)漸漸散去。一下午的光陰就在我緊鎖的眉間溜走了。
放學(xué)回家，我看見(jiàn)了一只白白胖胖的鴨子，走路的姿勢搖搖擺擺地，好可愛(ài)。我突然覺(jué)得自己好像學(xué)會(huì )欣賞事物了。
第二天，我早晨起床時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)從山頂露出了一角，霞光四射。我知道今天又是個(gè)十分炎熱的日子。哎！嘆了口氣，無(wú)精打采地洗漱，然后上學(xué)。課間時(shí)，我看見(jiàn)一位女同學(xué)有一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)。我情不自禁地去撫摸了一下，好柔順。同學(xué)發(fā)現后用異樣的.眼神看著(zhù)我，我紅著(zhù)臉說(shuō)：“你的頭發(fā)真漂亮��！”“那是當然，這是遺傳的�！蓖瑢W(xué)驕傲地說(shuō)。呼，我長(cháng)呼了一口氣。
回家后，我頭昏腦脹，倒在床上后便睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了。我下樓去吃飯，餐桌上有一盤(pán)清蒸魚(yú)，顏色好單調，我極不情愿地夾了一塊放在嘴里品位。嗯？味道好極了，不咸不淡。我美美地吃了晚飯，就去寫(xiě)作業(yè)了。
我家種著(zhù)幾株玫瑰花，開(kāi)得極為鮮艷，不過(guò)卻還是被我忽略了。清晨，我起來(lái)呼吸新鮮空氣，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。正奇怪這香味從哪來(lái)時(shí)，不經(jīng)意間看到了那幾朵玫瑰花紅得將要流血，甚是妖艷。走到花面前，深吸一口氣，好香。一天的好心情就隨著(zhù)花香而來(lái)了。
哦！我明白了，欣賞指從觸覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)等多種感覺(jué)去評價(jià)一件美好的事物，去發(fā)現它的長(cháng)處。
我學(xué)會(huì )了欣賞，我的生活因此增添了一份光彩。你呢？你是否也學(xué)會(huì )了欣賞呢？如果沒(méi)有，就趕快學(xué)會(huì )欣賞生活中的每一件瑣事吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文9
學(xué)會(huì )欣賞吧！欣賞是多么美好。多么有趣�？墒窃趺慈バ蕾p呢?那就讓我們學(xué)會(huì )欣賞所有美麗而又有破損的事物吧！欣賞既愛(ài)護又責備我們的世界吧！欣賞既微笑又哭泣的天空吧！
欣賞 。 美好 。 完美
一幅美好的畫(huà)卷人們贊嘆它構思精巧，色彩絢麗，用筆蒼勁，令人無(wú)限遐想；一件好的藝術(shù)品人們夸贊它設計精妙，渾然天成，叫人愛(ài)不釋手；名山大川。秀麗風(fēng)光，人們驚嘆大自然的鬼斧神工，讓人心曠神怡......臺上一段精彩的演講人們報以熱烈的掌聲，場(chǎng)上一個(gè)完美的沖刺人們振臂高呼，生活中一件事當你順利完滿(mǎn)的解決，你會(huì )興高彩烈......這些美好的事物無(wú)不令人贊嘆。傾倒，為它著(zhù)迷。
人們一看到美好的事物便欣賞它們，這不可厚非，但是世上還有更多不完美。不協(xié)調的事物。一些人一旦遠離美好的事物，便會(huì )對生命。生活毫無(wú)追求，生活毫無(wú)生機，因為他們不會(huì )欣賞破損。殘缺的事物。欣賞不是只欣賞美麗那么簡(jiǎn)單，還要學(xué)會(huì )欣賞破損。殘缺，這樣你才學(xué)會(huì )了欣賞。
欣賞 。 破損 。 殘缺
大多數人總認為破損。殘缺不吉利，不能給人們帶來(lái)好運，可是這些人一旦沉靜下來(lái)，它那哀婉又不失美好的便會(huì )讓人不由自主地跟隨她哭泣。微笑......難道只有欣賞破損才能明白欣賞的真諦嗎？
我認為欣賞可以根據事物的兩面性而隨之改變，就如席勒曾說(shuō)過(guò)：“人生就如此，不完美才是真的，只要我們真誠面對，有點(diǎn)缺憾人生照樣精彩”。由于不完美，人們才會(huì )追求完美。美好能給予我們積極樂(lè )觀(guān)，但一旦受到打擊便會(huì )停滯不前，陷入自卑的`苦海中。如果單欣賞破損。殘缺的事物，就會(huì )永遠沒(méi)了自信不會(huì )大膽地去角逐自己的夢(mèng)想，追求自己的理想。
學(xué)會(huì )既欣賞美好。完美，又欣賞破損。殘缺，才會(huì )因為不完美而追求完美，也會(huì )為這個(gè)追求過(guò)程和結果的完美而快樂(lè )。自豪。一次次的追求，一次次失敗，一次次追求，一次次的完美，人們也不會(huì )過(guò)于自信，也不會(huì )過(guò)于自卑，人們從而心平氣和。開(kāi)開(kāi)心心。
所以，我們要學(xué)會(huì )從多角度欣賞不同種類(lèi)的事物，你將會(huì )得到一個(gè)全新的。美好的。和諧的世界。
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