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實(shí)用的欣賞的作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)北京是個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)機會(huì )的地方，所以我終于按捺不住辭了工作，買(mǎi)了直達北京的火車(chē)票，我的北京夢(mèng)。
當晚送行的人很是壯觀(guān)，我也大有“大丈夫一去不復返”的架勢。很多朋友都為我能去北京而高興，在我的`眼前晃來(lái)晃去的是北京鋪滿(mǎn)金磚的幸福大道。
下車(chē)后朋友將我接到住處，我是有生以來(lái)第一次見(jiàn)到地下室。朋友說(shuō)還好是冬天，不太潮，慢慢就會(huì )習慣的，北京的房?jì)r(jià)貴得嚇人！
老家的朋友都打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的情況，問(wèn)北京的天，北京的人，還有我的工作，我也爽快地說(shuō)，等我立足后就把大家都接來(lái)。
接下來(lái)的求職工作異常艱辛。由于一時(shí)找不到合適的工作，就到了幾家中介公司，錢(qián)沒(méi)少交，承諾也很好，說(shuō)三天就讓我上班，可是過(guò)了兩周我還處在待業(yè)狀態(tài)，心中不免急了起來(lái)，職場(chǎng)故事《我的北京夢(mèng)》。還好，我以前做過(guò)業(yè)務(wù)，也略有文章發(fā)表，很快就被一家圖書(shū)發(fā)行公司相中，成了該公司的一名圖書(shū)發(fā)行員。
可沒(méi)多久，問(wèn)題就接二連三地出來(lái)了。
先是方言問(wèn)題，我是滿(mǎn)族人，方言很重，有時(shí)說(shuō)話(huà)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)一不小心就會(huì )溜出一句方言，引得周?chē)碌皖^咯咯偷笑。有時(shí)客戶(hù)接到我的電話(huà)總是半信半疑地問(wèn)：“你是北京×××公司嗎？”其次，我是公司除了老板和發(fā)貨員外唯一的男性。工作時(shí)大家都很忙，休息時(shí)，這些女孩子總是喜歡圍在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，時(shí)不時(shí)還用警惕的眼光看看我，我更是不敢越“雷池”半步。每次看到這種情況我都躲得遠遠的，生怕她們懷疑我在偷聽(tīng)她們的小秘密。這樣溝通有問(wèn)題，業(yè)務(wù)進(jìn)展也慢。
還有北京的交通真是個(gè)問(wèn)題，每天我都要從海淀坐公交車(chē)花一個(gè)多小時(shí)到宣武上班，八點(diǎn)上班，我凌晨五點(diǎn)就爬起來(lái)，洗把臉，穿好衣服，跑到車(chē)站等那沒(méi)個(gè)鐘點(diǎn)的“破車(chē)”。有時(shí)車(chē)來(lái)得早，路上又不堵車(chē)，到了公司樓下天還沒(méi)亮呢，更別提開(kāi)門(mén)了。每當這時(shí)，我就會(huì )在公司樓下一邊搓著(zhù)手，嘴里一邊一遍遍地重復著(zhù)小學(xué)課文里寒號鳥(niǎo)的經(jīng)典臺詞：“哆羅羅哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！�
雖然工作很辛苦，生活也很單調，但我相信明天會(huì )更好，至少，明天的太陽(yáng)是新鮮的。
欣賞的作文 篇2
有人說(shuō)，閱讀并不局限于書(shū)本，有時(shí)也應讀山，讀樹(shù)，讀清晨，讀黃昏，甚至獨一個(gè)人……自然界中的一切事物，讀出來(lái)的都是不一樣的成功。
讀山，讀那一根根嫩芽，讀那滿(mǎn)山的古樹(shù)，滿(mǎn)山的土地。那一根根嫩芽，就是新生的力量，突破一切障礙，使自己獲得新生；那滿(mǎn)山的古樹(shù)，就是歲月的痕跡；那搖搖欲墜的楓葉，暗示了秋天的.到來(lái)；那一塊塊樹(shù)皮，一個(gè)個(gè)年輪，都“寫(xiě)“出了歲月的滄桑。
讀水，讀那平靜的湖面，讀那微波中陣陣漣漪，那清澈的水底，那平靜的湖面，告訴我們無(wú)論何時(shí)，都應讀心如止水；那陣陣漣漪，告訴我們不應該因為一點(diǎn)小事而心生雜念；那清澈的水底，告訴我們，不要將自己的內心污濁，應保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀，這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。
讀人，了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個(gè)人是好是壞，全在于他養成的習慣。我們應將自己與別人比較，在比較中，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)補苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
如果將知識比作食量，那么閱讀就是餐具，將東西細嚼慢咽，才能真正體現出真正的價(jià)值。
欣賞的作文 篇3
在我們班有一位班長(cháng)，他叫邢賀鳴。我們常和他開(kāi)玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評上班長(cháng)，我們一見(jiàn)到他就說(shuō)：“班長(cháng)好，向班長(cháng)致敬！”他聽(tīng)后哈哈大笑，那張大嘴好像吞下一座山，那個(gè)被周惜澤摔倒一半的大牙，也跟著(zhù)開(kāi)懷大笑，我們就叫他“河馬大叔”，可他從不會(huì )生氣，只是趕緊閉上嘴，讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問(wèn)好的那一刻開(kāi)始，他呀，可威風(fēng)了，見(jiàn)到一位同學(xué)，便故做思考，手支在腦袋上，細細打量他一番。如果你夠幸運可能通過(guò)，如果你不夠幸運，呵呵，那你可要聽(tīng)他的一番嘮叨了。
邢賀鳴有著(zhù)一張四四方方的臉，頭發(fā)總是立起來(lái)，像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗，迅速生長(cháng)著(zhù)。而且他臉上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就會(huì )捥起袖子，掄起拳頭，像就要爆班很有名氣的好學(xué)生，那次英語(yǔ)課上，他的眼鏡就像停止工作了，邢賀鳴使勁的眨眨眼睛，還是看不見(jiàn)，他著(zhù)急得都要把地板跺壞了，像只暴躁的公雞，想打鳴卻怎么也打不出來(lái)。于是他趕緊搶過(guò)他同桌的本子，得意地寫(xiě)著(zhù)，好像在對他同桌說(shuō)：“還是我聰明吧！”
邢賀鳴寫(xiě)作文也是數一數二的，現在看看他寫(xiě)的'《橘子老師》，一個(gè)有童心、狡猾、可愛(ài)的老師又好像真的出現在大家眼前，同學(xué)們是又佩服、又羨慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改為自己。
邢賀炸的定時(shí)炸彈，向我打去，往往打完我，還會(huì )來(lái)找我可憐巴巴地說(shuō)：“對不起，我不對，我不對……對吧”。真讓人哭笑不得。
邢賀鳴可是我們鳴為班級也很盡心盡力。那天，邢賀鳴與另一個(gè)同學(xué)去送飯箱，可誰(shuí)是那個(gè)同學(xué)腳下一滑，踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，沒(méi)有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒，用條帚、撮子把飯粒收了起來(lái)。邢賀鳴的到來(lái)就像給黑暗又投來(lái)了一束光明，走廊又恢復了以往的干凈。
這就是班長(cháng)——邢賀鳴，相信聽(tīng)了我的介紹，你也對他欣賞得豎起了大拇指吧！
欣賞的作文 篇4
你是否能夠坐在窗前從深夜到凌晨只為等那一抹艷麗的日出呢？——題記
雨，很冷；心，很涼。走在人來(lái)人往的步行街上，卻是如此的寂寞與孤獨……那一天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地整裝待發(fā)，將我最?lèi)?ài)的吉他抱在懷里。一想到馬上就要經(jīng)歷吉他的等級考試，我便幸福得飛起來(lái)！出了門(mén)，不經(jīng)意間一抬頭，卻看到天空陰沉沉的。伴隨著(zhù)壞天氣，一股不祥的預感也悄悄地鉆上來(lái)……
老天爺似乎特別喜歡開(kāi)冷笑話(huà)。我到了現場(chǎng)是還有半小時(shí)，便打算歇一歇。當我百般無(wú)聊地摸摸口袋時(shí)，發(fā)現竟里面空無(wú)一物！“不好，壞了壞了，我不會(huì )忘拿準考證了吧？！”當我火急火燎地跑回家把準考證拿到且立刻返回時(shí)，還是遲到了。當時(shí)，評委老師的臉都氣綠了。有位老師還對我冷嘲熱諷地說(shuō)：“呦，終于來(lái)啦！大音樂(lè )家？這態(tài)度可真有當大音樂(lè )家的“天賦”啊!”我羞得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是我不能。我只能硬著(zhù)頭皮上了，后來(lái)因為我的情緒和緊張，這次的等級考試果不其然的'，失敗了。
考試結束后，我一個(gè)人冒著(zhù)大雨，緩緩地走在大街上，心里一片凄涼。如果不是因為我的緣故，我就不會(huì )造成這樣的結果了！我還能夠……繼續學(xué)吉他嗎？就在我正為我的考試而悲傷焦慮時(shí)，爸爸冒著(zhù)暴雨從遠處向我奔來(lái)，最后停在我的面前�；蛟S是我濃重的哭腔聲，還是我發(fā)紅的雙眼，抑或是我冒著(zhù)大雨走路時(shí)弱小的背影……爸爸似乎知道了我難過(guò)的內心，便什么也沒(méi)問(wèn)，一把將我拉到懷里。像小時(shí)候一樣溫暖的胸堂膛給了依靠。他對我說(shuō)：“爸爸現在很生氣，不是因為你沒(méi)有考好，而是因為你不堅持就打算放棄。堅持這件事，不論他人看法，只要是你愿意，爸爸永遠支持你！”還沒(méi)等他說(shuō)完，我的視線(xiàn)就變得模糊了。那個(gè)下著(zhù)暴雨的一晚，我仿佛用盡了全部的力氣，將那個(gè)“嗯”字，重重應下！
又一年后，在吉他手專(zhuān)用考場(chǎng)上，面對幾位表情凝重的評委，那個(gè)在一場(chǎng)暴雨中長(cháng)大的女孩兒以一曲《愛(ài)的羅曼史》贏(yíng)得了評委的高度贊賞，我成功了！
果然，生命中有許多不美好，讓人后悔的事，但是只要你努力地、堅持地、改變它，讓它成為不后悔而驕傲的事，豈不美哉？只要堅持自己要做的事，就是我、你、大家，最欣賞的模樣！
欣賞的作文 篇5
有人喜歡南宋豪放派的蘇軾，有人喜歡憂(yōu)國憂(yōu)民的陸游，有人喜歡被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的杜甫……而我喜歡被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白。
浪漫主義詩(shī)人李白，一生寫(xiě)下無(wú)數詩(shī)篇，讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，從這里可以窺見(jiàn)祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀(guān)；我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼；我還喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，從這里可以品出李白那濃濃的思鄉之情；我還喜歡李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，從這里可以讀出李白那豐富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由來(lái)也很有趣。相傳，他父親愛(ài)子心切，一定要讓李白的名字不同凡響，所以直到七歲李白都沒(méi)有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里賞花，父親有意考考兒子的本事，詠了兩句“春風(fēng)送暖百花開(kāi)，迎春綻金它先來(lái)”。說(shuō)完，就讓她們母子倆續上。李白手指李樹(shù)，脫口說(shuō)道：“李花怒放一樹(shù)白�！备赣H連聲叫好，心里一動(dòng)：這句詩(shī)的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎，最后的一個(gè)“白”不正說(shuō)李花的圣潔高雅嗎？于是，他就給兒子取名李白。
李白的'去世也很特別。他不是愁死，不是病死，也不是氣死，而是醉死。相傳，一天夜里，李白喝醉了酒，搖搖晃晃地走在山間小路上，發(fā)現月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，掛上天去�？墒窃铝翛](méi)掛上去，自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫(xiě)名詩(shī)，但是卻也把他自己給灌死了。
這就是我最喜歡的詩(shī)人，他斗酒詩(shī)百篇，不平凡的一生和那非同凡響的名字，讓我對他深深崇拜。我認為論誰(shuí)是唐代詩(shī)人第一人，非李白莫屬！
欣賞的作文 篇6
中國航天事業(yè)的高速發(fā)展，我們每個(gè)人都能看到，為世界矚目。這與航天工作者們的認真努力、默默無(wú)聞的付出息息相關(guān)。那不畏艱難、不辭辛苦的宇航員正是我最欣賞的。
我們在為一次次火箭發(fā)射的成功歡呼雀躍時(shí)，有多少人清楚航天員們所付的精力、時(shí)間和汗水�？梢韵胂鬄榱丝朔毫拥墓ぷ鳝h(huán)境，航天員們的訓練遠比我們想象中艱苦，甚至可以說(shuō)是折磨。但正是這種令人望而生畏的訓練磨礪了航天員的身體和心理，令他們擁有了鋼鐵版的意志，遠超常人的身體和極強的心理素質(zhì)。
相信大家都坐過(guò)過(guò)山車(chē)，在那種速度下，人會(huì )承受2G的荷載，正常人最多可以承受4G的荷載，航天員最常見(jiàn)、最基本的是離心機訓練要承受8G的荷載，一般人甚至會(huì )有生命危險，這對宇航員來(lái)說(shuō)只是一項基本功。試想一下，8G的荷載壓在身體上會(huì )是怎樣的考驗：臉會(huì )被壓的嚴重變形，胸口像壓了一塊兒磨盤(pán)，呼吸十分困難。這個(gè)情況下，宇航員還要重復訓練各種抗負荷動(dòng)作，判斷信號答題，在那離心機以令人瞠目結舌的速度旋轉時(shí)，航天員也有過(guò)失敗、有過(guò)淚水。但令人敬佩的航天員沒(méi)有一個(gè)人退縮，都用頑強的意志堅持了下來(lái)，取得了成功。這也是中國航天事業(yè)蒸蒸日上的重要原因。不闖過(guò)這艱難的關(guān)卡，不擁有過(guò)人的素質(zhì)，難以向未知探索。
還記得美國挑戰者號航天飛機的爆炸嗎？七名航天員無(wú)一幸存，那是一個(gè)悲傷的日子，令全世界都感到震驚與哀傷。航天事業(yè)的探索是艱難的`，未知的、危險的，但航天員們沒(méi)有畏懼，從沒(méi)有放棄對太空的探索，他們不虧是真正的英雄。
航天員們，感謝你們?yōu)榭茖W(xué)的獻身，為航天事業(yè)的奉獻，為人類(lèi)進(jìn)步作出的犧牲。你們用行動(dòng)詮釋了航天精神，用生命改寫(xiě)了人類(lèi)歷史，不言代價(jià)與回報，你們是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇7
“我們相逢木棉花的季節，而今，已三季花開(kāi)花謝�！痹鴰缀螘r(shí)，穿著(zhù)藍白校服的我們愜意著(zhù)木棉花落盡仍有金鳳紅云升起的無(wú)知，此生彼落三季的輪回，才明白，其間珍貴。
——題記
“啊……又要早操，天都這么冷了！”操場(chǎng)的進(jìn)行曲響得比我的鬧鐘還早，拖著(zhù)還沒(méi)醒透的身體軟趴趴地去洗漱，作為學(xué)校里最小的一個(gè)年級，起床慢一點(diǎn)似乎是默認允許的，每次早操集合最慢到齊的總是高一。好不容易撐著(zhù)惺忪的睡眼甩完早操，更激烈的短跑賽在早操最后一聲口令“�！敝笮撮_(kāi)始，有不少搶跑的，也涌現了許多跨欄好手，幾個(gè)快的竟還選起了窗口，“8號小平爺爺態(tài)度好一點(diǎn)，還快！”“6號的阿姨最快！”如此一番折騰只是為了節省點(diǎn)早餐時(shí)間。
“氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來(lái)貿絲，來(lái)即我謀。送子涉淇，至于頓丘……”本來(lái)冬天就容易餓，現在早餐儲蓄的氣力又全撒這早讀上了，哪兒還來(lái)精神上課呀。果然，第一節課給老師點(diǎn)了整節課的頭，搞得脖子又酸又麻的，一下課直接就趴下了。似乎過(guò)了很久，生物鐘告訴我該起來(lái)了，看了同桌的手表才發(fā)現，這一覺(jué)不僅錯過(guò)了小課間，還錯過(guò)了一節課……距下課還有七八分鐘，看來(lái)生物鐘叫醒我是提醒快到大課間了，可以下去小賣(mài)部補充點(diǎn)能量了，下兩節課才能認認真真地上完。下課鈴準時(shí)響起，趕緊拿著(zhù)飯卡下樓……
誒，不對��！高一是在三樂(lè )樓，我這一下樓就對著(zhù)鳳起樓，鳳起樓對面是高二的景行樓呀，一回頭還真是！“還是先填飽肚子再說(shuō)吧！”肚子都快餓癟了，趕緊找小頓去吧�！鞍⒁�，兩條黃的！”小賣(mài)部的火腿腸我是最?lèi)?ài)的了，尤其黃色的雞肉腸，里面的雞軟骨嚼起來(lái)感覺(jué)特棒！今天輪到課間操的是高三，我一邊品味著(zhù)美味的雞肉腸一邊穿過(guò)操場(chǎng)，似乎接收到不少投射而來(lái)羨慕的目光。走到樓下剛好吃完第二根，把簽子投進(jìn)垃圾桶，上樓梯的速度也意味著(zhù)后兩節課能好好上了。
“這些復雜的有機物方程式就不要求會(huì )寫(xiě)了，認得出就行�！备叨目瓢嗟睦砜评蠋熆偸沁@么地直白，“實(shí)在不懂記得就行�！边@句是出鏡率最高的臺詞了。說(shuō)是這么說(shuō)，但老師上課也從不馬虎，每個(gè)知識點(diǎn)都解釋得仔仔細細的，“你們就快要進(jìn)行學(xué)科水平測試了，作為澄中的學(xué)生，上課有聽(tīng)，課后有復習的拿個(gè)A很正常的嘛，每年也就幾個(gè)過(guò)不了補考的……”“叮鈴鈴……”第三節下課了，趕緊跑去8班找許諾熙他們商量申建語(yǔ)言藝術(shù)社的.事兒，幾個(gè)人一致認同下學(xué)期回來(lái)再申請，寒假籌備下，畢竟也快到期末了，得好好復習備考。
第四節一下課，三樂(lè )樓、景行樓涌下千軍萬(wàn)馬，直奔食堂，唯有鳳起樓和澤芳樓依舊平靜。高一沖食堂，是因為還懵懂好玩；高二沖食堂，是因為忙碌；而高三早就習慣了備考的生活，所有的行程有序從容，錯開(kāi)耗時(shí)的排隊高峰，不必爭不必搶……
距離高考還有好幾個(gè)月，大家就都開(kāi)始拼命了，現在好多人都中午就洗完澡了，下午放學(xué)吃了飯就直接回班里復習。高三的日子總是這樣的，傍晚的時(shí)候教室里還沒(méi)有光，樓道里亮著(zhù)的白熾燈顯得昏暗，再晚些，進(jìn)教室也得摸索著(zhù)找自己的位子了，而教室里早已經(jīng)燈火點(diǎn)點(diǎn)。前桌如往常比我先到，桌上亮著(zhù)小臺燈，從來(lái)我拉開(kāi)椅子坐下時(shí)，她也不見(jiàn)得會(huì )抬起頭來(lái)看看我，不知道是我太不引人注目，又或是在這緊張的日子里，每個(gè)人都沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間分心。窗外還有借著(zhù)暗黃色路燈瞄書(shū)的人，倒不像看書(shū)的，很容易讓人聯(lián)想到“聞書(shū)”的說(shuō)法。而我卻喜歡在這個(gè)時(shí)間看看漸變的天和校外的車(chē)、校內的人，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉的聲音，偏偏視線(xiàn)一轉，瞥見(jiàn)前桌佝僂的背，心再也“坐”不住了，一種莫名的罪惡的緊張感由內而外……前桌臺燈的光微微照到我的桌上，很柔和地那樣趴著(zhù)，我也抽出習題來(lái)練練手，不安分的椅子“吱呀吱呀”的聲響，這時(shí)候聽(tīng)來(lái)卻也顯得曼妙……這樣的氛圍，與其說(shuō)有壓力，不如說(shuō)更有動(dòng)力！就這樣蹭前桌的燈光做了幾道立體幾何題，教學(xué)樓就來(lái)電了，夜修也就開(kāi)始了……以前的夜修總有點(diǎn)細語(yǔ)聲響，現在只剩書(shū)本翻頁(yè)的摩挲聲和偷偷坐在走廊角落里那幾個(gè)時(shí)不時(shí)傳來(lái)的背書(shū)聲。
高三的生活每天都很充實(shí)，但卻變得多愁善感的，情感復雜得多，每晚夜修課間的操場(chǎng)散心成了大家固定的傾訴時(shí)間，三三兩兩聊著(zhù)敏感私密的話(huà)題，當然，小情侶們也會(huì )抓住這為數不多的時(shí)間浪漫浪漫�！澳细�，還記得咱高二那會(huì )兒的夜修課間都干些什么嗎？”“記得！經(jīng)常都是被你拉出來(lái)去小辦公室開(kāi)潮藝的會(huì )，有時(shí)候借不到小辦公室，就在樓底下吹風(fēng)，我們還開(kāi)玩笑說(shuō)永遠也不會(huì )忘記這‘寒風(fēng)會(huì )議’呢，甚至有幾次夜修第二節都用來(lái)開(kāi)會(huì )了�！薄笆前�，當初我硬是把你們拉來(lái)幫我，想想還真有點(diǎn)過(guò)意不去呢，一晃現在都已經(jīng)高三快高考了�！薄靶值軅z說(shuō)這些干嘛呀，誒對了，說(shuō)到高考，你高二水平測試怎么樣？”“還能怎么樣，2B青年就拿了個(gè)2B1A唄，就都差那么兩三分！”
……
“嘿嘿嘿快點(diǎn)兒啊，快熄燈了！”“馬上就好馬上就好……”“你是不便秘��！上個(gè)廁所這么長(cháng)時(shí)間！”……高三，我不喜歡熬夜，但喜歡早起，昨天早上政治背到了“實(shí)踐和理論的辯證關(guān)系”，明早還是五點(diǎn)半起床上操場(chǎng)繼續背�！半u毛，你手機太亮了，待會(huì )被抓了你��！”“沒(méi)事，馬上就睡啦�！�
……
窗口漸漸依稀傳來(lái)摩托車(chē)、小轎車(chē)、大貨車(chē)軋過(guò)馬路的聲音，還有涉水的雜音，我就知道，又是一個(gè)潮濕的陰雨天。一如往常，我瞇縫著(zhù)眼睛按了下手機的電源鍵，但并不想理會(huì )那串代表時(shí)間的數字，打開(kāi)酷狗，在列表上隨意按了一首播放，借此來(lái)清醒思緒。今早的是陳楚生的《鳳凰花又開(kāi)》，“暖暖的海風(fēng)／輕輕地吹來(lái)／鳳凰花又盛開(kāi)／遠遠的浮起／一片片紅云／我的夢(mèng)做了起來(lái)／如今我早已在鳳凰樹(shù)下歌唱／難忘記那個(gè)夏日／校園外徘徊期待……我感到時(shí)間／它過(guò)得真快／去年的花影還在……鳳凰花又開(kāi)／回回令我感慨／鳳凰花又開(kāi)／朵朵叫我珍愛(ài)……”學(xué)校文化廣場(chǎng)的金鳳花一向被認為是高考的預喜報，不知不覺(jué)間，紅了又落，落了又紅，整整三年，我是否曾經(jīng)為她停下腳步？這個(gè)問(wèn)題確切的答案我也不知道，但一定是忘了和沒(méi)有二者之一。
南柯一夢(mèng)，夢(mèng)過(guò)了高一的稚嫩，夢(mèng)過(guò)了高二的彷徨，夢(mèng)過(guò)了高三的匆匆，三年一夢(mèng)，充實(shí)而深感內心空虛，層層疊疊下失語(yǔ)數月的校服，怕是不會(huì )再出聲響了，曾經(jīng)錯過(guò)金鳳樹(shù)潑落一地殷紅的挽留，曾經(jīng)金鳳樹(shù)下倚靠長(cháng)椅低頭看書(shū)卻錯過(guò)了昂首一樹(shù)花火、邂逅一季藍天，回不去的昨天，終將是使得我人生完滿(mǎn)的遺憾。那一季金鳳正火，我們各自高飛……
我們本就不應該對自己的生活存在過(guò)多的奢望，人生之幸最簡(jiǎn)單莫過(guò)睡得下醒得來(lái)，但愿睡下夜夜心安，醒來(lái)日日天藍，留得初心有所牽系。待到金鳳花又開(kāi)，我想和你再回到那個(gè)地方，坐看金鳳樹(shù)那紅云升起，笑談你我曾經(jīng)的云淡風(fēng)輕……
窗外雨停天晴，云翻魚(yú)肚白，冬雨后什么也抵不過(guò)一縷陽(yáng)光來(lái)得感動(dòng)，起床，為新年大掃除去！
欣賞的作文 篇8
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀六年級。由于離家較遠，元旦的假期工夫又短，我只好單獨蜷縮在宿舍的一隅。
空闊的宿舍，是那樣的安靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝睇著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飄動(dòng)的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的辛酸和難過(guò)。
垂垂的，夜色曾經(jīng)覆蓋了整個(gè)城市，雪花也狂舞的愈加兇猛了，須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著(zhù)家的偏向，想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。
我的元旦怎樣過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試，我取得了滿(mǎn)分的好成果。對!何不接借此犒勞一下本人呀。
節日的校園，是那樣的冷落，即便偶然的三兩成群，留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動(dòng)，寒風(fēng)似刀子一樣寒冷著(zhù)。當經(jīng)由教員的家眷樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不由愈加丟失。但一想到那滿(mǎn)分的成果，我的心又開(kāi)端了剛強，不由又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面噴鼻，看到了老板娘在熱情的招待著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是良多，但老板娘那熱情的笑臉，誘人的面噴鼻，使人感應一種門(mén)庭若市的覺(jué)得。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親熱的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到寒冷的寒風(fēng)，我就如許的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外混亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美妙的明日，為了…�?想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面龐，總會(huì )讓我肉痛;想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的`成果，那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話(huà)，打斷了我的思路，我趕忙放下了試卷，接過(guò)了那碗熱火朝天的面。
“孩子，還在進(jìn)修呀!節日放假了也不回家，真用功呀!”老板娘一旁的啰嗦著(zhù)，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷，幾個(gè)月的空肚拼搏�？吹揭煌胗南憧煽诘拿�，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的時(shí)間，吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的時(shí)間，連我本人也感應驚異。也就是在老板娘一回身的時(shí)間，我又名住了她。付帳。
我順手就在本人的外衣里掏錢(qián)，糟了，遺忘帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌，上下探索個(gè)一直，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的困頓，就走上前親熱的問(wèn)到：“孩子，你怎樣了?是不是遺忘帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是，是，是……”
老板娘細心的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著(zhù)用手表示我做下，然后說(shuō)“孩子，你坐下，我們做個(gè)買(mǎi)賣(mài)，好欠好?”
“買(mǎi)賣(mài)?”我不解的問(wèn)到。
“是的，孩子，你不關(guān)鍵怕，我的意思是用你的試卷作為交流前提，把你的試卷給我，看成今日的飯錢(qián)，可以嗎?我用你的試卷作為榜樣，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向你進(jìn)修�！�
聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在打動(dòng)，照樣內疚。
后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì )想起那年元旦，雪夜發(fā)作的故事……
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