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欣賞的作文

時(shí)間:2023-11-24 15:38:58 欣賞 我要投稿

欣賞的作文經(jīng)典(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文經(jīng)典(5篇)

欣賞的作文 篇1

  欣賞是一面鏡子,拿它照自己,能更好地認識自己。

  有一則小故事:一個(gè)偉大的發(fā)明家知道自己不久將告別人世,想找個(gè)德才兼備的人接替他的工作。他把這項任務(wù)交給了自己的助手,助手先后找了幾個(gè)人,可發(fā)明家都覺(jué)得不合適。直到發(fā)明家臨終前,助手還沒(méi)找到合適的人選,覺(jué)得很對不起發(fā)明家。發(fā)明家說(shuō):“孩子,其實(shí)這個(gè)人就是你,只是你不會(huì )欣賞自己,沒(méi)有看到自己的長(cháng)處!卑l(fā)明家溘然長(cháng)逝,助手接替了他所有的工作。沒(méi)過(guò)幾年,助手不僅完成了發(fā)明家留下的所有事情,而且比發(fā)明家做得還要好。

  生活中,會(huì )欣賞自己的.人,往往會(huì )創(chuàng )造出人生的巨大價(jià)值。

  喬丹是享有盛譽(yù)的籃球巨星,可當初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習棒球的過(guò)程中,他發(fā)現自己有驚人的爆發(fā)力和彈跳力,于是果斷改行去打籃球,最終成為籃球巨星,成了億萬(wàn)人傾慕的偶像。喬丹會(huì )欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),使他的人生創(chuàng )造了巨大的價(jià)值。

  我從小就喜歡讀課外書(shū),這對我的作文有很大幫助。我發(fā)現了自己的閃光點(diǎn),于是便嘗試著(zhù)寫(xiě)文章,然后請老師幫忙修改和投稿,沒(méi)想到竟然成功了。從小學(xué)三年級開(kāi)始,我的作文就常被老師當作范文在班上朗讀。當第一次看見(jiàn)自己的名字出現在報紙上時(shí),那種感覺(jué)真是妙極了,心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜一百倍。

  表妹的嗓子好,她希望將來(lái)能成為一名歌手,可她媽媽卻希望她成為一名醫生,堅決反對她唱歌、跳舞?墒撬J定目標不放松,到現在還保持著(zhù)對音樂(lè )的愛(ài)好。她說(shuō)那是她的閃光點(diǎn),絕不能輕易放棄。去年元旦晚會(huì )上,表妹上臺表演,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。

  會(huì )欣賞自己的人,就好像擁有一雙翅膀,無(wú)拘無(wú)束地展現自己的才能;會(huì )欣賞自己的人,身邊好像隨時(shí)帶著(zhù)開(kāi)心果,一旦機會(huì )的列車(chē)到來(lái),就會(huì )快樂(lè )地起程遠行。而不會(huì )欣賞自己的人,生活里就好像永遠是烏云,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè )。

  欣賞自己,可以為自己感動(dòng),為自己喝彩,為自己驕傲。讓我們隨時(shí)帶著(zhù)心靈的鏡子,欣賞自己,激勵自己,創(chuàng )造出人生的價(jià)值。

欣賞的作文 篇2

  我欣賞的一個(gè)人,這個(gè)人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以?xún)。她?lè )于助人,不求回報,所以她身邊的朋友很多。

  她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

  每當她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績(jì)好時(shí),不會(huì )驕傲。她看到一些成績(jì)不太理想的人時(shí),她就會(huì )安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的`那個(gè)。當然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì )有人幫助她。

  有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。

  每逢圣誕節,她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

  這個(gè)人就是我欣賞的一個(gè)人,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯她就是我自己啦!

欣賞的作文 篇3

  從開(kāi)學(xué)到現在最使我感動(dòng)的一件事,那就是一位素不相識的小妹妹對于我的幫助,話(huà)得從春天說(shuō)起。

  春風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才舒展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機。

  我們學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于春天的各項活動(dòng),讓同學(xué)們在愉快而有意義的活動(dòng)中健康成長(cháng)。

  記得上一周的星期五,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏,制風(fēng)箏,準備為班級爭光。然而天有不測風(fēng)云,當日風(fēng)向不定,放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽(tīng)說(shuō)取消了。同學(xué)們失望極了,老師們見(jiàn)此情景是無(wú)法解釋的。后來(lái)天公作美,風(fēng)兒又恢復了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終于贏(yíng)得了主動(dòng),人又有了精神。老師們又經(jīng)過(guò)討論才決定恢復放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場(chǎng),準備放風(fēng)箏,為班級爭光。

  我和幾位好友各自拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到早已經(jīng)成為歡樂(lè )海洋的操場(chǎng)上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面傳來(lái)急切的聲音:“大姐姐們,請停一停!”我回過(guò)頭去,一看,原來(lái)一位小妹妹手里高舉著(zhù)一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對我說(shuō):“剛才你下樓梯的`速度太快了,從你的風(fēng)箏袋子里掉下來(lái)一根木棒你也不知道,我現在把這根木棒還給你,希望你能為班級爭光!边@位小妹妹說(shuō)完之后,轉身就走了,我看著(zhù)手中的木棒,對著(zhù)她漸漸遠去的背影說(shuō):“小妹妹謝謝你,我不會(huì )讓你失望的,我一定能為班級爭光的!蔽液蛶孜缓门笥训讲賵(chǎng)上放風(fēng)箏,當我在放風(fēng)箏的時(shí)候,剛才小妹妹所說(shuō)的話(huà)在我的腦海中縈繞著(zhù),像是對我的鼓勵,一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級爭到光,這似乎是一件小小的事情,但對我來(lái)說(shuō)恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么?

  春天里的故事真多,特別是在我們的校園里,一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(cháng)起來(lái),使得春光無(wú)限,生機勃勃。

欣賞的作文 篇4

  下雪了……

  潔白的雪花,飄飄灑灑著(zhù)再一次地親在我的臉上,整個(gè)人一下子清爽了許多。望著(zhù)漫天紛飛的雪花,在陰霾的天空下感受著(zhù)模糊的世界?粗(zhù)那些隱約可見(jiàn)的事物,在這一瞬間仿佛離我是如此之遠。平日里揮之不去的壓抑,也似乎隨著(zhù)漫天的風(fēng)雪而去。我的世界只留下那些調皮的雪花,自由的飛舞。

  這些年來(lái),我習慣了學(xué)習的生活,但不曾淡忘了那些記憶深處的,有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的.山頂度過(guò)了一個(gè)寒冬,當然也讓我飽嘗了真正的風(fēng)雪!疤旌畠鲴R蹄,大雪滿(mǎn)弓刀”的詩(shī)句,也算是有過(guò)切身的體會(huì )。在那些日子里,新年是最值得盼望的日子之一,(想要春節快點(diǎn)來(lái)臨,只有先過(guò)了新年。)最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受著(zhù)滴滴暖意,向往在溫暖的春風(fēng)里盡情地快活。

  可是不知道為什么,雖然被山頂的風(fēng)雪在身上留下了一些記號(手上和腳上的凍瘡),卻對草原上呼呼的北風(fēng)和白茫茫的世界有了期待和向往。這種淡淡的心緒總是在不經(jīng)意間蹦出來(lái),總感覺(jué)這兒的冬天好像缺了些什么。XX年的最后一場(chǎng)雪隨著(zhù)今年冬天第二股來(lái)自西伯利亞的冷空氣悄悄的來(lái)了。然而,她的到來(lái)又是那么的突然,突然得讓你沒(méi)有時(shí)間去掩飾內心那股莫名的興奮與沖動(dòng)。徐志摩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚,這地面上有我的方向……”(摘自《雪花的快樂(lè )》)明年的冬天,下一個(gè)雪花到來(lái)的日子,我會(huì )在哪里?我不愿去猜,我只期待今天這美麗的雪景,能夠在我的腦海里留存的更久一些。數碼產(chǎn)品能留住世間的景色,卻無(wú)法留住記憶里淡淡的愁緒……又一個(gè)新年的臨近,時(shí)光像雪花融化了一樣悄悄流走,融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無(wú)法離去的,那就是快樂(lè )。因為,有你們與我同在……再見(jiàn)了,漫天紛飛的雪花!永別了,將要逝去的寒冬!

欣賞的作文 篇5

  要學(xué)會(huì )欣賞,我們就一定要有一顆善于觀(guān)察且寬容的心。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)班里,有一個(gè)強壯的小男孩兒,學(xué)習成績(jì)很差,班里的人都瞧不起他,經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。久而久之,那個(gè)男孩兒有了一種自卑感,很少與人交流。直到班里新來(lái)了班主任的那天。上課時(shí),老師發(fā)現他一言不發(fā),總是低著(zhù)頭。雖說(shuō)他成績(jì)差,但體育這方面是很出色的。老師把他叫進(jìn)辦公室,對他說(shuō):“你去參加市里舉辦的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )好嗎?”那個(gè)男孩兒用懷疑的眼光看著(zhù)老師。老師說(shuō):“你很棒!我相信你!”男孩兒兩眼放光。結果,那個(gè)男孩兒真的拿了一塊金燦燦的.獎牌回來(lái)。自此,他再也沒(méi)自卑過(guò),因為他一直記得老師的話(huà):“你很棒!”

  每個(gè)人都是一朵花,一朵鮮艷的花。我們要用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,你給它一縷陽(yáng)光,它則會(huì )給你一片光明。角落里的花也有它美麗動(dòng)人之處,就看你會(huì )不會(huì )去欣賞。

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