（必備）欣賞的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　我最欣賞的一個(gè)人就是我的鄰居——王阿姨，她是一位退休的老醫生。她特別愛(ài)幫助別人。誰(shuí)家的孩子病了，她主動(dòng)提著(zhù)藥箱上門(mén)診治；下雨天，誰(shuí)家的被子曬在樓下沒(méi)拿回去，她跑下樓去幫忙收好。有一次，我禁不住問(wèn)她：“王阿姨，你為什么那么愛(ài)幫助別人呢？”王阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“鄰里之間，誰(shuí)家也免不了有困難，我利用休息時(shí)間，幫助鄰居解決一些困難，做些力所能及的事，我自己活得也充實(shí)呀！”

　　王阿姨是這樣說(shuō)的，也是這樣做的.。

　　那是一個(gè)盛夏的中午，知了不停地叫著(zhù)。王阿姨到我家送報紙。她剛跨進(jìn)門(mén)檻，突然天空中響起悶雷，打起閃電，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說(shuō)話(huà)，又像是想起了什么，把報紙往我媽媽手里一塞，說(shuō)了句：“對不起，我先告辭了……”就往樓下跑去。我見(jiàn)王阿姨沒(méi)帶雨具，便抓起一把雨傘追了出去。

　　只見(jiàn)王阿姨已經(jīng)沖進(jìn)雨中，向對面張奶奶家跑去。我緊跟著(zhù)她，心里犯嘀咕：王阿姨風(fēng)風(fēng)火火地上張奶奶家去干什么呢？嗯，張奶奶是孤寡老人，王阿姨準是又去做好事幫助她了。我跑到張奶奶家門(mén)口，突然間愣住了。只見(jiàn)王阿姨來(lái)到幾張已經(jīng)淋濕的報紙前，俯下身，熟練地把報紙上的蕎麥皮聚在報紙中間，折了幾次包起來(lái)，又匆忙跑向張奶奶家樓上�？蓜傔~出幾步，淋濕的報紙被墜破了，裂了口子，蕎麥皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下來(lái)，把地上的蕎麥皮一撮撮撿起來(lái)，用衣服下擺兜著(zhù)。雨水順著(zhù)頭發(fā)滴下來(lái)，滴到她的眼睛上，可她用手使勁一抹，又繼續拾起來(lái)，我疾步跑上前，把雨傘撐在王阿姨的頭上，王阿姨見(jiàn)了我，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝。真不巧，今天我去拿報紙的時(shí)候，看見(jiàn)張奶奶曬著(zhù)蕎麥皮，我到你家時(shí)，天下了雨，我便想起了這事，就來(lái)幫她老人家收一下�！薄翱墒�，您渾身都淋濕了，這么大的年紀，淋出病了怎么辦？”“我沒(méi)那么嬌氣。衣服濕了可以再換，可蕎麥皮淋個(gè)透濕，張奶奶還要再曬一遍。她老人家沒(méi)兒沒(méi)女的，她老人家怎么禁得起老折騰呢？”王阿姨一邊捋著(zhù)頭發(fā)上的水，一邊對我說(shuō)。

　　這時(shí)，張奶奶從家里走出來(lái)，他看著(zhù)地上的蕎麥皮，又看了看王阿姨和她的衣服兜里的蕎麥皮，頓時(shí)明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手，半天才擠出幾個(gè)字：“好人哪，小王！你真是個(gè)好心人哪！”“瞧您說(shuō)的，咱不都是街坊嗎？”王阿姨說(shuō)。

　　這就是我最欣賞的人——王阿姨，一個(gè)助人為樂(lè )的人。

欣賞的作文 篇2

　　走出家門(mén)，只見(jiàn)鄰居家的小狗懶洋洋地躺在地上，伸出舌頭，仿佛在說(shuō)：“今天實(shí)在太熱了�！弊咴诼飞�，太陽(yáng)掛在天上，像一個(gè)大火球，照得你睜不開(kāi)眼睛。走一段路，你會(huì )發(fā)現自己揮汗如雨，你的嘴巴不冒煙才怪，那時(shí)你保證想趕緊吃根棒冰。

　　雖然夏天是炎熱的，但是一年四季中我最喜歡夏天。 夏天，是快活的。我們時(shí)不時(shí)到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清，那么涼，游起來(lái)可快活了。有的人用蝶泳，有的人用蛙泳，有的人用自由泳，還有的人在潛水。這兒真是我們小孩子的樂(lè )園。我們常常打水戰，我拼命把水潑到別人身上，別人也把水潑過(guò)來(lái)，我趕緊潛到水底，趁他不注意，鉆出水面再潑回去。 夏天，是豐富的。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，聲音清脆而又動(dòng)聽(tīng)。常常有小孩子拿著(zhù)網(wǎng)兜把知了抓住，把知了裝到瓶子里當寵物養。午后，歡快的知了聲中，我常常和朋友們在樓下玩捉迷藏，玩滑板，騎自行車(chē)。累了，就坐在樹(shù)蔭下一邊聊天，一邊欣賞知了歌唱，十分開(kāi)心。 夏天，是多彩的。一場(chǎng)大雨過(guò)后，我迫不及待地跑出家門(mén)，一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣，一邊尋找著(zhù)彩虹�！翱炜�，彩虹在那！”只見(jiàn)天邊掛著(zhù)一條彩虹，像一座美麗的彩橋，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每種顏色我都很喜歡。 夏天，是炎熱的，又是快活的，是豐富的，是多彩的。

　　我喜歡夏天。

　　當第一縷春日的暖陽(yáng)照耀著(zhù)大地，風(fēng)，也悄悄地來(lái)臨了。風(fēng)吹過(guò)草地，帶來(lái)了春的信息。草感應到了，漸漸蘇醒了，展現出旺盛的生命力。風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)感應到了，爆出了嫩芽，盡情地生長(cháng)。風(fēng)，吹過(guò)門(mén)口，燕子感應到了，張開(kāi)雙翼，乘著(zhù)風(fēng)飛了回來(lái)；人感應到了，紛紛脫下冬裝，換上了等待了一年的春裝，和家人一起外出游玩。風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物。

　　夏天來(lái)臨了，所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風(fēng)吹來(lái)了，吹散了些炎熱，使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了，烏云也聚了起來(lái)，風(fēng)，招來(lái)了雨，讓久旱無(wú)雨的地方得到了甘霖，人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng)，像一位天使。 秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng)，拿起了畫(huà)筆，將一些樹(shù)葉涂成了金色，將一些樹(shù)葉涂成濃郁的紅色，有的樹(shù)葉則被它畫(huà)成了深綠，顯得格外幽深。所有的樹(shù)葉構成了一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)。它多么像一位技藝高超的染師。 一股寒風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了幾片雪花，那是風(fēng)的書(shū)信，每片雪花是一封信，通報了冬天的來(lái)臨。所有的植物和動(dòng)物看到了這封雪白的信，都忙碌起來(lái)，積蓄起養份，準備度過(guò)漫長(cháng)的冬天。冬，在風(fēng)的通報下如期來(lái)臨了。風(fēng)，難道不是冬的信使嗎？

　　��！風(fēng)，你是那樣的`有號召力，又是那么的可愛(ài)，你是我心中潔白無(wú)暇的天使.我喜愛(ài)你，她，一對粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，前年那風(fēng)姿飄逸的長(cháng)發(fā)活生生被媽媽給剪掉了。我非常喜歡她�，F在，就讓我來(lái)介紹介紹她吧。

　　她是個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者�？窗�，她家呀，書(shū)被放的到處都是，真可以用“書(shū)呆子”來(lái)形容。那天，媽媽讓她去買(mǎi)醋，可她還在書(shū)桌上悠哉游哉的看那本新買(mǎi)的《優(yōu)秀》�！翱烊�幫媽媽買(mǎi)醋！”她的媽媽吼道。沒(méi)辦法，她只得去買(mǎi)醋咯�？伤�還不忘看書(shū)，買(mǎi)醋的路上，她還在看書(shū)�！鞍ミ�！”一聲慘叫從她喉嚨里發(fā)出，原來(lái)呀，她一直在看書(shū)，忘了避開(kāi)電線(xiàn)桿，撞在電線(xiàn)桿上啦！12

欣賞的作文 篇3

　　我摸著(zhù)老屋斑駁的墻，老屋老了，很老了，歲月在他臉上刻下了抹不去的痕跡。青苔布滿(mǎn)了他的身軀，只不過(guò)冬來(lái)了，便枯了。

　　我的心亦是如此，老了，枯了，多次的失敗已讓我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁，清澈的井水映出了我紅腫的雙眼。唉！又哭了。

　　我無(wú)神地端坐著(zhù)，手指不斷摳著(zhù)墻壁上的青苔，把它們一塊塊地弄下來(lái)，低吟著(zhù)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不見(jiàn)長(cháng)江滾滾來(lái)�！遍L(cháng)江啊長(cháng)江，你在哪？不由得仰天長(cháng)嘆，低下頭，看見(jiàn)那一塊塊青苔在石板上無(wú)聲抗議。唉，又何苦把它弄下來(lái)。于是便將它們扔進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的桶里，洗凈沾著(zhù)污泥的手，離開(kāi)了老屋。

　　次日，我又來(lái)到了老屋，這里又讓我安靜的氣息，推開(kāi)那厚重的咯嘰作響的大衫木門(mén)，舉步踏進(jìn)，無(wú)意中一瞥，瞳孔不由得睜大了，水桶中的青苔活了！淡淡地漂浮在閃著(zhù)銀光的水面，青蔥的色彩閃爍著(zhù)青春的氣息，仿佛向世界宣告它的重生。

　　這青春的色彩，使我憶起了父親的一句話(huà)：“青苔，只要給予它充足的.水分和新鮮的空氣，即使其它條件再惡劣，也會(huì )頑強地生長(cháng)�！�

　　我細細端詳這一片不起眼的小絨毛，欣賞著(zhù)它們蔥綠的顏色以及葉上水珠的閃光，可相比之下，我更愿欣賞它們不屈不撓，頑強生長(cháng)的毅力。那充滿(mǎn)水分的葉片，使我的心好似被它們充盈著(zhù)，注入了生命的源泉。

　　我關(guān)上老屋的門(mén)，將那一抹青翠，關(guān)進(jìn)我的心里，永駐在我的心靈。

　　夜，靜謐著(zhù)，刺骨的寒風(fēng)如劍般刺向我的臉，我昂著(zhù)頭，不屈不撓，任憑無(wú)情的風(fēng)吹散我裹著(zhù)的圍巾。

　　攤開(kāi)手，手中閃著(zhù)綠色的光芒，我最為欣賞的，史無(wú)前例的一種綠色——青苔。它在月光下，亮著(zhù)那銀綠色的光，如同一盞燈，生命的燈，為我指引前方的路。

欣賞的作文 篇4

　　無(wú)言的歌聲，靜謐的微笑 。就這樣著(zhù)，冬天過(guò)去 了。春、在悄然聲息地向我靠攏，拉近了你、我之間的距離。時(shí)間 那層淺淺的隔膜，也請在這個(gè)冬天帶走了罷。春天必然是這樣的，映紅了大地，泛綠了小徑，湛藍了天空 ，溫暖 了人心。不張揚的，在那寒冷的冬日開(kāi)始慢慢積聚力量。芽?jì)涸趶V袤的大地上，撥動(dòng)著(zhù)腦袋，都想看看外面的世界 。似乎只要一聲令下，它們就會(huì )爭先恐后地把那腦袋探出來(lái)，看看金色的大地，看看那些活潑可愛(ài) 的孩子 們。哪怕只有一眼，一眼可好。

　　孩子們也歡暢了，換上了薄薄的.衣服 。在操場(chǎng)上你追我趕。老人們夜活動(dòng)了筋骨，打打太極，放放風(fēng)箏。不亦樂(lè )乎！

　　我深深地吸了一口氣，混著(zhù)潮濕的泥土味，還有各種花的香，真是好極了！

　　放眼望去，滿(mǎn)樹(shù)梨花，桃花競相開(kāi)放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉，羞答答地慢慢開(kāi)放。

　　在我們樓區里最能點(diǎn)綴的當屬這些花兒了。每當春天到來(lái)，我總盼望著(zhù)它們快點(diǎn)開(kāi)放。當它們全部開(kāi)滿(mǎn)時(shí)，都簇擁在一起，從遠處來(lái)看，就像一把把花傘。站在下面，仿佛自己也變成了它……

　　那幾天降溫，一晚上花兒落了一地，掛在樹(shù)上的那些，仍頑強的堅持 。雨點(diǎn)順著(zhù)那纖細的枝條，落在它的身上，疲憊了的它，隨著(zhù)雨點(diǎn)一起旋落而下�；ò晟㈤_(kāi)，簌簌飄落。雨點(diǎn)形成了圓暈，幾片花瓣紛紛揚揚地灑在雨水里，輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。

　　那天清晨，與母親 散步，偶爾去欣賞 這些花，可與眾不同的是，我再也不會(huì )把它們占為己有，而更多的是憐愛(ài)。因為它們屬于我們，更應該歸于大自然。

欣賞的作文 篇5

　　初夏的小城，沒(méi)太多吵鬧，沒(méi)太多噪雜，車(chē)水馬龍，小販連連。初夏的雨也很特別，沒(méi)有狂風(fēng)，也沒(méi)有太多溫柔，猶如三十歲的新娘，沒(méi)了幾分羞澀，卻有幾分嫵媚。初夏的風(fēng)也溫和，似涼非涼，迎著(zhù)風(fēng)，把不可觸及的思念都吹遠拉長(cháng)，回味，柔腸擺渡，心情蕩漾。思念猶如夜色，恬靜而孤寂，甜甜的心上有隱隱的痛。想起了故鄉學(xué)校后面的那幾個(gè)棵老柳樹(shù)，夏天來(lái)的時(shí)候，有事沒(méi)事常去哪里偷涼，麥子有點(diǎn)發(fā)黃，淡淡麥香，用柳枝編個(gè)花籃帽，躺在地上等待她的出現，不為別的，只為看一眼，話(huà)也沒(méi)有，那時(shí)喜歡真好。初夏的夜晚，總是讓人難眠�？h城不大，閑來(lái)無(wú)事，沿著(zhù)小溪的遠離小城的方向前行。暮色依然在無(wú)聲中聚攏著(zhù)，漸愈濃稠。這樣的夜色真是迷人，忙了一天的人們都回去安歇了，我卻獨享著(zhù)這一切的美景。月色下，青山擁抱著(zhù)小溪，小溪纏綿著(zhù)青山。溪水靜靜的流淌，如同心事，偶遇到石塊，泛起水花。山上的`樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛少女的身影，在夜色中飄搖。繼續前行。喜歡這里的石板橋，別一番風(fēng)味，三三兩兩石塊錯落有致的堆砌在一起，簡(jiǎn)單而不失美觀(guān)。平日里，婦女在橋上洗衣，戀人在橋上說(shuō)情。此時(shí)夜正濃，人無(wú)聲，橋有情，流水在的訴說(shuō)思念的泣聲。晚風(fēng)吹著(zhù)臉頰，明月照著(zhù)溫情，溪水帶著(zhù)我的思念任憑激蕩。我駐足在小橋旁，細細傾聽(tīng)，說(shuō)落著(zhù)往事。這夜色，瞬間就是永恒。

　　初夏，悄悄的來(lái)了。我還沒(méi)來(lái)得及準備，她就要消失，不敢揮霍，不敢耽誤，小心翼翼收藏這短暫的清涼。放在心底，沉淀出永久的芳香……

　　溪水潺潺兩袖風(fēng)，

　　楊柳姍姍亦風(fēng)情。

　　小城夜晚夜不眠，

　　垂釣晚歸農家燈。

欣賞的作文 篇6

　　五月，正是雜花生樹(shù)、群鶯亂飛的時(shí)節。我們全家有機會(huì )到宜興游覽。

　　早就聽(tīng)說(shuō)宜興風(fēng)光綺麗，山水秀美，尤其是那高山翠竹，更是自不待言。人在車(chē)上，我的心早已飛向了那茂密的山林。

　　在我的印象中，山林多以審美感受為主。美在哪里？美在遍野的綠，綠樹(shù)、綠草、綠竹、綠澗……不知不覺(jué)中，車(chē)子來(lái)到了西子山。

　　隆隆隆。咦，什么聲音？我打開(kāi)車(chē)窗，循聲望去。這一望，令我吃驚不小。西子山下，一片繁忙景象，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，正在運載開(kāi)采的石子。為了加快經(jīng)濟建設，人們不惜犧牲山林資源，大力開(kāi)采山石。我們路過(guò)的.這座成長(cháng)了上百年的山林，被亂砍濫伐，已經(jīng)不像樣了。

　　同行的老張告訴我們，小時(shí)侯，他和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到山上采野果，打野兔，夏天在山里傾聽(tīng)蟬兒鳴叫，尋找小溪的源頭，冒險地去偷蜂蜜，盡情地享受大自然的饋贈。老張說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )�？墒侨藗兊倪^(guò)度開(kāi)發(fā)使山上滿(mǎn)是裸露的山石，山壁則寸草不生，造成了水土的嚴重流失。說(shuō)到這里，大家都感到很痛心。

　　王阿姨則給我們講述了她到黃山的所見(jiàn)所聞：黃山，每天被來(lái)自四面八方的人包圍著(zhù)，而這些人都僅僅是為了“到此一游”，放眼望去，都是黑壓壓的人群，商業(yè)化的旅游已使黃山不堪重負。

　　商業(yè)發(fā)展了，原來(lái)的那種原生的、純樸的人文內涵卻沒(méi)有了，那種與大山大水和諧相處的情景不見(jiàn)了。自然是美的，它為人類(lèi)提供了豐富的物質(zhì)和精神享受。四季消長(cháng)，日升月落，都以蘊涵的美滋潤著(zhù)我們的心靈，即使是一花一草也給了我們人生的啟迪。何況是這充滿(mǎn)生機的座座山林？大而言之，我們賴(lài)以生存的土地，我們得細細地呵護。

　　保護我們賴(lài)于生存的土地，我們的生命將會(huì )變得充盈起來(lái)。千萬(wàn)不要到了后悔之時(shí)，再去追尋那遙遠的美麗。

欣賞的作文 篇7

　　這一周我們在進(jìn)行議論文的專(zhuān)題訓練，都說(shuō)讀一篇議論文就像在與一位智者對話(huà)。當我讀到了《學(xué)會(huì )賞識》時(shí)，我不禁就聯(lián)想到了身邊的人。

　　我欣賞巫蘅，我覺(jué)得巫蘅的魅力是由內而外散發(fā)出來(lái)的，跟她在一起，我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，因為她的快樂(lè )總能感染到我。但是令我沒(méi)想到的是，像她這樣鐵血錚錚的“大男兒”竟然最喜歡的是烹飪和縫紉，原來(lái)也是有一顆少女心。她做的小食我們都吃過(guò)，味道好極了。我覺(jué)得能喜歡做這種事情的人，一定是很有生活情趣。還記得有一次陪她打電話(huà)，她讓她媽給她送東西，整個(gè)過(guò)程的敘述都非常流暢清晰，什么東西放在什么盒子里，盒子上貼著(zhù)什么紙條，一聽(tīng)就知道這位同學(xué)一定把自己的房間收拾得井然有序。當時(shí)我就敬佩了，再想想自己雜亂無(wú)章的房間，真是自愧不如��！她還愛(ài)閱讀，愛(ài)跑步，愛(ài)攝影……想想，她最讓我欣賞的是她有一顆熱愛(ài)生活的心。

　　說(shuō)到愛(ài)讀書(shū)，就不得不提到另一個(gè)人——周婧茹。我欣賞周婧茹的獨立，不僅是人身的獨立，她對每一件事都會(huì )有獨到的見(jiàn)解，而且想得很超前，不按套路出牌，這句話(huà)并不是在批評她。在我的眼中，她真得是一個(gè)很有思想的人。她的不會(huì )被分數所禁錮，她的每一篇都是寫(xiě)自己所想，都是真實(shí)的事，真實(shí)的情感。正如老師對她的評價(jià)，不希望她的被分數束縛，應該寫(xiě)自己所想，保持自己的風(fēng)格。僅憑她對的這種獨辟蹊徑，都足以讓我欣賞她。

　　還有一個(gè)人，他的身上有很多閃光點(diǎn)，雖然在學(xué)習上快要沒(méi)救了，當然，我還是希望老師能把他救“活”，不要放棄他。他就是何政聰。與他朝夕相處的我們都知道他有很多優(yōu)秀的地方我們無(wú)人能及。他很愛(ài)看書(shū)，而且都讀一些名家的書(shū)，雖然他經(jīng)常交不上作業(yè)，但他每一篇成功完成的都很優(yōu)秀。涉及的內容很多都是我們身邊同學(xué)沒(méi)有關(guān)注和思考的'過(guò)的問(wèn)題，讀來(lái)常常讓我們耳目一新。他還會(huì )很多我們極少接觸的英語(yǔ)單詞，看得出來(lái)，他所擅長(cháng)的知識多在課本之外。生活上，他有時(shí)竟像一位母親。有一次在醫務(wù)室，旭同學(xué)感冒了在量體溫，很虛弱。何政聰把手搭在旭旭的肩上，讓他舒服地枕著(zhù)他的手臂。他還時(shí)不時(shí)地用手輕輕撫摸著(zhù)康同學(xué)的頭，讓他睡在自己的肩上，像極了一位慈祥的母親。我欣賞他獨特的思維，對同學(xué)真誠的關(guān)懷。

　　最后，借用文章中的一句話(huà)共勉：學(xué)會(huì )欣賞，對己，是一種超越；對人，是一種幸福。

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