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欣賞的作文（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的欣賞的作文7篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
——題記
深秋，西北的大漠分外荒涼。
你微瞇著(zhù)眼，望著(zhù)遠方的戈壁，一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng)，如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后，是大明的精銳之師，千軍萬(wàn)馬，金戈鐵甲。忽然，你在風(fēng)中聽(tīng)到了夾雜著(zhù)的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮，高高舉起了手中的長(cháng)矛。旋即一揮，身先士卒，策馬揚鞭，奔赴戰場(chǎng)。身后萬(wàn)人隨帥，塵土飛揚。
事變
你所處的.明朝，早已不是朱元璋時(shí)期的稱(chēng)霸一方，朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí)，皇帝不理朝政，奸臣王振當權，繁盛的大明已徒有其表。
而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起，使飄在明朝上空的黑云愈加凝重�；实壑炱铈傄惨庾R到這一點(diǎn)，可這位酷愛(ài)玩樂(lè )的天子竟聽(tīng)信讒言，御駕親征，帶領(lǐng)著(zhù)最精良的部隊浩蕩離京。三個(gè)月后，西北快馬加鞭傳來(lái)急報：我軍在土木堡一帶全軍覆沒(méi)，皇帝，成為了人質(zhì)。舉國驚慌，人心惶惶。
現在，該你出場(chǎng)了——于謙。
時(shí)代
這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在，大明200多年的歷史，此刻恐怕已畫(huà)上句號。
你在朝堂之上，舌戰群臣，力排眾議，絕不南遷；你在官府之中，奮讀兵書(shū)，宿夜不眠，青絲染雪；你于危急時(shí)刻，主動(dòng)請纓，一介文官，服將之責；你于沙場(chǎng)之上，巧射詭局，誘敵入陣，鑄就篇章。猶記你出征當日，妻子為君披戰袍，兒女哭喊別慈父，百姓熱淚送帥將。
你知，此去九死無(wú)一生，但還是奔赴邊疆。
青史
得勝凱旋，班師回朝，卻不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高蓋主，明朝的千古功臣，就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn)，官場(chǎng)黑暗，朝局復雜，你已諳熟于心。
但后人不會(huì )忘記，那個(gè)執著(zhù)又滄桑的背影，那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》：要留清白在人間。
你可是，終生踐行。
你是我最欣賞的人，你是——于謙。
欣賞的作文 篇2
我的家鄉在魯莊趙城村，她是位于鞏義西南邊陲一個(gè)偏僻的村莊。雖然她不夠富裕，不像大城市那樣富麗堂皇，但是，她也有自己獨特的美。
�。ㄒ唬┫矚庋笱筮^(guò)春節
隨著(zhù)春節的腳步慢慢逼近，村子里也漸漸變的熱鬧起來(lái)，走在柏油馬路上，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的打鼓聲，一聽(tīng)這聲音，就會(huì )讓人情不自禁的心生喜悅。
臘月二十五，是村里的傳統集會(huì )，每年的這一天，趙城小學(xué)的學(xué)生們，都會(huì )為村民義寫(xiě)春聯(lián)。為了回饋村民，大家不畏寒冷，一副一副的給村民寫(xiě)。我也參與了這樣的活動(dòng)，當時(shí)，村民們都圍著(zhù)我，有的人夸贊“真牛啊，字寫(xiě)的這么好�！薄斑@得練幾年呀！”我聽(tīng)了心里喜滋滋的，樂(lè )開(kāi)了花。為了讓每個(gè)村民都能拿到滿(mǎn)意的春聯(lián)，我和其他的師生共寫(xiě)了上千副的春聯(lián)。最終，每家每戶(hù)至少都能拿到一副滿(mǎn)意的春聯(lián)，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
從村民的家門(mén)前走過(guò)，全是我們義寫(xiě)的春聯(lián)，紅紙黑字，寄托著(zhù)我們對家鄉的熱愛(ài)。
�。ǘ┌查e舒適去釣魚(yú)
夏日來(lái)臨，村民們就會(huì )紛紛拿著(zhù)魚(yú)竿去水庫釣魚(yú)。
水庫周?chē)h(huán)境優(yōu)美，綠油油麥田，一望無(wú)際的田野，碧綠的水，高大的垂柳，水里還能看到游來(lái)游去的魚(yú)兒。這真是一個(gè)釣魚(yú)的圣地呀。
釣魚(yú)人有的專(zhuān)注的看著(zhù)水面，仿佛一眨眼就錯過(guò)了魚(yú)兒上鉤的好機會(huì )。有的人，把裝好魚(yú)餌的釣竿在支架上安置好，自己則坐的一旁或者抽煙或者閉目養神，頗有一種“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”的精神呢！還有的人，桶里已經(jīng)裝了好多魚(yú)，最終居然又把魚(yú)給倒進(jìn)水里！這時(shí)我才明白，原來(lái)不一定都是為了吃魚(yú)，很多人只是一種休閑的`方式，他們只是享受釣魚(yú)的樂(lè )趣啊。
�。ㄈ┠信仙佼�(huà)牡丹
很奇怪吧？男女老少怎么可能都會(huì )畫(huà)牡丹呢？一定是吹牛皮吧！
哈哈，先不要急，聽(tīng)我細細道來(lái)。
趙城村舉辦了一個(gè)免費的教牡丹畫(huà)班，不管你是誰(shuí)，是男是女是老是少，只要你想學(xué)，大門(mén)便隨時(shí)向你敞開(kāi)。四個(gè)月之內，包你學(xué)會(huì )一整副牡丹畫(huà)。
村民們爭先恐后去報名。每天牡丹畫(huà)班都被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)座位也不留。老師講的細致，村民們學(xué)得認真，不管哪一個(gè)，都堅持學(xué)完兩個(gè)小時(shí)，老師一開(kāi)始示范，大家立刻圍過(guò)去認真看。自己也在紙上刻苦練，每張宣紙都畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，雖然手上衣服上沾滿(mǎn)了顏料，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨，更沒(méi)有人因為怕累而放棄學(xué)牡丹。
有些村民學(xué)完了，就會(huì )喜滋滋快快樂(lè )樂(lè )的回去，暫時(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì )的就更加刻苦了。
我的家鄉雖然偏僻，但不論什么時(shí)候，什么季節都充滿(mǎn)了獨特的魅力，就像陶淵明詩(shī)中的“世外桃源”。
欣賞的作文 篇3
在海邊長(cháng)大的孩子總是會(huì )有許許多多與海有關(guān)的故事，就比如我。許多人欣賞海，總喜歡欣賞它的波瀾壯闊，欣賞它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方，那是一個(gè)使人快樂(lè )，可以為人排解情緒的地方。
每個(gè)人總是會(huì )有那么一段低潮期，處在青春期的我們也總會(huì )有傷心失落的時(shí)候，每當這時(shí)，我總會(huì )選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我總是喜歡揀著(zhù)小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細雨下的'大海。它雖沒(méi)有晴天那般使人眼前一亮，但它有著(zhù)一種獨特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的，而蒙蒙細雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細雨下，大海邊的沙灘也會(huì )變得異常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹如今變得光明正大，三個(gè)一群，五個(gè)一叢的結隊在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨特的風(fēng)景。這些可愛(ài)的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹，發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著(zhù)沙灘，自由而隨意；一下一下，同時(shí)也輕叩著(zhù)敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的，甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對大海，總讓人感到自然原來(lái)離我這么近，同時(shí)也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類(lèi)才會(huì )覺(jué)得自己的渺小，心靈的震撼也不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能描述的。
只可惜雨天的海，懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當我身處人生的低谷時(shí)，雨天的海會(huì )告訴我：加油，堅持你自己！也總會(huì )有某些時(shí)刻，當你成功登頂的時(shí)候，無(wú)人為你鼓掌；當你悄然綻放的時(shí)候，世界卻一無(wú)所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知曉。
但是我想，不必太過(guò)在意外界的眼光，懂得欣賞自己，你才能學(xué)著(zhù)成長(cháng)。
欣賞的作文 篇4
當我來(lái)到這個(gè)世界，我第一眼就看見(jiàn)了媽媽甜蜜的笑容，從此我就愛(ài)上了您——我的母親。您給了我生命，讓我擁有一個(gè)幸福的家；您給了我生命，讓我感受生活的快樂(lè )。
媽媽甜蜜的笑容，是我前進(jìn)最大的動(dòng)力。每當看到媽媽的`笑，那就是我最開(kāi)心的時(shí)候。從我呱呱墜地開(kāi)始，每每我一哇哇大哭，只要媽媽抱一抱，看著(zhù)媽媽的笑，就會(huì )奇跡般的不哭了，真的是很神奇。小的時(shí)候學(xué)習走路，每次走的時(shí)候，都要摔倒幾次，每當我想哭的時(shí)候，看到媽媽站在對面微笑著(zhù)看著(zhù)我，我就鼓起勇氣，自己站起來(lái)，晃晃悠悠的走到媽媽的身邊，每當這時(shí)候，媽媽總會(huì )笑的很燦爛，并且還會(huì )親我一口。上學(xué)了以后，自然以學(xué)習成績(jì)來(lái)回報媽媽。記得有一次放學(xué)回家，媽媽正在洗衣服。我悄悄的溜進(jìn)家，放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出100分的數學(xué)試卷，放到媽媽眼前。媽媽開(kāi)始一愣，繼而，臉上蕩漾著(zhù)開(kāi)心的笑容，那是我見(jiàn)過(guò)的媽媽最美的笑，那是媽媽以?xún)鹤訛轵湴恋男�，以�(xún)鹤訛樽院赖男Α?/p>
母親，是一位默默奉獻的人，母親，是我一生最可親可敬的人。我要用純潔的愛(ài)回報我的母親，讓她永遠綻放燦爛的笑容，天使一般的笑容。
欣賞的作文 篇5
今天早上，我第一次感覺(jué)到冬天的來(lái)臨。濃濃的霧氣籠罩著(zhù)大地，走在上學(xué)的路上，天竟然還沒(méi)有大亮，我心中暗暗高興，因為我知道冬娃娃來(lái)了。
我喜歡冬娃娃，因為她飄飛的雪花是那樣美麗，把整個(gè)世界裝扮得潔白無(wú)瑕。
我喜歡冬娃娃，因為她的寒冷能殺死我們周?chē)卸镜牟【�，凈化環(huán)境。
“可是，什么時(shí)候才會(huì )下雪呢？”我忍不住問(wèn)身邊的媽媽。
媽媽說(shuō)：“這幾年冬天來(lái)得晚一些，要是想讓冬娃娃每年按時(shí)來(lái)到我們身邊，你就得做一個(gè)環(huán)保的'好孩子�！蔽也唤獾貑�(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)，現在，人們的生活水平提高了，卻不愛(ài)護我們的地球，亂砍伐樹(shù)木，使用不能腐化的塑料袋，高排量的汽車(chē)尾氣都是造成地球變暖的原因。因為地球變暖等原因，造成了冬娃娃的遲到。媽媽還說(shuō)，讓我當個(gè)環(huán)保的好孩子，平時(shí)不亂丟電池，不使用一次性筷子，買(mǎi)東西使用環(huán)保的袋子……
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我在心里告訴自己：我一定要做個(gè)環(huán)保的好孩子！我也要告訴身邊的小朋友讓他們跟我一起來(lái)進(jìn)行環(huán)境保護。因為只有大家一起努力，才能使我們生存的環(huán)境更加美麗，也能使冬娃娃每年按時(shí)來(lái)到我們身邊。
美麗的冬娃娃，你看著(zhù)吧，從今天起，我要做個(gè)合格的環(huán)保小衛士。你來(lái)的時(shí)候一定要帶給我很多很多雪花，我會(huì )用雪花堆起一個(gè)大大的雪人來(lái)迎接你——我最?lèi)?ài)的冬娃娃！
欣賞的作文 篇6
每當看到一片片綠葉，它似乎能帶給我們生機；每當看到一朵朵鮮花，它似乎能帶給我們活力。而在這眾多，繁雜，五彩繽紛的植物世界中，我最欣賞的是那默默無(wú)聞，與世無(wú)爭的向日葵。
每次見(jiàn)到向日葵，最先瞧見(jiàn)的準是那又大又圓的“臉”，外面是深深的老黃，往里面一圈顏色又漸漸變深，到中央已變得全黑了，有的卻恰恰相反，越往里越鮮艷。向日葵有著(zhù)粗粗的桿，上面布滿(mǎn)了纖細的，毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點(diǎn)扎手。它那翠綠的“托盤(pán)”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上，則是那花盤(pán)，周?chē)潜惶?yáng)曬得金黃的葉子，條理清晰，恐怕天下沒(méi)有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻！說(shuō)它與世無(wú)爭吧，卻偏偏有著(zhù)一米一上的身高，好一副傲骨！
向日葵還有很多其他美麗動(dòng)聽(tīng)的名字：向陽(yáng)花，葵花子，望日蓮，太陽(yáng)花等。正如它的名字一樣，它總是對著(zhù)太陽(yáng)：清新的早晨，展開(kāi)著(zhù)笑臉迎接太陽(yáng)；熱情的正午，坦然的對著(zhù)熾熱的太陽(yáng)；涼爽的晚上，又憐惜的'目送太陽(yáng)回家；然后，滿(mǎn)懷期望的度過(guò)漫長(cháng)的黑夜，歡迎新一輪太陽(yáng)升上天空……
向日葵是樂(lè )觀(guān)的！即使是雨天，陰天，它也會(huì )像個(gè)孩子一樣左顧右盼，尋找哪怕是一絲陽(yáng)光。
向日葵是沉默低調的！它不與蓮花比清高，不與牡丹比高貴，不與芍藥比實(shí)用，它只在它那個(gè)夏天里，永遠追隨太陽(yáng)。
向日葵是堅強的！當火辣辣的太陽(yáng)暴曬大地時(shí)，嬌艷的玫瑰低下了頭，淡雅的茉莉折彎了腰，唯有向日葵，陽(yáng)光越毒，它反而更有活力。
向日葵是無(wú)私的！它把它的愛(ài)都給了太陽(yáng)神。到了秋天，夏天的成果便是一粒�？ㄗ�，算是“夏華秋實(shí)”吧！
我想做人就是這樣，既要樂(lè )觀(guān)，低調，又要堅強而無(wú)私。因為它叫向日葵，所以太陽(yáng)是它唯一的信仰。人不是一樣嗎？心中只要一個(gè)信仰，便會(huì )有奇跡。
我欣賞向日葵，我欣賞它的性格。我欣賞向日葵，我欣賞它大無(wú)畏的精神。它是陽(yáng)光的忠實(shí)粉絲；它是草叢中的拔尖者；它是我的最?lèi)?ài)——向日葵。
欣賞的作文 篇7
曾記得第一次考試失利，我哭得那樣撕心裂肺。而如今，我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟，在一次次流血，結疤，留疤中，我學(xué)會(huì )了堅強。
——題記
還是傍晚時(shí)刻，上帝就已經(jīng)放下了幕布，回憶如潮水般涌進(jìn)腦海，那一幅幅畫(huà)面歷歷在目，像是就發(fā)生在昨天，那樣真實(shí)，讓人疲備的地不能逃開(kāi)。
霎時(shí)間頭，姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái)，她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“給你聽(tīng)一首曲子�！蔽也徽Z(yǔ)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認。
樂(lè )曲開(kāi)始播放了。
激昂的音樂(lè )噴薄而出，讓人的心靈為之一震，快速和不安的節拍，宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉，一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發(fā)緊。第一次考試失利，情緒低落，像是傀儡被命運操控著(zhù)，生命卻在同厄運殊死搏斗。
只有堅強者，才能沖出重圍。
音樂(lè )漸漸舒緩，仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對命運的捉弄無(wú)可奈何，放棄了對命運的抵抗�？墒�，我不甘心！于是，音樂(lè )有激昂了起來(lái)�！爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁�(zhù)我的心靈之門(mén)。心情再一次振奮起來(lái)，我不要做命運的奴仆！我要斬斷命運的束縛！書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，夜里還亮著(zhù)的'燈……這些，都是我發(fā)奮讀書(shū)的標志。希望的曙光愈來(lái)愈亮，與命運的爭斗愈演愈烈，終于，我勝利了！
如此反反復復，直到生命的最后一刻。
“我很喜歡這首曲子�！�
“為什么？”
“因為它詮釋了人的一生�！�