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學(xué)會(huì )欣賞作文15篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![學(xué)會(huì )欣賞作文15篇[實(shí)用]](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
學(xué)會(huì )欣賞作文1
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評的心態(tài)看一件事,便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì )被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯的題,而不說(shuō)對的題呢?我們是多么容易發(fā)現別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì )看到無(wú)數的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì )有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報道過(guò)一個(gè)小偷作案的細膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細密,風(fēng)格那么獨特,做什么都會(huì )有成就吧!”而這一句話(huà),卻改變了那位小偷的.一生。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤著(zhù)田地。定會(huì )如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧!
學(xué)會(huì )欣賞作文2
世界不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!}記
看慣了喧囂繁華的城市,何不轉回頭路來(lái)看一看鄉村的寧靜,你也許會(huì )從中發(fā)現自然的別樣美麗;看慣了房前的那棵茂盛的大樹(shù),何不低下頭來(lái)觀(guān)察樹(shù)下那株頑強的小草,你也許會(huì )從中感嘆生命的奇妙。學(xué)會(huì )欣賞,欣賞那些盡管渺小的東西,你也會(huì )發(fā)現其中的獨特風(fēng)景。
學(xué)會(huì )欣賞就要從時(shí)時(shí)刻刻保持一顆想要欣賞的心開(kāi)始。學(xué)會(huì )欣賞其實(shí)也是一種心態(tài)。如果你認為人生枯燥無(wú)味,身邊沒(méi)有美的的東西,那么你又怎么能學(xué)會(huì )欣賞呢?偉大的畫(huà)家齊白石不就是從欣賞蝦的體形,始終保持著(zhù)一顆欣賞的心,才畫(huà)出了令人折服的嗎?所以,學(xué)會(huì )欣賞之前請擁有欣賞它的心態(tài)。
學(xué)會(huì )欣賞還要學(xué)會(huì )贊美它的美麗。當你面對巍峨的高山,你不禁會(huì )被它的高大吸引,你就會(huì )去仔細端詳它,這時(shí),如果你發(fā)出一句:“大山,真美!”那么你就學(xué)會(huì )了怎樣去欣賞;當你躺在草地上,面向廣闊的藍天,你不禁被它的高遠吸引,你就會(huì )去深深凝望它,這時(shí),如果你毫不顧忌地發(fā)出一句:“天空,真美!”那么你就學(xué)會(huì )了怎樣去欣賞。語(yǔ)言,是傳達心靈感受的`最好方法。所以,學(xué)會(huì )欣賞就要學(xué)會(huì )贊美它的美麗。
學(xué)會(huì )欣賞更是我們的一種生活習慣和生活方式。在春天,我們欣賞那萬(wàn)物復蘇的生機與活力;在夏天,我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風(fēng)采;在冬天,我們欣賞臘梅那“香從寒中來(lái)”的素雅高潔。學(xué)會(huì )欣賞每一個(gè)季節的風(fēng)景,已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞,,那么你的人生就只有單調乏味的一季。
因為欣賞,枯枝也可經(jīng)成為冬天的背景畫(huà);因為欣賞,雨滴也可以成為可愛(ài)的小精靈;因為欣賞,我們緊張忙碌的學(xué)習生活也可以成為歡快的協(xié)奏曲。
所以,學(xué)會(huì )欣賞吧!擁有一雙發(fā)現美的的眼睛,擁有一顆感知美的心靈,學(xué)會(huì )贊美,學(xué)會(huì )欣賞,欣賞周?chē)氖澜,欣賞自然界的綺麗,你的人生會(huì )因欣賞而更加豐富多彩!
學(xué)會(huì )欣賞作文3
面對生活,本該學(xué)會(huì )包容,不應該像一個(gè)刁蠻無(wú)理的家庭婦女,整天過(guò)著(zhù)輕視一切的自高生活,對自己不敢興趣的事情或者人加以否定,否定別人的同時(shí)也否定了自己,我們應該學(xué)會(huì )欣賞他人,欣賞他人的自強自立,欣賞他人的純潔。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事情:一個(gè)婦女去購物中心買(mǎi)東西,她穿得雍容華貴,全身透出悠揚唯美的風(fēng)格,身后還跟了幾個(gè)穿著(zhù)一般的男工幫她拎包,她自己腳穿名貴的鞋子,聲音之響,映襯著(zhù)她的富有,可此時(shí)我認為炫富更是一種虛偽,富有更是一種丑惡,在她那“紅花”邊,一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。一天,老人頂著(zhù)烈陽(yáng)坐了半晌,頭上全是用手抹汗時(shí)留下的污點(diǎn),下午沒(méi)一點(diǎn)生意,他覺(jué)得自己不能一直這樣坐著(zhù),家里還有老伴臥病在床呢,他拉了許多客人,大家都照顧了他的生意,這其中包含著(zhù)施舍,老人也心知肚明,于是他減半了價(jià)錢(qián),讓自己可以心安理得的賺錢(qián)。炫富的女人從購物中心出來(lái),催促著(zhù)拎包的`男工,“快點(diǎn),拿穩了”!聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一掃,正巧看到了這個(gè)炫富的女人,于是蹣跚的走向前去,伸手拉住了那個(gè)女人的手,用幾乎哀求的語(yǔ)氣說(shuō)“姑娘,來(lái)刷刷鞋吧,今天價(jià)錢(qián)減半,包你滿(mǎn)意。
”那女的見(jiàn)周?chē)硕,也不想自己掉身價(jià),于是拿紙巾擦了擦手,展現曲線(xiàn)美的樣子丟了個(gè)弧線(xiàn)坐在墊好紙巾的凳子上,老人飛快的走向攤位,熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的,其中一個(gè)拎包男工說(shuō)了一句話(huà)“小姐,您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了!
不過(guò),這件事不僅讓我學(xué)會(huì )了欣賞別人,讀懂別人,更讓我明白一個(gè)道理:應該出手幫助弱者,免得自己后悔而傷心。大家在生活中一定要會(huì )欣賞美的事物,美的生活......
學(xué)會(huì )欣賞作文4
獎勵,態(tài)度;獎勵,習慣;補償是一種境界。補償是一種財產(chǎn)。學(xué)會(huì )欣賞,欣賞,品味,欣賞是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,也是我們人生的真諦。。
利用春天的好時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著(zhù)名花卉公園,有數百種耀眼的花,其中包括從荷蘭進(jìn)口的郁金香、從法國進(jìn)口的藍玫瑰等。所以我懷著(zhù)非常興奮的心情賣(mài)掉了房子。
但是,在這三個(gè)小時(shí)的`車(chē)里,所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞,當我幾乎忍不住的時(shí)候,我看到媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊望著(zhù)窗外。我忍不住問(wèn)她:“媽媽?zhuān)隳芸吹绞裁?“媽媽笑?zhù)指著(zhù)路邊的一株海棠和梨樹(shù)!蹦憧,海棠,一棵樹(shù)掛滿(mǎn)了,搖曳著(zhù),有白色和紫色。還有那邊的梨樹(shù)也開(kāi)花了“我看到了過(guò)去,的確,慢慢開(kāi)的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外,一棵樹(shù)笑著(zhù)的可愛(ài)梨花就像精靈一樣。。
所以我意識到旅行不再無(wú)聊,堵塞的交通也不能再忍受了?粗(zhù)只屬于這生機勃勃的春天的生物,我的心似乎也越來(lái)越平靜,越來(lái)越興奮和遺憾。希望這條路能長(cháng)一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的風(fēng)景。。
事實(shí)上,人生為什么不是這樣?成功的道路很長(cháng)。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后,旅程開(kāi)始變得索然無(wú)味。而此時(shí),你不能再回去,只能繼續走下去,那么,為什么不欣賞沿途移動(dòng)的風(fēng)景呢?這次旅行不能重復。錯過(guò)這風(fēng)景就再也沒(méi)有了。
當我們到達公園時(shí),我看到各種人工精心種植的昂貴花朵,但感覺(jué)路邊的海棠、梨花好像還沒(méi)有,梨花又美又感人。這可能等于成功。當你成功的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。
學(xué)會(huì )欣賞,欣賞,品味,欣賞。不要在無(wú)法挽回之前發(fā)現沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí),不要回頭看黑暗過(guò)去的路。什么都不記得,抓不到。
真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì )欣賞是一個(gè)人成長(cháng)的唯一途徑。欣賞是我們一生的財富,是我們生命的珍貴之地。。
學(xué)會(huì )欣賞作文5
學(xué)會(huì )欣賞,是每個(gè)少年從青澀轉變?yōu)槌墒斓倪^(guò)程中最值得慶賀和紀念的事。因為它代表著(zhù)我們不再是懵懂無(wú)知的稚子、少年,而是已經(jīng)逐漸褪去青澀邁向成熟的青年。
——題記
學(xué)會(huì )欣賞不但是代表著(zhù)我們的成長(cháng),也意味著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)會(huì )用自己的眼光去看待、去評論這個(gè)世界。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )不再人云亦云,不再只靠別人的體會(huì )來(lái)看待這個(gè)世界,不再用他人的視角來(lái)追隨這個(gè)世界。
我們開(kāi)始迫切的用自己的眼光,從自己的角度來(lái)從這個(gè)巨大而又混亂的世界中汲取我們所需要的一切,以填充我們那空白而又稚嫩的小小世界,以期待它能夠迅速的成長(cháng),讓我們的成長(cháng)速度能快一點(diǎn)、再快一點(diǎn),讓我們迅速的脫離這個(gè)介于少年與青年的灰色地段
我其實(shí)并不覺(jué)得學(xué)會(huì )欣賞有省么太大的用處,只是能加快我們的成長(cháng)而已。但這恰恰是我所厭惡的`
我討厭成長(cháng),或者說(shuō)我懼怕成長(cháng)。沒(méi)錯,你沒(méi)有聽(tīng)錯,我確實(shí)用了“懼怕”這一個(gè)詞語(yǔ)。因為我總覺(jué)得成長(cháng)就是一只兇猛的、會(huì )吞噬一切的怪獸,它會(huì )在使我長(cháng)大的時(shí)候,悄悄地溜過(guò)來(lái)一口一口地將我的純真、過(guò)去、童年——吞噬掉,一點(diǎn)兒細渣都不給我留下。讓我自己獨自一人抱著(zhù)空空的、過(guò)去的盒子,默默流淚,以哀悼我那逝去的少年時(shí)光。
我不曾知道、也不想知道到底長(cháng)大是什么樣子、但我的確能詳細地感受到回憶一絲絲從我指縫中偷偷溜走的感覺(jué)。雖然我懼怕成長(cháng),但我仍舊覺(jué)得學(xué)會(huì )欣賞是一件不錯的事,以為只有它才能教會(huì )我如何用自己的眼光去看待這個(gè)令我感到混亂、迷茫、無(wú)助的世界。
學(xué)會(huì )欣賞作文6
欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語(yǔ),我們感受到生命的活力,意境優(yōu)美;欣賞是大海的潮起潮落,我們感受到樂(lè )章的激越和壯美的境界;欣賞花朵的美,我們感受到花朵的芬芳四溢,沁人心脾;欣賞森林的美,我們感受到森林的郁郁蔥蔥。
學(xué)會(huì )欣賞。在課堂上,你積極舉手發(fā)言,可老師沒(méi)有抽到你,請你不要在別人講的時(shí)候,與同學(xué)傾訴自己的不滿(mǎn)。好好聽(tīng)聽(tīng)別人的答案是否完整,來(lái)彌補自己的答案更完整。當老師抽到你的時(shí)候,那你的答案,就兼顧了許多同學(xué)的答案,更加準確。這樣,是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢?學(xué)會(huì )欣賞。長(cháng)大了,到了公司里上班,開(kāi)會(huì )的時(shí)候,別人的'意見(jiàn)與上面講的人的意見(jiàn)不符,你會(huì )在下面講兒不顧上面的人嗎?如果公司領(lǐng)導看到了,他一定會(huì )想你這個(gè)人多嘴得很,難道你就不能等別人講完了你在講嗎?這樣,不管你多么優(yōu)秀,領(lǐng)導也不會(huì )重用你的!學(xué)會(huì )欣賞。你讀了一本好書(shū)的時(shí)候,要學(xué)會(huì )欣賞,細細品味作者字里行間的情感,去揣摩每個(gè)字的意思。
把優(yōu)美的語(yǔ)句積累起來(lái),自己寫(xiě)作的時(shí)候也能運用過(guò)去。是自己的更加優(yōu)美,更使自己的寫(xiě)作水平有大大提高。學(xué)會(huì )欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝,到處走走看看?纯茨切﹥(yōu)美的風(fēng)景,當看到高大雄偉的山,還是自己的胸懷寬闊?纯茨巧值纳衩,看看大海的浩瀚,看看大漠的廣袤,打破生活的平靜,看看生活中另一邊的景致,是自己;附有活力,更加美麗。學(xué)會(huì )欣賞。趁自己還年輕,欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽(yáng)的壯麗,而不是守著(zhù)月亮的無(wú)聊;年輕是一種充滿(mǎn)競爭的城市,而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想,以艱辛的努力達到理想,這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著(zhù)擁抱現在,并最終占領(lǐng)未來(lái)。
欣賞如順風(fēng),吹起講要起航的白帆;欣賞如明燈,照亮黑暗中摸索的路;欣賞如暖陽(yáng),驅散人心頭的寒冷;欣賞如春雨,滋潤出希望的嫩芽;欣賞如彩虹,其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì )欣賞,欣賞會(huì )教會(huì )我們許許多多......
學(xué)會(huì )欣賞作文7
欣賞,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞。人們都會(huì )欣賞,都有自己所欣賞的事物?涩F在大多數人都只欣賞美好的事物,卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里,我想呼吁大家“學(xué)會(huì )欣賞!睔埲币彩且环N美,但很多人都認為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來(lái),靜靜的欣賞這一種殘缺,你會(huì )發(fā)現雖然他們是那么的平常,那么落魄,那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂,但這里面有著(zhù)多少酸甜苦辣多少悲歡離合!它哀婉和持久的美麗觸動(dòng)了我們心中最柔最真切的部分,讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……
例如:有人說(shuō),張愛(ài)玲的小說(shuō)底色是悲涼的,結局總讓人悲傷;也有人說(shuō)張愛(ài)玲的小說(shuō)里蘊含著(zhù)殘缺的美麗,令人著(zhù)迷,耐人尋味。前者是欣賞美好,而后者是欣賞殘缺,每個(gè)人欣賞的角度不同,各人的感受也不同。欣賞是多面性的,但我們在欣賞一面性時(shí)請欣賞它的另一面性,它會(huì )使你感受深刻。美好會(huì )給人積極、幸福、快樂(lè )等感受,而殘缺會(huì )使人憂(yōu)傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在,人們才會(huì )追求完美,圓因為殘缺才顯得哪能可貴,人生因為殘缺才會(huì )顯得厚實(shí)。所以,殘缺是完美的基礎,殘缺個(gè)人的.印象更真實(shí)、更深刻而美好,也是人生的一個(gè)部分,讓我們得到幸福、快樂(lè )。所以我們不能舍一。一個(gè)人,只欣賞美好的事物,認為萬(wàn)事萬(wàn)物都是美好的從而變得過(guò)于自信。一個(gè)人,只欣賞殘缺 、破碎的事物,認為萬(wàn)事萬(wàn)物存在缺點(diǎn),從而變得自卑,沒(méi)有希望。一個(gè)人,既欣賞美好的事物,又欣賞殘缺之美,變得積極向上,既不過(guò)于自信,也不過(guò)于自卑,他就成了社會(huì )的棟梁,從而快快樂(lè )樂(lè )。所以,學(xué)會(huì )欣賞事物的兩面性,你將得到全新的、多彩的生活,將成為世界的巔峰!
學(xué)會(huì )欣賞作文8
人活著(zhù),不少人值得你欣賞,但你最應該欣賞的人是你自己!庇浀玫谝淮巫x這句話(huà)時(shí),我并不懂得它的意思,直到后來(lái)我見(jiàn)識了一位父親鮮為人知的一面才明白。記得在什么時(shí)候看到過(guò)這樣一件事,有一位父親喜歡養花。而他的女兒心情不好時(shí),就喜歡到陽(yáng)臺上欣賞她爸爸種的花。這位女兒的父親說(shuō):“給花松土,除草是一種享受!倍麉s認為賞花才是最好的感覺(jué)。
這位父親本想拿這些花來(lái)做實(shí)驗可是他的實(shí)驗項目被別人換了,他沮喪了好幾天,閑時(shí)就到陽(yáng)臺上種花。女兒心疼爸爸的身體,于是也到陽(yáng)臺上看他。這位父親凝視著(zhù)花盆里的一株草一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)女兒?jiǎn)?wèn)父親:“爸爸,為什么不把它拔了呢?”父親回答說(shuō):“它不值得我欣賞嗎?”,“你欣賞這草?”女兒驚詫。父親突然回過(guò)頭說(shuō):“不,我欣賞自己!边@件事在我的腦海里仍記憶猶新。
就是這件事啟發(fā)了我,使我懂得了一個(gè)道理:“學(xué)會(huì )欣賞是重要的',在學(xué)會(huì )欣賞別人的同時(shí),也要學(xué)會(huì )欣賞自己。欣賞自己,就要發(fā)現自己的閃光點(diǎn),要自信,要樂(lè )觀(guān),要坦然地面對一切。以前我很自卑,覺(jué)得自己各方面都不如別的小朋友。所以,在班級我從來(lái)不敢和小朋友們玩,課堂上我更不敢舉手發(fā)言,于是我很孤僻很膽小,成績(jì)也很差。久而久之,我就認為我的能力也比別人差,并且總覺(jué)得自己低人一等。
可是自從看了那個(gè)故事,我知道自己不應該自卑,每個(gè)人有缺點(diǎn),同時(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。所以我學(xué)會(huì )了欣賞自己,從此抬起頭來(lái)勇敢地面對我的不太完美的人生。我終于明白了曾經(jīng)讀過(guò)的那句話(huà)——“人活著(zhù),或許有不少人值得你欣賞,但你最應該欣賞的人是你自己!痹诨砣婚_(kāi)朗后,我要向全世界高喊:“我最欣賞我自己!
學(xué)會(huì )欣賞作文9
擦亮眼睛,打開(kāi)心窗,人生何處無(wú)風(fēng)景?學(xué)會(huì )欣賞吧,欣賞是一種眼光,欣賞是一種能力,欣賞是一種美德,不會(huì )欣賞的人,生活中沒(méi)有光彩,身體中沒(méi)有靈魂。也許我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當你和你的爺爺奶奶或長(cháng)輩逛街的時(shí)候,突然有人從身邊走過(guò),那個(gè)人的穿著(zhù)打扮很時(shí)尚,這時(shí),你的爺爺奶奶或長(cháng)輩就會(huì )對你說(shuō):“你快看,那人穿的那樣,頭發(fā)弄的那色,像什么話(huà)喲?”
這時(shí)你的心里就會(huì )產(chǎn)生一種念頭:爺爺你OUT了 ,你不懂,那叫時(shí)尚;蛟S你還會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)反駁。當然,別人打扮得美或時(shí)尚,對社會(huì )有什么害嗎?你愛(ài)看就多看兩眼。還有那些大型的時(shí)裝秀,模特穿的一件比一件怪,而那些設計師認為,這就是美,時(shí)尚,前衛,潮流……對于那些懂欣賞的人,他們認可,而不懂的呢,就只能霧里看花。欣賞本身是一種眼光。你有這種眼光,才有欣賞的樂(lè )趣。對畫(huà)的欣賞,又稍有不同。有些畫(huà)家在紙上“亂畫(huà)”,比如凡高的《向日葵》,就會(huì )被當作是一幅杰作,就會(huì )價(jià)值連城,而在某些人的眼中,這就是一幅兩三歲的兒童畫(huà)。專(zhuān)業(yè)的欣賞需要一種能力,懂欣賞才會(huì )有價(jià)值,而不懂欣賞,就是廢紙一張。當然,我們還要學(xué)會(huì )欣賞別人的'美德。
馬路上,當你看見(jiàn)掃地的清潔工人時(shí),他們也許一身臟亂,還有汗臭,你會(huì )看不起她嗎?清潔工人在保護我們的環(huán)境,你不會(huì )去欣賞別人的美德,就是不尊重別人。如果你再能反面思考:當你是清潔工時(shí),你在大馬路上打掃清潔,別人在一旁嘲笑你,你的心里會(huì )是怎樣的感受?將心比心,我們就學(xué)會(huì )了欣賞別人的美德。欣賞,遠遠不止這些,學(xué)會(huì )欣賞,這本身就是一種美德。一個(gè)人沒(méi)有欣賞水平或不會(huì )欣賞將會(huì )是靈魂不全、生活乏味的人。朋友,讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧,擦亮眼睛,打開(kāi)心窗,生活處處皆美景。
學(xué)會(huì )欣賞作文10
欣賞,在多數人看來(lái)不過(guò)是瞅幾眼的動(dòng)作,然而,在我眼里,卻是個(gè)充滿(mǎn)內涵的動(dòng)作。
欣欣向榮,生機勃勃的春天逝去了,不惋惜;
美麗的流星劃過(guò)天際,留下的痕跡消逝了,不惋惜;
嬌艷的鮮花欣然開(kāi)放,卻不過(guò)曇花一現,過(guò)后就凋謝了,不惋惜……
____惋惜的是,我沒(méi)能及時(shí)把握,欣賞它的美,它的艷,它的特別之處。
昨日,我欣賞了各具風(fēng)姿的季:
欣賞中的春,嫵媚多姿,猶如一位風(fēng)情萬(wàn)種的少女,飄柔的柳絮為它伴舞,清澈的'流水為它伴奏,嬌艷的花朵為它點(diǎn)綴……嫵媚多姿的春,令人眼前一亮;
欣賞中的夏,熱情的似火,猶如一位對未來(lái)充滿(mǎn)熱情的女子,火紅的太陽(yáng)光芒四射,灑向大地,滿(mǎn)樹(shù)的綠葉泛著(zhù)光澤,郁郁蔥蔥,池中的荷花嬌嫩欲滴,清澈的池塘是他的舞臺……熱情似火的夏,令人無(wú)法忘懷。
欣賞中的秋冬,恬靜柔和,猶如一位溫柔似水的女子,令人無(wú)限向往。
今夜,我欣賞了燦爛的流星____夜,靜悄悄的,無(wú)邊的夜空上有一圓金黃的圓月,周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)幾顆“鉆石”,一切是那么的和諧____忽然,一顆流星劃過(guò)天際,打破了原有的寧靜!坝钟幸粋(gè)人死了嗎?”望著(zhù)那顆美麗的流星,我自言自語(yǔ)道。那顆流星,似仙女手中的魔法棒,那么細,那么奇。一瞬間的劃過(guò),卻在我的欣賞中流留了好久__
欣賞真好!
迷人的美景固然值得欣賞,可美文也值得細品____美景離不開(kāi)美文。
古往今來(lái),有多少文人雅士折服于美景,由美景啟發(fā)靈感,從而創(chuàng )作出流芳百世的詩(shī)詞歌賦?“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了杭州西湖的美景;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”巧妙地描繪了夏日小池的情趣……這些詩(shī)詞的精華無(wú)不需要我們的細細品味,慢慢欣賞,才能體現出。
欣賞,他加深了一個(gè)人的內涵與氣質(zhì),磨練了一個(gè)人的耐心與定力,說(shuō)明了美不易被人發(fā)現。只要學(xué)會(huì )欣賞,那么處處都是美。
學(xué)會(huì )欣賞作文11
我們應該學(xué)會(huì )欣賞任何事或物,在這個(gè)假期我學(xué)會(huì )欣賞了動(dòng)物!
我家有一只可愛(ài)的小花貓,它全身黑白相間,看上去很讓人喜愛(ài)。它的毛又柔又軟,干凈而光滑。誰(shuí)只要一抱它,就會(huì )愛(ài)不釋手的。姐姐給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“貝貝"。
"貝貝,貝貝,吃飯了!"姐姐啦長(cháng)了聲音喊道。只見(jiàn)威風(fēng)凜凜的貝貝興奮的朝這邊跑來(lái),一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一搖一擺的,身后便留下了一朵朵漂亮的小梅花兒。哦!我知道了,它肯定是在外面打贏(yíng)了其他貓,所以才會(huì )這么高興,呵呵。
貝貝是一只調皮的小公貓。它剛來(lái)我們家不久,它就喜歡上了玩奶奶的毛線(xiàn),好幾次都把毛線(xiàn)弄的滿(mǎn)地都是,被奶奶批評了很多次,卻還是本性不改。
在長(cháng)大一點(diǎn),它就學(xué)會(huì )了打架。成天在地下室的雜物堆了亂蹦亂跳的,懂撓撓,系撞撞,那樣子可真像個(gè)威武的大將軍,別看沒(méi)有毛跟它對練,它自己練得可認真了。
3歲時(shí),貝貝開(kāi)始一天一夜不回家,經(jīng)常在外面的野貓混在一起打架,并且總是被打傷,奶奶看見(jiàn)它身上的上課心疼了,擔又阻止不了。后來(lái),貝貝好像懂了打架的技巧,以后總是得勝而歸。
貝貝還是貪吃鬼呢!記得又一次,姐姐買(mǎi)了幾個(gè)香噴噴的油餅,放在柜子里。門(mén)后的貝貝看得一清二楚,它”眼珠一轉“,想出了一個(gè)”妙計“:趁廚房沒(méi)人的時(shí)候,爬上柜子,咬著(zhù)香噴噴的.油餅就”離家出走“了。這一次,它一出走了好幾天,奶奶急得團團轉,姐姐更是急昏了頭。到了第三天,貝貝終于回來(lái)了。姐姐見(jiàn)了又是高興又是生氣,剛想責罵貝貝,貝貝去也又撒嬌的用它那柔軟的毛發(fā)蹭了蹭姐姐發(fā)的腳,姐姐立馬就心軟了。把貝貝抱起來(lái),又是親又是抱。
動(dòng)物是我們的朋友,我們應該學(xué)會(huì )去心腸它們,保護它們。不應該因為自己的利益而去傷害它們。學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )欣賞我們身邊的動(dòng)物————朋友!
學(xué)會(huì )欣賞作文12
欣賞就好像快樂(lè )的源泉,因為有了欣賞我們發(fā)現每一個(gè)事物都有美好的一面;欣賞就好像溫暖的太陽(yáng),通過(guò)欣賞我們感覺(jué)到萬(wàn)物所散發(fā)的那一份溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過(guò)欣賞,我們發(fā)掘出無(wú)限的知識.....你是否會(huì )向他人表達你心中的不滿(mǎn),你是否曾經(jīng)因為一件小事而郁悶或許是煩惱,那是因為你還沒(méi)有學(xué)會(huì )欣賞。有的人會(huì )因深夜的漆黑,又不想開(kāi)燈影響家人的休息而煩惱;有的人會(huì )因為深夜漆黑走夜路內心很害怕而感到厭倦;有的人會(huì )因為深夜而不能出去玩而感到氣憤。
學(xué)會(huì )欣賞吧,欣賞那漆黑的夜里而顯得明亮美麗的燈光,欣賞那黑夜里懸掛在空中那輪皎潔的明月,欣賞深夜而帶來(lái)的那份特有的寧靜。學(xué)會(huì )欣賞吧!你會(huì )發(fā)現每個(gè)事物都有美好的一面。有的人或許會(huì )因為父母的叮嚀而煩悶,會(huì )因為自己生病時(shí)父母的指責而氣憤,會(huì )因為自己做錯事時(shí)家長(cháng)或老師的教導而不耐煩。學(xué)會(huì )欣賞吧,欣賞父母叮嚀中所包含對你的關(guān)心,欣賞你生病時(shí)父母指責中所包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時(shí),長(cháng)輩那語(yǔ)重心長(cháng)的教導中那份對你濃濃的愛(ài)。
學(xué)會(huì )欣賞吧!你會(huì )感受到萬(wàn)物所散發(fā)出來(lái)的溫暖。有的人或許會(huì )因為一道難題而悶悶不樂(lè ),或許會(huì )因為生活中所經(jīng)歷的一些失敗而萎靡不振,或許會(huì )因為種種困難而埋怨上天對你不公。學(xué)會(huì )欣賞吧,欣賞你冥思苦想后解決難題后的喜悅,欣賞你從失敗中而得到的寶貴的`經(jīng)驗與教訓,欣賞 你從失敗中而得到的寶貴的經(jīng)驗與教訓,欣賞你通過(guò)困難而磨煉了你的勇氣和意志。學(xué)會(huì )欣賞吧!你會(huì )得到無(wú)限的驚喜。其實(shí)生活中隱藏著(zhù)許許多多的美好、溫暖、驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,能找到那隱藏的美好。學(xué)會(huì )欣賞吧,拿到你人生中的放大鏡。學(xué)會(huì )欣賞身邊的小事,欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細微之處你會(huì )有意想不到的驚喜。學(xué)會(huì )欣賞將會(huì )少一些埋怨,多一些贊揚,少一些氣憤,多一些開(kāi)心,少一些無(wú)奈,多一些祥和;帶著(zhù)欣賞走在人生的道路上你會(huì )發(fā)現空氣是那么清新,天空是那么藍,陽(yáng)光是那么溫暖,世界是那么美好。
學(xué)會(huì )欣賞作文13
我們的身邊圍繞著(zhù)各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì )拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨一無(wú)二的自己,當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對自己的看法,原來(lái)我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠實(shí)。
那天,我邁著(zhù)沉重的步伐,向學(xué)校走去,心里緊張極了,期待今天上午數學(xué)課上公布成績(jì),我能得到一個(gè)好的分數,可以向媽媽有個(gè)交代。當老師念到我名字時(shí),我滿(mǎn)懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前,我得了76分。
我拿著(zhù)試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分數,到了座位,同桌立刻就湊了過(guò)來(lái),我急忙用手蓋住了分數。下課了,我難過(guò)地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分數,我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì )這樣,我怎么會(huì )考這么差的分數呢?
這么差,媽媽一定會(huì )罵我的.,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著(zhù)緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結著(zhù):“到底要拿給媽媽看,還是藏起來(lái)呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書(shū)包就坐了起來(lái),媽媽好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷,遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō):“這次我考的不好!眿寢屇眠^(guò)試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉陰,我閉上了眼睛,等待著(zhù)噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評了我幾句,又說(shuō):“但是,你還是很誠實(shí),沒(méi)有把試卷藏起來(lái),這一點(diǎn)值得表?yè)P!鳖D時(shí),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,原來(lái),做一個(gè)誠實(shí)的孩子是對的。
誠實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠實(shí)。
學(xué)會(huì )欣賞作文14
河流因為欣賞小溪成為了今天的大海;樹(shù)苗因為欣賞陽(yáng)光長(cháng)成了今天的大樹(shù)。人們也要學(xué)會(huì )欣賞,用我們的眼睛和心。
我們要學(xué)會(huì )欣賞,淡汝濃抹總相宜的自然,春花絢爛,秋葉也靜美。我們要學(xué)會(huì )欣賞,漢子書(shū)寫(xiě)的傳奇,浸染的詩(shī)歌;毛筆揮毫的書(shū)法,潑墨的圖畫(huà)。我們還要學(xué)會(huì )欣賞天地萬(wàn)物的生存、堅持、尊嚴。
我家就種著(zhù)一棵不知名的樹(shù),只知道這棵樹(shù)是以前我爺爺撿回來(lái)的,當時(shí)幾乎都養不活了,后來(lái)經(jīng)爺爺悉心照顧竟然奇跡般的活下來(lái)了。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有白楊樹(shù)高大挺拔,但它還是努力地把自己的軀干朝天空神,即便與其他樹(shù)相比還是那么矮小。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有垂柳婀娜多姿,但它還是努力地把自己的枝干向四周展開(kāi),即便與其他樹(shù)相比還是那么笨拙。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有松柏四季常青,但它還是努力地挽留自己的每一片樹(shù)葉,即便與其他樹(shù)相比還是那么稀疏。
這棵樹(shù)就是這樣一年一年地度過(guò)去,也許它會(huì )為自己的'生命而喜悅,也許它會(huì )為自己的成長(cháng)而高興,也許它會(huì )為自己的生存而祈禱。
我欣賞這棵樹(shù),欣賞它對生活的熱情,對生命的渴望和它那頑強的意志。它不僅告訴了我世界萬(wàn)物都應該有生存的權利,也告訴我世間萬(wàn)物都應該有生存的堅持,更告訴我世間萬(wàn)物都應該有活著(zhù)的尊嚴。
大家都應該對蟬不陌生了,可是大多數人對炎夏蟬的聒噪厭煩不已。每年夏天,我就常聽(tīng)到哥哥的抱怨:“這些蟬,生怕別人不知道它似的,一天到晚叫個(gè)不停!笨墒悄銈冎绬?蟬的幼蟲(chóng)在地下生活少則三年多至十七年,卻只能活一個(gè)夏天,等到秋風(fēng)一吹,蟬只有和這個(gè)世界永別。但它哪管是九十年,還是九十天,都不過(guò)要好好地活過(guò)。
我欣賞蟬對生活的熱情和堅持。我們人也一樣,哪管是九十年還是九十天,都要好好活過(guò)。我坐在院子里享受著(zhù)陽(yáng)光的恩惠,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)蟬在高歌了。
當我們以欣賞的眼光去看待生活,就會(huì )體會(huì )到萬(wàn)物生存之美;感受到萬(wàn)物生存堅持之道;世界也才會(huì )有序而和諧,有大美而無(wú)言。
學(xué)會(huì )欣賞作文15
請允許我自負一下吧——一個(gè)藝術(shù)造詣很高的男孩。當我看到畢加索的“鴿子”時(shí),純白無(wú)瑕的鴿子象征著(zhù)和平,可是我國的軍用飛機卻遭到美國的偵察機撞毀,我很氣憤,我想哭,因為鴿子有了黑斑。
當我看到一代國畫(huà)家齊白石的“蝦”時(shí),栩栩如生,躍然于紙,可是家鄉的小河變黑了,再也看不見(jiàn)活蹦亂跳的蝦了,不禁令人發(fā)思,我們要保護這顆蔚藍色的,迄今為止唯一有生命存在的.地球。
欣賞,請學(xué)會(huì )欣賞,不要讓錯誤再犯下去!
當在朦朧的月光下,聽(tīng)著(zhù)貝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎織女凄美的愛(ài)情故事,我傾聽(tīng)到了《魂斷藍橋》中男女主人公彼此呼喚,我感受到了《鐵達尼號》中露絲與杰克浪漫的愛(ài)情旋律……
當聽(tīng)到肖邦這位音樂(lè )奇才的轉載,請保留此標記鋼琴獨奏曲,我激情蕩漾,我可以感受到他強烈的愛(ài)國意識,我可以想到陸游詩(shī)篇中“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的意境,我可以領(lǐng)略他忠貞之志戰死沙場(chǎng)的宏偉氣魄……
在音樂(lè )中,我學(xué)會(huì )了創(chuàng )造,寫(xiě)豪邁的詩(shī)歌,畫(huà)情意綿綿的油畫(huà),寫(xiě)大筆揮毫的毛筆字。
是啊,請學(xué)會(huì )欣賞,它會(huì )讓你的生活添加彩色,五彩斑斕,激情澎湃!
我會(huì )毫無(wú)保留地欣賞一幅畫(huà),一首歌,一行字,一幢建筑物,因為它們是創(chuàng )造者的結晶,是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血,我尊重它,愛(ài)護它,更贊賞它。
請學(xué)會(huì )欣賞吧,它會(huì )讓你養成良好的思想道德素質(zhì),讓你尊重他人,愛(ài)護他人。
欣賞,它使我的生活燦爛,它讓我有一顆美好的心,讓我們共同學(xué)會(huì )欣賞彼此,欣賞美麗。
所以從這以后我學(xué)會(huì )了正樣去欣賞,懂得事物的美和事物的不美。欣賞是一件非常有意思的事情 大家和我一起去欣賞吧^_^