學(xué)會(huì )欣賞作文15篇(推薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )欣賞作文1
世界之大，萬(wàn)物之多。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺(jué)以外，總不能一直把眼睛閉著(zhù)，只要一睜開(kāi)，不是為自己看清道路，便是欣賞事物的美。
看，總是免不掉的。一個(gè)會(huì )欣賞事物美的人，對于他來(lái)說(shuō)，這五彩斑斕的世界里有大多的美，而他擁有這獨到的眼光，他欣賞事物的眼神中總是流露出那獨特的美。若他望向玫瑰，他所欣賞的是那嬌艷欲滴的花朵，而不是人們常所看到的尖銳的刺。這就好比欣賞別人一般，當我們像穿透一般地望向別人的缺點(diǎn)時(shí)，那芬芳迷人的'花朵就會(huì )被有所遮掩，我們所做的便是嗤之以鼻罷了，可倘若我們稍微調整一下角度，回眸四望，便會(huì )驚訝的發(fā)現，其實(shí)世界上缺的并不是美，而是缺少會(huì )欣賞美的眼睛�！安畼�(lè )與千里馬”詮釋了這一客觀(guān)的真理 。雖千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。當“千里馬”無(wú)遇“伯樂(lè )”時(shí)，他便無(wú)法發(fā)揮自己的潛能，為國家效力。唐代韓愈通過(guò)《馬說(shuō)》強調了這一觀(guān)點(diǎn)“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意�！� 倘若“千里馬”落入淺薄愚妄的“食馬者 ”的喂養，就會(huì )被有所埋沒(méi)。所以人們常說(shuō)“唯伯樂(lè )才能讓千里馬‘日行千里’耶”
莎士比亞說(shuō)過(guò)“一件東西從來(lái)不會(huì )完美無(wú)缺，即使在一顆最好看的葡萄上你也會(huì )發(fā)現幾個(gè)斑點(diǎn)�！笔堑�，在這個(gè)世界上，并沒(méi)有什么是十全十美的。我們應該積極的看待。一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方碰到一位白發(fā)滄桑的老人。年輕人問(wèn)道﹕“這里怎么樣？”老人反問(wèn)道﹕“那你的家鄉如何？”年輕人回答道﹕“不好，糟糕透了！”老人望向了年輕人，說(shuō)道﹕“這里同你家鄉一般�！蹦贻p人遺憾地離開(kāi)了。不過(guò)多久，又有一個(gè)年輕人來(lái)到這里，問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題，老人也反問(wèn)，年輕人說(shuō)道﹕〝我的家鄉很美，我很喜歡�！崩先嘶卮鸬扩s“這里同你家鄉一樣美麗�！边@個(gè)故事闡述了一個(gè)道理﹕當我們用什么眼光看待別人時(shí)，別人也同樣用那眼光看待我們。
欣賞是互補的。我們應學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)，便會(huì )有所改進(jìn)。有句古話(huà)說(shuō)得好﹕“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！倍覀儜撟龅健皳衿渖普叨鴱闹�，則其不善而改之”
歐陽(yáng)修懂得欣賞山水之樂(lè )，所以才有“醉翁”之美稱(chēng)，劉備懂得欣賞諸葛亮的才干，所以才統一了蜀國，劉楨懂得欣賞松柏的傲骨錚錚，所以才有“豈不罹凝寒，松柏有本性�！币毁澝�。究其根因，所謂欣賞，在乎心之間也�！昂＜{百川，有容乃大�！毙蕾p別人是一種豁達風(fēng)度，是一種美雅情韻。
學(xué)會(huì )欣賞作文2
欣賞是領(lǐng)略、觀(guān)賞美好的事物，學(xué)會(huì )欣賞是感悟、捕捉事物的氣質(zhì)和神韻。
——題記
欣賞與學(xué)會(huì )欣賞好像是烏云密布的同一片天空下，欣賞領(lǐng)略了大雨磅礴，學(xué)會(huì )欣賞感悟了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
“登青海之巔，游東海之濱"，領(lǐng)略了山的偉岸，海的遼闊，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的美景，感悟著(zhù)只要肯登攀的進(jìn)取毅志和海納百川的包容胸懷。
望滾滾長(cháng)江，觀(guān)錢(qián)塘大潮 ，領(lǐng)略著(zhù)“亂石穿空、驚濤拍岸、卷起千堆雪”的豪邁壯美。感悟著(zhù)潮起潮落，成敗得失，不過(guò)如此，極為尋常。
讀《唐詩(shī)宋詞》，吟“悠然見(jiàn)南山”的恬淡自然。唱“大江東去、浪淘盡”的壯懷激烈。浮現出陶淵明甩冠而去，歸隱自然。蘇東坡“烏臺詩(shī)案”，幾經(jīng)斷頭、降為小吏。感悟著(zhù)清高脫俗的淡定和貶滴流放的豪邁從容。
玩丹青字畫(huà)，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，力透紙背，呈現著(zhù)花好月圓和“氣吞萬(wàn)里河山’的瀟灑飄逸。感悟著(zhù)人文歷史的積淀，承載著(zhù)美與德，傳承著(zhù)愛(ài)與情。
播撒著(zhù)愛(ài)，廣州一位八十歲的老奶奶，彎著(zhù)瘦小的身軀，拉著(zhù)小車(chē)四處拾荒，度日辛勞卻兩次捐助教育基金一萬(wàn)多元，笑稱(chēng)：“拾荒是永遠不會(huì )下崗的職業(yè)”。她遠去的身影不再是佝僂蹣跚。傳承著(zhù)愛(ài)，殲—15總工程師—羅陽(yáng)頑強拼搏、犧牲奉獻、秀出了殲—15起飛的火爆，舞出了航母—style。
聽(tīng)“當、當、當！”貝多芬敲門(mén)之音，抑揚頓挫、鏗鏘有力、跳動(dòng)著(zhù)的音符、震撼著(zhù)心靈，扼住命運咽喉的英雄勇士，與命運抗爭著(zhù)、吶喊著(zhù)！演繹出生命輝煌的《第九樂(lè )章》。仿佛滿(mǎn)世界的黑暗，也阻擋不了一支蠟燭的光亮。
學(xué)會(huì )欣賞是好學(xué)進(jìn)取�！皶�(shū)山有路勤為徑”，頑強的學(xué)習，長(cháng)期的積累，才能不斷完善自己，發(fā)現事物的真、善、美；學(xué)會(huì )欣賞是虛懷若谷�！叭诵斜赜形規煛�，欣賞別人，必然承認自己的不足，正視自己、虛心向他人學(xué)習。人無(wú)完人，不求全責備，欣賞別人的才華和優(yōu)點(diǎn)，也必須包容其缺點(diǎn)和不足，才會(huì )和諧美好；學(xué)會(huì )欣賞是從容淡定。從容不迫的大氣，得失面前的平靜是歷經(jīng)坎坷的修養，深厚底蘊的積累。淡泊名利、寧靜致遠、榮辱之時(shí)的'豁達，是內心強大的力量和自信的顯現；學(xué)會(huì )欣賞是美的升華、愛(ài)得奉獻。充實(shí)自己的學(xué)識、完善自己的品質(zhì)、升華自己的人格。懂得一花一草的情懷，懂得太陽(yáng)的光輝。
讓我們在欣賞中成長(cháng)，在學(xué)習欣賞中長(cháng)才吧。
學(xué)會(huì )欣賞作文3
記得培根先生說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露珠與常年盛開(kāi)的花朵�！钡拇_，在生活中喜歡欣賞的人總會(huì )看到人生樂(lè )觀(guān)的一面，并為自己贏(yíng)得一顆快樂(lè )的心。
同一種事情中，有人看見(jiàn)好的一方面，但有的人卻只看見(jiàn)壞的一方面。綻放的玫瑰孤傲、妖艷，急于旅途的人被他的刺傷心里暗自苦叫。滿(mǎn)懷情意的詩(shī)人卻在細細品味她生命的真諦，即使被它扎傷也在贊美它是那樣的高傲不羈。
當人們打開(kāi)潘多拉魔盒時(shí)，有的人看見(jiàn)了無(wú)盡的海嘯、災難，但有的人卻看見(jiàn)了災難過(guò)后新的希望。他們都是平凡而再平凡不過(guò)的人，他們能看見(jiàn)潘多拉魔盒帶給人類(lèi)好的方面，從而使自己不再怨恨生命的渺小，而是努力的為人生添上幾分歡樂(lè )與幸福。
學(xué)會(huì )欣賞，我們不僅要學(xué)會(huì )欣賞他人，更重要的是欣賞自己，學(xué)會(huì )欣賞自己便是對自己的一份獨特的見(jiàn)解，不受他人的碎語(yǔ)的困擾，即使遭受了苦難也不會(huì )倒下，猶如大海上的海鷗，無(wú)論是多大的風(fēng)暴也不能阻擋它們扇動(dòng)的翅膀與那堅定的信念。
在一本名人傳記中有這樣一則故事：偉大的哲學(xué)家蘇格拉底七十多歲時(shí)對他的學(xué)生說(shuō)：“我，已經(jīng)老了，沒(méi)能為我深?lèi)?ài)的這片世界留下什么，但我希望自己的思想能傳下去，你就為我找一個(gè)能接替我的人吧！”他的'學(xué)生聽(tīng)后，便四處尋找，但每找到一名蘇格拉底都搖頭。
三年過(guò)去了，此時(shí)的蘇格拉底被統治者打壓在牢中，手中端著(zhù)一杯毒酒，對他的弟子說(shuō)：“三年前我對你說(shuō)的那句話(huà)便是暗示你要欣賞自己的才能，推薦自己，但你卻讓我失望了�！闭f(shuō)完，蘇格拉底長(cháng)嘆一聲便飲下毒酒靜靜的死去了。從這則故事當中，我深深體會(huì )到了我們不僅要具有很大的勇氣更要學(xué)會(huì )欣賞自己，如若不但便會(huì )失去成功的機會(huì )，從而后悔終身。
欣賞其實(shí)并不神奇，欣賞自己與他人也不需要多么高深的藝術(shù)。在我們的生活中有許多的方面值得我們去欣賞、去發(fā)現、去探索。詩(shī)人眼中，它們都有著(zhù)自己獨特的生命：在畫(huà)家眼中，它們是一幅幅不描摹的美景：在雕刻家眼中，它們是一塑塑天然的高貴作品。而這些美景在我眼中，則是平靜、祥和，無(wú)不散發(fā)出獨特的醞韻。
學(xué)會(huì )欣賞，用心去品味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣不僅能使自己產(chǎn)生輕松、愉快的心情，也在不知不覺(jué)中凈化自己的心靈，升華自己的靈魂，從而欣賞到那潛藏在內心深處的一絲若明般的光輝！
學(xué)會(huì )欣賞作文4
世界上許多值得我們欣賞的東西。路邊的野花野草在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)。雨天，在路邊慢慢移動(dòng)的幾把雨傘，像顏色各異的蘑菇一般在這樣的鋼筋森林里挪動(dòng)著(zhù)。欣賞這些事物，成為了我獨有的一份樂(lè )趣。
我們要學(xué)會(huì )欣賞世上的每一件東西，再糟糕的東西也會(huì )有值得欣賞的地方。我們可以欣賞美麗的花兒，我們可以欣賞美麗的風(fēng)景，我們還可以欣賞人們美麗的道德品質(zhì)。我們要去細細的品味和欣賞發(fā)生在我們身邊的每一件事情，和每一樣物品。
走在街上看見(jiàn)主動(dòng)拾起垃圾的人們這難道不值得我們欣賞和學(xué)習嗎？在擁擠的公交車(chē)上主動(dòng)讓座的人們難道不值得我們欣賞嗎？在我們的生活中這種精神難道不值得我們去欣賞嗎？
世界上有難么多的事值得我們群去欣賞，我們怎么會(huì )覺(jué)得生活枯燥無(wú)味呢？我們要去欣賞花兒，那樣花兒才會(huì )更加美麗，更加鮮艷。我們要去欣賞小草，那樣草兒才會(huì )更加嬌嫩。更加可愛(ài)。我們要去欣賞大自然的雄偉，這樣才會(huì )認識到我們的渺小。我們才能不斷進(jìn)步，不斷的發(fā)展。人不學(xué)會(huì )欣賞那么生活將是一潭死水。學(xué)會(huì )欣賞懂得欣賞就會(huì )發(fā)現身邊一切都是那么美好，那么我們的學(xué)習才能更加快樂(lè )更加輕松，我們才能看得更高，走得更遠。
有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)小女孩和她的'母親在玫瑰園中散步，母親看到了滿(mǎn)園的玫瑰花，陶醉在其中。 于是，母親問(wèn)小女孩她對這里的感覺(jué)時(shí)，她回答說(shuō)：“糟透了， 因為這里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺�！倍硪粋�(gè)小女孩卻說(shuō)：“上帝啊，這兒多么的美啊，雖然每根枝條上都有許多的刺，但它的枝條上又都盛開(kāi)著(zhù)一朵美麗的玫瑰花�！�
為什么兩個(gè)小女孩會(huì )出現這樣不同的判斷呢？因為她們兩個(gè)人內心的欣賞角度不同，內心的感受也會(huì )不同。那么，如果是你，你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺，還是利刺上的玫瑰？只有當我們學(xué)會(huì )了欣賞才會(huì )明白——我們該怎樣去選擇。
在生活中，當我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí)，我們必須先反躬自省，不要為了追求完美而去責備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物，到最后只能枯萎。在這塵世中，喧囂早已蒙蔽了人們的心靈，使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細想時(shí)，才會(huì )覺(jué)得生活就如酒，只有我們仔細去品味，才會(huì )懂得，那酒是如此的香甜醇厚。
學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現，生活原本是美麗的，是具有內涵的；學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花，就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛，經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。
同一件事，同一個(gè)人會(huì )因為你的眼光的不同，心境的不同，所給你的感受也會(huì )發(fā)生不同的改變，因此學(xué)會(huì )欣賞這是人生中最重要的一課。
學(xué)會(huì )欣賞作文5
從睡之夢(mèng)中醒來(lái)，往窗外望去，密不透風(fēng)的灰色帷幔掩映著(zhù)天空，寧靜的清晨聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響。不知怎地，我的心中滋生出了一些壓抑，生長(cháng)、蔓延，愈演愈烈，我無(wú)賴(lài)地搖了搖頭，穿好衣服出門(mén)散心。凜冽的寒風(fēng)令我不由地裹緊了衣服，視野被重重厚帳一樣的霧阻擋，并著(zhù)這黯淡的天色，叫我覺(jué)得看一切都生厭，失去了向前走的興趣，便找了一方矮石凳坐了下來(lái)。
百聊無(wú)賴(lài)之中，我便盯著(zhù)地上的一片不知名的花花草草發(fā)呆。沒(méi)有繁華色彩的粉飾，也少了奇異芬芳的縈繞，更遑論高大身軀的矗立，有的只是平凡但頑強的姿態(tài)于凌冽寒風(fēng)中——這一點(diǎn)我能做到嗎？我暗暗思量著(zhù)，垂眼再次向它們望去，朦朧中，它們在我眼中漸漸地放大，在這灰沉的背景中灼灼生光——是的我從這片脆弱與柔軟中欣賞到了它的閃光——堅持，不懈，頑強，不屈！心中少了些不快，多了一些坦然，我抬起頭來(lái)平視前方，這霧似乎也多了幾分意趣。是誰(shuí)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水云衣袖在這兒翩翩起舞？
溫婉而且柔美，妖嬈而且嫵媚，若即若離，清晰卻又朦朧——我想要抓住她的衣袖、揭開(kāi)擋住她面龐的細紗，她卻又輕巧地一個(gè)轉身，只剩柔和的觸感在我的指間殘存。我站起來(lái)跟著(zhù)這霧執著(zhù)地向前追尋：少卻了彷徨，只有滿(mǎn)心追求的堅定與勇敢�；秀敝g，我覺(jué)得手中似乎有了一條繩索引領(lǐng)激勵著(zhù)我不斷向前。欣賞，所以學(xué)會(huì )了勇敢、無(wú)畏、奮發(fā)、前進(jìn)！像是褪去了些無(wú)形的束縛，視線(xiàn)變得更加光亮——朝陽(yáng)？瑰麗曼妙的色彩在天邊浮現，金色流蘇一般的弧線(xiàn)為它描摹輪廓。
我靜靜地注視著(zhù)它，等待著(zhù)它的緩緩到來(lái)——它卻忽地跳上了舞臺，在空中忘我地釋放。它穿著(zhù)晶瑩剔透、燦爛奪目的`水晶鞋，披著(zhù)由縷縷陽(yáng)光織成的華麗羽裳，踏著(zhù)輕盈靈動(dòng)熱情奔放的舞步而來(lái)——一種熱烈的節奏令我不禁駐足欣賞：積極、樂(lè )觀(guān)、自信而且充滿(mǎn)生力與希望！
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞一草一木的堅定執著(zhù)；欣賞滴滴水露的清明澄澈，欣賞“泰山崩于前而面不改色”的鎮定自若；欣賞“天生我材必有用；千金散去還復來(lái)”的自信豪邁；欣賞“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧柙茐阎�；欣賞“一蓑煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的清高淡��；欣賞“安得廣廈千萬(wàn)間，大批天下寒仕聚歡顏”的濟世情懷……沐浴在這溫柔的晨曦中，心情早已變得舒暢，壓抑與不快已被融化，已被這金色細雨沖刷，滿(mǎn)眼望去，已是一片嶄新的景象……
學(xué)會(huì )欣賞作文6
當海浪從礁石旁邊滑過(guò)，雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上，海平面彈起的太陽(yáng)從東邊一躍而上，讓大地的婚紗撕開(kāi)一道裂口，袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅，那多像稻谷成熟的美好，在這如畫(huà)的晨曦里，你曾否想過(guò)你要去學(xué)會(huì )——學(xué)會(huì )欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞是什么?一個(gè)人如果一生只聽(tīng)說(shuō)這樣的詞：走馬觀(guān)花，得過(guò)且過(guò)，萬(wàn)事如麻，那他，他就要去學(xué)會(huì )——學(xué)會(huì )欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞，就是在大雁滑過(guò)天際時(shí)，回首凝望那逝去的背影，瞇起眼去仰望那淡淡的越過(guò)的痕跡，云里云出，看她尖細的嘴微張，等待如水的霞驟然躍出，平靜而不喧囂。她靈動(dòng)的羽翼下，又是一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的黎明和美麗，劃一葉天衣無(wú)縫的坡度。升起，落下。牽走你的絲絲憂(yōu)愁，讓她的輕盈吟誦你的滿(mǎn)志胸懷，起起伏伏。
學(xué)會(huì )欣賞，就是在廣袤的天空下，吟舉淡藍色的詩(shī)句，數繁星起起落落，抬起的頜下，螢火蟲(chóng)悄然掠過(guò)。伸長(cháng)脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河，它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛(ài)情?在微深的天空中，它像一條銀色的永無(wú)止境的飛瀑，直瀉而下，濺起星點(diǎn)水花，你看你看，它是否也想起“疑是銀河”的詩(shī)情，縱然被縮成了一朵如花的月亮。
學(xué)會(huì )欣賞，就是讓李后主“無(wú)夜獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的'天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著(zhù)一份詩(shī)情在清明橋上低吟淺唱，縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會(huì )想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹，也能隨手捻起一份赤子之心，感激的沖著(zhù)天空微微一笑。
學(xué)會(huì )欣賞，就是對著(zhù)一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱，也能有“即使銹跡斑斑，也能奏出清脆的音響”的文生墨筆，就是攜著(zhù)一譚靈動(dòng)的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句，就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天，也能想起“墻角數枝梅”的墨筆生香，也能在這寒風(fēng)無(wú)情的季節里品味出一點(diǎn)動(dòng)人的溫暖。
學(xué)會(huì )欣賞，就是在大千世界中不畏凌亂，不畏人世的虛浮，持一顆赤子之心看遍萬(wàn)物，在悲歡離合中品味人生，在浮華萬(wàn)千中認識世界，以“坐看庭前花開(kāi)花落，笑觀(guān)世間潮起潮伏”的精神境界鳥(niǎo)瞰天下，視成如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站，視敗如滴水穿石，匯流如海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“相將本無(wú)主，男兒當自強”的倔強，就是在滴水之間觀(guān)萬(wàn)物，在吟誦之間品千人。
學(xué)會(huì )欣賞，教會(huì )我們行端坐正，教會(huì )我們泰然處事，也教會(huì )了我們以廣博，美好的心去迎接萬(wàn)物江山，我想，也許就是因為這一份正直，這一份美好，這一份倔強，帝王相將成其蓋世偉業(yè)，賢士謙客成其千古文章。
學(xué)會(huì )欣賞作文7
在我們的學(xué)習和生活中，我們要懂得欣賞。用欣賞的眼光去看待世界，用欣賞的眼光去看待別人。這樣，我們大家才會(huì )感受到欣賞和被欣賞的快樂(lè )。
欣賞是一種胸懷，是一種寬廣無(wú)邊、包容萬(wàn)象的胸懷。大千世界，美不勝收。蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、草木叢林、名山大川、風(fēng)雨彩虹。變幻無(wú)窮。我們每個(gè)人都應該具備一雙慧眼，善于從一山一水、一草一木、一花一葉……中去尋找，去觀(guān)察，去發(fā)現，去品味，去感受。唯有寬廣心胸，世間萬(wàn)物才成其為景；唯有學(xué)會(huì )欣賞，才有世間景物的美不勝收
欣賞是一種風(fēng)度，是一種眾人景仰的風(fēng)度。在我們的現實(shí)生活里，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。然而同樣，每個(gè)人也都有他的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì )欣賞，就是要用兩只眼睛來(lái)看待別人，既要看到人家的缺點(diǎn)和不足，也要看到人家的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。不能僅僅看到人家不好的一面�？鬃泳驮�(jīng)說(shuō)過(guò)：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽覀冎挥刑撔膶W(xué)習別人身上的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，克服自己身上的不足和短處，才能成為一個(gè)有用的人�？鬃舆�說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我師�！本褪钦f(shuō)別人身上，往往都有我所值得學(xué)習的地方。唯有懂得虛心，才會(huì )懂得欣賞，學(xué)會(huì )了欣賞，就是一種風(fēng)度。
欣賞是一種學(xué)問(wèn)，是一種終身受益的學(xué)問(wèn)。知識無(wú)限人有限，自然里，生活中，處處是知識。只要你用心去欣賞，就會(huì )獲得很多寶貴的知識。學(xué)會(huì )欣賞不僅能使我們增長(cháng)見(jiàn)識，學(xué)到知識，還能使我們提升修養。人生一世，區區數十年，匆匆一日，倏忽一生。若不見(jiàn)賢思齊，廣泛深入的學(xué)習，哪來(lái)得汗牛充棟、學(xué)富五車(chē)？
欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒(méi)有的.情調；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是一種力量，是一種催人奮進(jìn)的強大力量。云起云落、花開(kāi)花謝，人生一世，草木一秋。唯有腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭分奪秒，多做一些有利于人類(lèi)文明發(fā)展的大事、好事，才不至于在年老時(shí)會(huì )后悔不迭。學(xué)會(huì )欣賞，便擁有了自強不息、奮勇前進(jìn)的力量。
欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì )欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們學(xué)會(huì )欣賞，讓我們陰涼處處；讓我們學(xué)會(huì )欣賞，讓我們把世界變得更加美麗！
學(xué)會(huì )欣賞作文8
欣賞和贊美，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定。欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長(cháng)避短，更加健康地成長(cháng)和進(jìn)步。
在這個(gè)日新月異的社會(huì )中，一些新的詞藻相繼出現，例如“追星”。星是發(fā)光的，如今娛樂(lè )圈里的人們被稱(chēng)為“明星”。這說(shuō)明他們都有各自的閃光點(diǎn)，有音樂(lè )方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會(huì )出現一批“追星族”，而我在這里要說(shuō)的便是：追星沒(méi)有錯，掌握度便好。
每個(gè)人都應有自己的偶像，無(wú)論古今中外，他們身上都會(huì )有一些地方為你所欣賞、值得你學(xué)習。我也算是一個(gè)追星者，我的偶像就是當紅演員—楊洋。
楊洋出身軍校，說(shuō)話(huà)走路都有一股軍人的氣息，又由于長(cháng)相姣好，文藝兵種佼佼者的他十七歲時(shí)被李少紅導演相中，斬獲《新紅樓夢(mèng)》賈寶玉一角。不得不說(shuō)，他是將寶玉演繹并詮釋了的，他的不諳世事清澈透亮，正具寶玉的氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久，我便被他的干凈打開(kāi)了心扉。
看楊洋的戲既是一種享受，也是一種學(xué)習。楊洋的形象并不是大多數星粉口中的“帥慘了”，楊洋有一種獨特的美。在簡(jiǎn)遠信導演的《新洛神》中，楊洋飾演男一號曹植，也正是因此，我愛(ài)上了三國的故事，更偏愛(ài)曹植。他飾演的曹植文韜武略，既能征戰沙場(chǎng)，也能兒女情長(cháng)。更重要的是，六十五集大戲是用中國傳統戲種—黃梅戲摻雜所唱，于是我便熟悉了所有黃梅戲的調子。不得不說(shuō)，看一部有內涵的劇，你也將會(huì )成為一個(gè)有內涵的人。
娛樂(lè )圈里的`演員們，形象幾乎都被固定了，唯有楊洋，古裝、青春、戰爭、現代幾乎全能。自去年的電影《左耳》，湖南衛視大型真人秀《花兒與少年》，電視劇《盜墓筆記》、《旋風(fēng)少女》等以來(lái)。，楊洋的形象已被大眾所熟知，特別在《旋風(fēng)少女》中，他飾演男一號若白，軍校長(cháng)大的他有著(zhù)良好的基本功，跆拳道不在話(huà)下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋，形象質(zhì)樸，真實(shí)地描寫(xiě)了高中生的生活，深受觀(guān)眾喜愛(ài)。而在這些輝煌的背后，是一個(gè)九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋，也是喜歡他的堅毅與拼搏。
如果說(shuō)楊洋是一名陌上少年，花開(kāi)半夏，微微一笑，便可傾城；如果說(shuō)楊洋是洛水陳王，那么余生，三生三世，十里桃花。欣賞無(wú)需狂熱，欣賞是人心與心之間的交流。其實(shí)星星都很耀眼，只是有些你看得見(jiàn)，有些你看不見(jiàn)，但每顆星星都有屬于自己的光芒，如果你欣賞它，那就請面向它的方向，努力去追求自己的夢(mèng)想！
學(xué)會(huì )欣賞作文9
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”山巒如此，人也如此。我們應該從多個(gè)角度去欣賞一個(gè)人，這樣才能全面的了解這個(gè)人。
我們要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，不能因為某些地方的不足而否定這人的內在價(jià)值。就拿偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦的小時(shí)候的一件事例來(lái)說(shuō)，他上小學(xué)的時(shí)候，有一天勞動(dòng)課的老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)回家做一件手工作品，第二天帶到學(xué)校來(lái)。第二天，每個(gè)同學(xué)都交給了老師一件別出心裁，做工精美的手工制品，而愛(ài)因斯坦交給了老師一個(gè)十分粗糙的木質(zhì)板凳，當老師看到后，非常生氣，大聲喊道：“世界上沒(méi)有比你做的
小板凳更差的了”愛(ài)因斯坦卻回答道：“不，老師，您說(shuō)錯了，這是我做的第三個(gè)板凳，還有兩個(gè)比它更差的�！闭f(shuō)著(zhù)愛(ài)因斯坦便拿出了另外兩個(gè)板凳交給了老師。老師看了之后，發(fā)現的確是第三個(gè)板凳要比第一個(gè)和第二個(gè)做的更好一些。這個(gè)事例就說(shuō)明，盡管愛(ài)因斯坦不擅長(cháng)做手工，這是他的不足之處，然而他有堅定的信心和堅持不懈的精神，他相信通過(guò)他的努力和不斷的改進(jìn)，會(huì )做的一次比一次更好，也許正是他的執著(zhù)使他成為了一名偉大的科學(xué)家。我們不能因為愛(ài)因斯坦來(lái)連個(gè)小板凳都做不好，就認為他不可能成為一名卓越的科學(xué)家。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)人有他的不足，也有它的長(cháng)處，我們要學(xué)會(huì )多方面去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，不能因為他的短處而否定這個(gè)人的價(jià)值。
在現實(shí)生活中也同樣如此，老師們不要因為某些同學(xué)的成績(jì)不高，而去否定他這個(gè)人的價(jià)值。比如說(shuō)有些同學(xué)很擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，但是數學(xué)學(xué)的不好，不擅長(cháng)做與數學(xué)有關(guān)的事情，但是他可以當一個(gè)好畫(huà)家，創(chuàng )作出許多精美的繪畫(huà)，描繪世界上美好的'事物，為世界增添亮麗的色彩。
每個(gè)同學(xué)都希望老師看到他們的閃光點(diǎn)，欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵他們發(fā)揮好自身的優(yōu)點(diǎn)，盡量的克服缺點(diǎn)。我希望老師們能發(fā)現同學(xué)們的長(cháng)處，做到因材施教，培養出各有特色的學(xué)生，不能因為他某一方面不如別人做的好而去否定他們的價(jià)值。同學(xué)們也要堅信：天生我材必有用”這句話(huà)，要努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)才能做到“人盡其才”。
這個(gè)世界不可能全部是奧數和國學(xué)，如果是這樣的話(huà)，也太枯燥無(wú)味了。正是不同的人各自有自己不同的長(cháng)處，才使得我們這個(gè)美妙的世界變得多姿多彩，我們應該嘗試著(zhù)去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。
學(xué)會(huì )欣賞作文10
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是滿(mǎn)樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事會(huì )產(chǎn)生截然不同的結呢?原因很簡(jiǎn)單:這并不是樹(shù)本身存在的問(wèn)題而是看到這棵樹(shù)的人的問(wèn)題。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事--有個(gè)人因受鄰居的影響而想要搬家，他讓一個(gè)朋友幫他租了一所房子，沒(méi)過(guò)幾天，這個(gè)人就搬到這所房里來(lái)了。他的朋友這時(shí)問(wèn)他為什么會(huì )突然想要搬家，他告訴他的朋友說(shuō):‘‘你也許不知道，我若是繼續呆在那兒，我一定會(huì )瘋掉的。晚上，樓上鄰居半夜還傳出琴聲，又吵又鬧，害得我整晚都睡不著(zhù)；一大清早，樓下就傳來(lái)了車(chē)聲，又吵又鬧，這聲音許久才會(huì )消失。這樣的日子一日復一日，我都快崩潰了，所以我決定--搬家。 他的朋友遲疑了一會(huì )兒，然后對他說(shuō)：“其實(shí)那兩戶(hù)人家我都知道，上面的那家只有孤女寡母二人，那位母親每天起早貪黑地工作，晚上回家要教女兒拉小提琴。你不知道，那個(gè)小女孩又聾又啞，她的母親送她去醫院看了幾次也不見(jiàn)好轉，由于家里生活拮據。
小女孩只能輟學(xué)，每天都呆在家......她每天都有很刻苦的練小提琴，因為她想成為像貝多芬一樣的音樂(lè )家。難道這么多天你都沒(méi)有聽(tīng)出那小女孩的琴技一天天進(jìn)步了嗎？’’他把頭埋得低低的�！劣谙旅娴哪羌胰�，其實(shí)也是我的我朋友。他們是一對夫婦，他們最近用這些年來(lái)所賺的辛苦錢(qián)買(mǎi)了一輛小車(chē)，男人很認真的在學(xué)騎車(chē)，想把生意做得紅火 些，不再去擺地攤。你難道在這么多天也沒(méi)看出那個(gè)男人的騎術(shù)進(jìn)步了嗎？’’他的臉上露出了一絲皺紋。突然，他抬起頭，鄭重的說(shuō)了一就話(huà):‘‘我決定了，我要搬回去住�！呐笥迅吲d的'點(diǎn)點(diǎn)頭。 任何事情都有它的兩面性，對于他們的美與丑的定義，好與壞的結論都在于我們自身，就要看我們怎么想，站在哪個(gè)角度去思考。一顆仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu) 無(wú)慮的生長(cháng)，有的人認為它很難看，因為他沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢;而有的人則相反，他很喜歡它，猶如喜歡他自己一樣，因為它頑強，它生 命力旺盛。一種人挑出來(lái)無(wú)數缺點(diǎn)，另一種人欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。當然，這兩種態(tài)度最終決定這兩種不同的結果。
我們應該學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。贊美，賞識就像是風(fēng)對于帆，就像是雨對于種子。贊美，賞識是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養品。 你可以用發(fā)現美的眼睛欣賞生活，你也可以用好奇的心里觀(guān)察生活，你也可以以認可的態(tài)度對待每一個(gè)人，你也可以通過(guò)好壞，善惡，美丑的對比認知生活�？� 之一句話(huà):我們要學(xué)會(huì )欣賞，為自己也為他人創(chuàng )造更大的價(jià)值。
學(xué)會(huì )欣賞作文11
翻開(kāi)整齊的畫(huà)冊，即使隔著(zhù)茫茫百年的厚窗，犀利的雙眼也足能戳破時(shí)間的距離，當我們仍被如眩暈般夢(mèng)幻的油彩窒息時(shí)，社會(huì )的歷程早已行在前方。
我們不乏這樣一種呼聲：追憶從前的瑰寶而有意貶損今天的新銳，仿佛是時(shí)間的神秘替作品投上神秘的異彩。能欣賞時(shí)間錘煉過(guò)的珍品，固然是追求經(jīng)典的作法。但真正懂得欣賞當下的智者，永遠跑在時(shí)間之前。
走進(jìn)歷史的進(jìn)程，我們看到電燈點(diǎn)亮人們生活的另一極，匆匆的排字機不再滿(mǎn)足于從前紙筆的胃口，不安與野心充斥著(zhù)新時(shí)代。新立體主義宛然成為先鋒藝術(shù)家思考的方式，斯特拉文斯基點(diǎn)燃了瓦格納與理查施特勞斯留下的瘋狂導火線(xiàn)。那種肆意張揚，完全超脫固有的以和為美的藝術(shù)形式的硝煙從此游蕩在世界上空。人們曾經(jīng)守護著(zhù)海頓鏗鏘滑行回環(huán)往復的古典美段落，質(zhì)疑此番新作之缺乏生命力。與瓦格納同輩巨人勃拉姆斯雖如一遵循傳統，卻也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格卻清楚地看透時(shí)代的演繹與藝術(shù)風(fēng)格注定的轉變，為卡夫卡帶來(lái)頗具爭議心理的沖擊喝彩。
對于一些被尊奉上神壇的作品，我們要懷揣敬而遠之的態(tài)度。先賢學(xué)會(huì )欣賞曾經(jīng)當下，留給我們無(wú)限的啟迪：一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格如轉瞬即逝的歷史不可逆轉，我們必須做與時(shí)俱進(jìn)的預言家。
新時(shí)代的人們要坐擁海納百川的態(tài)度，相信代代江山出才人，永不拘泥于過(guò)往的審美價(jià)值觀(guān)。唯有殘酷的沙皇統治，愈加猛烈的社會(huì )矛盾，一次決定命運的俄法戰爭方鑄就獨一的白胡怒視的托翁。今人也如此地不可復制，他們所賦予的時(shí)代財富與得天獨厚的藝術(shù)價(jià)值是過(guò)去無(wú)法企及的。欣賞一部開(kāi)天辟地的新著(zhù)，零星游思般的碎石都能在每個(gè)人心靈深處劃開(kāi)如鏡般漣漪，行至深情并茂處，那是同處一個(gè)時(shí)代強烈的共鳴。
欣賞眼前的美麗，無(wú)形中是對創(chuàng )作者最質(zhì)樸有力的激勵。不拘一格降人才的`理想缺乏欣賞者的熱情也只能永遠停在“我勸天公”的境地。一種陽(yáng)光味的推崇與影響更是學(xué)會(huì )欣賞的準則與量尺�；趶V闊意義的欣賞，不單是出于熱愛(ài)的沖動(dòng)，更體現為人的品位與氣質(zhì)。時(shí)刻銘記我們正攀爬在嶄新的坎坷螺旋向上的樓梯，每一步都發(fā)出震天動(dòng)地的回音。
學(xué)會(huì )欣賞當下，人類(lèi)深鑿修飾的明鏡中總能照進(jìn)此刻的自己。二十一世紀正吹響全新的多元文化的號角，我們將學(xué)會(huì )用欣賞的眼光自信地翻開(kāi)親眼目睹與創(chuàng )造的畫(huà)冊，如手捧紀念碑般沉重，如高舉火炬般光榮！
學(xué)會(huì )欣賞作文12
茫茫的霧，我看見(jiàn)那，一眼望去沒(méi)有盡頭的灰白。
在霧中，我摸索著(zhù)、尋找著(zhù)，心如同這霧般迷茫，好像失去了什么似的，然而在心慢慢失望時(shí)，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)了—— 一幢普通的，貼著(zhù)黑色磚石的房子！此刻它對我而言是重要的，因為它可以幫助我躲避這該死的霧，即使它外表如此不堪。
我走了進(jìn)去，果然布置簡(jiǎn)陋，顏色陰暗，甚至散發(fā)著(zhù)發(fā)了霉的食物氣息。我皺眉，心里嫌惡。然而，我卻看到了，這家的主人——一個(gè)女孩，頭發(fā)散亂，筆尖傳來(lái)“刷刷”的聲音�？磥�(lái)她很忙，所以無(wú)暇服及我的.冒犯。我倍感抱歉，向她走過(guò)去，卻不經(jīng)意地看見(jiàn)她畫(huà)在本子上的東西——雜亂而模糊的線(xiàn)條，真糟糕！我不禁露出不屑的表情，但她突然抬起了頭——��！觸目驚心的，消極的一張臉！而且……這張丑陋的臉我再熟悉不過(guò)——原來(lái)是我自己。
不敢想念，腦子里裝滿(mǎn)驚詫?zhuān)澜绾孟耦D時(shí)翻天覆地——
“學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )……再選擇一次？”
這聲音突兀地響起，又嚴肅又慎重，像“咕咕”的水泡，冒出，破裂、綻放，又像繩子，我抓住它，甩掉纏在身上的水草，上岸，醒來(lái)。
然而，再睜開(kāi)眼時(shí)，我又身在那大霧中了。這一次，我好像丟掉了迷茫的包袱，徑直向前走，而這霧，我從未像此刻這樣來(lái)欣賞它的美。輕細如紗，薄如蟬翼，濃得嫵媚，令人憐愛(ài)。這霧竟開(kāi)始慢慢消散，露出那棟黑色的房子！
現在看來(lái)，黑房子非常高大的了——多少工人付出心血？一磚一瓦又豈不是一番心意？它的存在是為了贊頌修筑它的人們的功勞，所以它才那么重要。黑磚沉淀了時(shí)光的寶藏，所以它黑得樸實(shí)，包容大樓。我欣賞它，欣賞它默默為人遮風(fēng)擋雨的品質(zhì)。我邁著(zhù)輕松的步子走了進(jìn)去。
跟方才一樣的布置，從窗簾的縫隙鉆進(jìn)了一小束陽(yáng)光，我心底的塵埃被這陽(yáng)光徹底打掃。晚餐余留的飯香肆意彌漫，學(xué)生蠟筆透著(zhù)青春的味道，真是溫馨的小家��！我又看見(jiàn)了那女孩，依舊埋著(zhù)頭，卻穿得干干凈凈，溫柔地執筆作畫(huà)，還是那些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，卻一筆一筆無(wú)比認真，下面還批注了八個(gè)小字——面朝大海，春暖花開(kāi)。
好像春風(fēng)拂面，心底有小芽在悄然破土，帶著(zhù)溫暖�？墒�，這溫暖又從何而來(lái)？
女孩停住了筆，慢慢抬起頭，我心里卻是緊張的——是期待。我看見(jiàn)了她，跟我一模一樣的臉，有些震撼，隨之而來(lái)的，是我與她心語(yǔ)交流。
她笑意盈盈，友好地伸出手，我毫不遲疑地握住——
她消失了。留下一個(gè)清亮的聲音像雪蓮那么純澈。
“你懂得了欣賞”。
沒(méi)錯——我欣賞霧，我欣賞黑房子，我欣賞家，我欣賞心中的小芽……
學(xué)會(huì )欣賞，美無(wú)處不在。
學(xué)會(huì )欣賞作文13
欣賞如同快樂(lè )的源泉，通過(guò)欣賞你會(huì )發(fā)現每個(gè)事物都有美好的一面。
欣賞如同溫暖的陽(yáng)光，通過(guò)欣賞你會(huì )感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
欣賞如同知識的寶庫，通過(guò)欣賞你會(huì )發(fā)掘出無(wú)限的驚喜……
當夜晚中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)身體，不要說(shuō)凄涼，也不要說(shuō)悲傷。調整你的心態(tài)去面對，欣賞在那風(fēng)雨背后的絢麗的陽(yáng)光。
清晨我漫步在田間的小路上，看見(jiàn)高高的樹(shù)上，綠綠的小草間，掛滿(mǎn)著(zhù)一顆顆晶瑩剔亮的小雨露。它們平靜的身軀在這一刻顯得那么的渺小，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的凝聚，它滴落了下來(lái)。它滴在花兒上，花更鮮艷了；它滴在小草間，草更嫩綠了；它散發(fā)在空氣中，空氣更加清新了。清晨的小雨露，它在太陽(yáng)還沒(méi)升起之前就結束了自己一天的旅程，而你在此間，欣賞到它幕后存在的價(jià)值了嗎？
中午，爬到小山坡上，放眼望去，四周的一切都是那么的明亮可見(jiàn)。天氣很溫暖，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，閉上眼睛，去感受這美好的時(shí)光�；▋涸诖藭r(shí)變得更加的嫵媚，小草也反射出更加耀眼的`光芒，而空氣也變得更加的柔和。這一切的一切，都要歸功于那無(wú)私哺育著(zhù)大地上一切的太陽(yáng)。它在黎明時(shí)投射出第一縷光芒，在黃昏留下最后一絲余霞，它把它的一切都獻給了大地。此時(shí)，你懂得了它在背后取得的成果嗎？
夜晚，獨自一人守候在這寂靜的家中，望著(zhù)屋外一片的漆黑，你孤獨地在這寂靜中煎熬。黑夜籠罩著(zhù)世界，外面全部被涂上了黑色，花兒在這寂靜中鍛煉這自己，小草在孤獨中磨練著(zhù)自己，空氣在這黑夜中消耗著(zhù)自己，坐在屋內的你，了解到它們的艱辛了嗎？
在生活中，我們要學(xué)會(huì )欣賞，欣賞它們所存在的價(jià)值，欣賞它們成長(cháng)的艱辛，欣賞它們取得的成就。
回首于過(guò)去的日子里，學(xué)會(huì )去欣賞。讓你對它更加的愛(ài)戴，更加的珍惜，更加的呵護。
當黎明的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)你的眼睛，不要說(shuō)刺眼，也不要說(shuō)煩人，睜開(kāi)你的雙眼，去欣賞那屬于你該欣賞的美。
生活中隱藏無(wú)數的美好，無(wú)數的溫暖，無(wú)數的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì )找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì )欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì )欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細微之處你會(huì )發(fā)現你意想不到的東西。
學(xué)會(huì )欣賞將會(huì )少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑！
學(xué)會(huì )欣賞作文14
星星遜于月亮，但夜空卻為星星的閃爍而獨具魅力。
水珠亞于大海，但陽(yáng)光卻為水珠的折射而更加燦爛。
燈火敗于太陽(yáng)，但理想卻為燈火的照耀而隨之點(diǎn)燃。
學(xué)會(huì )欣賞你自己，沙粒也能成為珍珠，笨鳥(niǎo)也能搏擊長(cháng)空。欣賞不僅是自信、謙虛、百折不撓，還是人生中最燦爛的篇章。
欣賞不是孤芳自賞，而是一種自信。追溯三國時(shí)，諸葛亮常常把自己與管仲，樂(lè )毅相比，雖然當時(shí)沒(méi)有人承認這一點(diǎn)，但后來(lái)的赤壁之戰讓世人口服心服。欣賞不需要他人的冷嘲熱諷，縱然命運對你不公，但學(xué)會(huì )欣賞自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今，當海倫臉上掛滿(mǎn)笑容時(shí)，她向人們證明了沒(méi)有戰勝不了的困難。當霍金在吱呀的輪椅上撰寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí)，全世界的人民都在為他默默的喝彩。當患腦性麻痹的黃美廉寫(xiě)下“我只看我所有的，不看我沒(méi)有的”時(shí)，命運已經(jīng)向她屈服。要知道，以欣賞的笑容面對自己，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)處理問(wèn)題，生活才不會(huì )成為一種負擔。
欣賞不是狂妄自大，而是一種謙虛。一個(gè)謙遜的人愿意把贊美送給別人，但獲得的是別人對自己的.尊重。無(wú)論是從成熟的稻子會(huì )彎腰，敞口的瓶子才能裝得更多的水，都說(shuō)明了謙虛的重要性。要知道，虛懷若谷的人才能不斷從進(jìn)步中完美自己，創(chuàng )造生命的最強者。
曾有三個(gè)應聘者在最后一輪面試中脫穎而出，當主考官逐一問(wèn)他們對其他兩位選手的評價(jià)時(shí)，前兩位的回答風(fēng)格很相似，都是先肯定他人幾句，話(huà)鋒一轉，咄咄逼人地指出他人的缺點(diǎn)，說(shuō)出自己的優(yōu)勢。而最后一位卻把兩個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)一一分類(lèi)出來(lái)，語(yǔ)氣里洋溢著(zhù)欽佩與贊美，好像被錄取的理應是他們。最后她微笑著(zhù)說(shuō)道：“是的，她們都很優(yōu)秀。不過(guò)，如果給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )向她們學(xué)習，爭取做得比她們更優(yōu)秀�！�
最終，她出人意料的被錄取。池主考官曾事后說(shuō)：“只有懂得謙虛，敬重他人的人，才是最有提升潛力的�！�
欣賞不是一敗不起，而是百折不撓。所有的成功都是從失敗開(kāi)始的，它激勵著(zhù)我們前進(jìn)。有一個(gè)人用他的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞：22歲，生意失敗，23歲，競選州議員挫敗24歲，重操舊業(yè)，又失��；27歲，他的崩潰……這個(gè)人最終在51歲那年競選美國總統成功，并為美國南北戰爭的勝利做出了巨大貢獻，他就是林肯。
要知道，一個(gè)人，跌倒了，失敗了，重新再來(lái)，欣賞自己，相信自己，做到真正的百折不撓。
學(xué)會(huì )欣賞自己，夢(mèng)不再遙遠，成功的大門(mén)隨時(shí)為你打開(kāi)。做到自信，謙虛，百折不撓，你已站在最高處。
學(xué)會(huì )欣賞作文15
朝霞出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，寂靜的夜空不再孤單；鮮艷的花朵開(kāi)了，綠葉甘當映襯；太陽(yáng)升起來(lái)了，湖水捧出一面明鏡。學(xué)會(huì )欣賞吧，它會(huì )使你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
有這樣一個(gè)故事：《螞蟻和大象》，它們就是一個(gè)典型的例子啊，如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那么我就向你娓娓道來(lái)：一天，螞蟻看到了大象，為它的威猛所敬畏，而大象看到了螞蟻，卻被它的勤勞和毅力所折服。于是，它們互相欣賞，成為了兩個(gè)好朋友，成為了一世知音。學(xué)會(huì )欣賞吧，它會(huì )使你在人群中認清自己的價(jià)值。
繼《螞蟻和大象》之后，還有這樣一個(gè)故事：一位女孩在落葉風(fēng)中翩翩起舞，那舞姿輕盈自然，被一個(gè)少年看到了，他非常驚訝，連忙對她說(shuō)：“你跳得真好！就像蝴蝶一樣輕盈！”
“謝謝你的贊美�！迸⑻痤^，俊秀的臉上卻嵌著(zhù)一雙無(wú)神的眼睛。
“你，你是盲女！”男孩說(shuō)出了一句令人這么傷心的話(huà)。
“對不起，我不是故意的'，真的對不起�！蹦泻⑶妇蔚卣f(shuō)。
“沒(méi)什么，從小到大，我被人說(shuō)了無(wú)數次，這個(gè)很尋常�！迸⑻谷坏匦α诵�。
“對了，你的舞真好看，能載跳一遍嗎？”男孩想繞開(kāi)她的傷心事。
“好啊，我很樂(lè )意�！�
于是，女孩跳起了舞，舞姿裊裊婷婷，男孩也用口琴伴奏，他倆在落葉中互相欣賞，在落葉風(fēng)中結識，在落葉風(fēng)中相交。這是一個(gè)真實(shí)的故事，學(xué)會(huì )欣賞吧，它會(huì )使你的人生更加豐富多彩。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我遇到了一位瘸腿青年，他在幫人修補鞋子，雖然動(dòng)作很笨拙，不過(guò)卻看得出，他在努力工作，鄰居王奶奶見(jiàn)他這個(gè)樣，忙說(shuō)：“小伙子，你慢點(diǎn)，我可不急，你的手藝真好，可以跟我當年的手藝相比了�！鼻嗄晔盏搅斯膭�，臉上露出了久違的笑容，從此，他樂(lè )觀(guān)、豁達，并不為自己身體的殘缺而感到自卑，他堅信：只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人，生活一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。學(xué)生欣賞吧，它會(huì )使你的人生有以外的收獲。
欣賞，是一種美德，同時(shí)也是一種智慧。學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )使你的人生道路更加寬廣；學(xué)會(huì )欣賞，他會(huì )使你懂得愛(ài)的原則；學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我們都到了古稀之年，遙想自己的一生，有很多人會(huì )因為我們依據不經(jīng)意的贊美而頓時(shí)有了信心，從而事業(yè)成功、家庭美滿(mǎn)，我們會(huì )覺(jué)得自己的人生是有價(jià)值的！
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