學(xué)會(huì )欣賞作文必備13篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
我們應該學(xué)會(huì )賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同樣是一種美，有的人看到的是驚世駭俗的美，而有的人看到的卻是平平凡凡的美。
為什么同樣的一件事物，卻會(huì )產(chǎn)生兩種截然不同的結果呢？原因就是在于有的人懂賞識、贊美，而有人只會(huì )用挑剔、指責的眼光看待事物。
一名記者曾做過(guò)一項調查：經(jīng)常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂(lè )觀(guān)，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長(cháng)壽；而常指責、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻發(fā)現這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若用許多這樣的石頭建座城堡，那該多好��！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會(huì )撿起一塊奇異的石頭。 日復一日，他撿起的'石頭堆滿(mǎn)了家門(mén)。于是他白天送信，晚上砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他努力的成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括著(zhù)當時(shí)著(zhù)名的美術(shù)畫(huà)家畢加索，他驚嘆于青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里造成。
成功的公式等于賞識加贊美，賞識是一種對他人的鼓勵與認可，使他人擁有無(wú)限的動(dòng)力，贊美是一種讓他人發(fā)現自己的閃光點(diǎn)。所以，青年人成功的秘密就在于此好比風(fēng)對帆，就像雨露對種子。
那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢？
當你乘車(chē)到站時(shí)，你若要下車(chē)對司機叔叔說(shuō)一句：‘‘謝謝，坐你的車(chē)十分舒適�！@句話(huà)用不了幾秒鐘，但也可能因這一句話(huà)贊美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載100名乘客，他就會(huì )對100名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會(huì )對周?chē)娜撕皖亹偵�，整個(gè)車(chē)內會(huì )出現和諧的氛圍。
但你途經(jīng)建筑工地時(shí)，你可以對工人說(shuō)：‘‘這棟大樓蓋的真好�！@建設者也許會(huì )因你一句話(huà)而更起勁的工作。
對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會(huì )如沐春風(fēng)。對一位身體殘疾的人說(shuō)：‘‘你真棒�！欢〞�(huì )重振雄風(fēng)。
但是，在賞識與贊美人的同時(shí)，還不能忘記樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)與做錯的練習題，雖然他們與滿(mǎn)樹(shù)的蔥郁和那么多做對的練習題相比，的確微不足道，但我們應用明亮的慧眼去發(fā)現，以樂(lè )觀(guān)態(tài)度去指正。
讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人，幫助他人吧，世界會(huì )因此變得更加絢麗！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
欣賞和贊美，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定。欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長(cháng)避短，更加健康地成長(cháng)和進(jìn)步。
在這個(gè)日新月異的社會(huì )中，一些新的詞藻相繼出現，例如“追星”。星是發(fā)光的，如今娛樂(lè )圈里的人們被稱(chēng)為“明星”。這說(shuō)明他們都有各自的閃光點(diǎn)，有音樂(lè )方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會(huì )出現一批“追星族”，而我在這里要說(shuō)的便是：追星沒(méi)有錯，掌握度便好。
每個(gè)人都應有自己的偶像，無(wú)論古今中外，他們身上都會(huì )有一些地方為你所欣賞、值得你學(xué)習。我也算是一個(gè)追星者，我的偶像就是當紅演員—楊洋。
楊洋出身軍校，說(shuō)話(huà)走路都有一股軍人的氣息，又由于長(cháng)相姣好，文藝兵種佼佼者的他十七歲時(shí)被李少紅導演相中，斬獲《新紅樓夢(mèng)》賈寶玉一角。不得不說(shuō)，他是將寶玉演繹并詮釋了的，他的不諳世事清澈透亮，正具寶玉的`氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久，我便被他的干凈打開(kāi)了心扉。
看楊洋的戲既是一種享受，也是一種學(xué)習。楊洋的形象并不是大多數星粉口中的“帥慘了”，楊洋有一種獨特的美。在簡(jiǎn)遠信導演的《新洛神》中，楊洋飾演男一號曹植，也正是因此，我愛(ài)上了三國的故事，更偏愛(ài)曹植。他飾演的曹植文韜武略，既能征戰沙場(chǎng)，也能兒女情長(cháng)。更重要的是，六十五集大戲是用中國傳統戲種—黃梅戲摻雜所唱，于是我便熟悉了所有黃梅戲的調子。不得不說(shuō)，看一部有內涵的劇，你也將會(huì )成為一個(gè)有內涵的人。
娛樂(lè )圈里的演員們，形象幾乎都被固定了，唯有楊洋，古裝、青春、戰爭、現代幾乎全能。自去年的電影《左耳》，湖南衛視大型真人秀《花兒與少年》，電視劇《盜墓筆記》、《旋風(fēng)少女》等以來(lái)。，楊洋的形象已被大眾所熟知，特別在《旋風(fēng)少女》中，他飾演男一號若白，軍校長(cháng)大的他有著(zhù)良好的基本功，跆拳道不在話(huà)下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋，形象質(zhì)樸，真實(shí)地描寫(xiě)了高中生的生活，深受觀(guān)眾喜愛(ài)。而在這些輝煌的背后，是一個(gè)九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋，也是喜歡他的堅毅與拼搏。
如果說(shuō)楊洋是一名陌上少年，花開(kāi)半夏，微微一笑，便可傾城；如果說(shuō)楊洋是洛水陳王，那么余生，三生三世，十里桃花。欣賞無(wú)需狂熱，欣賞是人心與心之間的交流。其實(shí)星星都很耀眼，只是有些你看得見(jiàn)，有些你看不見(jiàn)，但每顆星星都有屬于自己的光芒，如果你欣賞它，那就請面向它的方向，努力去追求自己的夢(mèng)想！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現美得眼睛——題記
天氣晴好，微風(fēng)吹得路邊的樹(shù)葉兒搖搖擺擺，天空湛藍，高樓的窗戶(hù)反射著(zhù)明亮的光。多美的一幅畫(huà)面！可為什么路上人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)往，卻沒(méi)有誰(shuí)愿意停留下來(lái)欣賞呢？
記得兒童時(shí)代的我們，那么天真，總是能第一時(shí)間發(fā)現花園里的花又開(kāi)了，去年飛走的小鳥(niǎo)又回來(lái)了�？蔀槭裁�，漸漸的長(cháng)大，成熟的我們，看不到這些生活中的美了呢？
是因為我們只顧往前跑，忘了停下來(lái)欣賞？是因為我們被生活的浮華遮住了欣賞的雙眼？還是因為我們自己那顆欣賞美的心被生活的瑣碎而消磨殆盡了呢？
我們已經(jīng)習慣冷埋怨生活的無(wú)情，在困難降臨之際，只看到其陰暗的一面，于是生活在我們眼中變得黯淡無(wú)光，了無(wú)生趣。
可事實(shí)不是如此，生活中還有那么多美好之處，在等待我們去發(fā)現，去欣賞。
關(guān)注浙江衛視的人都知道，那個(gè)在中國達人秀上一炮而紅的中國版蘇珊大媽——菜花甜姐。她平凡，普通，卻有著(zhù)一顆對生活熱忱的心。她不理會(huì )賣(mài)菜生活的艱辛，只知道用勞動(dòng)養活自己很光榮；她不理會(huì )他人的`嘲笑，自學(xué)秧歌。甚至連一句外語(yǔ)都不會(huì )的她，卻能把著(zhù)名的歌劇《今夜無(wú)人入眠》演繹得讓專(zhuān)業(yè)評委都為之驚嘆。
我們也許會(huì )問(wèn)，她為什么能成功？因為她樂(lè )觀(guān)向上，肯定自己，會(huì )欣賞生活。
我們也許沒(méi)有發(fā)現，生活中像菜花甜姐這樣的人還有很多。他們很平凡，但是他們不甘平凡，他們特別，卻又不失平凡。學(xué)會(huì )欣賞其實(shí)也是給我們自己一個(gè)奮斗的目標。
其實(shí)生活就如一面鏡子，你悲觀(guān)，它必然變得困難重重，使你滿(mǎn)身傷痕；你樂(lè )觀(guān)，它必然變成一馬平川，使你積極向上；你會(huì )欣賞，它必然回報給你美景，使你身心愉悅。
生活中從來(lái)就不缺少美，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。在這個(gè)水泥大樓林立的城市里，有那么多人為城市的發(fā)展默默付出，他們也許只是清潔工，建筑工，可是他們是美麗的。我們對他們的欣賞，就是對他們的肯定。
這個(gè)社會(huì )需要我們的欣賞，我們也需要他人的欣賞，那為什么我們不先學(xué)會(huì )欣賞他人呢？
我只是真心希望，當生活的美好輕叩心門(mén)時(shí)，我們都不會(huì )在錯過(guò)，都會(huì )微笑著(zhù)，用心欣賞。趁我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞一下沿途的風(fēng)景，不要急于抵達目的地而錯過(guò)了流年里溫暖的人和物，等到老時(shí)，悔恨一生。
所以，學(xué)會(huì )欣賞，我們就會(huì )發(fā)現生活中處處都有美好；學(xué)會(huì )欣賞，我們都會(huì )擁有一雙發(fā)現美的眼睛；學(xué)會(huì )欣賞，這個(gè)社會(huì )就會(huì )更加和諧美好！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
欣賞是一種美德，欣賞是人際交往的需要，欣賞更是一種交流。
學(xué)會(huì )欣賞，是人們必須的。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，欣賞就是美的享受，它會(huì )使自己開(kāi)心，僅僅是如此，我們對于欣賞是多么的陌生，學(xué)會(huì )欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對于有些人來(lái)說(shuō)，不會(huì )欣賞，也就不會(huì )有知心朋友。那些能欣賞花草樹(shù)木的人，都是懂得欣賞的人，他們都會(huì )活得很快樂(lè )，最終那些人會(huì )成為一起出生入死的朋友。
我們應該怎樣學(xué)會(huì )欣賞？欣賞其實(shí)不需要去學(xué)，更不需要去請教任何人。欣賞只是用心去看世界，用自己的生命體驗去解讀現實(shí)中的真善美。那讓我來(lái)講一下我的經(jīng)歷吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到公園里，坐在花臺上享受著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老太太在那里散步。于是，我就去問(wèn)老太太：“您在干什么呢？”老太太回答：“我是來(lái)散步的，來(lái)看公園里新開(kāi)的茶花�！蔽铱匆�(jiàn)她拄著(zhù)拐杖，摸索著(zhù)前進(jìn)，原來(lái)，她竟然是一個(gè)盲人。我驚呆了，我就在想：一個(gè)盲人，怎么能看得見(jiàn)花呢？這情景讓我感到很遺憾，我還指望她給我講欣賞的事呢。
老太太似乎猜中了我的心思，就笑著(zhù)對我說(shuō)：“看，不一定要用眼睛看才叫看，也可以用心感覺(jué)，這叫用心看，就是體驗，這樣你就能感知一切美好的東西�！蔽殷@得呆了，就問(wèn)：“不用眼睛，怎么能看到，怎么就能欣賞，你是怎么做到的.？”老太太告訴我：“人不一定什么都要看，也可以用鼻子聞，還可以用耳朵聽(tīng)。不一定要用眼睛看，才叫欣賞�！蔽一腥淮笪�。原來(lái)，感覺(jué)是多樣的，我們可以通過(guò)多種感覺(jué)認識世界，最重要的是用心去品味。
老太太告訴了我很多道理。她教會(huì )了我什么叫“看”，看是用心感悟，是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去，她一聞就知道什么花，也知道它有什么特點(diǎn)。我感覺(jué)到自己和老太太之間的差距，我感到生活原來(lái)竟是這么美好。老太太教育了我，我感到了她對生活的熱愛(ài)，這也影響了我，我也感到了生活的幸福。
我學(xué)會(huì )了如何欣賞，雖然只是簡(jiǎn)單膚淺的認識而已，盡管如此，可我也已經(jīng)很高興了。因為我學(xué)會(huì )了如何欣賞，我知道了用心去感悟世界，我也期待自己能像老太太一樣，即使不用眼睛也能分辨出花和花的各種特點(diǎn)，這將使我受益匪淺。對于老人給我講的道理，我非常感謝。
欣賞，是體驗真善美的過(guò)程，是陶冶情操的過(guò)程，更是人與自然人與人之間的坦誠交流。學(xué)會(huì )欣賞吧，把你的心胸打開(kāi)，去擁抱這個(gè)美好的世界。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
朝霞出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，寂靜的夜空不再孤單；鮮艷的花朵開(kāi)了，綠葉甘當映襯；太陽(yáng)升起來(lái)了，湖水捧出一面明鏡。學(xué)會(huì )欣賞吧，它會(huì )使你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
有這樣一個(gè)故事：《螞蟻和大象》，它們就是一個(gè)典型的例子啊，如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那么我就向你娓娓道來(lái)：一天，螞蟻看到了大象，為它的威猛所敬畏，而大象看到了螞蟻，卻被它的勤勞和毅力所折服。于是，它們互相欣賞，成為了兩個(gè)好朋友，成為了一世知音。學(xué)會(huì )欣賞吧，它會(huì )使你在人群中認清自己的價(jià)值。
繼《螞蟻和大象》之后，還有這樣一個(gè)故事：一位女孩在落葉風(fēng)中翩翩起舞，那舞姿輕盈自然，被一個(gè)少年看到了，他非常驚訝，連忙對她說(shuō)：“你跳得真好！就像蝴蝶一樣輕盈！”
“謝謝你的贊美�！迸⑻痤^，俊秀的.臉上卻嵌著(zhù)一雙無(wú)神的眼睛。
“你，你是盲女！”男孩說(shuō)出了一句令人這么傷心的話(huà)。
“對不起，我不是故意的，真的對不起�！蹦泻⑶妇蔚卣f(shuō)。
“沒(méi)什么，從小到大，我被人說(shuō)了無(wú)數次，這個(gè)很尋常�！迸⑻谷坏匦α诵�。
“對了，你的舞真好看，能載跳一遍嗎？”男孩想繞開(kāi)她的傷心事。
“好啊，我很樂(lè )意�！�
于是，女孩跳起了舞，舞姿裊裊婷婷，男孩也用口琴伴奏，他倆在落葉中互相欣賞，在落葉風(fēng)中結識，在落葉風(fēng)中相交。這是一個(gè)真實(shí)的故事，學(xué)會(huì )欣賞吧，它會(huì )使你的人生更加豐富多彩。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我遇到了一位瘸腿青年，他在幫人修補鞋子，雖然動(dòng)作很笨拙，不過(guò)卻看得出，他在努力工作，鄰居王奶奶見(jiàn)他這個(gè)樣，忙說(shuō)：“小伙子，你慢點(diǎn)，我可不急，你的手藝真好，可以跟我當年的手藝相比了�！鼻嗄晔盏搅斯膭�，臉上露出了久違的笑容，從此，他樂(lè )觀(guān)、豁達，并不為自己身體的殘缺而感到自卑，他堅信：只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人，生活一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。學(xué)生欣賞吧，它會(huì )使你的人生有以外的收獲。
欣賞，是一種美德，同時(shí)也是一種智慧。學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )使你的人生道路更加寬廣；學(xué)會(huì )欣賞，他會(huì )使你懂得愛(ài)的原則；學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我們都到了古稀之年，遙想自己的一生，有很多人會(huì )因為我們依據不經(jīng)意的贊美而頓時(shí)有了信心，從而事業(yè)成功、家庭美滿(mǎn)，我們會(huì )覺(jué)得自己的人生是有價(jià)值的！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6
許多人都說(shuō)要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，那為什么要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?從一件小事中我知道了答案。
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了一次家長(cháng)會(huì )，去參加這次會(huì )議的是我爸爸。當家長(cháng)會(huì )結束后，爸爸一言不發(fā)的走出了教室，我有預感：暴風(fēng)雨要將臨了�；氐郊液�，爸爸對我說(shuō)：“坐下，我想跟你談?wù)��！蔽业念A感果然沒(méi)有辜負我，我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳�！澳愕膶W(xué)習成績(jì)在班上只是處于中上的水平。你應該多學(xué)習你的同學(xué)賴(lài)欣欣，你整天說(shuō)她這里不好，那里不好，可我看賴(lài)欣欣是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，學(xué)習成績(jì)好就不說(shuō)了，她開(kāi)朗、大方、主動(dòng)、自信、積極。你不要只看到別人的缺點(diǎn)，你要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)�！昂�！她不就是聰明點(diǎn)嗎，有什么值得我欣賞的地方，她還有很多缺點(diǎn)你們不了解的呢！”我激動(dòng)的大聲反駁�！斑@就是你的不對了，她的缺點(diǎn)固然很多，但她的優(yōu)點(diǎn)也是很突出的，任何東西都是有兩面性的，我們應該把眼睛放寬，要善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
時(shí)間在“滴答”聲中不停奔走，我竟然發(fā)現我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉�！澳悄銈兏纱嗑驼J她做女兒吧！”我冷冷的拋下一句話(huà)便甩頭跑進(jìn)了房間。
我蒙頭大哭，把心中的不快發(fā)泄出來(lái)后，仔細一想，父母的話(huà)不無(wú)道理。賴(lài)欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方，也有許多值得我欣賞的地方。她開(kāi)朗的性格不是我一直想擁有的`嗎？她優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)不是我一直所敬佩的嗎？使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒，一位哲人曾經(jīng)講過(guò)：嫉妒別人的才能就體現出自己的無(wú)能。我們應該多發(fā)現和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)能讓我們學(xué)到很多，欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習方法。我堅信，“欣賞”能讓我們的學(xué)習成績(jì)三級跳。欣賞別人并不是貶低自己，欣賞別人也不是體現出自己的無(wú)能，欣賞別人的威力的確很大，它能讓我們的審美觀(guān)再度提高。
從這件小事中我才懂得要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴，在同一藍天下享受“欣賞”帶來(lái)的陽(yáng)光吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7
“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心，成人之美之善念；被欣賞者則發(fā)起奮上之心，上進(jìn)之力�！边@是《欣賞是一種善良》文中的一句話(huà)。
雖然只是瀏覽了一番，但我總是難以忘懷。我也常想：生活需要欣賞嗎？
林清玄在當記者時(shí)，以前細致地報導過(guò)一個(gè)小偷在公車(chē)上作案的手法，還在最后感嘆道：像這樣心思如此緊密的小偷，如果干點(diǎn)別的，我想他必須會(huì )有所作為吧！正是這句話(huà)，使那個(gè)小偷金盆洗手，他還立意要重新做人。最后，他最后換骨脫胎，此刻說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢！他寫(xiě)了一封信給林清玄，十分感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對他的欣賞，他還會(huì )有這天的一切嗎？
不再說(shuō)別人了，我自己也曾有過(guò)當被欣賞者的滋味。我記得那是個(gè)晴朗的夏天，在這炎熱的日子里，我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣，心里總是涼絲絲的，因為我得到了別人的.欣賞。在以前，我就已經(jīng)十分喜歡寫(xiě)作文，常常一有空，就拿起筆寫(xiě)上一兩篇，剛寫(xiě)完，就發(fā)表了我的作品，讓哥哥看看，但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑，說(shuō)我的作文不貼合實(shí)際；則有時(shí)又遭來(lái)批評，說(shuō)不要寫(xiě)這些亂七八糟的東西，此刻要寫(xiě)的是激人向上的、有好處的。其實(shí)，我只是寫(xiě)出了我想到的、體會(huì )到的一切，但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內心的世界。在我抱著(zhù)這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí)，也踏上了當六年級學(xué)生的學(xué)習路程，作文的難度也當然提高了。有一次，老師對我說(shuō)：“你的作文寫(xiě)得挺好的，要是你能一向堅持著(zhù)這種‘狀態(tài)’，必須會(huì )有所提高，把挺好變成更好�！边@些話(huà)成了我精神上的支柱，嘿！畢竟有人夸我了！我持續這“狀態(tài)”下去，果然，寫(xiě)作潛力有了大大的提高！也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯！
要是沒(méi)了老師的欣賞，我還會(huì )有提高嗎？其實(shí)，欣賞正是一種鼓舞，有了這鼓舞，也許就有人會(huì )面臨成功。學(xué)會(huì )欣賞吧，讓這世界多一份微笑，少一份怨念，讓微笑灌溉這個(gè)世界吧！在學(xué)會(huì )欣賞的同時(shí)，我們也要明白：只要有“功”，就必須會(huì )有“成”。
瞧！生活中有多少人當過(guò)欣賞者與被欣賞者�？梢�(jiàn)，生活中需要欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇8
培根說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁�、叢山荒蕪�！彼�，無(wú)論是生活中還是學(xué)習中，我們都要學(xué)會(huì )欣賞。不僅要學(xué)會(huì )欣賞自己，還要學(xué)會(huì )欣賞別人。學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )讓你自己快樂(lè )，也會(huì )讓別人幸福。
我們要學(xué)會(huì )欣賞，欣賞自己是一種自信。在欣賞自己時(shí)，要以“現實(shí)自我”為對象，在激勵和發(fā)展自我時(shí)，以“理想自我”為目標。不管他人持什么樣的態(tài)度我們都要獨立思考，具體分析，正確對待，學(xué)會(huì )欣賞自己。記得我學(xué)滑冰時(shí)，我學(xué)了很久也沒(méi)有學(xué)會(huì )，同學(xué)說(shuō)我不可能學(xué)會(huì )。我心想：“我真的不可能學(xué)會(huì )嗎？不可能，我一定要學(xué)會(huì )！” 通過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。當別人否定我時(shí)，我選擇自信，我選擇自我欣賞！欣賞自己，讓我感受到了快樂(lè )。
我們要學(xué)會(huì )欣賞，欣賞別人是一種善良的美德。大哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)：“每滴水里都藏著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)�！痹⒁馐敲總�(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，都有值得他人學(xué)習的長(cháng)處。善于欣賞別人，不僅使欣賞者的審美藝術(shù)得到提升而且被欣賞者一定會(huì )感到幸福。我們班有一個(gè)同學(xué)，因為先天性的`原因，言行舉止不同于常人，同學(xué)們經(jīng)常在背后談?wù)撋踔脸靶λ��？墒�，他懂得很多歷史知識，連老師都對他刮目相看。他得到歷史老師的表?yè)P時(shí)那種幸福的笑容定格在我的腦海里。在這個(gè)同學(xué)的身上，我知道了：欣賞他人，會(huì )讓他人幸福！
我們要學(xué)會(huì )欣賞，欣賞別人是一種收獲。欣賞是一種神奇的力量，它會(huì )沖洗掉你內心的嫉妒和煩燥。若你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，你的成績(jì)也會(huì )步步攀升，你的心情會(huì )像吃了棉花糖一樣的甜。我們班的小楊同學(xué)，成績(jì)很優(yōu)秀，老師非常喜歡她，但這也引來(lái)了個(gè)別同學(xué)的忌妒。一次我們探討一道數學(xué)題，我把答案算錯了，小楊給我指出錯誤，我不但不忌恨她，反而從中看出小楊的細心和善于糾正別人的錯誤的優(yōu)點(diǎn)。讓我體會(huì )到學(xué)習中細心是多么重要。
我們要學(xué)會(huì )欣賞，欣賞別人是一種能力。欣賞別人，其實(shí)就是欣賞自己。一個(gè)不會(huì )欣賞別人，看不到別人優(yōu)點(diǎn)的人，也永遠不會(huì )得到別人的欣賞。人與人之間的相互欣賞，似魚(yú)兒和活水，如綠葉和紅花，在相互點(diǎn)綴中相得益彰。
欣賞是一種神奇的力量。學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )使你充滿(mǎn)自信；學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )使你快樂(lè )幸福；學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )使你一生更絢麗，生活更美好，前途燦爛輝煌！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇9
不是他們的美麗和獨特值得我們去欣賞，而是他們那頑強的生命力和執著(zhù)的信念，值得我們去發(fā)現、去欣賞。
——題記
“大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”正是這樣，我們少了一雙發(fā)現美的眼睛�？偸前亚榫w融入景物之中，景隨情變化，欣喜時(shí)繁榮，枯葉也美麗；憂(yōu)郁時(shí)荒蕪，金桂也平庸。所以，我們應摘掉隱形的有色眼鏡，放眼光芒，去欣賞大自然給予我們的美麗，讓美景融入心底，凈化心靈。
冬日的夜晚，寒風(fēng)凜冽，整片天空就像打翻的墨水瓶，一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿(mǎn)天繁星鑲嵌一輪圓月，叢林的音樂(lè )會(huì )，蛐蛐們的悄悄話(huà)……
一切都那么令人陶醉。而那時(shí)的人們卻只會(huì )厭煩炎熱的天氣，竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應該啊。如果那時(shí)的明月掛在這片黑夜里該有多好呢！
許久，天幕上的烏云已徐徐散去，勾勒出一彎月牙點(diǎn)綴黑幕，像一幅生動(dòng)的中國畫(huà)，天空便不再單調、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星，我想拿應該是北極星吧！那么閃亮，似乎月亮也甘拜下風(fēng)。
黑夜是黎明的前奏，單調是繁華的鋪墊。著(zhù)眼世界，精彩在下一站。下一秒，或許就是不一樣的世界，靜下來(lái)看世界吧！最美的不只是最顯眼的，也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美，靜下心來(lái)看世界。
欣賞到的美麗，不一定是在風(fēng)景區看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄；不一定是在百花園里看到的`百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠益清；不一定是在繁華解釋力看到的車(chē)水馬龍、琳瑯滿(mǎn)目；它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開(kāi)，也可能是堅石鐵壁里一株隨風(fēng)搖曳的小草，也可能是夜黑風(fēng)高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點(diǎn)滴，卻是最值得我們去欣賞的生命。
不是因為他們的美麗和獨特，而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著(zhù)、堅定著(zhù)的自己。不引人注目，不代表微不足道。他們并不是不值得人們去稱(chēng)頌。而是他們并不張揚，他們用自己最好的一面點(diǎn)綴著(zhù)一方凈土。
學(xué)會(huì )欣賞吧，用一雙明凈的眼睛去看世界，去發(fā)現那曾經(jīng)被我們忽略的美麗，去欣賞那骨子里的美麗，去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗，我們欣賞了，就是心靈的美麗。
學(xué)會(huì )欣賞吧，不僅是對自己感官的滿(mǎn)足，也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧，你會(huì )收獲想不到的美麗和幸福！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇10
欣賞讓我們看到每個(gè)事物美好的一面；欣賞讓我們因周?chē)挛锏拿利惗鞓?lè )；欣賞讓我們從失敗走向成功。欣賞是快樂(lè )的源泉，學(xué)會(huì )欣賞，才能發(fā)現生活的樂(lè )趣。
學(xué)會(huì )欣賞，你看到的小池是“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”的詩(shī)景；而不懂得欣賞的人看到的卻是白茫茫的一片荒涼，毫無(wú)生氣。懂得欣賞的人看到從樹(shù)上落下的花朵，不禁想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”；而不會(huì )欣賞的人卻只會(huì )看到花從樹(shù)上飄落下來(lái)，被人們踐踏成一堆垃圾。對于斷臂女神——維納斯，懂得欣賞的人，看到的是她柔和的線(xiàn)條，優(yōu)美的姿態(tài)，自然的神情；而在不懂得欣賞的人看來(lái)，斷臂維納斯只是一尊普通而又難看的雕塑，根本不是什么藝術(shù)品。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神流露出的是智慧的靈光。
學(xué)會(huì )欣賞，你便能從失敗的陰影中挖掘出教訓，并以之作為臺階，再攀新高。沒(méi)有對失敗身后那些折磨的欣賞，居里夫人怎么會(huì )發(fā)現放射物質(zhì)鐳？沒(méi)有對一次次失敗的分析、總結、感悟與欣賞，運動(dòng)員們怎能在比賽中取得一個(gè)個(gè)理想的成績(jì)？欣賞失敗，正確地對待失敗，才會(huì )發(fā)現自己的不足，并從中得出經(jīng)驗，贏(yíng)得成功。
欣賞別人對自己的評價(jià)，你會(huì )知道自己還存在的缺點(diǎn)。人不是完美的，人們經(jīng)常比喻說(shuō)：“上帝給你一扇門(mén)，就會(huì )給你關(guān)掉一扇窗�！背煽�(jì)好的人，不一定品德好；聰明的人，不一定就事事優(yōu)秀……別人對自己給予肯定時(shí)，不能沾沾自喜；對自己提出批評建議時(shí)，也要認真思考，做出明智的選擇。
活在欣賞的世界里，天高地闊，心曠神怡。你會(huì )覺(jué)得，父母永遠那么無(wú)私而高大，周?chē)?同學(xué)一直是那么可愛(ài)而又聰明，曾經(jīng)的敵人也有很多閃光的優(yōu)點(diǎn)值得自己學(xué)習，自己一度討厭的老師原來(lái)對我們是那么盡心盡力。學(xué)會(huì )欣賞讓我們的人生多了無(wú)數美麗的風(fēng)景，讓我們的人生有了更歡快的節奏！
學(xué)會(huì )欣賞，你將會(huì )少一些煩惱，多一些開(kāi)心。學(xué)會(huì )欣賞，你將會(huì )少一些失敗，多一些成功。學(xué)會(huì )欣賞，你將會(huì )少一些埋怨，多一些感激。學(xué)會(huì )欣賞，你將會(huì )少一些氣憤，多一些祥和。學(xué)會(huì )欣賞，你將會(huì )少一些缺陷，多一些完美。當你帶著(zhù)欣賞的眼光走在漆黑的深夜，你會(huì )發(fā)現，在深夜的漆黑下，燈光變得如此美麗、明亮，月光變得格外皎潔，夜晚變得十分寧靜。學(xué)會(huì )欣賞吧，你會(huì )在欣賞的天地里實(shí)現更完美的人生，欣賞別人之時(shí)，你也將被別人欣賞！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇11
世界上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現美欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì )欣賞，不僅欣賞曇花一現的驚世芳華，不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城，更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅韌，欣賞西施貂禪對心愛(ài)之人的忠貞。
欣賞世間之絕唱
你是否快樂(lè )呢？在顛沛流離、起承轉合的命運中，悲傷的歌調，憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著(zhù)你。你是如何創(chuàng )造出如此風(fēng)流百年的韻曲，在熱烈的悲與絕望的怒中，你置若罔聞，在萊茵河畔流淌你的哀傷，彈出你與命運作斗爭的堅忍不拔；你是如何不被世俗流語(yǔ)所影響，在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中，你化悲憤為力量，持你卓越天賦的靈魂，譜寫(xiě)你世間之絕唱！啊，貝多芬，你那一生的遭遇，那一生的奇跡，是如此令人驚嘆！你那命運的樂(lè )章，又是如此絢爛繽紛！為世人所傳唱，為世人所欣賞！是啊，我們欣賞，不僅欣賞貝多芬樂(lè )曲的華麗音韻，更欣賞他敢于……扼住命運咽喉的'膽量，無(wú)畏無(wú)懼忠于音樂(lè )生命的持之以恒。
欣賞千古之《離騷》
你是否悔恨呢？汩羅江畔，躍身一跳，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨清�！卑�！你是如何無(wú)畏地屢次勸諫昏庸無(wú)能的楚王，在忠國的公與繁榮的私間，你如此毅然。流放，放逐不了你滿(mǎn)腔的愛(ài)國情懷，你堅定自己，唱出千古之佳話(huà)！��！是如何地堅定自己的信念�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利，而是國家的富強，這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨清，獨領(lǐng)一派風(fēng)騷，你得到后人的贊美，你一生的千古佳話(huà)，為世人所傳唱，為世所欣賞！是啊，我們欣賞，不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻，更欣賞他憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情懷。世上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現美欣賞美的眼睛，學(xué)會(huì )欣賞，不僅欣賞黎明日出，不僅欣賞朝霞落日，不僅欣賞“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的宏偉壯觀(guān)，更要欣賞那敢于“扼住命運咽喉”雄心壯膽，欣賞那憂(yōu)國憂(yōu)民的赤膽忠心，欣賞那“舉杯邀明月，對影成三人”的豁達坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅，別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚，更要欣賞優(yōu)雅后的無(wú)私奉獻，紛揚后的別離落莫。
朋友，學(xué)會(huì )欣賞，不僅要有一雙慧眼，更要有一顆澄澈的心，去欣賞其內在的繁華。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇12
欣賞，是每個(gè)人都會(huì )的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說(shuō)：“欣賞是看一件事物�！币灿腥苏f(shuō)：“欣賞就是看一個(gè)人�！蔽艺J為啊欣賞就是指自己用心觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物，用心體會(huì )他們的缺點(diǎn)。
在社會(huì )上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因為不同原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來(lái)不會(huì )體會(huì )他們的感受。其實(shí)，學(xué)會(huì )欣賞是很簡(jiǎn)單的，只要你有心去感受身邊的每一個(gè)事物，那么欣賞就無(wú)處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩，她的其他地方?jīng)]有什么，就是頭腦有點(diǎn)智障。因此，成績(jì)就經(jīng)常的跟不上，可是在學(xué)校，有的同學(xué)不會(huì )“欣賞”，反而一昧的'打擊她，經(jīng)常的背地里說(shuō)她。
但我們的班主任老師卻從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)她，像對其他學(xué)生一樣去對待她。因為老師會(huì )在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞她的缺點(diǎn)。說(shuō)話(huà)中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒(méi)有人去欣賞，去發(fā)現，去觀(guān)察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學(xué)會(huì )欣賞可見(jiàn)是一種良好的習慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內在的品質(zhì)。例如曇花，有的人只顧去看它開(kāi)放花朵的姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì )看他的缺點(diǎn)，并且要用心去看。既然你已會(huì )了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學(xué)會(huì )欣賞看似容易，可學(xué)起來(lái)是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會(huì )去看他人的缺點(diǎn)，而不去吸收，可當我了解到欣賞的真正意義時(shí)，我才知道自己錯了。
在我們的院子里住著(zhù)一個(gè)小男孩，樣子看起來(lái)傻傻的，而我和妹妹有經(jīng)常去欺負他，把他的玩具搶去玩，還會(huì )向他吐口水，打他，罵他，經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺(jué)我們錯了，我和妹妹不應該這樣的對待他，我們應該尊重他，我們不應該歧視他，應用正常的眼光去對待他。通過(guò)以后的觀(guān)察，我發(fā)現他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常幫助家人干農活，逗家人開(kāi)心。慢慢的，我們就開(kāi)始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認識到世界的美麗。
這一切，都源自于美好，而我們，也得先學(xué)會(huì )欣賞，才有機會(huì )讓我們知道這些。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇13
一出門(mén)，就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(cháng)街，直堆向街的盡頭，殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了，街邊，幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著(zhù)幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著(zhù)秋風(fēng)的蕭瑟，凄涼，哀惋�？粗�(zhù)行人漸行漸遠，我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著(zhù)葉，葉子們很是堅定，安然，無(wú)畏地隨著(zhù)它的節奏擺動(dòng)，陡然間，風(fēng)掀起幾片葉，珊珊而下，它們最后的軌跡，風(fēng)留不住，只有轉瞬間葉生命的綻放，小雨滴滴 是在記錄，葉滑過(guò)五厘米的懷念，又五厘米的釋然，又五厘米的率性，又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面，一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉��！一片片被吹落，紛飛，綻放，相慶成趣，它們是有思維的��！當幾片葉的思緒有所交集時(shí)，驚奇，愉快，只管享受最后的飛舞。一只調皮的葉在同伴身邊滑過(guò)，又突然調轉角度，再度上揚，穿梭在風(fēng)中，葉中，思緒中，葉落一地，擁抱著(zhù)安祥落了一地。
恍忽間，我坐擁著(zhù)美景，更加堅定了—飄落絕不是一種悲傷。所以，請學(xué)會(huì )欣賞吧，葉滑過(guò)窗檐的美，敲打著(zhù)心扉的門(mén)，請學(xué)會(huì )欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛，凋謝的凄美，更或者是成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō)，任何生命中的存在，必有它的哲理，世界哺育了無(wú)數生命，而它本身因此有了生命的.靈性，無(wú)處精巧的生命，不斷交集，思想的交集，信念的交集，波率的交集—世界就是這個(gè)交集，也就有了生命的波率，更宏觀(guān)的看，世界也就是一個(gè)生命，所以，要學(xué)會(huì )欣賞：世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單，都有它耐人尋味氣質(zhì)，它的哲理；欣賞世界， 欣賞這個(gè)最雄奇的生命，保持欣賞的心境，就是了解它，認知它的最好方式。
欣賞，如果很淺顯，就無(wú)法收獲更多的快樂(lè )，如果把它當成稀世寶，仰望它，就失去了接觸它的機會(huì )，也就疏遠欣賞了。當感觸到生命的美時(shí)，有足夠的尊敬，試著(zhù)探求，相信每個(gè)神精的細微的感受，你就能真正欣賞并融入其間。
也許，一個(gè)晴朗的夜空，我們正快樂(lè )的數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，收藏它們在宇宙那邊恒久的光，也許，臨著(zhù)傾瀉而下的大瀑布，我們正與它的澎湃共鳴，也許，撫摸著(zhù)一本曠世名著(zhù)，我們驚詫于它對文明所做的貢獻，或許會(huì )覺(jué)得書(shū)中傾注了一個(gè)偉人的靈魂，而書(shū)本身就是一個(gè)靈魂，兩個(gè)天才的靈魂寄居于此，書(shū)因偉人而耀耀生輝，偉人也因此璀燦，它好似從未真實(shí)的存在過(guò)，卻又無(wú)比真切、永垂不朽。
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