【精品】欣賞的作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的欣賞的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
生活中經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到這樣的場(chǎng)面——兩個(gè)媽媽在一起聊天，都說(shuō)別人的孩子怎么好，我的孩子是怎么不聽(tīng)話(huà)，她們在欣賞別人的孩子同時(shí)卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認可。
人們總是很吝嗇對別人的欣賞。
其實(shí)，欣賞別人有什么不好呢？幾下掌聲，幾句贊揚，或者一個(gè)眼神，一個(gè)微笑都可以。但是別人會(huì )在你的欣賞中，得到自我的肯定，自信與力量。
演員們精彩的演出結束，全體演員出來(lái)謝幕，但是觀(guān)眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實(shí)他們的演出很成功，觀(guān)眾們也很滿(mǎn)意，但是沒(méi)有鼓掌。我真為演員們感到難過(guò)，他們所要求的不就是希望觀(guān)眾們稍微走得慢一些，鼓一鼓掌，認可一下他們的付出。有時(shí)想這些觀(guān)眾也太吝嗇了自己的掌聲吧！孰不知欣賞的力量是巨大的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)考生失利萬(wàn)念俱灰，于是，他帶上所有儲蓄去旅游，準備把錢(qián)花光之后就自盡。半路上有一個(gè)孩子溺水，他奮勇救他，觀(guān)者無(wú)不為他的'勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，盛情款待，使他感動(dòng)得熱淚盈眶。從別人的贊賞中，重新認識了自我，覺(jué)得自己的存在也能給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè )，于是輕松踏上了歸途。
社會(huì )是一個(gè)大舞臺，也是一個(gè)競技場(chǎng)。人生的過(guò)程是在表演，也是在奮斗。每個(gè)人都需要別人的關(guān)注，喝彩和鼓掌，就像需要批評一樣。如果只有沉默，那么我就不能戰勝自卑，走向成功。
對別人的欣賞不是阿諛?lè )畛�。它出自于一份真誠，是對別人的一種肯定和認可，它是一種高尚的情操，是現代人應該具有的一種修養。
偉大的發(fā)明，杰出的成就固然值得欣賞，但是一個(gè)簡(jiǎn)單的巧思。一個(gè)小小的創(chuàng )見(jiàn)，甚至一件漂亮的衣服，幾句機智的玩笑，都同樣的值得欣賞。只要我們敞開(kāi)心胸，我們一定會(huì )發(fā)現生活周?chē)性S多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人，別人也會(huì )欣賞我們，生活會(huì )因為有了欣賞而變得更加美麗。
欣賞的作文 篇2
人人都有一顆敏感而又高貴的自尊心，誰(shuí)都不愿說(shuō)出自己那些不算光彩的事兒！沒(méi)錯，俗話(huà)說(shuō)“人要一張臉，樹(shù)要一層皮”嘛！這不，我有些臉紅了。
想必我們每個(gè)人都或多或少會(huì )有些關(guān)于自己的傷心往事吧！同樣，大二的我，也是經(jīng)過(guò)苦苦的思想掙扎才鼓起勇氣寫(xiě)起那段不堪回首的歲月-“高四”。對于那份刻骨銘心的記憶，我一直想用文字把它們串起，然后成為永久的歷史。
高四也就是補習的代名詞，是一個(gè)多數人認為不光彩的詞匯。然而，我的生命中卻注定有這樣一段歷史，注定有這一傷痛的印記。一直都想逃避，一直都想遠離，到頭來(lái)卻越弄越痛心。這也許是成為現在的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，讓人覺(jué)得很?chē)烂C的原因吧。
直到今天，說(shuō)起高四，我都感到一種前所未有的恐懼。
因為高考失利，青春年少的我們有些不知所措，最終選擇了補習這條路。接下來(lái)是一年如噩夢(mèng)般的“高四”生活。那時(shí)候，神經(jīng)整天都緊緊的繃著(zhù)，心情沒(méi)有快樂(lè )過(guò)，或者說(shuō)麻木了已經(jīng)分不清痛與樂(lè )�？偸怯X(jué)得力不從心，大概和清末志士康有為“有心報國，無(wú)力回天”般的無(wú)奈心境相仿吧。幸好還沒(méi)有絕望的地步。
接管我們的班主任是高三教我化學(xué)的`王老師，但這更讓我尷尬了，因為他喜歡抓別人辮子不放，然后教育你半天，說(shuō)的你當場(chǎng)流淚，才肯罷休。而我們做學(xué)生的根本沒(méi)有理由反駁，甚至不敢應一句，只因為我們是補習生。無(wú)奈、委屈，只能一同淚水往心里咽。以至時(shí)常到深夜躲在被窩了默默哭泣，也經(jīng)常有人通過(guò)說(shuō)夢(mèng)話(huà)發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。
記得有一回，班上有一個(gè)走讀（不在學(xué)校住宿）的女生，上晚自習遲到了幾分鐘，而我們的班主任已經(jīng)做在講桌前，這下可糟了，他又有“長(cháng)篇大論”可做了。確實(shí)，他的臉色轉眼間變得剎青，然后，從父母的不容易到老師的辛勞，一句一句讓我們無(wú)可辯駁的大道理，甚至很難聽(tīng)的話(huà)也有。最傷人的是那句“犯錯誤就會(huì )，讀書(shū)又不用功，成績(jì)又考不好……”那次整整講了兩節課，最終那女生雖沒(méi)哭出聲，但也已兩眼通紅！我想，她回家之后肯定大哭了一場(chǎng)。當然，我說(shuō)這些絲毫沒(méi)有批評老師的意思，我們也明白老師的良苦用心，也許他正想借此來(lái)激發(fā)我們的斗志吧！他是位很敬職的優(yōu)秀老師不假，他還常常陪我們上晚自習到十一點(diǎn)多鐘呢1
后來(lái)，也是為了激勵還沉浸在高考的傷痛中的我們，王老師在教室前面，貼上親手寫(xiě)的八個(gè)字“補習最苦，補習最美”。并在教室兩側墻也寫(xiě)了勵志格言，具體的我記不太清楚了。漸漸地隨著(zhù)時(shí)間推移，老師的嘮叨也少了些。王老師說(shuō)為了鍛煉我們的心理素質(zhì)，每天下午的班會(huì )就由我們上講臺講些東西。雖然當時(shí)的我很低沉，心中依然很感激他的這些舉措。
由于補習，我們似乎理所當然的失去娛樂(lè )的理由，也不再像高一新生那樣談笑風(fēng)生，以至于將近二個(gè)月過(guò)去我們只知道同桌的名字，這狀況到第二學(xué)期才有所改善。而一些靦腆的女生還是只認識幾個(gè)同學(xué)。也許有人說(shuō)太夸張，可這就是事實(shí)，不過(guò)，這并不說(shuō)明我們同學(xué)間很冷淡。記得高考完后，大家都依依不舍，互道送別，容易動(dòng)情的女生們還各個(gè)哭成了淚人兒。
那時(shí)個(gè)永遠值得銘記的時(shí)刻，伴隨考試結束的鈴聲
我們的補習生活宣告結束。一種徹底被解放的釋重感油然而生，想高歌一曲又想放聲大哭一場(chǎng)。那一夜我們沒(méi)有一點(diǎn)睡意，邀請幾個(gè)同學(xué)在草坪上回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢談自己的打算和未來(lái)。
如今的他們已經(jīng)遍及各地，開(kāi)始了他們的大學(xué)生活。有人問(wèn)讀專(zhuān)科還是本科，這以不太重要，重要的是把握現在，不是嗎？
我很后悔就這樣寫(xiě)完了自己的補習生活——那段苦澀并充滿(mǎn)溫情的歲月，當然這只是其中一部分中的一部分。其中的酸甜苦樂(lè )，大家慢慢品味！我知道這又將是我生命中犯下的一個(gè)錯，我只有在此停筆，用行動(dòng)努力去彌補！
欣賞的作文 篇3
我欣賞的人有很多，但其中，班長(cháng)是最獨一無(wú)二的。他總說(shuō)：“別放棄�！�
他是我的同桌，也是我們班的班長(cháng)。他高高的，瘦瘦的，看上去并不是個(gè)“大人物”，但在學(xué)習上，他可是我的榜樣。
樂(lè )于助人的他
一次，我被一道數學(xué)題難住了，我絞盡腦汁，怎么也想不起來(lái)，就在我要放棄的時(shí)候，班長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別放棄，我來(lái)教你吧！”這句話(huà)給了我希望，給了我動(dòng)力。我下定決心，要好好跟班長(cháng)學(xué)習，不輕易放棄。從此，我只要有不會(huì )的題都會(huì )請班長(cháng)來(lái)教我，他也總會(huì )很耐心的教會(huì )我。久而久之，我的數學(xué)果然有了很大的進(jìn)步，但我卻對班長(cháng)有了一種依靠性。
嚴格要求別人的他
每到周五，我就會(huì )被一大攤作業(yè)鼓搗的無(wú)精打采，便對各科成績(jì)都很優(yōu)秀的班長(cháng)有了一個(gè)“壞想法”。一下課，我變拉著(zhù)班長(cháng)到了一個(gè)“荒無(wú)人煙”的地方，并十分直白的問(wèn)了問(wèn)班長(cháng)能不能抄一下他的作業(yè)。我本認為他會(huì )毫不客氣把作業(yè)給到我的手里，誰(shuí)知道，他不但不給我抄作業(yè)，還生氣的說(shuō)：“你不會(huì )我可以教你，但你不能抄�！弊咔�，他還告訴我：“別放棄，你會(huì )做完的'！”我知道他是為了我好，并不傷心，反而慶幸自己沒(méi)有抄到作業(yè)。
各項全能的他
我天生體弱多病，體育當然不是長(cháng)項，但我知道，后天的努力比天生的資質(zhì)更重要。
體育課上，我認真聽(tīng)講，知道這節課跑1000米，這使我不禁顫抖了一下，但我知道，我必須努力。開(kāi)始了，班長(cháng)第一個(gè)跑到前面，我也不甘示弱，一點(diǎn)一點(diǎn)地跟上，但是到了最后100米，我快堅持不住了，班長(cháng)告訴我：“別放棄，這最后的100米你努力就好！”雖然最后名次不好，但我知道：只要努力就好！
“別放棄”不僅僅是班長(cháng)常告訴我的一句話(huà)，更是指引我前進(jìn)的方向，班長(cháng)就像一盞燈，照亮著(zhù)我前進(jìn)的路。他是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇4
世界上沒(méi)有一件完美的東西，完美是相對的，過(guò)分追求完美也是痛苦的。由此，完美便是不完美，沒(méi)有缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)。有缺點(diǎn)，有點(diǎn)才能閃出亮光;有黑暗，光明才會(huì )溫暖燦爛。我們有什么理由因為缺點(diǎn)而自卑呢?何況缺點(diǎn)是兩面的，有時(shí)缺點(diǎn)也會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。所以，學(xué)會(huì )欣賞自己吧，你將會(huì )看到，有缺點(diǎn)的自己是多么美麗。
一位失去了左手的人沉迷于空手道，于是有幸拜著(zhù)名的空手道冠軍為師。他的師傅對他說(shuō)，只教你一招，這一招就能讓你百戰百勝。開(kāi)始他不信，但仍然堅持艱苦的練習。三年過(guò)去了，他簡(jiǎn)直不敢相信自己只憑一招就擊敗了所有對手，輕而易舉地取得冠軍。他師傅對他說(shuō)，你總以為自己沒(méi)有左手是最大的弱點(diǎn)，可是我教你的那招唯一的破解方法就在左手。恰恰因為你沒(méi)有左手，那一招就是你制勝的必然，而你所以為是最大缺點(diǎn)的左手反而成為你最大的優(yōu)點(diǎn)。
是啊，缺點(diǎn)在必須條件下反而成了優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)之間沒(méi)有明確且深不可越的鴻溝。我們?yōu)槭裁匆苑票∧?要明白，一切的妄自菲薄都是對自己和自己努力的'不負職責。任何時(shí)候，我們都應當給自己幾分賞識，別讓缺點(diǎn)掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。
我們應當明白維納斯的美麗所在了。她以殘缺的雙臂換得人們美麗豐富的想像，也許能夠這么說(shuō)，維納斯的價(jià)值是以她的殘缺體現出來(lái)的。維納斯以她的殘缺告訴我們，缺點(diǎn)也是一種美，欣賞缺點(diǎn)，是另一種高尚的欣賞。
完美，的確是一種缺陷。當我們看到塑造得完美的諸葛亮時(shí)，總會(huì )覺(jué)得孔明近乎妖，并且懷念那個(gè)會(huì )揮淚斬馬謖的孔明。當我們看到奧斯特洛夫斯基晚年編改的保爾時(shí)，也會(huì )懷念那個(gè)活力滂湃、血氣方剛的保爾。有缺點(diǎn)，才能成為一個(gè)人，真正的人。所以我們應當學(xué)會(huì )欣賞自己。
我們不會(huì )因為玫瑰有刺而否定它的美麗，也不會(huì )把有瑕疵的玉當作劣石，為什么卻把有缺點(diǎn)的人貶得一錢(qián)不值?我們對自己是否也應當寬容一些?一個(gè)人，如果長(cháng)期得不到肯定，慢慢就會(huì )自暴自棄，一旦讓自己或別人認識到他的價(jià)值，他的世界就會(huì )完全改變。所以，不要忘記給自己幾分賞識，要學(xué)會(huì )欣賞自己。因為我們不能因為缺點(diǎn)的緣故，掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。就像在白天，我們不能因為太陽(yáng)的存在而否認了無(wú)數的恒星，否認了夜晚天空中星星的美麗。
欣賞的作文 篇5
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè )的季節。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天，太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)著(zhù)一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下，耐心地搖著(zhù)扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著(zhù)“豐收”的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空，海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的`在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣，一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。夜晚，人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了，把南橋照得更加雄偉、壯觀(guān)。漫步在南橋上，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽��！人們在南橋上談天說(shuō)地、講古論今，一會(huì )兒娓娓而談，一會(huì )兒激烈爭論，一會(huì )兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠很遠……
夏天，是炎熱的，但也是歡樂(lè )的，充滿(mǎn)活力的��！
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