精選我欣賞作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我欣賞作文10篇，希望對大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
完美讓人自信，完美讓人舒心，完美讓人驕傲......完美的作用不僅如此，完美讓人們在人生的道路上順風(fēng)順水地通向成功，還可以獲得他人的贊許的目光等等。這書(shū)他人所認為的，他們更欣賞完美，而我卻更欣賞不完美。
學(xué)習中的不完美
在班級里，我屬于成績(jì)中上的學(xué)生，所以并不是每一道題都會(huì )。有一次，老師布置了一道題，有點(diǎn)難度，我沒(méi)有做什么出來(lái)。但是班級里大部分人都做出來(lái)了，而且做的都是對的。面對大家的譏笑和嘲諷，我沒(méi)有感到自卑。我拿著(zhù)筆反復地在紙上演算，突然，一個(gè)思路從我的腦中閃過(guò)，但還是做不出來(lái)。無(wú)奈之下，我拿著(zhù)題目到老師這里請教。老師有耐心地給我講完這一題后，我會(huì )做了。我又把我之前從腦海中閃過(guò)的思路講給老師聽(tīng)，并詢(xún)問(wèn)為什么做不出來(lái)。老師驚喜地叫道：“哎呀，原來(lái)這題還可以這樣解啊。但是你看這一步，計算錯了啊，我來(lái)順著(zhù)你的思路講給你聽(tīng)�！蔽覍擂蔚負狭藫项^，并耐心地聽(tīng)老師講解。我出辦公室時(shí)，老師又說(shuō)：“你可以的！”我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并將這個(gè)思路牢記于心。在下一次考試時(shí)，遇到了一個(gè)難題，但可以用我的思路輕松地做出來(lái)。于是，全班只有我做出來(lái)了。
學(xué)習中也就是這樣的不完美，而成就了另一種完美。
生活中的不完美
有一次，父母有事要出門(mén)，中午不能回到家給我燒飯，讓我中午在樓下買(mǎi)著(zhù)吃�？晌疫@調皮的性子，哪容得了這樣平凡地度過(guò)。于是，父母出門(mén)后，我想了一個(gè)好主意。我跑到樓下的超市買(mǎi)了一些蝦，準備自己做菜。我接了一大鍋水，準備給蝦泡個(gè)“熱水澡”，我把火一開(kāi)，就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到一半時(shí)，滋的一聲從廚房穿出來(lái)，我趕忙地跑到廚房。原來(lái)是水接多了，水溢出來(lái)了，弄得廚房到處都是水，跟被洗劫了一樣。這是第一次，我哪知道那么多注意事項。吸取教訓之后，這次我不再離開(kāi)“戰場(chǎng)”了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她說(shuō)因臨時(shí)有事，又不去了。媽媽往廚房一看，一片狼籍，向我問(wèn)起緣由。最后，媽媽說(shuō)：“既然你不會(huì )做，但又想做，那我就教你做吧！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是，母子倆其樂(lè )融融地做菜。
家中的不完美，成為了親情的載體。
人生中正是有著(zhù)這種不完美，才會(huì )激起人們進(jìn)取，才會(huì )使生活更加豐富多彩。
我欣賞作文 篇2
世界上有很多的人值得我們去欣賞，比如在風(fēng)霜雨雪中為我們抵擋危險的解放軍叔叔們，或者是辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng )造美好街道環(huán)境的環(huán)衛工們，再者是無(wú)時(shí)無(wú)刻站在講臺上為我們授道解惑的人民教師們。這些最可愛(ài)的人是值得我們欣賞、學(xué)習的，因此每個(gè)人都應該有一個(gè)自己值得學(xué)習榜樣，為自己的生活做出很好的示范作用，并且能夠激發(fā)自身的潛力。
比爾蓋茨出生于1955年10月28日，他的父親是名律師，他從小精力過(guò)人，很愛(ài)看書(shū)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他看的書(shū)越來(lái)越多，問(wèn)題也越來(lái)越多，有一次他在看百科全書(shū)，這個(gè)笨重的書(shū)令比爾蓋茨產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題——文字的符號竟能把前人和世界各地的人們無(wú)數有趣的事情，記錄下來(lái)，又傳播出去。他又想，人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(cháng)……那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而又笨重了嗎！能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒來(lái)，只要小小的一個(gè)香煙盒那么大，就能包羅萬(wàn)象地把一大本大百科全書(shū)都收進(jìn)去，該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花，后來(lái)竟給他實(shí)現了，而且比香煙盒還要小，只要一塊小小的芯片就行了。
有一次，他忽然對他四年級的同學(xué)說(shuō)：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因為小草千株一律，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹�！彼麍猿謱�(xiě)日記，日記中記入了自己的精煉的語(yǔ)句，他小小的年紀常常如大人般的成熟，他在一篇日記中寫(xiě)到：“也許，人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的‘火災’，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場(chǎng)‘火災’中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)�！边@種“追趕生命”的意識，在同齡的孩子中是極少有的。
小學(xué)畢業(yè)后，父母在征求比爾·蓋茨意見(jiàn)后，送他進(jìn)了湖濱中學(xué)。在湖濱中學(xué)讀書(shū)時(shí)，他常按自己的興趣愛(ài)好來(lái)安排學(xué)習。比爾·蓋茨在喜歡的課程上下功夫，學(xué)得非常棒，癡迷上令他今后傾注畢生精力的計算機。
中學(xué)畢業(yè)后，比爾·蓋茨很想到哈佛大學(xué)去讀書(shū)，這也正是父母們最大的心愿。幸好，比爾·蓋茨的父母并沒(méi)有像其他父母那樣把孩子看做是自己的私產(chǎn)，必須讓孩子們來(lái)完成父母喜歡的事。經(jīng)過(guò)冷靜思考后，父母放棄了讓兒子當律師的想法，讓比爾·蓋茨在大學(xué)領(lǐng)域里自由發(fā)展。這一點(diǎn)幫了比爾·蓋茨的大忙。
之后，比爾蓋茨經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獲得了成功。
我很欣賞他，他堅持不懈，樂(lè )樂(lè )好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度值得我學(xué)習，更是我心中高大的榜樣！
我欣賞作文 篇3
桂花你長(cháng)得小小的，開(kāi)花時(shí)香飄十里。你雖然比不上其他花大，但你卻比其他花香。
秋天，我最欣賞你了，雖然你無(wú)菊花之態(tài)，無(wú)菊花之艷，但你比菊花香，要說(shuō)為何我欣賞你，那還得從童年時(shí)說(shuō)起——
鄉下有一處是我和妹妹的“秘密基地”，那兒有許多桂花樹(shù)和梅花樹(shù)。那是秋日里的一天，我和妹妹來(lái)到了這兒。你看見(jiàn)我們來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就咧開(kāi)嘴笑了，你和樹(shù)葉弟弟在樹(shù)枝上跳舞，左搖右晃的，逗得我們都笑了……
時(shí)近中午，我和妹妹走了，你好傷心呀！若不是我說(shuō)下午還來(lái)和你玩，你就要哭了呢！
下午，我是一人來(lái)的，妹妹和小姨出去了。��！好香��！走在那條小路就聞到你的香味了，哦！香飄十里，你的香真厲害，我來(lái)了，可你卻哭了，我問(wèn)你為什么，你告訴我，天要下雨了，你就要被雨水打落在泥里了。你那么香，若我不為你做些什么，那不就是太對不起你嗎？我跑回家，叫了好多人來(lái)幫你，我手中拿了一個(gè)大籃子，許多大人抱著(zhù)樹(shù)搖啊搖，哦！下雨了，好香的雨��！我體會(huì )到了《桂花雨》的作者童年時(shí)的搖花樂(lè )�；丶液�，你被我做成了小香袋和桂花糕，我把小香袋放在枕邊，你伴我入睡……
我欣賞你，桂花，欣賞你的香飄十里。
我欣賞作文 篇4
我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)。
——霍姆茲
大詩(shī)人歌德曾說(shuō)，勇敢里面有天才、力量和魔法。天才和力量我知道，因為童話(huà)劇里的大英雄都是這樣的�？墒悄Х�？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！
我自己也很勇敢，怎么沒(méi)有魔法哩？
我拿著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)哥哥。哥哥告訴我，勇敢確實(shí)有魔法。當你遇到困難的時(shí)候，勇敢可以幫你化解很多出其不意的尷尬。
我努努嘴，不太相信，同時(shí)不喜歡聽(tīng)他講的這么深奧。直到三個(gè)月前的一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”，讓我一下子意識到了勇敢的奇妙作用。
三個(gè)月前的暑假，老師推薦我去杭州參加全省的架子鼓比賽。比賽當天，我滿(mǎn)懷興奮地來(lái)到現場(chǎng)。今天的觀(guān)眾可真多呀！偌大的音樂(lè )廳里都坐滿(mǎn)了人。數一數起碼有三千多人�？吹矫苊苈槁榈娜擞�，我的心里不由得緊張起來(lái)。
在主持人的介紹下，比賽正式開(kāi)始。我和我的搭檔是第五個(gè)上場(chǎng)。臨近上場(chǎng)前，我突然發(fā)現今天的大鼓腳踏板好像有一點(diǎn)松動(dòng)，可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間調整了。于是硬著(zhù)頭皮站上了舞臺。我們演奏的曲目是《西班牙斗牛士》。當熟悉的旋律在耳旁響起，我不由自主地跟著(zhù)節奏開(kāi)始敲奏。一切看起來(lái)都和平時(shí)練習時(shí)一樣。
可是令人意想不到的事情發(fā)生了。就在我用腳踩鏈接大鼓的那個(gè)腳踏板的時(shí)候，用力太大了。沒(méi)想到一下就把鼓給踢遠了。這一刻，我的腦海里閃過(guò)無(wú)數個(gè)念頭。如果下一個(gè)鼓點(diǎn)我沒(méi)有踩到會(huì )怎么辦。臺下的觀(guān)眾評委們一定會(huì )發(fā)現的。我感覺(jué)自己的背后涼颼颼的，一下子冒出了許多冷汗。
這可是一個(gè)大型比賽，是不可能臨時(shí)終止，讓我重新演奏的�？吹缴砼缘耐瑢W(xué)，我下定決定拼一把。索性離開(kāi)椅子，站起來(lái)敲奏。一只腳夠著(zhù)大鼓，一只腳放在身后保持我的平衡。
音符像一個(gè)個(gè)調皮搗蛋的淘氣鬼，在空氣里蹦來(lái)蹦去，一不小心就會(huì )錯過(guò)它們。幸好我緊跟節奏，竟然沒(méi)有落下一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)懸著(zhù)的心也漸漸放下來(lái)。耳旁聽(tīng)到的陣陣掌聲讓我越來(lái)越有自信。后來(lái)隨行的老師告訴我，大家都以為我是表演投入，拼命給我鼓掌呢。
我真為自己的勇敢而自豪。
原來(lái)，勇氣真的有魔法。它能讓我化險為夷，能讓每一分努力都得到收獲。只不過(guò)這種魔法，沒(méi)有咒語(yǔ)，沒(méi)有竅門(mén)，不能耍小聰明。
至于能不能奏效呢？這全得看我們自己！
我欣賞作文 篇5
我是一棵樹(shù)。一顆不求高大、不求奇秀、不求萬(wàn)眾矚目的樹(shù)，一顆擁有勃勃生機的樹(shù)
我是一棵樹(shù)。在春天的清晨，睜開(kāi)眼我就可以望見(jiàn)簇簇鮮嫩的綠。微風(fēng)中含著(zhù)露水的氣息，我舒展開(kāi)身上的每一根樹(shù)枝，迎接這春風(fēng)，等待她拂過(guò)我的雙頰。抬頭望望，原本光禿禿的枝干竟冒出了嫩芽！他們在風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)，舞蹈著(zhù)，歡叫著(zhù)……
我是一棵樹(shù)。在春風(fēng)的懷抱中，在甘露的滋潤下，頭頂那些小精靈們長(cháng)大了，隨之而來(lái)的也是毒辣的陽(yáng)光——夏天款款而至。厚厚的云下，空氣是熱的，風(fēng)也是熱的，甚至連我根須周?chē)氖骋诧柡瑴囟�。人們眼看我身邊的小花小草逐個(gè)兒倒下，對我投來(lái)贊賞的目光，我自豪，驕傲，不顧炎熱撐大頭頂的“巨傘”，為人們撐起一片涼蔭。
我是一棵樹(shù)。夏天這個(gè)美麗的姑娘“咯咯”笑著(zhù)，跑了。而燦爛的金秋使我更加成熟。葉子們開(kāi)出了小花，懷抱著(zhù)一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)，壓低了枝干，任果農采摘，豐收的喜悅在他們臉上綻放，快樂(lè )延伸到了他們皺紋的最深處。然后，我就開(kāi)心了，快樂(lè )了，幸福了……
我是一棵樹(shù)。年復一年，四季更迭，寒冬來(lái)了。凜冽的北風(fēng)生生扯下片片的黃葉，姍姍來(lái)遲的雪花沉沉地壓著(zhù)我，我遍體鱗傷，但我并不難過(guò)，并不失落，因為我還有大地媽媽的陪伴，還有來(lái)年春天重生的希望！
我是一棵樹(shù)。我會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福，擁有盼望……我是一棵樹(shù)，我為此自豪，為此滿(mǎn)足！
我欣賞作文 篇6
有的人欣賞守衛邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽(yáng)下的交警。
那是一個(gè)中午，天氣炎熱，火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著(zhù)頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然，我的目光像是被強磁力吸引住了，轉向路中央，只見(jiàn)一個(gè)穿綠馬甲的交警在路中央指揮著(zhù)。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲笑容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。
這時(shí)，一輛飛揚跋扈的汽車(chē)猛地從交警身邊躥過(guò)，交警毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車(chē)追趕著(zhù)它，他大步流星地跑著(zhù)，追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車(chē)牌號，又對車(chē)主進(jìn)行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問(wèn)：“警察叔叔，你不覺(jué)得危險嗎？”交警笑了笑說(shuō)：“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則，我誓死捍衛我的職責�！蔽铱粗�(zhù)他那已經(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身，品味著(zhù)他那堅定的語(yǔ)言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……
他有著(zhù)堅強的品質(zhì)，在任何惡劣的天氣里都矗立著(zhù)，嚴肅的表情訴說(shuō)著(zhù)他的職責，更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。
我真欣賞您，交警叔叔！
我欣賞作文 篇7
我喜歡我自己
我喜歡看蔚藍的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個(gè)十六歲的女孩子。
也許，有人會(huì )說(shuō)：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關(guān)心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可 以喜歡信賴(lài)你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡�！�
我喜歡我的名字。雖然有許多人認為我的名字不 是很好聽(tīng)，而且不理解其中的含義，甚至有些同學(xué)還給我起難聽(tīng)的外號，但是我對我的名字的熱愛(ài)依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個(gè)姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來(lái)的，沒(méi)什么特 殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母們對我的寄托，對我的祝福。
我喜歡我的外貌。雖然我沒(méi)有美麗的外表， 但是它是我形象的象征。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，微微偏黑的臉上，嵌著(zhù)兩顆說(shuō) 大就大，說(shuō)小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛(ài)的臉。
我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手�！捌胀ā笔钦f(shuō)每支手都長(cháng)著(zhù)五指手指;“特別”是說(shuō)我的手給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，它使我畫(huà)出了美麗而迷人的圖畫(huà)，它使我制作出了細致而精巧的禮物，它使我寫(xiě)出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。
我喜歡我自己，喜歡那獨一無(wú)二的我。
我欣賞作文 篇8
有人喜歡南宋豪放派的蘇軾，有人喜歡憂(yōu)國憂(yōu)民的陸游，有人喜歡被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的杜甫……而我喜歡被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白。
浪漫主義詩(shī)人李白，一生寫(xiě)下無(wú)數詩(shī)篇，讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，從這里可以窺見(jiàn)祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀(guān)；我也喜歡李白的'“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼；我還喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，從這里可以品出李白那濃濃的思鄉之情；我還喜歡李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，從這里可以讀出李白那豐富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由來(lái)也很有趣。相傳，他父親愛(ài)子心切，一定要讓李白的名字不同凡響，所以直到七歲李白都沒(méi)有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里賞花，父親有意考考兒子的本事，詠了兩句“春風(fēng)送暖百花開(kāi)，迎春綻金它先來(lái)”。說(shuō)完，就讓她們母子倆續上。李白手指李樹(shù)，脫口說(shuō)道：“李花怒放一樹(shù)白�！备赣H連聲叫好，心里一動(dòng)：這句詩(shī)的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎，最后的一個(gè)“白”不正說(shuō)李花的圣潔高雅嗎？于是，他就給兒子取名李白。
李白的去世也很特別。他不是愁死，不是病死，也不是氣死，而是醉死。相傳，一天夜里，李白喝醉了酒，搖搖晃晃地走在山間小路上，發(fā)現月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，掛上天去�？墒窃铝翛](méi)掛上去，自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫(xiě)名詩(shī)，但是卻也把他自己給灌死了。
這就是我最喜歡的詩(shī)人，他斗酒詩(shī)百篇，不平凡的一生和那非同凡響的名字，讓我對他深深崇拜。我認為論誰(shuí)是唐代詩(shī)人第一人，非李白莫屬！
我欣賞作文 篇9
我是一個(gè)帥氣的男孩，欣賞我的人有很多，但是在這一次練筆中我覺(jué)得最欣賞我的是自信的自己。這還得從一件特別的事說(shuō)起。
有一天，每天戴的�；�、紅領(lǐng)巾和安全帽的我急急忙忙地走到了校門(mén)口，才發(fā)現我的�；詹灰矶w。我想：回家拿吧!可是時(shí)間不等人。買(mǎi)一個(gè)吧!又沒(méi)有帶錢(qián)。我在門(mén)口想了許多奇怪的方法可是都被我一一否認。這時(shí)早自修的鈴聲響了，我心急如焚。這時(shí)，我想："我要面對困難不做逃兵。于是我鼓起勇氣走進(jìn)校門(mén)。
一進(jìn)去就被大隊長(cháng)攔住了，問(wèn)我是哪個(gè)班級的。我不好意思的說(shuō)出了自己的班級。我在走向班級的路途中我的腦海里總是浮現出王老師瞪起眼睛，大發(fā)脾氣的樣子。
到了班級里，班里的同學(xué)都說(shuō)我笨，紛紛說(shuō)："你為什么不等門(mén)關(guān)上，大隊長(cháng)都走了再進(jìn)來(lái);你不會(huì )說(shuō)謊是六年級的……"
可我堅定的搖搖頭，中午，果然受到了厲聲批評，可我勇敢的認了錯，接受了我本應該有的懲罰，還寫(xiě)了一張保證書(shū)。此時(shí)，我心里泰然自若，因為我犯了錯，沒(méi)有去遮掩，讓它錯上加錯;而是勇敢承認并改正，因此，我也默默欣賞自己，因為我勇敢，這勇敢讓我從此沒(méi)了下一次
我欣賞作文 篇10
一個(gè)人墜落到人間，對這個(gè)社會(huì )的報道第一聲就是哭聲，任何時(shí)候對周?chē)汲錆M(mǎn)著(zhù)好奇，對美好的語(yǔ)言賦予無(wú)限的向往和崇敬�！坝靡粋�(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識，但是圓圈以外是那么多空白，對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)無(wú)知�！边@是物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是千百年來(lái)不變的常理。它猶如空氣灌充著(zhù)整個(gè)地球，引導人們駛向成功的彼岸。因為有謙虛的心扉，他們勇往直前，像登山隊員似的，登上了一座山峰，又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸，但并未被消沉所掩蓋，他們贏(yíng)來(lái)了鮮花和掌聲；他們勇往直前，迎接一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉，溫柔的眼神。贏(yíng)得了別人對他的信賴(lài)，支持和仰慕。正是愛(ài)因斯坦的這句話(huà)改變了多少人原本坎坷的命運，他們在失敗中飽受痛苦的折磨，在奮斗中歷練了堅強的一直。面對榮譽(yù)，他們體現了自己對自己的承諾。
謙虛是成就的奠基石。只有能認識到自己不足的人，才會(huì )有彌補自己不足的決心，從而取得驚人的成績(jì)。
“歷史的長(cháng)河沒(méi)有盡頭，知識的海洋沒(méi)有彼岸�！币粋�(gè)人是否謙虛，是衡量他品格高下的標準。喜歡旅游的人，喜歡窗外舒卷的風(fēng)景，喜歡挑戰拼搏的人，敢于和藍天搏擊，喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹記謙虛。
“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識，但是圓圈之外是多么的空白，對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)無(wú)知�！本褪沁@句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我，也一定會(huì )帶我步入成功的大殿，無(wú)論在什么時(shí)候我永遠欣賞！
【我欣賞作文】相關(guān)文章：
我欣賞作文09-17
欣賞我作文07-20
我欣賞的作文07-27
我欣賞作文05-29
我欣賞我的爸爸作文08-29
我欣賞我自己作文07-09
我的媽媽我“欣賞”作文06-25
我欣賞我快樂(lè )作文03-10
我欣賞雪作文08-20
我欣賞的美景作文08-20