我欣賞作文400字錦集九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我欣賞作文400字9篇，歡迎大家分享。
我欣賞作文400字 篇1
清潔工，在平凡不過(guò)，再低微不過(guò)的工作。但是清潔工的品質(zhì)卻是極為高尚的。清潔工的心靈卻是極為善良的。
在列日炎炎的一天，我看見(jiàn)一個(gè)清潔工站在下水道旁邊專(zhuān)心致志地掃地，我想這下水道這么臭，何況今天這么熱的天，也該回去乘涼了，這人怎么這么傻��！這位清潔工身材一般，滿(mǎn)臉皺紋，但有一雙炯炯有神的大眼睛，他那額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠，汗珠落到地上，發(fā)出滴答、滴答的聲音。過(guò)路的人用厭惡的眼神看看這位清潔工，迅速離去。而清潔工只是默默地繼續掃地。
就在這時(shí)一個(gè)青年正騎著(zhù)自行車(chē)風(fēng)馳電掣地朝前面趕去，而清潔工繼續掃地，可是一不心把灰塵掃到了過(guò)路青年的身上。咔——嚓——車(chē)馬上停了下來(lái)。頓時(shí)青年的臉色極為難看。他對著(zhù)清潔工怒吼道：“你弄臟了我的衣服，你是不是活膩了��！你必須賠�！倍鍧嵐ぶ皇峭�(zhù)他，一聲不吭。青年又說(shuō)：“你聾子��？咋不吭聲，不可能你是啞巴吧！”清潔工終于說(shuō)話(huà)了那得多少錢(qián)��！青年得意的說(shuō)：“1200”。清潔工突然愣住了，半響不說(shuō)話(huà)。青年氣急敗壞，、朝清潔工吐了一口唾沫，丟下一句：“臭掃地的，騎著(zhù)車(chē)走了。走時(shí)，還濺了清潔工一身的灰塵。清潔工這才回過(guò)身來(lái)，擦了擦臉上的唾沫，拍了拍身上的灰塵繼續工作。我再也不感到熱，只感到一種說(shuō)不出來(lái)滋味涌上心頭。我想：“如果世界的人都像這樣該多好��！”
我欣賞清潔工，欣賞他這熱愛(ài)工作，勤奮工作的精神；我欣賞清潔工，欣賞他這對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；我欣賞清潔工。
我欣賞作文400字 篇2
瞬間是什么？看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。瞬間究竟是什么？
瞬間是牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律嗎?好像是的。牛頓在樹(shù)下，那個(gè)調皮而偉大的蘋(píng)果砸在牛頓頭上。就在這一瞬間的事情，牛頓經(jīng)過(guò)分析，思考，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這樣說(shuō)，瞬間好像是萬(wàn)有引力定律的產(chǎn)生吧。
瞬間是什么？瞬間是夕陽(yáng)西下的那一刻嗎？西方的太陽(yáng)快要落山了，可它不愿就這樣離去，便在天空中鋪上五彩織成的晚霞。晚霞在天空中變著(zhù)顏色，變著(zhù)形狀，美不勝收。這彩色織錦鋪在水中，煞是好看。這不正應了“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！边@句詩(shī)嗎？這固然美好，可美好的東西總很短暫�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！毕﹃�(yáng)落山了，可在它離去的那一刻留下了美好的景色。這不是最美好的瞬間嗎？
瞬間是什么？瞬間是相機快門(mén)的"咔嚓"聲�！斑青辍�，相冊中多了一張全家福。相冊中，大家的臉上都洋溢著(zhù)微笑，還有著(zhù)孩子依偎在母親懷里的溫馨�！斑青辍�，相冊中多了一張“山水畫(huà)卷”。里面楊柳輕撫湖面，湖面波光粼粼，與夕陽(yáng)余暉交相輝映。多了悠閑，帶著(zhù)美好。正是這“咔嚓”聲，讓幸福永存，美麗永在。
瞬間是什么？正是這一個(gè)個(gè)瞬間鋪成了漫長(cháng)的時(shí)間。生活處處存瞬間，我們要去發(fā)現、研究并利用這一個(gè)個(gè)瞬間，去造福一個(gè)個(gè)人類(lèi)，讓世界更美好。
我欣賞作文400字 篇3
同學(xué)們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過(guò)我的老師。
唐代詩(shī)人李商隱曾說(shuō)過(guò)：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
我欣賞我的老師，因為他有高尚的品質(zhì)。他每天很早到學(xué)校，直到很晚才回家，他工作很認真。他，偏胖，有一頭烏黑的短發(fā)，他有一雙沉穩的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì )道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。他就是我的語(yǔ)文老師-－高書(shū)平老師。
他平易近人，對學(xué)生愛(ài)護有加，上課很認真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí)，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識，使我們百聽(tīng)不厭。
有一次上語(yǔ)文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個(gè)同學(xué)在課堂上講話(huà)，被老師發(fā)現了。老師走到這位同學(xué)面前，說(shuō)：你是來(lái)上學(xué)的還是來(lái)講話(huà)的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個(gè)可愛(ài)的人！在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受。
高老師對我們的愛(ài)想點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng)，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說(shuō)他偉大吧！他卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)他平凡吧？他卻把他的青春和愛(ài)都獻給了我們。他永遠是我最欽佩的人，最欽佩的老師。
我欣賞作文400字 篇4
欣賞是什么呢？欣賞是要領(lǐng)略其中的意味，我們要欣賞別人，同時(shí)也要自我欣賞，就說(shuō)那次吧！
有一次，妹妹的生日，她邀請了我和弟弟，所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然，有一位小弟弟急沖沖地跑著(zhù)。叭的一聲，他重重地摔在地上，見(jiàn)到他哭得如此傷心，我心中的天使似乎在說(shuō)：“快去幫幫他吧，幫助別人快樂(lè )自我��！”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了，還是快走吧，不然就遲到了。經(jīng)過(guò)我心理的斗爭，我終于踏起了自己的腳步，可是已經(jīng)晚了，只見(jiàn)弟弟走前去扶起那位小弟弟，并親切的手：“你沒(méi)事吧？”那位弟弟很有禮貌地道謝，于是我們又走向妹妹的家……
經(jīng)過(guò)這件事，我非常慚愧，因為我身為各個(gè)，卻連基本的事情都做不好，弟弟這么小，只有9歲就懂得這個(gè)問(wèn)題，而且還能用行動(dòng)來(lái)證明。這是多么不簡(jiǎn)單的事情，有些人只會(huì )用嘴巴說(shuō)，但實(shí)踐起來(lái)卻很困難。我欣賞弟弟那樂(lè )于助的精神。叢冢我也明白了樂(lè )于助人這個(gè)讓人敬佩的品質(zhì)。
欣賞對每個(gè)人都很重要，只要我們學(xué)會(huì )欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂(lè )，欣賞有時(shí)也能讓人們領(lǐng)略到許多道理，要是你也想學(xué)會(huì )欣賞被人，那就從現在做起吧！
我欣賞作文400字 篇5
蜘蛛在很多人眼里都很可怕，特別是女生，她們把蜘蛛視為自己的“天敵”之一，這是因為蜘蛛很喜歡在潮濕的角落織網(wǎng)，又小，全身是灰色，這更給它增添了幾分神秘。而蜘蛛在我眼里卻不是這樣的，而是與眾不同的。
勤勞的蜘蛛，我們家也有，在一個(gè)角落，一次，我親眼看見(jiàn)了它是怎樣織網(wǎng)的。這一天，一只蜘蛛從一個(gè)形成三角空間的地方，從這一頭織向那一頭，一開(kāi)始，只看見(jiàn)一根絲，而且它的速度很慢，我等了好一會(huì )兒的沒(méi)看見(jiàn)網(wǎng)，我不耐煩，一生氣，走了。第二天，我又一次來(lái)到了這兒，令我驚訝的是：網(wǎng)竟然織好了，上面還粘著(zhù)一兩只蚊子。我震撼了，一只小小的蜘蛛，怎么會(huì )有如此強大的耐心。因為不小心，我的手指劃爛了網(wǎng)，網(wǎng)被我毀了，而蜘蛛也掉了下來(lái)，蚊子也飛了。
過(guò)了好幾天，我一直沒(méi)有勇氣去看它，探望它，因為是我毀了它的家園，我害怕面對它，害怕它會(huì )責怪我，害怕它會(huì )傷害我``````但，我還是和往常一樣，情不自禁地走到了那角落，低下了頭，而從眼角的一點(diǎn)縫隙，我又看到了一張熟悉的網(wǎng)，我高興地抬起了頭�；氐椒块g，我想了又想，蜘蛛的生命力太強了，它怎么會(huì )有勇氣繼續織網(wǎng)呢？它不害怕別人再一次把它的家園毀了嗎？然而，從它的表現中，它的回答應該是：不，我不害怕。
蜘蛛，我欣賞你，我贊美你；欣賞你的耐心，欣賞你的生命力，欣賞你的樂(lè )觀(guān)。我欣賞你，蜘蛛！
我欣賞作文400字 篇6
我最欣賞的人，當然是坐在我后面的王萬(wàn)粟了。他個(gè)子不高，一雙水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)了求知欲，而且他學(xué)習認真，樂(lè )于助人。
先說(shuō)樂(lè )于助人吧。有一次早讀課，我的《日有所誦》忘帶了，而且同桌又不在，怎么辦？我急得團團轉，只好把頭靠過(guò)去看坐在前面的顧新樂(lè )的書(shū)。這時(shí)，王萬(wàn)粟看見(jiàn)我沒(méi)有帶書(shū)，連忙對我說(shuō)：“王昊荻，你看我的書(shū)吧！”我很納悶:“那你看什么呢？”他笑了笑，說(shuō)：“我和我同桌和看�！闭f(shuō)著(zhù)，便將他自己的`《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王萬(wàn)粟不僅樂(lè )于助人，而且學(xué)習態(tài)度更是認真。有一次，我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默，時(shí)而微笑，終于把難題給解開(kāi)了。我十分高興，可王萬(wàn)粟卻還在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，我奇怪地問(wèn)：“‘攔路虎’不是被我們‘打死’了嗎？”可看見(jiàn)他那股認真勁，我也只好等他寫(xiě)完。只見(jiàn)他有時(shí)脫著(zhù)下巴思考；有時(shí)快速地寫(xiě)算式；有時(shí)會(huì )心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯數字爬滿(mǎn)了草稿。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了，可王萬(wàn)粟全然不顧，依然認真地算著(zhù)，終于，他歡呼起來(lái)：“太好了，終于算出了第二種解法！” 原來(lái)他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。
這就是王萬(wàn)粟，一個(gè)做事一絲不茍的人，他身上有許多地方值得我學(xué)習﹑欣賞。
我欣賞作文400字 篇7
許多小朋友喜歡夏天，我也是。我眼中的夏天是動(dòng)物的世界，而我就是它們的“克星”——獵人。
這天下午，我跟媽媽出去買(mǎi)菜，真巧，一下樓，就碰到了一只螞蟻。我高興地沖了過(guò)去，張開(kāi)大手一抓，一看，嘿！抓了一把土。輕不言棄的我又耐心地等待，看準了輕輕地拿起了小螞蟻，扔進(jìn)了媽媽的菜籃子。買(mǎi)完菜卻發(fā)現，籃子底有細孔，竟然讓小螞蟻給溜了。
失敗的我突然聞到一股臭氣，仔細尋找，啊，原來(lái)是一只臭大姐在做怪，我又重振雄風(fēng)直奔其身旁。剛要抓，爸爸大搖大擺地走過(guò)來(lái)，不小心把它踩死了。啊，幸好旁邊還有一只，抓到以后，它竟然放了一個(gè)屁，臭得我把它扔出老遠。我找了一個(gè)塑料袋把它扣住，打個(gè)結拎著(zhù)回家了。吃完飯，我想起了臭大姐，打開(kāi)塑料袋，啊，它已經(jīng)憋死了，真對不起。
轉眼已是晚上，我靈機一動(dòng)，去捉螢火蟲(chóng)兒。家對過(guò)的競秀公園螢火蟲(chóng)兒可多了。這不，我很快就發(fā)現了一只，我躡手躡腳地走上前，眼看就到跟前了，沒(méi)想到被腳下的石頭絆了一下，自己摔倒不說(shuō)，螢火蟲(chóng)兒也給嚇飛了。我生氣地撿了一個(gè)爛樹(shù)枝扔上去，不小心打到了馬蜂窩，它們像轟炸機一樣沖了過(guò)來(lái)，我掉頭就跑……回到家，已經(jīng)很晚了，我一躺下就睡著(zhù)了。
夏天真是一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。
我欣賞作文400字 篇8
不幽默的人，一生是不快樂(lè )的。有了幽默生活才會(huì )有繽紛的色彩。而且，幽默也會(huì )消除煩惱，讓氣氛變得歡樂(lè )。
三年級的時(shí)候，我玩時(shí)不小心打了同學(xué)，因為有點(diǎn)重，他十分生氣，說(shuō)：你為什么打我？對不起，我不小心打到你了，不，你一定要跟我說(shuō)清楚！我想：如果我再這樣跟他說(shuō)下去，那么我就逃不過(guò)這一劫了。我給他講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)人叫豌豆先生，他十分愛(ài)吃豌豆，因為天天吃，肚子像豌豆一樣圓。有一天，他吃豌豆糕時(shí)，他吐了，他吐出了一顆顆豌豆，像一個(gè)射手，把一個(gè)賊打倒了。后來(lái)警察為了感謝他，封他為豌豆射手。而且他還可以想吃多少豌豆就吃多少。
他還在那發(fā)呆，我便出去玩了。完全清醒后，他都已經(jīng)忘了剛才發(fā)生什么了，我松了一口氣，說(shuō)：終于不用被挨打了。
幽默總會(huì )陪伴著(zhù)我，我們學(xué)校舉行幽默故事大賽，我自編了一個(gè)故事，名叫《厚臉皮的小花貓》，我講完后，大家一直哈哈大笑，后來(lái)我得了一等獎，蹦蹦跳跳地回到了教室。
有了幽默，我們才會(huì )快樂(lè )；有了幽默，生活才會(huì )多姿多彩。讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)幽默的世界，幽默的家庭，讓幽默充滿(mǎn)人間！
我欣賞作文400字 篇9
中國人都知道這樣一個(gè)詞——樂(lè )于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現實(shí)生活中的存在!學(xué)校號召，“救援災區，捐獻愛(ài)心”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺的捐款箱�？�!捐錢(qián)的大都是1元，1.5元，2元……這時(shí)被稱(chēng)為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元，5元對于他來(lái)說(shuō)并不多，因為他一天最低要用5元，買(mǎi)零食，但臺下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢(qián)是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現在是他錢(qián)捐得最多呀……捐款活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)，終于到了“小氣鬼班長(cháng)”王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì )有這么一個(gè)雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì )買(mǎi)一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)儲蓄罐，走到講臺前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊，把儲蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣�！八豢赡苋枇税�?”我心想，因為他一向可是很小氣的呀，這時(shí)班主任丁老師數了數，25元，只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓，全放進(jìn)了捐款箱內，這時(shí)臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
捐款結束后，丁老師請王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)：“我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國人的職責罷了!”這時(shí)臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著(zhù)王宇的頭，深情地說(shuō)：“我很欣賞你!”
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