【實(shí)用】學(xué)會(huì )欣賞作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文7篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
夜還未醒,此刻我也微瞇著(zhù)雙眼,輾轉反側的在床榻上堅守陣地。外面傳來(lái)一陣陣的吵鬧聲更添煩緒,還好不多時(shí)靜下來(lái)了。睡意這會(huì )兒淡了許多,習慣性翻身摸起手機瞄了一眼,嘿嘿,還能再睡半個(gè)小時(shí)。當我們感慨的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )說(shuō)的一句話(huà)就是:時(shí)間若流水。我想這句話(huà)擱在早上這個(gè)時(shí)刻最合適不過(guò),眼睛一閉還未來(lái)得及睜開(kāi),半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
平復了一下心情,梳洗、穿衣、整裝、擺笑臉、檢查物件…OK!鎖門(mén)!耳邊的音樂(lè )也耐不住寂寞響了起來(lái)。
今天天氣還不錯嘛,差點(diǎn)忘了今天已經(jīng)是3月1日,新年的第三個(gè)月開(kāi)始了。好天氣當然更要好心情,我是個(gè)容易滿(mǎn)足快樂(lè )的人。瞬間與陽(yáng)光達成默契,丟掉不快,擁抱陽(yáng)光!路人行色匆匆,就連吃個(gè)早餐也恨不得一口悶進(jìn)胃里似的。唉,不懂得享受生活的點(diǎn)滴樂(lè )趣呀。
想到這里,周?chē)腵世界忽然變得吵鬧起來(lái),原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)穿過(guò)小巷,正在街上急速前行。踩著(zhù)節奏的步伐雖然急速,但很有趣的。那樣輕快靈動(dòng)的妙處,真是不可言說(shuō)。如果你是一個(gè)喜歡跳舞,喜歡跟著(zhù)節奏旋律隨意擺動(dòng)肢體的人,自然會(huì )懂得其中的秘密。
“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著(zhù)你的臉……”這首歌大家一定都不陌生,梁靜茹的《寧夏》。每次聽(tīng)到這首歌,心里總是說(shuō)不出的歡欣。
早晨的太陽(yáng)還未露頭,朝霞已經(jīng)鋪滿(mǎn)了天空,一縷縷的幻化著(zhù)。身處都市叢林中,縱然很忙,也請在空暇時(shí)候抬起頭看一看。這個(gè)季節也有她的獨特之美,燦燦黃葉在風(fēng)中飄舞的樣子,也是一道悠揚愜意的美景,難道不是么?
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
欣賞是什么?我想應該是當你真正的喜歡上某樣東西,并且慢慢地理解它所要表達的含義時(shí),明白它的真諦時(shí),我想你就學(xué)會(huì )了欣賞。而每個(gè)人欣賞的事物不同,學(xué)會(huì )欣賞也會(huì )得到不同的收獲……。
我自幼學(xué)習鋼琴,彈的都是一些古典作品,雖說(shuō)是這樣,但是在日常生活中我從來(lái)不去欣賞一些古典音樂(lè ),曾經(jīng)的我認為古典音樂(lè )事非常嚴肅的,十分呆板,又長(cháng)又難懂,像無(wú)聊的催眠曲,很適合在你睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候去聽(tīng),所以那時(shí)的我直觀(guān)地認為這么難理解的音樂(lè )只有大人才能欣賞吧!認為只有流行音樂(lè )才是最能直接表達情感,和能被理解和欣賞。
但在一次偶然的機會(huì ),我讀到了一本《不朽的鋼琴家》這本書(shū),領(lǐng)略到不同時(shí)期的鋼琴家們精彩的人生,和他們每個(gè)人彈琴的不同風(fēng)格、不同演繹、不同門(mén)派和不同的彈奏方法。所以一邊看書(shū)我一邊上網(wǎng)查詢(xún)了一些大師的音樂(lè ),驚喜的發(fā)現,哇!原來(lái)古典音樂(lè )也可以這么的`活潑,聽(tīng)著(zhù)好像人們在舞會(huì )上盡情的跳舞,卻又像大家的相互追逐嬉戲玩耍。既能優(yōu)雅又能靈動(dòng),我有了前所未有的興趣。隨著(zhù)書(shū)本一頁(yè)頁(yè)的看下去,我知道了鋼琴大師阿圖爾·魯賓斯坦,聽(tīng)了他彈奏的肖邦圓舞曲,在他的彈奏下,每個(gè)音符好像有魔力般,使得音樂(lè )有了生命,讓聽(tīng)的人入迷。所以我試著(zhù)嘗試其他大師演奏的肖邦圓舞曲,發(fā)現因為每個(gè)人的理解不同,演奏出來(lái)的風(fēng)格也就各有特點(diǎn),聽(tīng)同一首曲子盡然有不同的感受,我驚喜的感受到其實(shí)古典音樂(lè )表達方式很豐富,應該多看多聽(tīng)多比較,慢慢地欣賞積累經(jīng)驗,才能更好的用自己的方式表達音樂(lè ),有自己的風(fēng)格。
現在我已經(jīng)聽(tīng)了許許多多的古典音樂(lè ),從遙遠的巴赫到近代的伯恩斯坦,從巴洛克時(shí)期到維也納古典主義時(shí)期、再到浪漫主義時(shí)期、再到……從優(yōu)美、輕快的莫扎特、再到浪漫、詩(shī)意的肖邦、還有圣潔莊嚴的布魯克納、還有……我漸漸的從簡(jiǎn)單的欣賞再到全身心去感受領(lǐng)略音樂(lè )作品所要表達的含義。我從肖邦的曲子中感受到了他對自己祖國的熱愛(ài)與忠誠,從莫扎特的曲子中感受到他的樂(lè )觀(guān)與美好,從李斯特的曲子中感受到了他的浪漫與張揚。
慢慢地,我學(xué)會(huì )了欣賞!我漸漸地明白了音樂(lè )的真諦就是把快樂(lè )帶給大家,讓人們在逆境中成長(cháng),在努力中收獲,生活中到處有美好!
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
冬日的蕭條有時(shí)是凄涼的,卷起的團團雪霧是冰冷的,但是在冬日的終結即將來(lái)臨時(shí),冬天卻是美麗的,那是一種等待春風(fēng)的美,一種濃香的滋味。
人生是美味的,也許它的美味不會(huì )僅僅局限在酸甜苦辣之中,也不會(huì )只在陣陣音律之中。山水美、詩(shī)境美、古今美……,但所有的美都離不開(kāi)的是一種忘我的情懷——他人的美。
上帝在創(chuàng )造萬(wàn)物時(shí)是認真的,他明白萬(wàn)物都不應該是完美的。因此,上帝便創(chuàng )造了這不完美的世界和并不完美的萬(wàn)物。他在等待,等待著(zhù)作為“人”的我們去尋找,去補全他所留下的缺憾。當然,上帝并沒(méi)有把人創(chuàng )造完美,因而使得利欲熏心,過(guò)河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個(gè)人別樣的美。無(wú)論身份、職位、貧賤,只要是一個(gè)人,那么就沒(méi)有“十全十美”。
能發(fā)現自己的'美叫自知之明,能發(fā)現他人的美叫先見(jiàn)之明。無(wú)論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。會(huì )為自己的成功喝彩是自信,會(huì )為別人的成功喝彩是暗許。如果每個(gè)人都愿為他人的成功而喝彩,也許就“榜上多名”了,如果每個(gè)人都愿為他人的成功而自豪,也許就“碌碌有為”了。因為有別人,所以才使自己變的激情四射;因為有別人的美,所以才使自己有更好的表現;因為有為別人的喝彩,所以才使自己奮起直追……
欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已污濁了,但對你來(lái)說(shuō),從別人的美中發(fā)現自己的缺憾是莫大的收獲。也許別人可以有一個(gè)肩膀讓你依靠,那么你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽(yáng)光下,我會(huì )為別人喝彩。
欣賞別人的美----其實(shí)就是自己的美,一種充滿(mǎn)激情的美。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
欣賞,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣賞的人,會(huì )發(fā)現世界中存在著(zhù)種種美妙;而不懂得欣賞的人,一生只會(huì )沉淪于糟粕的世界當中。
有這么一則故事,一個(gè)青年人來(lái)到綠洲,問(wèn)老者說(shuō):“此地如何?”老者問(wèn)他:“你家鄉如何?”年輕人說(shuō):“糟透了!”后來(lái),又來(lái)了一位青年,也問(wèn)了同樣的話(huà),同樣,老者也問(wèn)了他同樣的問(wèn)題。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他說(shuō):“我的家鄉很好,人也好,景也好……”老者給他的回答是:“這里也是同樣的好!
從以上的這則故事中,我們可以看出第一位和第二位青年的欣賞角度截然不同。第一位青年不懂得去關(guān)注身邊的人、事物,不懂得與他人和平相處;而第二位青年,懂得去欣賞他人,欣賞大自然的每一寸肌膚。
花,并不是只有玫瑰、郁金蘭去欣賞。路邊的小花,雖然沒(méi)有玫瑰那么芬香、那么惹人喜愛(ài),雖然沒(méi)有郁金蘭那么嬌媚。但它卻有著(zhù):“我一定要開(kāi)花,即使不艷麗”的信念,然后在荒野中綻放屬于她的美麗,讓清香彌漫著(zhù)整個(gè)荒野。為什么這種小花能在如此惡劣的'環(huán)境里生長(cháng)呢?因為小花懂得欣賞自己,讓自己的清香布滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)乾坤。
荒野上的小花值得我們去欣賞,在傲雪中生長(cháng)的梅花,更值得我們去欣賞。杜甫曾有用美妙的詩(shī)句歌頌它:“池邊一支梅……只留清氣滿(mǎn)乾坤!”或許,在花從中,眾花會(huì )嘲笑它,說(shuō)它那么傻、那么笨,為何只選在寒冷的冬季才開(kāi)花……而杜甫卻欣賞它,欣賞它那不屈不撓,不想困難低頭、不懼風(fēng)霜的精神。
在日常生活中,我們也要學(xué)會(huì )欣賞他人,學(xué)會(huì )欣賞事物。在我身邊就有這么一類(lèi)人,自私、自大。在交往中,她常常會(huì )在別人背后講他人的不是,宣揚自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,朋友們漸漸地離她而去,不與她來(lái)往。為什么呢?因為她不懂得去欣賞他人,總是用批判的眼光去對待身邊的人。其實(shí)每個(gè)人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn),只要我們善于發(fā)現,善于欣賞。如果那位同學(xué)懂得去欣賞身邊的事物,懂得去欣賞別人,那么她就不會(huì )發(fā)生沒(méi)有朋友這種悲劇。
欣賞,是一種美德。它包含了我們人類(lèi)的思想,包含了我們人類(lèi)的信念,表現出了人性的善惡。
學(xué)生欣賞,會(huì )提高你的素質(zhì)。學(xué)會(huì )欣賞,會(huì )增加你的“財富”。學(xué)會(huì )欣賞,會(huì )在慢慢中你的氣質(zhì)得到升華。
所以,學(xué)會(huì )欣賞吧!讓它完美你的人生。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
有人說(shuō),男女之間最重要的不是相愛(ài),而是互相欣賞。
還記得自己曾經(jīng)對人說(shuō)過(guò):“今生你可以遇到許多愛(ài)你的人,但是也許你再也不會(huì )遇上一個(gè)比我更懂得欣賞你的人。
欣賞是一個(gè)高層次的愛(ài)。大多數的愛(ài),都是以占有為目的的。而新賞,已不在乎是否能夠占有。男女一到了相互欣賞的境界,那種相愛(ài)就到了美的極限,就都不忍心敗壞它。所以有人說(shuō)不要跟你最?lèi)?ài)的人結婚,說(shuō)的就是進(jìn)入了這種境界之后的某種朦朧的感覺(jué),并非完全是在發(fā)燒說(shuō)胡話(huà)。而男女一旦進(jìn)入彼此欣賞的境界,倘若還要進(jìn)一步的走進(jìn)、結合,往往就能造就愛(ài)的'最大愉悅。
大多數的男女,也是在兩情相悅的情形下結合的,但是硬要說(shuō)是進(jìn)入了彼此欣賞的境界,恐怕多半只是自欺而已。有一個(gè)女子在一篇文章中寫(xiě)到:一次和準男友去喝咖啡,結賬是她說(shuō):“讓我來(lái)付款。男子連聲說(shuō):“不行不行”,接著(zhù)就是一同男的該付賬的一堆大道理。接著(zhù)這個(gè)女子寫(xiě)到:我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風(fēng)度,女人付賬就無(wú)自尊。我很想告訴他,有時(shí)付款也是一種樂(lè )趣和灑脫。然而我什么也沒(méi)說(shuō),我知道,他欣賞不了一份快樂(lè )和灑脫。
欣賞是一種遠離世俗觀(guān)念的眼光,不在乎是不是有人認同或是產(chǎn)生共鳴。懂得欣賞的人必定是有情調的人,他能在別人看來(lái)索然無(wú)味的言語(yǔ)舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當女孩走近柜臺為他們的早餐付賬時(shí),他不會(huì )搶著(zhù)付賬來(lái)顯示男人的風(fēng)度,而是安靜的坐著(zhù),從女孩輕盈的腳步中,欣賞女孩心中的那份快樂(lè );他會(huì )滿(mǎn)心歡喜地傾聽(tīng)女友在電話(huà)那頭的只言片語(yǔ),或是惡作劇的弄出各種奇怪的聲音,感受那當中蘊蓄的一份美麗的牽掛;他像欣賞名家的字畫(huà)一樣欣賞女友的涂鴉之作,品味到一種名家的字畫(huà)里所沒(méi)有的一份溫馨與熨帖。只有那種把女友的涂鴉之作當成一份公司的文件塞入抽屜的男人,我們也沒(méi)有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。
一個(gè)女子可以長(cháng)得不漂亮,一個(gè)男子可以潦倒窮困到?jīng)]有一個(gè)女孩子愿意嫁給他,但是不可以不被別人欣賞,或是從來(lái)不曾欣賞過(guò)他人——因為,有一個(gè)女子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“只要你能欣賞這世界一半的另一半,你就會(huì )毫無(wú)保留的擁抱一個(gè)完整的世界。
其實(shí),愛(ài)是一種藝術(shù)。要學(xué)會(huì )這中藝術(shù),還要學(xué)會(huì )欣賞藝術(shù)。
男人和女人之間最重要的就是欣賞。只有彼此欣賞才能夠互相理解,才能夠產(chǎn)生愛(ài)情。
一百個(gè)人讀哈姆雷特就有一百個(gè)哈姆雷特。和讀文學(xué)作品一樣,不同的人對于同一個(gè)人的看法是不會(huì )相同的。要學(xué)會(huì )欣賞,有自己的見(jiàn)地。如果你懂得欣賞,好多事情都會(huì )給你帶來(lái)很多意想不到的感受。譬如,女人的啰唆與嘮叨,如果懂得欣賞就不會(huì )埋怨和厭煩,而會(huì )在其中體會(huì )到真情與關(guān)懷
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6
那一刻,我就知道了,最美的愛(ài),叫做欣賞,在那里,我終于知道了,最真的愛(ài),就是欣賞。
——題記
謝謝你們,是你們教會(huì )了我愛(ài);謝謝你們,是你們教會(huì )了我欣賞;謝謝你們,是你們教會(huì )了我交流;謝謝你們,是你們教會(huì )了我成長(cháng);謝謝你們,是你們教會(huì )了我堅強……
在我成長(cháng)路上有幸認識了你們,認識了校訊通,從此我就不再孤獨,從此我就不再迷惑,因為有了你的陪伴,因為有了知識的溫暖,因為有了欣賞的目光。
不知哪一日,我來(lái)到了這里——作文連線(xiàn)的特色圈子呼笑山莊,深深地被這個(gè)圈子吸引了,帶著(zhù)好奇心,加入了這個(gè)圈子,也許,山莊對我有著(zhù)很大的魔力,讓我不由自主的喜歡上了它,那是一種心有靈犀的緣分吧。
那時(shí),我剛剛加入校訊通,什么也不懂,不懂得與別人交流,不懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),所以我沒(méi)有朋友,但是我加入山莊以后,山莊的規則教會(huì )我交流,從此,我總是愿意在別人的小家多駐留一些時(shí)間,漸漸地,漸漸地,我習慣了欣賞其他博友的文章,在閱讀中學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。正如小城說(shuō)雨老師所說(shuō):“一個(gè)會(huì )為別人鼓掌的人,也會(huì )得到別人的掌聲;一個(gè)愿意欣賞別人的人,也能得到別人的欣賞;一個(gè)熱心與別人來(lái)往的人,別人也會(huì )對他熱情洋溢。一個(gè)善于交流的人,他會(huì )獲得更多的開(kāi)心”,那一刻,我明白了,這種愛(ài),原來(lái)就叫欣賞。
從前,我不會(huì )寫(xiě)作文,總是在碼字,一篇文章下來(lái),內容空虛,語(yǔ)句沒(méi)有條理,那時(shí),我很沒(méi)有信心,曾經(jīng)想過(guò)放棄,就在我最孤獨無(wú)奈的時(shí)候,走進(jìn)呼笑山莊,走進(jìn)那些博友,我才發(fā)現,原來(lái)這個(gè)大家庭是溫暖的,是平易近人的,我想我能與你們一起成長(cháng),是一生中最大的`幸福。
我欣賞、我交流、我成長(cháng)、我快樂(lè )……這將是我寫(xiě)博路上的一個(gè)座右銘,在你們的幫助下,我逐漸走向了成功,這和山莊的激情傳播是密不可分的。
隨后,我成為了山莊的管理員,從那時(shí)起,你們——山莊的每一個(gè)人,教會(huì )了我“責任”兩個(gè)字的真正含義,它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的東西。點(diǎn)評中,我欣賞著(zhù)大家優(yōu)美的文章,感受著(zhù)朋友的喜怒哀樂(lè )。后來(lái),我發(fā)現,在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我對山莊的感情愈發(fā)濃厚,并深深地愛(ài)上了它,愛(ài)上了山莊里的擁有童心童趣童貞的兔子們。
呼笑山莊,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)溫暖的大家園。感謝每一個(gè)兔子,是你們,讓山莊變得生機勃勃、熱情洋溢。
從與山莊相識的那一刻起,我知道了最美的愛(ài)叫——欣賞,
在山莊的日日夜夜,我終于知道了最真的愛(ài)叫——欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7
寒風(fēng)呼嘯,他站在路邊,想買(mǎi)些窗花,給春節增添一絲年味。然而他對這堆紙并不會(huì )欣賞。
這條街上擺滿(mǎn)了窗花攤,亮紅色的紙張像一團火一樣,綿延數里。
大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身開(kāi)始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷(xiāo)著(zhù)自己的產(chǎn)品,這位老人倒顯得煢煢獨立。
因為她正在一個(gè)人安靜而專(zhuān)注地在那里剪著(zhù)窗花?梢粏(wèn)價(jià)格,他不禁皺皺眉頭,就挪步到了隔壁攤。
隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是獨一無(wú)二的是否是手工的呢。何況機器的美豈是手工的可以媲美,老人在這寒風(fēng)里,還不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊,這可是對來(lái)年的不吉利啊。
“爸爸,爸爸,我要買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)這個(gè)!
小兒子的聲音傳入了他的耳中,小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著(zhù)他的衣角,他苦笑,無(wú)奈,只能買(mǎi)了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢(qián)時(shí),老人微笑的模樣,在寒風(fēng)里顯得很單薄。
回到家,手工的與機器的便被擺在了一起,而他發(fā)現這機器的紙張是一張加了化學(xué)劑的.亮紅色,紙張也是偏滑,可是這手工的就不一樣了,紙張略硬,并且是最純正的紅色。機器的圖案也是很死板,沒(méi)有了手工的那般活靈活現。他拿出一張便宜的窗花,照在陽(yáng)光下,并不剔透,并且線(xiàn)條僵硬,這讓他莫名想到了那些奔赴韓國去整容的那些臉,前篇一律,毫無(wú)美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑,如大地一般的平整。
這時(shí)他才欣賞到了手工窗花的美,雖然,沒(méi)有華麗的外飾,可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。
兒子在一旁打轉,他好奇地問(wèn)道:“兒子,你為啥喜歡這邊的剪紙呢”
兒子抓著(zhù)那團紙,咧開(kāi)嘴笑道:“爸爸,我喜歡龍,龍好看,像真的!
一時(shí)間他愣住了,這世間哪有什么龍啊!不過(guò)是人們的想象罷了。
想象……
沒(méi)錯,她用一雙巧手剪出了人們心中所想,將那些美好的寄托剪出。
他小心的鋪平它們,手工的窗花在陽(yáng)光下似一團火焰。拿出之前母親送來(lái)的粘稠的漿糊,取出一勺,均勻的鋪在反面,然后再小心翼翼的貼在窗戶(hù)上,他絲毫不敢懈怠,因為他知道這是一件件藝術(shù)品,是獨一無(wú)二的珍品。
夕陽(yáng)下,他時(shí)常會(huì )駐足去欣賞,看著(zhù)那些窗花在陽(yáng)光下,折射的五彩光芒。
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