【必備】學(xué)會(huì )欣賞作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
我欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮；我欣賞“千錘百煉都不怕，任爾東西南北風(fēng)”的竹；我欣賞“遙知不是雪，惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈，雨的柔，雪的'純潔；我欣賞云的變，日的曖，星的璀璨；我欣賞春的綠，夏的狂，秋的深沉。我欣賞自然。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
欣賞是款款出水的一朵芙蓉，是太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林灑下的光斑，是夏日午后微微凝固的空氣，雖然它少了一份速度，卻多了一份迷人的別致。
生活在世界之上，存活于自然之間；朝旭東升，夕陽(yáng)西下，乃自然之規律。腳步匆匆的我們欣賞過(guò)它們嗎？
停下你那匆匆的腳步，回頭看看你身后的風(fēng)景，總有意想不到的收獲。
學(xué)會(huì )欣賞，能享受到生活的靜謐。漫步于鄉村蜿蜒的小道上，放慢腳步，田野中，金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏，麥浪向前撲打著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲音，那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒(méi)有因外表的華麗而驕傲，而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠處有一叢野花，它那纖細的身子在晚風(fēng)中舞動(dòng)，柔嫩的花瓣，清新的葉脈在吐露著(zhù)芬芳，天邊的夕陽(yáng)，綻放出火紅色的光芒，染紅了大地。欣賞，讓我感受到大自然的美麗。
學(xué)會(huì )欣賞，能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下，大地顯得異常寂靜，萬(wàn)物都在停歇著(zhù)，只有那不休止的知了在不停的叫著(zhù)，螞蟻在與大地親密的接觸著(zhù)，向大地傾訴著(zhù)自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏，它每前進(jìn)一步就離目標更近一些。當下起滂沱大雨時(shí)，我會(huì )不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中，它幼小的身體在水中是多么的不起眼，猶如滄海一粟。我原以為它們會(huì )靜靜地等待著(zhù)死神的來(lái)臨，可它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。它們憑著(zhù)堅定的求生信念，在水中拼命地掙扎，用弱小的后腿拍打著(zhù)水面，奮力游向遙不可及的岸邊，像奧運冠軍追趕著(zhù)世界紀錄的.紅線(xiàn)，它們正用微不足道的力量詮釋著(zhù)它們對生命的渴望。
學(xué)會(huì )欣賞，能體會(huì )到愛(ài)的偉大。天邊中烏云密布，褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久，天公哭泣了。頓時(shí)，大雨傾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中，一朵紅蓮無(wú)助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上，又順著(zhù)花徑流入池塘中。這時(shí)，一片碩大的荷葉慢慢傾倒過(guò)來(lái)，張開(kāi)了生命的保護傘，為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨，任憑風(fēng)雨無(wú)情的擊打著(zhù)自己的身軀。我沉浸在這動(dòng)人的一幕，無(wú)私的愛(ài)感染著(zhù)我。
漫步于鄉間小道上，穿梭于風(fēng)雨之中，遨游于山水之間，我們可以從中感受到大自然無(wú)與倫比的美，并從中獲得啟發(fā)與啟迪。
欣賞，是一種美。學(xué)會(huì )欣賞，是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng )造輝煌，贏(yíng)得人生。學(xué)會(huì )欣賞，你一定會(huì )感到充實(shí)而快樂(lè )的�？炜煨袆�(dòng)起來(lái)吧，睜開(kāi)你的慧眼，帶著(zhù)欣賞的目光，一路前行！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時(shí)間飛逝，一切都匆匆，匆匆地走路，匆匆地吃飯，匆匆地長(cháng)大，連本應休閑的旅游都是匆匆奔波在景點(diǎn)與車(chē)船之間，應接不暇。來(lái)不及欣賞路邊小草上滾動(dòng)的露珠，來(lái)不及彎腰系好鞋帶，匆匆間，一切變得模糊起來(lái)，模糊了四季，模糊了味道。于是，我茫然了……
記得有一次，我和媽媽經(jīng)過(guò)故鄉的栗園，碩大的栗球掛在枝頭搖曳，煞是誘人。突然，媽媽停下了匆匆步履，在栗樹(shù)下駐足，凝視著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)的栗球：“真美”。我不解地朝樹(shù)上望去，“美？哪里美？”我定睛一看，綠葉間的栗球像一個(gè)個(gè)爬上了樹(shù)的小刺猬擠在一起，有的`還露出了栗米，像被誰(shuí)逗樂(lè )了，這時(shí)，那兩個(gè)咧開(kāi)嘴的板栗，像樣靈性似的撲了下來(lái)，我伸出了手居然接住了他倆，欣喜間，我頓悟了：原來(lái)駐足欣賞會(huì )有意想不到的收獲，于是我學(xué)會(huì )了駐足，學(xué)會(huì )停下來(lái)欣賞。
當老師講完《社戲》一課后，我正準備像往常一樣翻到下一頁(yè)時(shí)，我又想起了駐足欣賞，這樣的美文，我何不在此停一停呢？于是我又細細品味了許久，“看臺上那個(gè)黑胡子背上插著(zhù)四張旗提著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)鸵蝗撼嗖踩舜蛘獭眽虼碳さ�，作者真有眼福，好像我也看了一回社戲。請在知識的海洋里駐足，你會(huì )有和昨天不一樣的感悟。清晨，走在空曠的大街上，我急匆匆地往學(xué)校趕“刷刷刷”，環(huán)衛工人是城市早晨音樂(lè )的演奏者，我不由得停下腳步，向她投去充滿(mǎn)敬意的一瞥，穿著(zhù)橘紅色外套，戴著(zhù)口罩，彎著(zhù)腰，握著(zhù)掃帚，默默而從容地掃著(zhù)，她才是這個(gè)早晨最美的風(fēng)景。
陣陣春風(fēng)吹過(guò)，你是否駐足欣賞過(guò)野薔薇枝條上開(kāi)始綻放的細細的新葉？當薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃，或藏或露于嫩枝新葉間，你是否凝神聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音？
請在山前駐足，你將感悟山東胸襟；請在水畔駐足，你將感悟水的情懷；請在母親忙碌的背影里駐足，你將享受幸福和安寧；請在老師的三尺講臺邊駐足，你將學(xué)會(huì )感恩和奉獻。
學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )感激生活的饋贈。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
培根說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心誠，四�？萁�、叢珊荒蕪�！�
社會(huì )生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì )欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會(huì )充滿(mǎn)魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰，手有余香，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，被欣賞者心中就充滿(mǎn)了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言，一個(gè)眼神，都會(huì )讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開(kāi)啟被欣賞者無(wú)助的心扉。
我有一次去廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫(huà)展，忽然聽(tīng)到身旁的贊美聲：“��！這是誰(shuí)的作品��？簡(jiǎn)直就如真的一樣��！看那河中的魚(yú)兒，仿佛一伸手就能抓起來(lái)似的�！碑敃r(shí)，正好那個(gè)作品的畫(huà)家正站在那里。畫(huà)家聽(tīng)了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的`價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去，最終畫(huà)了一幅畫(huà)，讓整個(gè)達州都震驚。雖然我不知道他是誰(shuí)，但我知道，一定是那觀(guān)賞者贊美的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了他吧！
看！一句欣賞的話(huà)有多么大的價(jià)值！多么大的魔力��！
讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴(lài)與祝福。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
細雨濛濛，欣賞是偶見(jiàn)飛絮飄飄時(shí)思想的了然頓悟。
清溪漾漾，欣賞是忽見(jiàn)菱荇時(shí)心靈的豁達平靜。
笳鼓喧喧，欣賞是遠望寒光積雪時(shí)理想的清晰明了。
領(lǐng)悟高遠的思想，品味澄澈的心靈，追逐風(fēng)發(fā)的理想，只需學(xué)會(huì )欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞自然，讓生活充滿(mǎn)生氣�！吧绞敲挤寰�，水是眼橫波，渡頭余落日，墟里上孤煙�！薄白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”……在中國，描寫(xiě)自然景物的句子數不勝數，或是落木蕭蕭，或是細雨閑花，或是落日鐘聲，或是山清水秀，都寄托了那些驕子們的無(wú)邊愿景。欣賞自然，他們得以將自己的滿(mǎn)腔希翼投射到一花一木，一草一樹(shù)。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。學(xué)會(huì )欣賞自然，便能讓原來(lái)沉悶的生活富有生氣。
學(xué)會(huì )欣賞自己，讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)�！庇羞^(guò)貧窮的處境，有過(guò)失業(yè)的無(wú)奈，有過(guò)貶謫的痛苦，有過(guò)離別的惆悵。他不僅沒(méi)有頹廢下去，反而用欣賞的目光看待自己，用自己鋒利的`筆尖譜寫(xiě)出一曲曲壯志未酬的贊歌。試想，若他在失意后沒(méi)有學(xué)會(huì )欣賞自己，輕易地放棄自己，那我們還能讀到那氣勢磅礴的詩(shī)句嗎？毛遂自薦，終成大業(yè)。柳永奉旨填詞，灑脫風(fēng)塵，都只因為他們懂得欣賞自己。學(xué)會(huì )欣賞自己，便能在黑暗的道路上灑下陽(yáng)光的種子。
學(xué)會(huì )欣賞他人，讓我們趨近完美�！叭诵�，必有我師焉”這句話(huà)至今被人傳頌。愛(ài)默生也說(shuō)：“凡是我遇到的人，只要有勝過(guò)我的地方，我就一定去研究它，學(xué)以致用�！泵恳粋�(gè)人，都是一個(gè)獨特的個(gè)體，都有其閃光點(diǎn)，亦有其缺陷之處。取其所長(cháng)，補己所短，便能不斷彌補自己的缺點(diǎn)，提高自己的修養，趨近完美。
學(xué)會(huì )欣賞，用欣賞的眼眸去觀(guān)察身邊的世界，你便會(huì )發(fā)現，一切都有著(zhù)百轉千回的甜蜜。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6
我們的身邊圍繞著(zhù)各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會(huì )拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實(shí)，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨一無(wú)二的自己，當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我改變了對自己的`看法，原來(lái)我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠實(shí)。
那天，我邁著(zhù)沉重的步伐，向學(xué)校走去，心里緊張極了，期待今天上午數學(xué)課上公布成績(jì)，我能得到一個(gè)好的分數，可以向媽媽有個(gè)交代。當老師念到我名字時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前，我得了76分。
我拿著(zhù)試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分數，到了座位，同桌立刻就湊了過(guò)來(lái)，我急忙用手蓋住了分數。下課了，我難過(guò)地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分數，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會(huì )這樣，我怎么會(huì )考這么差的分數呢？
這么差，媽媽一定會(huì )罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著(zhù)緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結著(zhù)：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來(lái)呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安，走到家里，放下書(shū)包就坐了起來(lái)，媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷，遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō)：“這次我考的不好�！眿寢屇眠^(guò)試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉陰，我閉上了眼睛，等待著(zhù)噩夢(mèng)，但出乎意料的是，媽媽先是批評了我幾句，又說(shuō)：“但是，你還是很誠實(shí)，沒(méi)有把試卷藏起來(lái)，這一點(diǎn)值得表?yè)P�！鳖D時(shí)，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，原來(lái)，做一個(gè)誠實(shí)的孩子是對的。
誠實(shí)是我的閃光點(diǎn)，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實(shí)。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7
因為懂得欣賞，人們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀(guān)；因為懂得欣賞，人們才能發(fā)現人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè )章；因為懂得欣賞，人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使人不得開(kāi)心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無(wú)限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場(chǎng)；成某某欣賞名利，貪污受賄，結果枉送了卿卿性命�？梢�(jiàn)，同樣是欣賞，會(huì )欣賞，欣賞正確的就快樂(lè )健康，而不會(huì )欣賞或欣賞不正確的就沒(méi)有好下場(chǎng)。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )有缺陷，就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此，人們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的'喉嚨，主宰自己的命運。正如缺陷，只要人們學(xué)會(huì )欣賞，人們就不會(huì )沮喪，因為人們正是那上帝特別喜愛(ài)的蘋(píng)果。
學(xué)會(huì )欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì )欣賞，就是在達不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì )欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì )欣賞就是在錯過(guò)花季后，還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦蔷蛶е�(zhù)你善于欣賞的眼睛走吧，你會(huì )發(fā)現蒼涼的在地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇8
同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節等候花開(kāi)的人，是最會(huì )欣賞的人。
諸葛亮可以說(shuō)是才子，照理說(shuō)才子應該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的.木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會(huì )被自己的感情所左右，它會(huì )蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會(huì )發(fā)現朋友的那些話(huà)是對你的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì )欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì )欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。
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