實(shí)用的學(xué)會(huì )欣賞作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì )欣賞作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
欣賞是一種能力�！}記
欣賞自己
也許你想成為一個(gè)太陽(yáng)，可你卻只是一顆凡星；也許你想成為一棵大樹(shù)，可你卻只是一株小草；也許你想成為一片大海，可你卻只是一條小溪。那么朋友，別再猶豫：做不了星星就做太陽(yáng)在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)就做小草，以自己的綠意點(diǎn)綴大地；做不了大海就做小溪，堅持不懈終有一天匯成大海。每個(gè)人都有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們自己是否發(fā)現了呢？如果我們不欣賞自己，又怎么讓別人欣賞你？
欣賞別人
古時(shí)候三國時(shí)期的的軍事諸葛亮大家都認識吧，他可是個(gè)上知天文，下知地理的人啊�？墒窃诹私馑麜r(shí)，我卻得知諸葛亮的夫人很丑朋友想必一種念頭您會(huì )油然而生“這足智多謀的諸葛亮怎么會(huì )這么的沒(méi)有眼光？美和丑都不會(huì )區分嗎？呵呵，莫急朋友您錯了呀。諸葛亮是個(gè)才子不錯，他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌，而是欣賞妻子的才華，欣賞她的智慧。在這個(gè)時(shí)代有一個(gè)歌手她叫韓紅，她也似諸葛亮的夫人，沒(méi)有美麗的'容貌，可全世界觀(guān)眾欣賞的是她那把好嗓子，歌喉嘹亮。朋友，也許，在你面前只有一根青蔥，可她卻有獨特味道。
欣賞自然
你看那春天來(lái)了，柳樹(shù)迎風(fēng)飄蕩著(zhù)，你想到那首詩(shī)了嗎？“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。深呼吸，親愛(ài)的朋友，請你踏上欣賞的路周游世界。你會(huì )發(fā)現，世間的一切都是那么的心曠神怡；每一處角落不再厭倦乏味，而是生機勃勃、賞心悅目。
朋友，別再彷徨，打開(kāi)你的慧眼，去欣賞你的世界吧，讓你的生活絢爛多彩！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
“假如你作為圣潔的天使而存在，你將如何看待魔鬼那邪惡的靈魂?”上帝突然這樣問(wèn)我。
我不確定我一定會(huì )怎么做，但我覺(jué)得，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們不能總是用有色眼睛給予評價(jià)，要學(xué)會(huì )站在另一個(gè)角度去欣賞。
天空告訴我，要欣賞大地的生機勃勃;
飛雪告訴我，要欣賞落葉的紛飛散落;
水草告訴我，要欣賞游魚(yú)的自由灑脫。
如果我是麻雀，我不會(huì )取笑燕子的懦弱，而是佩服它有勇氣長(cháng)途跋涉。
如果我是燕子，我不會(huì )羨慕黃鸝那華麗的外衣，而是把筆挺的西裝當作唯一的.穿著(zhù)。
如果我是黃鸝，我不會(huì )嫉妒百靈擁有清脆的嗓音，而是側耳傾聽(tīng)，用掌聲附和。
如果我是百靈，我不會(huì )蔑視鸚鵡的媚態(tài)，而是稱(chēng)贊它對“外語(yǔ)”的不斷探索。
如果我是鸚鵡，我不會(huì )譏諷蒼鷹好高騖遠，而是學(xué)習它在碧藍的天空翱翔，沒(méi)有被關(guān)在金絲囚籠的困惑。
如果我是蒼鷹，哦不會(huì )嘲笑麻雀目光短淺，而是帶它分享貼著(zhù)蒼穹滑翔的快樂(lè )。
如果我是 ……
其實(shí)，無(wú)論我是什么，任何事物都有值得欣賞的一面。即便是轉瞬即逝的流星也罷;即便是夜空隱約的殘月也罷;甚至是依靠地下的尸體，才得以爛漫的櫻花 ……它們同樣散發(fā)著(zhù)值得欣賞的另一種美。
當東方升起第一輪太陽(yáng)，我放下?lián)踉谘矍暗氖直�，讓�?yáng)光透進(jìn)心底。我確定，世間萬(wàn)物都有值得去欣賞的一面，只要不被世俗的烏云遮蔽，換個(gè)角度，換種心情，不論是別人還是自己都會(huì )有意想不到的發(fā)現。
假如我作為圣潔的天使而存在，我想，我會(huì )寬恕魔鬼的靈魂，不再逼迫他換上潔白的羽翼。在每一個(gè)天國之門(mén)大開(kāi)的日子里，我都會(huì )微笑著(zhù)，向著(zhù)上帝，祈禱;我學(xué)會(huì )欣賞，魔鬼獨特的另一面!
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
朋友，建議你學(xué)會(huì )欣賞：學(xué)會(huì )欣賞自己，學(xué)會(huì )欣賞朋友，甚至學(xué)會(huì )欣賞對手。
學(xué)會(huì )欣賞自己。鏡子中的自己也許同理想中的自己有所出入：上帝沒(méi)有給你一雙閃爍的明眸，但也許給了你一張弧線(xiàn)優(yōu)美的嘴；上帝沒(méi)有給你一雙修長(cháng)勻稱(chēng)的美腿，但也許會(huì )獎賞你一身細膩白凈的皮膚......即使在外貌上，你欠缺了一些，但是在智慧與能力上卻可能得高分。不要等著(zhù)別人來(lái)欣賞你，你的自信即是一種美。影片《法國中尉的女人》的主人公薩拉驀然回首的面部特寫(xiě)深深的震撼了觀(guān)眾——她太美了！但實(shí)際上，她并不美麗——腿短而粗，皮膚不白，臉太大，滿(mǎn)是雀斑�？蔀槭裁此谔貙�(xiě)中卻如此美麗呢？因為她自信，薩拉堅信自己是這個(gè)世界上最美的女人。這就是自信的力量，也正是一種自我欣賞的力量。欣賞自己是一種涵養，一種氣度，一種素質(zhì)；是給自己一份肯定，一份尊重，一份儲蓄。學(xué)會(huì )欣賞自己，會(huì )讓自己的人生更加充實(shí)，更有價(jià)值，綻放出絢麗奪目的光彩。
學(xué)會(huì )欣賞朋友。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。你周?chē)呐笥�，也許有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他們身上一定也有許多你不能及的地方。你要用寬容友好的心靈，謙虛豁達的態(tài)度，友善睿智的眼睛，去發(fā)現每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。真誠的為他人的成功而喝彩，是一種胸襟，是一種境界，是一種品質(zhì)。影片《音樂(lè )之聲》中的家庭教師面對一群什么都不會(huì )的孩子，她選擇了欣賞，選擇了挖掘。她用她的`善良與真誠，讓孩子們掙脫規矩的牢籠，擺脫父親的束縛，舒展甜美的歌喉。只有不斷開(kāi)闊自己的胸懷，恢弘自己的氣質(zhì)，虛懷若谷的去接受意見(jiàn)，來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)與不足，借他人的意見(jiàn)來(lái)提高自己，使自己變得更加完美。
學(xué)會(huì )欣賞對手。既然稱(chēng)為對手，必定與你旗鼓相當，或許在那一方面比你更勝一籌。但是，無(wú)論他給你帶來(lái)了多少打擊，對少的不愉快，也請冷靜對待，想想對方勝在哪，弱在哪。影片《葉問(wèn)》中，葉問(wèn)大師是多么的敬重自己的對手，欣賞自己的對手，找到自己與對手的優(yōu)缺點(diǎn)，借此來(lái)彌補自己。
因此，欣賞肯定了自己，也肯定了別人。欣賞是一種馨香，一種給予，一種溝通與理解。學(xué)會(huì )欣賞吧，你發(fā)現的每一個(gè)閃光點(diǎn)，都會(huì )變成閃耀的星星，只有看到繁星布滿(mǎn)蒼穹時(shí)，你與你的伙伴，都會(huì )感到喜悅與自豪！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
不久之前，我們全家來(lái)到泰國普吉島進(jìn)行為期6天的旅行，令我印象最深刻的，是下海的那一天。
那天上午，我們乘坐豪華游輪來(lái)到普吉島旁的“寶島”——珍珠島。我們整整坐了一上午的船，唯一能做的也只有事也只有睡覺(jué)、聊天、或看海上風(fēng)景。然而我既不想睡覺(jué)，又沒(méi)有什么可聊的，更沒(méi)興致看海上風(fēng)景。聽(tīng)著(zhù)一旁的大人十分興奮地說(shuō)：“看哪，這里的海景多美��！這海遠望過(guò)去竟有三種顏色：淺藍，深藍，淡綠，哇……”盡管我也是第一次見(jiàn)這么神奇的海景，可我覺(jué)得這沒(méi)什么，世界之大，無(wú)奇不有啊�？梢哉f(shuō)，現在的我對大海沒(méi)有一點(diǎn)喜愛(ài)的心情，滿(mǎn)腦子都只有“暈船”，因為我昨天就暈了一次，暈的神魂顛倒，今天我可不想在重蹈覆轍了。
中午，終于到達了小島，我們上岸吃午飯，此時(shí)我回頭一看，和煦的陽(yáng)光，柔和地照射在海面上，海上泛起微微的海浪，一上一下有規律地滾動(dòng)著(zhù)，波光又把陽(yáng)光反射回藍藍的天空，使天空也映出了絲絲紅光，與大海聯(lián)結，形成一道薄薄的，可望又不可及的光屏。原本內心對大海毫無(wú)感情的我此時(shí)竟心甘情愿地開(kāi)始欣賞這一片大海。我踩在金黃色的沙灘上，腳下傳來(lái)“嘎吱嘎吱”的聲音，走近大海，大海突然朝我撲來(lái)一個(gè)大浪。低下頭，看看自己腳下的海，清澈見(jiàn)底，一枚枚貝殼色彩斑斕，我拾起一枚，仔細地觀(guān)察。它上面的是奇特的螺旋紋，還有一些我所不熟悉的紋路，但都是十分小巧玲瓏，別出心裁。我認為我已經(jīng)學(xué)會(huì )欣賞這美好的自然了。
然而，這片美景只是整片大海中小小的一部分。下午，我們乘坐一艘小艇到一艘大船上準備玩海底漫步。原本我以為回想海洋公園一樣，在管道里觀(guān)賞，但沒(méi)想到這次是全身進(jìn)海！我被硬生生的套上了一只頭盔，就在通往海底的梯子上被硬生生的拖下去了。
一進(jìn)海底，眼前黑漆漆的一片，然后開(kāi)始急劇耳鳴，需要我不斷呼氣鼓起耳膜。緊接著(zhù)，由于氧氣供給不是很多，我感到一陣呼吸困難，全身發(fā)軟。過(guò)了好一會(huì )兒，我才適應過(guò)來(lái)。眼前也出現了清晰的畫(huà)面：哇，這是一幅多美的海底世界圖��！周?chē)且黄昂５咨帧�，各種海底動(dòng)植物此時(shí)都真真切切地映入我的眼簾。絢麗多彩的珊瑚礁，長(cháng)在海底的巖石上，奇形怪狀，有的像綻開(kāi)的花瓣，有的像分枝的鹿角，有的像分叉的枝丫。這里盡管是海底卻仍有依稀的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，仿佛是透過(guò)光譜被曲折的光線(xiàn)一般，美不勝收。連巖石、草木。貝殼和珊瑚，都染上了陽(yáng)光的七彩，令人瞠目結舌。
突然感到肚臍一陣刺痛，低頭一看，原來(lái)是一只小魚(yú)在咬我的肚臍眼，真是調皮！我仔細地觀(guān)察它，它仿佛披著(zhù)一件橘黃色的衣裳，閃爍著(zhù)一雙又大又呆萌的眼睛，就像黑色的水晶，真是太可愛(ài)了！我想用手去觸摸它們，它們敏捷地游走了，像一群活潑的孩子，似乎在給我們表演呢！此時(shí)，我感到海底世界的'美，在我的印象中已達到了一個(gè)巔峰，我也在此與魚(yú)群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，仿佛與這無(wú)與倫比的大自然融為一體……
出水時(shí)，已差不多是黃昏了，殘陽(yáng)微弱的照著(zhù)，海面上的微紅顯得更加柔和，楚楚動(dòng)人，隨著(zhù)波濤翻滾，仿佛是正在流動(dòng)的紅色顏料。這是一種別樣的美。從早晨聽(tīng)到對大海贊揚無(wú)動(dòng)于衷的我，到現在如此熱愛(ài)、贊賞大海，如此對大海依依不舍的我，在潛移默化中，學(xué)會(huì )了欣賞，審美也得到了提高。這也讓我明白，美好的事物其實(shí)近在眼前，就看你有沒(méi)有這個(gè)心情與毅力去發(fā)現它，并且努力去接受它，發(fā)現它獨特的美的一面。這樣，你在看世間一切事物都會(huì )去欣賞，從而使自身的人格境界“更上一層樓”。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
春節快到了。
我第六次或第十六次地抬頭，看了眼家門(mén)口高高懸掛的那兩盞燈籠。它們就那么孤零零地在院子兩旁?huà)熘?zhù)，陽(yáng)光照在它俗氣的外衣上，活像鄉野村姑兩腮的胭紅一般俗氣又扎眼。
諾，對于胖燈籠，我可不會(huì )欣賞。
除夕夜，我照例步行去小姨家吃團圓飯。夜色朗朗，空氣中彌漫著(zhù)陣陣飯菜香味，真是好聞。沿路每戶(hù)人家的燈籠都亮著(zhù)，照亮了路。我不禁朝每戶(hù)人家掛的燈籠看去，夜晚的燈籠和白天的燈籠真是不經(jīng)相同啊。
白天看上去只是深紅大胖球的他們此刻卻像可愛(ài)的蠶蛹一般晶瑩剔透，那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。燈籠由內而外透過(guò)紅紗衣發(fā)出柔和的紅暈的光。它們此時(shí)可與琉璃燈相媲美，夜幕仿佛成了它們的舞臺，它們的光芒深深觸動(dòng)著(zhù)我這個(gè)白天不會(huì )欣賞它們的俗人的'眼。
微風(fēng)拂過(guò)，燈籠的須穗微微擺動(dòng)著(zhù)，十分嬌媚。燈籠們點(diǎn)綴著(zhù)單調的夜色，遠處隱隱約約傳來(lái)了陣陣煙花爆竹聲，映著(zhù)燈籠的紅光我深切的體會(huì )到了年味的濃郁�？粗�(zhù)燈籠，我在想院內的人兒都在干些什么呢？也許在闔家團圓，其樂(lè )融融；也許在拆封已經(jīng)準備了幾個(gè)月的蒜罐；也許正在蒸白花花的發(fā)糕？總而言之，被燈籠迷住的我不禁想起：良辰美景奈何天，賞心樂(lè )事誰(shuí)家院？紅光照的我心更暖了。
不知道是誰(shuí)提起，燈籠算是一種中國傳統文化的載體，它寓意著(zhù)闔家團圓，寄托著(zhù)我們對生活的美好盼望。從前，我對此不過(guò)一笑置之，如今，卻覺(jué)得它別有一番韻味了。
其實(shí)我知道，燈籠與中國人生活息息相連，廟宇中、客廳里，處處都有燈籠。中國的燈籠，不僅是用以照明，吳敦厚說(shuō)，他以前做新娘燈就代表婚禮喜慶；竹篾燈則告示這是喪葬場(chǎng)合；傘燈，因「燈」與「丁」語(yǔ)音相同，意味著(zhù)人丁興旺。所以，過(guò)去每家都有字姓燈，懸掛在屋檐下和客廳中。
唐開(kāi)元年間，為了慶祝國泰民安，乃扎結花燈，藉閃爍不定的燈光，寓意彩龍兆祥，民阜國強。明朱元璋建都南京時(shí)，更于秦淮河上燃放水燈萬(wàn)支；永樂(lè )朝在午門(mén)大立虌山燈柱，又在華門(mén)外設燈市。民國后，花燈之舉雖仍在，但平淡了許多，現在燈籠的材料，有的由原來(lái)的紙、竹子，變成布、塑膠、鐵線(xiàn)，而且燈籠的形狀和顏色與傳統也大不相同。
那些遠去的傳統原來(lái)一直在身邊延續著(zhù)……
我靜靜的走在小路上，細細欣賞著(zhù)沿湖人家的燈籠，內心自由一番溫暖，我已經(jīng)算是置身于萬(wàn)家燈火中了。在這樣的燈火中，一切都蕩漾著(zhù)溫馨，無(wú)盡的歸屬感，曾經(jīng)的感動(dòng)都在這樣的溫馨的畫(huà)面中進(jìn)入，泛起……。
拋棄了之前的偏見(jiàn)，我歡喜地走在燈籠下，欣賞著(zhù)年味，欣賞著(zhù)美景……。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6
看著(zhù)魚(yú)缸里那兩條紅色的小魚(yú)，我不禁又思念起了 另外兩條我們已經(jīng)失去了的小花魚(yú)。小花魚(yú)離開(kāi)時(shí)，我們都不在場(chǎng)。先離開(kāi)的那條小魚(yú)是我最喜歡的，所以為此我傷心了很久。在沒(méi)人注意的時(shí)候，在我們還沒(méi)有給 它起名字的時(shí)候，在我們出去尋找快樂(lè )的時(shí)候，它，那條曾經(jīng)在水里玩耍、嬉戲的小花魚(yú)，悄然離開(kāi)了我們。
說(shuō)到小花魚(yú)，我又不得不提起三個(gè)月前我失去的已陪我近兩年的銀狐狗--歡歡。歡歡是爸爸媽媽給我的九歲生日禮物。那天歡歡被送走之前，爸爸還拿一塊 肉逗它，它搶到了肉，可現在，這只聰明的小狗卻被無(wú)情的新主人帶走了。我失去歡歡已三個(gè)月，九十天，常常會(huì )因此落淚，因為我不想失去。
時(shí)光飛逝，隨著(zhù)日子的匆匆而過(guò)，我們會(huì )失去很多東西。每一次失去是一種痛苦，也是一次磨練自己的`機會(huì )。我不想失去，但我又不得不一次次的失去，一次次的磨練自己。
一位同學(xué)安慰我時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你失去了這個(gè)東西，但你還會(huì )得到別的東西的�！比绻憧疵恳淮问ザ枷皴e過(guò)一班公共汽車(chē)一樣平凡，那你就不會(huì )傷心了。
學(xué)會(huì )失去，堅強做人。失去后你得到的可能比你失去的還要多。當你走過(guò)它，回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，學(xué)會(huì )失去其實(shí)并不難。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7
在荒涼貧瘠的山石間？你是否感受到那倔強地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣；在千里冰封萬(wàn)里雪飄的時(shí)節，你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹，格外妖嬈的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否眾里尋他千百度，驀然回首，瞥見(jiàn)那不同尋常氣質(zhì)的佳人？
在我的生命里，總有形形色色的人告訴我學(xué)會(huì )欣賞。
怎么欣賞？日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍？邂逅與欣賞美的起點(diǎn)站當然源自于大自然。
去年初夏，藍天悠悠，古村風(fēng)景如畫(huà)，灰瓦白磚，我真希望自己是從這詩(shī)意的畫(huà)中走出的人。村外是大片大片的麥田，夏天的麥子是黃綠黃綠的，搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門(mén)口綠蔭成群，槐樹(shù)、樟樹(shù)、柏樹(shù)日日夜夜地駐守在村前。我起初覺(jué)得這些樹(shù)實(shí)在是其貌不揚，盤(pán)根錯節，雖然枝繁葉茂，卻總是扭曲著(zhù)自己年老色衰的身軀。樹(shù)干上粗糙的樹(shù)皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹(shù)甚至被雷劈過(guò)，那破損的樹(shù)干、焦黑的樹(shù)枝和被火辣的太陽(yáng)焦灼過(guò)的樹(shù)葉著(zhù)實(shí)讓我提不起欣賞他們的心情�？删驮谶@時(shí)，一起散步的媽媽拉了拉我，提醒我：“快看那些樹(shù)，歷經(jīng)歲月的`滄桑和種種磨難，如今它們仍矗立在這里，它們多美啊。！“我重新把欣賞的眼光投向它們，突然發(fā)現它們像披著(zhù)金色光輝的智慧的長(cháng)者，沖我微笑，笑中包含了滄海桑田的變遷和堅守的信念。我想它們可謂是這個(gè)村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來(lái)的時(shí)間的消磨并沒(méi)有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰(shuí)會(huì )不欣賞它的長(cháng)者風(fēng)范呢？
欣賞什么？蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子雖好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀，哪怕是你的對手。
我是個(gè)很好強的人，小時(shí)候什么事都要爭第一，絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時(shí)候，我是老師身邊的小小助手，總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時(shí)候，有時(shí)候老師會(huì )讓一些小朋友幫老師畫(huà)畫(huà)。一次幼兒園舉辦繪畫(huà)比賽，對畫(huà)畫(huà)有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時(shí)候我被叫起來(lái)畫(huà)畫(huà)了。我一手調顏料，一手拿畫(huà)筆，恨不得手腳并用，不一會(huì )，大作就完成了。老師似乎并不滿(mǎn)意我的“速寫(xiě)”：他小“要不你再改改？畫(huà)太快了哦”我卻一尺十寸——滿(mǎn)足地挑不出任何毛病�！斑�是大寶畫(huà)的好”老師看著(zhù)其朋友的畫(huà)作，笑瞇瞇的說(shuō)道。我心里有些不滿(mǎn)，嘟著(zhù)嘴拉著(zhù)臉，十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前，輕聲在我耳邊說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，你看大寶的畫(huà)就比你的想象力豐富，細致，你說(shuō)是不是？”我看著(zhù)那幅畫(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭一次仔仔細細地欣賞別人的作品，發(fā)現別人畫(huà)的比自己好這個(gè)事實(shí)并沒(méi)有讓我沮喪。
學(xué)會(huì )欣賞這個(gè)重要的課題我肯定還沒(méi)有研究透，但我已經(jīng)學(xué)會(huì )從詩(shī)人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”，領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——
這個(gè)博大深遠的課題值得我一生探求。你學(xué)會(huì )欣賞了嗎？
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇8
人，需要學(xué)會(huì )欣賞。欣賞是一種美德，只有懂得欣賞的人，才能讓別人欣賞自己；欣賞是一種享受，學(xué)會(huì )欣賞，你便擁有快樂(lè )；欣賞是一種情懷，學(xué)會(huì )欣賞，人生便多了一份輝煌！
我欣賞那歡叫著(zhù)的小鳥(niǎo)，因為它給人們帶來(lái)了喜悅，為人們增添了快樂(lè )。
我欣賞那怒放著(zhù)的花兒，因為它是那樣的迷人，那樣的充滿(mǎn)活力，想在花叢中脫穎而出，傲視群芳。
我欣賞那天空中的云朵，因為它潔白無(wú)瑕，絲塵不染，是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰，因為它有寬廣的胸懷，巍然屹立，傲對碧空，仿佛正在頂天立地；我欣賞那無(wú)邊無(wú)際的大海，因為海納百川，有容乃大；我欣賞勇敢的人，因為他們永不退縮，勇往直前……
人，要欣賞的'東西或事物數不勝數。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣，就是那樣東西或事物的優(yōu)點(diǎn)，不分外表的美丑，不論貴賤。古今中外，名人欣賞的例子數不勝數：三國時(shí)期，劉備非常欣賞諸葛亮的才能，欲請諸葛亮當他的軍師。于是兩次去登門(mén)拜訪(fǎng)，結果都無(wú)功而返。但劉備并沒(méi)有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天，正值隆冬季節，劉備決定再次去拜訪(fǎng)他，最終請來(lái)了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞，使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。
要知道，盲目地欣賞自己是孤芳自賞，真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著(zhù)寬大胸襟、卓越見(jiàn)解的人，才能真正學(xué)會(huì )欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇9
有人說(shuō)：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！贝笄澜�，精彩紛呈。只要你學(xué)會(huì )欣賞，何處不是美景呢？
學(xué)會(huì )欣賞自己，對自己說(shuō)：“我真棒！”作為學(xué)生的我們，可以在來(lái)校之前對著(zhù)鏡子里的自己，自信又充滿(mǎn)動(dòng)力地大喊：“我是最棒的！”這一舉動(dòng)，無(wú)疑是讓自己過(guò)上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì )高昂地抬頭，精神煥發(fā)地迎接一切挑戰；反之，就會(huì )缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績(jì)有多高；其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對一切風(fēng)雨險阻，只因我最棒！
學(xué)會(huì )欣賞他人，對他人說(shuō)：“你真棒！”給別人掌聲，是一種本能；而學(xué)會(huì )欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎時(shí)，說(shuō)一句“你真棒”；在別人失意時(shí)，說(shuō)一句“其實(shí)你很棒”；在別人失去勇氣時(shí)，說(shuō)一句“在我眼里，你可以的”……看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻足以讓他人保持自信、樂(lè )觀(guān)面對生活，找回自我，然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì )欣賞你的競爭對手，因為他點(diǎn)亮你生命的火焰。對手，是別樣的知音。羅素說(shuō)：“如果需要讓人復述我的話(huà)，我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友�！睂W(xué)會(huì )欣賞你的對手，你將收獲更多。
學(xué)會(huì )欣賞生活，對生活說(shuō)：“你真棒！”走在校園里，用心觀(guān)察你身邊的一幕幕，你會(huì )發(fā)現處處都是美的畫(huà)面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀，操場(chǎng)上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑�？諝庵袕浡�(zhù)清新的味道，陽(yáng)光照射校園，沐浴在陽(yáng)光下的你，感覺(jué)一切都是那么美好。留心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現早晨的'校園是清新寧靜的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛(ài)的。學(xué)會(huì )欣賞你身邊的環(huán)境，是多么有趣的一件事。
因為懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀(guān)；因為懂得欣賞，我們才能發(fā)現人生的諸多坎坷是美妙的樂(lè )章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開(kāi)心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩；是欣賞，讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)會(huì )欣賞，讓自己變得更棒！
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