【精品】欣賞作文300字9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

欣賞作文300字 篇1
早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達海王星生態(tài)樂(lè )園內。首先進(jìn)行的是趣味戶(hù)外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護等,特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當天可以提供休息的庇護所,大人搭建吊床,小朋友根據要求,在教練的'指導下搭建模擬小型庇護所。在野外,庇護所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)也是很有用的。
中午,開(kāi)展的是戶(hù)外野炊。大家根據提供的工具等搭建了灶臺,然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享,還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。
雖然天空下著(zhù)雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )。
欣賞作文300字 篇2
同學(xué)們,大家下午好。今天我給大家講的是《我與書(shū)的故事》。
我愛(ài)看書(shū),特別是漫畫(huà)書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我的'故事可就多得說(shuō)不完了
前幾天晚上,我捧來(lái)媽媽送給我的書(shū)——《太陽(yáng)的子孫》。不知不覺(jué)我津津有味地看到了十一點(diǎn)多。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),命令我馬上放下書(shū)本,立刻回床上睡覺(jué)。
精彩故事看到一半,我怎么舍得放下呢,等媽媽一轉身,我馬上有了一個(gè)鬼主意:我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼,嚷著(zhù)要上洗手間,一邊迅速把書(shū)塞到懷里。
媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步,進(jìn)了洗手間,關(guān)上門(mén),直到看完那篇故事才悄悄出來(lái),踮著(zhù)腳溜進(jìn)自己的房間,輕輕低爬上床。
瞧,我就是這樣喜歡看書(shū),因為一本書(shū)就像一扇扇窗戶(hù),為我們展示一個(gè)個(gè)嶄新的小天地!
欣賞作文300字 篇3
爸爸媽媽很喜歡吃荊芥,但這里沒(méi)的賣(mài),所以我們只好在家里自己種。
星期天我和媽媽一起種荊芥。首先媽媽在花市買(mǎi)了一個(gè)超大花盆,由于我們住在五樓,想要把泥土運上來(lái)要花很大的力氣,這樣很辛苦,所以媽媽就把我們以前種的'菊花和蘆薈和桂花的土倒進(jìn)這個(gè)大花盆里,就這樣我們東拼西湊,終于湊了大半盆土,媽媽把這些土用刀子松了松,然后把他們摻和在一起,又在土里灑了一些化肥。
這時(shí),我拿出媽媽事先買(mǎi)好的荊芥種子,把它均勻地撒到泥土的表面,接著(zhù)媽媽又輕輕的在種子的上面覆蓋上薄薄的泥土,我問(wèn)媽媽為什么要這樣,媽媽說(shuō):“種子在深土里生長(cháng)不出來(lái),所以不可以蓋那么厚!痹俸髬寢層帜贸鰢姙⑵,在花盆里噴了一遍。媽媽說(shuō)“可以啦,就等著(zhù)吃荊芥吧!”
這時(shí)我才明白誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的真正涵義。所以我們要珍惜糧食。
欣賞作文300字 篇4
這個(gè)星期,語(yǔ)文老師給我們布置了一篇作文:讓我們回家對爸爸/媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你”,聽(tīng)到這個(gè)作文題目的時(shí)候,我十分驚訝,因為從小到大都是爸爸媽媽對我說(shuō)這三個(gè)字,我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò),心想:這可怎么辦呢,說(shuō)吧,我又不好意思,不說(shuō)吧,這篇作文有不會(huì )寫(xiě)。我十分為難。為了能寫(xiě)許下這篇作文,也為了能讓媽媽高興一回,我豁出去了。
這天晚上,媽媽洗完碗,坐到我旁邊和我一起看電視節目。我喊了一聲:“媽媽?zhuān)摇蔽也恢趺戳,原本準備好說(shuō)的話(huà),這時(shí)候去怎么也張不開(kāi)口,有一種想臨陣脫逃的感覺(jué)。這時(shí)候媽媽回過(guò)頭來(lái)看看我,疑惑不解的看著(zhù)我,說(shuō)到:“怎么了?”我神情扭捏的說(shuō)道:“我……我愛(ài)你!”媽媽愣了一下,摸摸我的額頭,面無(wú)表情的`說(shuō):“你也沒(méi)發(fā)燒啊,今天怎么了,吃錯藥了,跟你老媽這么親熱,是不是有事要求我?”我火冒三丈:“怎么,沒(méi)事就不能說(shuō)嗎,真是的,不要把我想的那么不可理喻,ok?”“好好好,今天是媽媽錯了!”媽媽開(kāi)心的說(shuō)道。
同學(xué)們,其實(shí)說(shuō)一聲“我愛(ài)你”并沒(méi)有那么難,只是你不想罷了。不過(guò)就是動(dòng)一動(dòng)口舌嗎,換來(lái)的卻是爸爸媽媽相信你,你已經(jīng)長(cháng)大了!
欣賞作文300字 篇5
“哇”隨著(zhù)這一聲驚嘆,我們來(lái)到了美麗的青海湖鳥(niǎo)島。
鳥(niǎo)島是成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒的樂(lè )園,六月份是觀(guān)鳥(niǎo)的最佳時(shí)節,可惜,六月份我們還在考試呢!每到三四月份,總會(huì )有世界各地的'鳥(niǎo)兒來(lái)到鳥(niǎo)島繁殖后代。一到六月份鳥(niǎo)兒的寶貝們爭先恐后地破殼而出,它們的爸爸媽媽這時(shí)就要教小鳥(niǎo)們飛翔了。天空上就會(huì )飛滿(mǎn)成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒,不分男女老少三五成群地飛,十分壯觀(guān),有種一手遮天的感覺(jué)。
其實(shí),鳥(niǎo)島里還藏著(zhù)一個(gè)小秘密——鳥(niǎo)島里還有一個(gè)蛋島,相信大家聽(tīng)這個(gè)名字一定很想笑,蛋島——搗蛋,顧名思義,就是一個(gè)島上上面全是蛋,因為這里是候鳥(niǎo)集中產(chǎn)蛋的地方,地上的蛋大大小小,遍地都是,蛋島里不止有蛋,還有許多小鳥(niǎo)們的珍貴照片,小鳥(niǎo)們的動(dòng)作千姿百態(tài),好像不肯好好配合攝影師照相,瞧!鳥(niǎo)兒們有的在捕魚(yú);有的在比賽誰(shuí)走得快。誰(shuí)飛得高,還有的在比憋氣,看!它們屁股朝上,好像被人強行壓下去…… ……
鳥(niǎo)島上還有一個(gè)鸕鶿島,上面密密麻麻的的全是鸕鶿,有的在卿卿我我,有的在為爭偶打架,還有的在一旁嬉戲打鬧…… ……
!鳥(niǎo)島,鳥(niǎo)兒們的天堂,希望你們永遠自由自在地飛翔!
欣賞作文300字 篇6
我很欣賞竹子,欣賞它優(yōu)美的身姿,更欣賞它堅忍不拔的意志。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了金繞山。向山頂走了一會(huì )兒,一片郁郁蔥蔥的大竹林頓時(shí)印入我的眼簾。爸爸說(shuō):“看,那些都是竹子,它們都是那么的挺拔!焙鋈,幾棵生長(cháng)在亂石堆中的幾個(gè)小角吸引了我的注意。我問(wèn):“爸爸這些都是什么呀?怎么都長(cháng)在亂石堆上?”爸爸說(shuō):“那些都是竹筍,長(cháng)大了以后就變成了這些竹子!蔽液荏@訝。那些竹筍,雖然只有小小而柔弱的身軀,但是它用著(zhù)自己堅忍不拔的意志,從這滿(mǎn)是亂石堆中的土壤當中鉆出身來(lái)。這是需要經(jīng)歷多么艱難困苦的'路程!我走近觀(guān)看。發(fā)現,雖然它們穿過(guò)亂石堆,但這絲毫沒(méi)有影響它們生長(cháng)的信念。其中旁邊還有幾棵更小的。它們隨著(zhù)前面“兄弟”得到示范也一個(gè)一個(gè)用自己的不屈意志鉆出土去。竹筍家族的意志是多么強大,它們就像有塊巨大的石頭也要誓死鉆破一樣。是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有付出,哪里來(lái)的收獲呢?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難的生長(cháng),哪能長(cháng)成這樣的蒼天大樹(shù)呢?看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千。
我欣賞竹子,欣賞它優(yōu)美的身姿,但更欣賞它堅忍不拔的意志。
欣賞作文300字 篇7
音樂(lè ),是最抽象的藝術(shù);音樂(lè ),是最賦感情的藝術(shù);音樂(lè ),是多姿多彩的藝術(shù);音樂(lè ),是千變萬(wàn)化的藝術(shù)。
提起音樂(lè ),我的思緒又回到了那一次的音樂(lè )鑒賞會(huì )。會(huì )場(chǎng)上人聲鼎沸,談話(huà)中無(wú)不流露出人們對音樂(lè )的熱愛(ài)。會(huì )場(chǎng)上充滿(mǎn)音樂(lè )的`味道——清揚、舒緩。音樂(lè )鑒賞會(huì )很快開(kāi)始了。工作人員搬出一臺鋼琴,開(kāi)始介紹鋼琴悠長(cháng)的音樂(lè )歷程。從鋼琴初涉問(wèn)世,到進(jìn)入音樂(lè )世家,再到進(jìn)入尋常百姓家,最后成為音樂(lè )不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱(chēng)為“樂(lè )器之王”,因為鋼琴承載了音樂(lè )的精華和奧妙。當時(shí)我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年,深入音樂(lè )世界的我早已諳熟音樂(lè ),卻從未了解鋼琴。
之后是“名師講座”,音樂(lè )大師那一番話(huà)語(yǔ),飽含著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)。大石油一句話(huà)讓我十分難忘:“音樂(lè )如人,持有自身的情緒!边@“音樂(lè )情緒”,或愉悅輕快,或沉重哀傷,或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感,沉重哀傷的旋律讓人低沉,高昂激蕩的音調讓人斗志昂揚。一切的情感,訴說(shuō)豐富的故事,展現多彩的世界。
欣賞名曲的時(shí)候,全場(chǎng)霎時(shí)間安靜下來(lái)。
欣賞作文300字 篇8
我家來(lái)了兩位“小客人”,它們的眼睛像黑豆似的.轉來(lái)轉去,一張尖尖的嘴巴,身體像個(gè)小絨球,它們就是兩只可愛(ài)的小白鴿。
小白鴿每天很早起,像個(gè)鬧鐘似的把我叫醒,晚上又很早睡,所以精神特別好,它們有時(shí)活蹦亂跳的,有時(shí)站在欄桿上,像在想什么一樣。小白鴿每天都吃小米,每次都吃得津津有味,可媽媽卻每天要把小白鴿扔出來(lái)的小米殼給清理掉,因為小白鴿像我們嗑瓜子一樣,只吃肉,不吃殼,小白鴿吃飯真講究呀。
有一次,弟弟用水搶噴小白鴿,小白鴿在籠子里飛來(lái)飛去,我看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,對弟弟說(shuō):“弟弟,不能傷害小白鴿,我們要愛(ài)護動(dòng)物!钡艿芑卮鹫f(shuō):“我知道錯了!
就這樣,我們和小白鴿成為了好朋友,小白鴿也幸福地生活著(zhù)。
欣賞作文300字 篇9
今天,我想去看看家鄉余姚的風(fēng)景名勝,爸爸卻認為家旁邊的穴湖就有很美的風(fēng)景,于是我們就出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了一條長(cháng)長(cháng)的鐵軌,我看到了一座橋,欄板上刻著(zhù)“望湖橋”,穴湖應該就在這附近了吧。沿著(zhù)木橋旁曲折的小路,我們的車(chē)上了一片陡峭的小山坡,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,好大好美的湖!
穴湖像兩只大大的葫蘆聚在一起,碧綠的湖面倒映著(zhù)旁邊的`高樓大廈,仿佛水底還有一座城市。一只水鳥(niǎo)飛快地從水面上一掠而過(guò),留下一圈圈波紋向四周蕩漾開(kāi)去,倒影也隨著(zhù)水波不斷晃動(dòng),水底的城市剎時(shí)變得光怪陸離。
我們沿著(zhù)湖岸一路過(guò)去,岸的兩邊有稀稀落落的房屋,院子里有幾只雞和鴨在悠閑地散步。房屋后面是一座座連綿的小山丘,長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的楊梅果樹(shù),再過(guò)一段時(shí)間,那甜美多汁的楊梅就該掛滿(mǎn)枝頭了吧!
我們很快到了路的盡頭,一塊黑色的石碑矗立在路旁,告訴我們穴湖水庫的歷史。石碑旁邊是穴湖的堤壩,不同于水泥路的平坦,坑坑洼洼的,車(chē)子開(kāi)過(guò)去,像在跳舞。
我們又回到了起點(diǎn),開(kāi)車(chē)下了小山坡,我不由感嘆:以前我以為風(fēng)景都在遠方,沒(méi)想到近在身邊的穴湖的湖光山色,幽靜迷人,也美得很!
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