【熱門(mén)】學(xué)會(huì )欣賞作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )欣賞作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
在這個(gè)紛繁復雜的年代里，許多或對或錯，沒(méi)有絕對性的事情總是縈繞在人們身邊，而怎樣去改觀(guān)欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問(wèn)號。
其實(shí)，沒(méi)學(xué)會(huì )改觀(guān)欣賞就是以另一種思維去分辨，去思考。有這樣一個(gè)故事：有一對雙胞胎姐妹進(jìn)入花園，后面跟著(zhù)她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對他媽媽說(shuō)：“噢，太糟了！這里的玫瑰花都有刺！”而那位妹妹卻捧起那朵開(kāi)得最艷的玫瑰，對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里的花兒可真漂亮！太好了！”不難解釋?zhuān)@對雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺，另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它枝干上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防止刺扎手。
我們在欣賞某個(gè)人時(shí)，也要像欣賞事物一樣去看待。在英國一個(gè)單親親庭里，一個(gè)小男孩自小生下來(lái)就愛(ài)動(dòng)，在板凳上坐不下三分鐘，在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來(lái)，這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當晚，這位父親對繼母說(shuō)：“你要好好注意這孩子，以免他惹出更多的亂子，他可是個(gè)調皮搗蛋的壞孩子！”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來(lái)，這位父親問(wèn)繼母這孩子怎么樣，結果是令人出乎意料的！繼母是這樣回答的：“我認為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子，按他自身的條件發(fā)展，以后說(shuō)不定也能成為一顆“新星”呢！”這孩子聽(tīng)了繼母說(shuō)的話(huà)。二十多年過(guò)去了，他果然成了一名出色的武打明星！是��！不同眼光欣賞的人才是不一樣的，而這樣令人出乎意料的欣賞，卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
懂得欣賞的人才會(huì )生活，才能發(fā)現生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會(huì )欣賞。學(xué)會(huì )欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì )欣賞就是在達不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感覺(jué)到攀爬的激情；學(xué)會(huì )欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì )欣賞就是在錯過(guò)花季后，還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
有人這樣問(wèn)：“欣賞的魅力所在？學(xué)會(huì )欣賞又有什么好處呢？”那我就來(lái)告訴你們吧！“欣賞”就是以一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的眼光看待事物，它能給人提升生命的價(jià)值，它能給人帶來(lái)意想不到的收獲，它能實(shí)現你的美好人生，這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會(huì )問(wèn)：“怎樣才能學(xué)會(huì )欣賞呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要注意留心觀(guān)察生活，留心觀(guān)察生活中的種種細節，留心觀(guān)察細節中的奧秘，在無(wú)意中，你也就學(xué)會(huì )了怎樣欣賞。在學(xué)會(huì )“欣賞”的過(guò)程中。也許會(huì )有許多刻骨銘心的體驗，而這些體驗都有利于我們“學(xué)會(huì )欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛，用這雙“欣賞”的眼睛看世界，你就會(huì )發(fā)現在挫折中的甜美，在終極中的刺激，在失敗中的快樂(lè )。學(xué)會(huì )欣賞吧！它會(huì )讓我們的人生如一朵格�；ūM情綻放，盡情吐出沁人心脾的芬芳！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
在運動(dòng)場(chǎng)上，有爭先恐后的賽跑對手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺上，有你擊的拳擊對手。在寫(xiě)作上，同樣也存在著(zhù)競爭對手。一向認為沒(méi)有對手的我，在三年級時(shí)，卻突然發(fā)現我有一個(gè)不可小看的強勁對手，那就是做在我后面的楊豹。
他，中等個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，長(cháng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(cháng)。他作為一班之長(cháng)對我們的班級用心負責，是一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)，也是同學(xué)們心中的明星。
他，本來(lái)在我心目中，連一點(diǎn)印象也沒(méi)有。他朋友不多，言談很少，寫(xiě)作一般，總之沒(méi)有什么起眼的地方�？删驮谌话鄷r(shí)，他的寫(xiě)作水平卻一下子突飛猛進(jìn)，好像春天的禾苗，經(jīng)過(guò)一夜的春雨，突然破土而出，茁壯生長(cháng)，遠遠超過(guò)了我，我莎時(shí)覺(jué)得他那雙眼睛充滿(mǎn)了智慧……也就從那時(shí)起，我對他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開(kāi)始暗暗地觀(guān)察起他來(lái)了。
他也沒(méi)有什么秘密武器，當四周充滿(mǎn)歡快的嬉笑聲時(shí)，他卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是那樣專(zhuān)心致志地看作文書(shū);當別人說(shuō)他是書(shū)呆子時(shí)，他也毫不在乎，一頭扎進(jìn)知識的海洋……
記得有一次，老師把學(xué)習報發(fā)下來(lái)了，他迫不及待地翻開(kāi)報紙，仔細地看著(zhù)一篇作文，簡(jiǎn)直像著(zhù)了迷似的，一向在專(zhuān)心致志地看著(zhù)，只見(jiàn)他一會(huì )緊鎖雙眉，一會(huì )兒露出甜甜的'微笑。他那么投入，毫不分心，怪不得，寫(xiě)作潛力像剛出升的太陽(yáng)冉冉升起，原先她靠的是“勤奮”。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生。
一般來(lái)說(shuō)，人人都有欣賞的眼光，也都需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點(diǎn)，欣賞物容易，欣賞人難；欣賞離自己遠的人容易，欣賞離自己近的人難……更由于人類(lèi)共有的特點(diǎn)：自己的是最好的，對他人的長(cháng)處會(huì )不屑一顧甚至嗤之以鼻。競爭拼搏腳步匆匆，我們還沒(méi)有細膩從容的心情來(lái)欣賞生活中的一草一木，藍云白天，湖面上的星星，夕陽(yáng)晚風(fēng)中飄來(lái)的聲聲清笛？
生命需要欣賞。欣賞，是要苦苦修煉的。
欣賞是一種態(tài)度，一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華和長(cháng)處，同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習和進(jìn)取的動(dòng)力；欣賞是一種綠盡了一切利益渣滓的從容情懷，面對繽紛的繁華不會(huì )眩暈；欣賞是一種哲學(xué)，觀(guān)一花可觀(guān)一世，于小草可見(jiàn)大世界。
用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會(huì )發(fā)現大自然和生活原來(lái)是這樣的美好；用欣賞的心態(tài)面對親人和同學(xué)，我們會(huì )由衷的感激在這只有一次的人生，我們得以牽手結緣同行；在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會(huì )更加愉悅自信的去做好我們應該做的一切，應盡的責任和義務(wù)。
學(xué)會(huì )欣賞，生之旅途會(huì )發(fā)現更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事，我們的人生會(huì )進(jìn)入一個(gè)更高的世界。
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