精選欣賞作文五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的欣賞作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

　　世事白衣蒼狗，不經(jīng)意間，已失去了太多太多。童年時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的天真與爛漫，少年時(shí)年少不羈的高傲與癡狂，以及昔日的種種種種，都已隨風(fēng)而逝。在本不應屬與我的`季節里添加了太多的滄桑和厚厚的凄涼。

　　經(jīng)歷了兩次高考，識盡了酸甜苦辣，終于擠過(guò)了那座獨木橋，將要走進(jìn)象牙寶塔。當我回首往事時(shí)，才感覺(jué)到，心靈的深處印有辛酸的烙印，淚盈于睫。夜深人靜之時(shí)，翻開(kāi)記憶相冊，看到那熟悉的面孔，往日的歡聲與笑語(yǔ)又閃現在眼前，想想將要天各一方，心底又添加了幾分凝重。

　　多次半夜中醒來(lái)，發(fā)現淚沾滿(mǎn)巾，才知道我擁有一份永遠也無(wú)法割舍的依戀。夢(mèng)想與幻想，充滿(mǎn)腦海，當晨曦透窗而過(guò)灑在我臉上時(shí)，我才恍然大悟，這是成長(cháng)的煩惱，我得經(jīng)歷，我得長(cháng)大。我知道，我還年輕，我還有很長(cháng)的路要走，昔日樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我怎能就此郁郁寡歡？縱使雨橫瘋狂，也難泯滅我心底的一絲絲陽(yáng)光。我真的應該長(cháng)大，我會(huì )走好自己的每一步路。

　　朋友們，再見(jiàn)！

欣賞作文 篇2

　　約翰是天庭善良班最善良的小天使。一天上帝對他們是說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(cháng)大了，適合去做一些善良的事了�，F在，我要將你們送到人間去做善事。當你們做完100件善事時(shí)，我會(huì )將你們召回天庭成為一位真正的小天使。不過(guò)，你們要記住，你們每傷害別人一次，就要作10件以上的善事才能彌補�！痹诜查g的約翰是一個(gè)農場(chǎng)的兒子，由于樂(lè )善好施，沒(méi)過(guò)多久，他就成了遠近聞名的大善人�？杉s翰任然覺(jué)得不滿(mǎn)足，為了幫助更多的`人，他向警隊交了申請，最終成了一位懲惡揚善的警察。轉眼10年過(guò)去了，約翰不知道親手抓了多少個(gè)壞蛋�？墒�，他卻在一次執行任務(wù)時(shí)，已身詩(shī)織了。終于，他又能以小天使的名義站在了上帝面前了�！芭�，上帝，這10年我過(guò)得真是辛苦。我本以為自己早已經(jīng)做完了100件善事�？蛇t遲不能來(lái)見(jiàn)你，我就知道自己做得不夠，于是更加審證自己的言行，還好，我以達到目標�！薄安�，我的孩子�！鄙系蹞u了搖頭，“最近，你是不是覺(jué)得胸口疼？你已經(jīng)早已患上了肺癌，我為了減輕你的痛苦，把你召回了天庭�！�

　　“為什么？”約翰很吃驚。

　　“不可否認，你是一個(gè)好警察，幫助了許多人�！闭f(shuō)完，拿出了一本藍色筆記本說(shuō)：“我的孩子，你幫助了別人，可是，你卻對家人食了言。你8年前，答應陪你的奶奶過(guò)生日，可因為幫同學(xué)代課而沒(méi)有陪你的奶奶過(guò)生日，你雖然做了一件善事，但是你又要再做10件善事才能彌補。你5年前，答應母親不熬夜，卻常常熬夜玩游戲，你的母親傷心極了，所以你又要做10件善事。

　　說(shuō)完，把藍色筆記本交給了約翰。約翰看這上面隱隱約約寫(xiě)著(zhù)一行字：勿失信于人，更不可失信于自己。

　　每個(gè)人都是自己的天使，記住，天使不說(shuō)謊。

欣賞作文 篇3

　　寂寞所想

　　一個(gè)人，一個(gè)人靜靜的呆在家里。

　　一個(gè)人，一個(gè)人無(wú)聊的敲打鍵盤(pán)。

　　一個(gè)人，一個(gè)人孤獨的漫漫幻想。

　　我，我幻想我在不久的將來(lái)

　　會(huì )像哥哥那樣出色；

　　我，我幻想我在不久的將來(lái)

　　會(huì )像姐姐那樣開(kāi)朗；

　　我，我幻想我在不久的`將來(lái)

　　會(huì )像爸爸那樣孝順父母；

　　我，我幻想我在不久的將來(lái)

　　會(huì )像媽媽那樣賢惠；

　　恩，我相信，這不是在幻想而是事實(shí)；

　　恩，我相信，這不是在將來(lái)而是現在；

　　恩，我相信，這不是在描寫(xiě)而是口述。

　　這，決不是不久的將來(lái)，而是在很近的將來(lái)！

　　加油！你行的！

欣賞作文 篇4

　　在蓮花和昌鴻兩個(gè)臺風(fēng)，先后從臺灣南北掠過(guò)之后，我又再度回到了花蓮的心靈故鄉。倦鳥(niǎo)歸巢，游子返家，在這甘露微渧的涓涓流淌之中，讓原本枯燥的心田，重新獲得了滋潤……

　　季夏七月中旬，在這學(xué)校暑假的時(shí)節，我跟隨著(zhù)慈濟教師聯(lián)誼會(huì )（教聯(lián)會(huì )）的老師們，搭乘上午八點(diǎn)多的自強號列車(chē)，從高雄經(jīng)由南回鐵路前往花蓮，展開(kāi)為期三天兩夜的“靜思語(yǔ)教學(xué)研習”營(yíng)隊活動(dòng)。

　　在啟程的那天清晨，我依循往例特地撥空來(lái)到了頂樓，探視那幾塊綠意的空中菜圃。幾聲低沈的悶雷，突然自遠方陸續傳來(lái)，循著(zhù)雷聲方向，仰頭探望這高雄的天空，不見(jiàn)雷電閃光，卻發(fā)現它早已灰蒙蒙一片�？吹酱艘惶炜請�(chǎng)景，依據以往的經(jīng)驗，我知道雨勢將會(huì )很快來(lái)到，果然不到五分鐘的光景，雨絲便隨著(zhù)微風(fēng)飄落，細細柔柔地親吻著(zhù)我的臉頰。

　　沈浸在這番綿綿柔情之中，讓人頓時(shí)忘卻了煩憂(yōu)，心思也隨之而飛揚起來(lái)。只是，隨之而至的豆大雨滴，卻驚醒了此種詩(shī)情畫(huà)意般的沈思。雨滴如豆從天撒落，劈啦劈啦之聲，瞬間從瓜果葉面傳布散開(kāi)。雨濕樓頂水泥地面，朦朧彌漫綠意園圃，驟雨逐漸加大，天籟愈來(lái)愈響，逼得我不得不匆忙撤退，并冒雨將盛水的水盆擺設妥適，便趕緊返回屋內避雨。

　　在這即將前往火車(chē)站搭車(chē)之際，這場(chǎng)突然而來(lái)的大雨，不僅打亂了原先規劃的布局，也的確讓我頓時(shí)不知所措。不斷從屋外傳來(lái)的雨棚聲音，已經(jīng)無(wú)法喚起了童年故鄉的瓦頂天籟，而那種原本可以躲在被窩里細細欣賞聆聽(tīng)的甜蜜滋味，也早被煩躁的心情所取代。一樣的下雨場(chǎng)景，兩類(lèi)的雨中情思，在間隔將近一甲子的歲月琢磨之中，那份人生的詩(shī)畫(huà)意意，也終于抵擋不了現實(shí)的生活而有所轉易了。

　　大雨繼續傾盆，似無(wú)停歇跡象，眼看著(zhù)集合時(shí)間逐漸逼近，內心真是心急如焚，而原本擬由太太以機車(chē)載送的構想，也不得不要有所因應與調整。只是看著(zhù)一部轎車(chē)停在門(mén)前，卻無(wú)法利用前往車(chē)站，心情也的確夠懊惱的。因為太太不會(huì )開(kāi)車(chē)，即使由我冒雨開(kāi)車(chē)前往，車(chē)子也無(wú)法自行返家。

　　最后，也只能順著(zhù)太太的建議，以?xún)蓚�(gè)大型塑料袋，將計算機和行李袋分別裝入，以便隔離外頭的雨水。而兩人則身穿雨衣、腳著(zhù)雨鞋，和行李一同共乘一部機車(chē)，就這樣慢慢穿行于雨中巷道之中。待抵達火車(chē)站時(shí)，我的褲管已經(jīng)濕了一大片，只好借著(zhù)列車(chē)上的冷氣，讓其慢慢自行吹干了。相同的清晨雨勢，不同的因應策略，也為這變化不羈的大地場(chǎng)景，憑添幾許意外的驚奇。

　　只是，事后得知，這場(chǎng)清晨的高雄大雨，竟然也隨著(zhù)這輛列車(chē)穿山越嶺，沿著(zhù)南回山區和花東縱谷平原，將這東部久違的雨水，一路輾轉帶到了花蓮。至于原本大雨傾盆的高雄，卻在列車(chē)啟動(dòng)之后，雨勢便逐漸由大轉小，天空也由陰霾轉為晴朗，最后竟然在約一小時(shí)過(guò)后，雨過(guò)天青、晴空如洗，而火熱的艷陽(yáng)，也再度灑照整個(gè)的大地。難怪，太太會(huì )在電話(huà)中開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這場(chǎng)雨，真的是要考驗你的�！�

　　一路陰晴未定，天空時(shí)晴時(shí)雨，在陽(yáng)光照耀與山巒煙云的不斷交替輪回之中，列車(chē)業(yè)已走過(guò)了南回重山迭巒路段，在開(kāi)闊的花東縱谷平原中快速奔馳。記憶中的兩旁稻田中，那六月金黃色澤的繽紛榮景，業(yè)已完全消失不見(jiàn)，取而代之的，乃是二期稻作插秧前的休憩畫(huà)面。而一些收割之后尚未整地的稻田，此時(shí)已經(jīng)長(cháng)出了翠綠新芽，正如童年家鄉的再生稻場(chǎng)景一般。

　　透過(guò)車(chē)窗，極目瞭望，遠山處處含翠，水田片片如鏡。在這無(wú)波的水鏡之中，白云悠閑倒映，藍天輕盈入鏡。沒(méi)有了三月的綠波蕩漾，缺少著(zhù)六月的黃韻撲地，只有幾群白鷺鷥家族，輕盈漫步點(diǎn)妝其間，為這即將來(lái)臨的稻田忙碌景象，共同譜寫(xiě)著(zhù)一幅幅未來(lái)希望的藍圖。

　　猶記得家鄉臺南，每逢六、七月的夏季時(shí)分，正是農忙插秧的季節。由于正值學(xué)校暑假期間，因此在這一大片水映藍天白云的`田園畫(huà)作之中，總會(huì )見(jiàn)到成群小孩穿梭協(xié)助的身影，而我也自然成了這童年多重圖景記憶中的一員。從秧苗拔取、稻田除草，以至于秋末的收割時(shí)節，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水浸潤、陰晴雨露的交替回旋之中，終于編織成了一幅童年漫漫的田園之夢(mèng)。

　　抵達花蓮之際，太陽(yáng)匿蹤，雨濕大地，顯示方才曾經(jīng)大雨來(lái)過(guò)。久未下雨的花蓮，經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)及時(shí)雨的滋潤，連日來(lái)的暑氣一掃而空，空氣中偶爾也聞到了一些青草的味道，心情頓時(shí)感覺(jué)清涼起來(lái)。這種熟悉的大地芳香，這種雨中的心情品味，在久旱之后的高雄，每逢大雨來(lái)臨之后，也同樣都能親切感受得到。

　　“感謝你們，把高雄的雨帶到花蓮�！弊哌M(jìn)花蓮靜思堂，好幾位慈濟志工都異口同聲地向我們道感恩，原來(lái)花蓮已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了。而今天這一場(chǎng)連綿的大雨，讓她們感覺(jué)特別的溫馨與喜悅�！拔�渧先墮，以淹欲塵”，這場(chǎng)及時(shí)雨，也為這次的靜思語(yǔ)教學(xué)研習，譜下了心靈洗滌的先聲，顯得格外富有意義。

　　午后的三點(diǎn)時(shí)分，我走出了花蓮靜思堂，來(lái)到了慈濟大學(xué)校門(mén)口，準備前往另一個(gè)的校區，參與一場(chǎng)研究生的碩士論文口試。此時(shí)，大地陰雨綿綿，回頭仰望青翠的中央山脈，白色煙云正在山巔回旋飄蕩。這綿綿的雨絲，那氤氳的山嵐，立刻將我的心情記憶，拉回到了今年的仲春三月之末，那篇〈氤氳晨嵐伴心馳〉的大地意境之中。

　　山嵐縈繞，霧鎖群山，在一片虛無(wú)縹緲之中，潑墨出一幅幅生動(dòng)曼妙的山水國畫(huà)創(chuàng )作，如真似幻，天上人間……

欣賞作文 篇5

　　成功與失敗是生活中每個(gè)人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗，就會(huì )有收獲。

　　成功會(huì )帶給人喜悅，失敗會(huì )帶給人煩惱，我有個(gè)朋友，她學(xué)著(zhù)去折千紙鶴。她試著(zhù)折了十幾次千紙鶴，但都失敗了，她很沮喪，悶悶不樂(lè )，于是，我勸她：“你應該學(xué)著(zhù)欣賞失敗，失敗對你來(lái)說(shuō)或許是一種經(jīng)驗，如果你從你這十幾次的失敗中吸取經(jīng)驗，找到正確的方法，你就會(huì )成功�！彼�很用心地聽(tīng)著(zhù)，把那十幾次千紙鶴擺出來(lái)，很用心地去思考，結果，她成功了。她的臉上洋溢著(zhù)幸福的表情。而我的幾句祝賀的話(huà)語(yǔ)讓她更加高興，這時(shí)我不禁在想：其實(shí)成功很容易，只是平時(shí)我們不太注意罷了，我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功，比如說(shuō)像考試成績(jì)等，而一旦失敗了就會(huì )垂頭喪氣。

　　其實(shí)成功與失敗是密不可分的，有失敗就會(huì )有成功，俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，每個(gè)人的成功后必然會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗。俗話(huà)說(shuō)：“臺上十分鐘，臺下十年功�！逼鋵�(shí)失敗并不可怕，每個(gè)人都注定要經(jīng)歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會(huì )成功。有一句歌詞說(shuō)道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人隨隨便便成功�！笔前�！陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后。我們其實(shí)不用去羨慕別人的成功。自己總會(huì )有一方面的`優(yōu)點(diǎn)，只要好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，就一定會(huì )成功的。相信自己，不會(huì )錯。

　　成功其實(shí)并非高不可攀，失敗了也不用太沮喪，跌倒了又能怎樣，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，失敗了又能怎樣，從哪里失敗就從哪里重新開(kāi)始，只要自己努力，你光彩照人的一面一定會(huì )被別人發(fā)現。被別人欣賞。

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