成長(cháng)中的那份欣賞作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(cháng)中的'那份欣賞作文,希望能夠幫助到大家。

初夏的輕風(fēng),拂過(guò)了孩子們的臉頰,初夏的陽(yáng)光,照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里,老師正發(fā)著(zhù)試卷,同學(xué)們在底下交頭接耳地議論著(zhù)。
“明明,九十八分!币痪湓(huà)讓原本人聲鼎沸的教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。一個(gè)托著(zhù)頭沉默的小男孩,把頭猛地抬起,兩只大眼睛直瞪瞪地盯著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒,從座位上彈了起來(lái),像一只兔子一樣蹦跳上講臺,喜滋滋地從老師手里接過(guò)那張寫(xiě)著(zhù)“98”的試卷,興高采烈地跑回座位,欣賞著(zhù)自己的杰作,大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡,一百分!崩蠋煾吲e著(zhù)一張試卷,聲音把全班人的掌聲蓋過(guò)了。這一次,未等歡歡站起來(lái),大家的掌聲就已響起,比上次更響亮,大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢,就像一枚棗子被人吃完了棗肉,只留下棗核。
只見(jiàn)明明把頭一偏,眼一瞟,嘴一撇,不屑地說(shuō)道:“哼,有什么了不起的,不就是考了個(gè)一百分嗎,是不是抄的還說(shuō)不準呢!
歡歡聽(tīng)了,委屈得快哭了,而明明卻不以為然,仍高傲地抬著(zhù)頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐,吹拂著(zhù)一望無(wú)際的草地,花兒綻放著(zhù)快樂(lè )的笑臉。
幾個(gè)小女孩手拉著(zhù)手一起奔跑在草地上。
中午,月月打開(kāi)了便當盒,聽(tīng)“哇”的一聲,大家沸騰了,月月害羞的低下了頭。
就在這時(shí),大家紛紛圍在朵朵身邊,月月擠過(guò)去一看,朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛(ài)的造型。
可月月并沒(méi)有不開(kāi)心,而是大聲叫道:“朵朵真棒!”而且帶頭鼓起了掌。
在月月鼓掌的時(shí)候,她發(fā)現自己長(cháng)大了。
后來(lái)……
大家都不愿意和明明一起玩,即使有什么好事,大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來(lái)越多。
成長(cháng)包含了許多東西,但永遠也少不了那一份欣賞。
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