【精品】信任的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的信任的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
“哥哥，你能幫幫我嗎？”
這是個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)一大早便露出了頭，即便是早晨，也讓人感覺(jué)一天悶熱就此開(kāi)啟。這三伏天，人們都跑到郊外避暑去了。
我扭過(guò)頭，是一個(gè)小女孩兒。臉色蒼白，頭發(fā)干枯，手臂纖細如小樹(shù)枝，遠看，如一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)。
我怔了怔，問(wèn)：“什么事？”
小女孩有些羞怯，盯著(zhù)我好長(cháng)時(shí)間，才支支吾吾地開(kāi)口：“哥哥，我家在一個(gè)很偏僻的小村莊，這幾天我媽媽生病了，很?chē)乐�。你能給我一些錢(qián)嗎？”看我無(wú)動(dòng)于衷，她又急忙補充：“一定會(huì )還你的，相信我！”
我撓了撓頭，現在這世道，乞丐這么多，這個(gè)小女孩兒會(huì )不會(huì )是來(lái)詐騙的？可看看她身上破舊的衣服，已經(jīng)磨破的鞋子，還有真誠的眼神，毋庸質(zhì)疑，她家非常貧困，我糾結了。
我還是很不放心，問(wèn)：“你剛剛說(shuō)的都是真的嗎？”
她看著(zhù)我懷疑的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“真的，相信我！如果你還不信，我就帶你去我家�！彼悬c(diǎn)兒急了，眼中閃出了淚花。我為了證實(shí)她的話(huà)，決定跟著(zhù)她去一趟。我摸摸兜里的錢(qián)，如果是真的，就去幫助她！
土路崎嶇不平，身旁的山崖?lián)u搖欲墜，路旁的亂石鋒利無(wú)比，山谷里還不時(shí)傳來(lái)“呼——呼——”的風(fēng)聲，煞是令人心驚。
穿過(guò)一個(gè)斷崖，一個(gè)村莊靜靜地坐落在山溝。歪歪斜斜的房屋中，小女孩帶著(zhù)我穿過(guò)一條條小巷，周?chē)膲w仿佛訴說(shuō)著(zhù)歲月無(wú)情。
來(lái)到小女孩的家，我不禁震撼了——傾斜的墻體，漏水的屋頂，陰暗的居舍……小女孩跑進(jìn)屋子，撲在床上，緊緊抱住床上的一個(gè)女人——她的媽媽。
我走近一看，那個(gè)女人臉色蒼白，無(wú)力地躺在床上，看上去好像得了重病。我的手慢慢伸進(jìn)兜里，輕輕地掏出那些錢(qián)，悄悄放在床頭。
小女孩似乎察覺(jué)到了什么，對我說(shuō)：“哥哥用不了那么多�！�
我立馬轉身，快步離開(kāi)。
“哥哥，相信我，我一定會(huì )還你錢(qián)的！”小女孩的聲音久久在山溝回蕩。
幾個(gè)月后，我收到了一個(gè)郵件，我眼里充滿(mǎn)淚花……
信任的作文 篇2
信任是一片冬日的暖陽(yáng)，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；信任是一汪清泉，使身處絕境的人看到生的希望；信任是飄蕩在藍天的歌謠，使無(wú)依無(wú)靠的'人獲得心靈的慰藉；信任是一場(chǎng)灑落在久旱土地的甘露，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
在班里我能感覺(jué)到陳老師是非常相信我的，因為她把班里的所有的錢(qián)都交給了我。同學(xué)們撿的錢(qián)或捐的錢(qián)，統統作為班費。如果有什么活動(dòng)這些錢(qián)就用來(lái)買(mǎi)彩帶和作獎金。老師把班費交給我說(shuō)明老師信任我，每次接到老師親手遞給我的班費時(shí)，我的心靈就美滋滋的。雖然老師把班費交給我這是一件很普通很普通的小事，但這讓我感到了老師的信任，我感到無(wú)比的幸福。
信任――永遠的燈花，帶給人永恒的快樂(lè )。
信任的作文 篇3
8月，我去到了舞蹈室，從上學(xué)期一直努力進(jìn)去，到中途退出，再次加入這個(gè)隊伍，卻是以一個(gè)陪練的身份，第一次進(jìn)去的時(shí)候，面對著(zhù)大家突兀的眼神，內心真的一片空白。一天，兩天，時(shí)間推移，很快就適應了8點(diǎn)半起，5點(diǎn)回的生活。到了差不多開(kāi)學(xué)時(shí)，壓腿壓得大腿一片紫黑，怯懦退縮又跑來(lái)了，還是堅持到了末尾。最后，我向老師說(shuō)明開(kāi)學(xué)不再去，我很堅決，不知道為什么，是為了學(xué)習，還是別的什么。開(kāi)學(xué)，時(shí)間很快也過(guò)去了，第一次月考來(lái)臨，我是第一。隱約聽(tīng)到別人說(shuō)：又是她。對，重一開(kāi)始，我拿到第一，那時(shí)候的心情很高興，后來(lái)我一直是第一，我知道，或許他們習以為常了，連我自己也習以為常了。很快，我又積極參加了田徑隊，老師開(kāi)始陸續找我。第一次加速跑，耳朵出現耳鳴，那時(shí)候我害怕極了，那是一種怎樣的感覺(jué)啊，像是自己在跟自己說(shuō)話(huà)，并沒(méi)有在空氣中傳播。我才知道，自己的體質(zhì)是有多弱。我不甘做一個(gè)學(xué)習的木偶，我想獲得的課外活動(dòng)�？晌矣峙聦W(xué)習給顧不上來(lái)。這種雙重的矛盾，而且自己在體育方面確實(shí)不如人了。我被退出。自從上次運動(dòng)會(huì )，我作為田徑隊員參賽，在那賽場(chǎng)留下許多遺憾，我想彌補那遺憾。
中考考試后，第二個(gè)星期很快就知道了其他幾科的成績(jì)，地理一直到周三才知道，80，我的臉開(kāi)始發(fā)熱。因為我的心在加速跳。老師說(shuō)，不用在意，只是這次而已，一次而已。對，一次而已。并且這次算什么。老師們都很驚訝，說(shuō)我怎么會(huì )考得這么差。這也表現出他們對我的一種信任，我很安慰。在一次練習完跑步之后，我和明星走在一起，我對她說(shuō)：我相信自己的實(shí)力。
這一次頒獎是全校，當我走出去，習慣性的回頭，我似乎喜歡等別人的腳步。當說(shuō)到第一，他們班在拍掌，我似乎知道他們在高興些什么，又似乎不知道。
家長(cháng)會(huì )之前老師讓我們寫(xiě)了個(gè)期末目標，但家長(cháng)會(huì )時(shí)并沒(méi)有拿出來(lái)。我知道他肯定看了，在他與我的談話(huà)中可以看出。他在鼓勵我，也在肯定我。我更加肯定自己。
傷心的難過(guò)的，也不過(guò)轉眼風(fēng)云。在學(xué)�？偢杏X(jué)日子很快過(guò)，很快為月考復習。馬上又為期末準備。冬天里，天氣說(shuō)不出的冷，是濕冷，并不會(huì )像北方呼呼的刮北風(fēng)，下大雪。習慣早睡但不是每天都能準時(shí)起。上課聽(tīng)聽(tīng)老師吹吹水，回家做做作業(yè)，看看電視。到期末之前的那個(gè)星期，想盡量擠出時(shí)間復習，但趕不上試卷多啊。自己骨頭里的那根懶筋總是不干脆。意志力還是不夠堅定。有幾科臨時(shí)在考試前復習，顯得有點(diǎn)急。
到了期末，不知不覺(jué)三天過(guò)去。第二天晚上失眠，竟睡不踏實(shí)。在家里等了兩天，昨晚也失眠，睡不踏實(shí)。今天去看到成績(jì)。老師走過(guò)來(lái)，我卻直接扔下了成績(jì)單，徑直走了出去。掃包干區的時(shí)候，她問(wèn)我：是不是對這次成績(jì)不理想。知我者莫過(guò)老師啊。我情緒太明顯了。我喜歡她說(shuō)的那些話(huà)，但她說(shuō)或許下次我就不會(huì )犯同樣的錯，我不敢保證。但我很謝謝老師。雖然對這次成績(jì)不理想，但這是已經(jīng)決定，并不能改變。它會(huì )成為一盞警示燈。思品老師對我的試卷很肯定，說(shuō)我應該拿100分，雖然才97，但有老師的這句話(huà)和他的信任。我覺(jué)得就已經(jīng)夠了。
生活啊，我的學(xué)習啊，大家的學(xué)習啊，酸甜苦辣的，有些曲折，但也是有滋有味。我很謝謝那些相信我的人，謝謝你們對我的肯定。我也很謝謝那些讓我成長(cháng)的人，你們是一盞明燈。我也要謝謝那些在遇到問(wèn)題能想到我找我的同學(xué)們，這也是你們對我的信任和肯定。
我相信，只要有一顆想學(xué)的心，結果并不重要，重要的是真正掌握的知識。要相信自己，只要努力去做就會(huì )有回報，對學(xué)習并不要死記硬背，要講究方法。
我們大家都會(huì )更加努力，為自己的未來(lái)，為家人。在下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì)！加油。
信任的作文 篇4
你透支了體力，休息休息總會(huì )恢復！
你透支了金錢(qián)，開(kāi)源節流總會(huì )盈余！
可是你透支了信譽(yù)，費再大體力，用去再多的金錢(qián)都換不會(huì )別人對你的信任！
仿若揉皺的紙，在努力你也不能再度撫平！
世界上有多少人，就有多少秘密。
當別人向你傾訴秘密的時(shí)候，說(shuō)明他信任你，并且認可你的人格。面臨傾訴者最主要的是保密，哪怕是不堪的隱私，我們只要傾聽(tīng)、理解、勸慰，然后就是忘卻，忘卻他說(shuō)過(guò)的穩私。
始終認為，傾聽(tīng)秘密然后消除秘密，是做人最基本的要求，也是準則。能相信你，很信任的把知心話(huà)告訴你，就是認可你的品德，不要把別人的信任當成一件可利用的工具。
能相信你的人都是培養了多年情感的人，不要讓給你說(shuō)內心貼心話(huà)的朋友一個(gè)個(gè)寒心的離開(kāi)！不要讓相信自己的人越來(lái)越少！
信任就是一把刀，你給了別人，他就有兩個(gè)選擇：捅你或者保護你。所以時(shí)刻警醒自己：謹言慎行、低調做人、管住自己的嘴巴：
1、事情沒(méi)完全確認前，先不說(shuō)，好比錢(qián)沒(méi)到帳就不是你的，萬(wàn)一變數你會(huì )尷尬；
2、任何秘密，就地消化，到你為止；
3、說(shuō)話(huà)別夸張，為了一時(shí)效果驚人，你要付出不靠譜的代價(jià)；
4、口無(wú)遮攔者都是只管自己說(shuō)的爽，不管別人聽(tīng)的心情；
5、背后不道人是非長(cháng)短，不通過(guò)表象猜測而給別人下結論，因為猜測的都不真實(shí)；
6、你總認為你說(shuō)的話(huà)別人不會(huì )知道，其實(shí)都會(huì )知道。
人的信任就和信用卡是一樣的，不斷消費定期還款，銀行給你的額度就會(huì )不斷增加，這個(gè)是信任積累。信用卡消費了，不按照規定日期還款，經(jīng)常延遲甚至不還款，銀行就會(huì )給你留下不良記錄，當然還要通過(guò)法院向你追還款，同時(shí)你在銀行留下了污點(diǎn)之后，以后所有的貸款都有可能不會(huì )通過(guò)的。
做事先做人，尊重自己的做人信譽(yù)，才能提升周?chē)藢δ愕男湃巍?/p>
信任的作文 篇5
我，活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!
任務(wù)一：布置教室
“S，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著(zhù)我的眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著(zhù)她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰，將講臺作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì )上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳；一會(huì )扯著(zhù)大嗓門(mén)中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著(zhù)氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì )爬上桌子掛氣球，一會(huì )拿著(zhù)粉筆畫(huà)板畫(huà)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
因為我偷偷地在心里回憶老師的眼睛：黑黑亮亮地閃著(zhù)滿(mǎn)是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿(mǎn)了動(dòng)力。
“同學(xué)們，繼續干，加油啊!”
任務(wù)二：裝訂合同
爸爸的公司接了幾個(gè)買(mǎi)賣(mài)，需要裝訂幾份合同�！斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了�！卑职滞�(zhù)我說(shuō)。我抬頭對上爸爸的眼尋找，找到了!“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著(zhù)答應。
首先將合同與樣本一一對照，我飛快地閱讀，開(kāi)動(dòng)全部腦細胞，與眼睛一起高速運轉，而后將合同打印出來(lái)，看著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的合同逐個(gè)被打印機“吐”出來(lái)，我快樂(lè )地回想著(zhù)爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個(gè)重要數據，可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣，怎么辦？
驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的大眼睛里、長(cháng)睫毛下，無(wú)不透著(zhù)浸入骨髓的信任。我一下子來(lái)了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來(lái)，飛快地沖出去買(mǎi)合同紙……
吁!任務(wù)總算圓滿(mǎn)完成了!我細細地回憶爸爸充滿(mǎn)信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無(wú)窮的自信與動(dòng)力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當我遇到困難時(shí)就會(huì )回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當我給別人任務(wù)時(shí)，也會(huì )將那深深的信任加進(jìn)眼睛，希望它同樣會(huì )給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。
信任的作文 篇6
在生活中，我有幾個(gè)最信任的小伙伴，他們給了我很多幫助。
記得有一次，媽媽在院子里教我學(xué)騎自行車(chē)，看著(zhù)車(chē)輪一滾動(dòng)，我就開(kāi)始害怕，怎么也不敢騎上去，生怕自己掌控不住車(chē)子而被摔一個(gè)狼狽不堪的大跟斗。媽媽接二連三地催促了好幾次，我實(shí)在沒(méi)有勇氣騎上去。正當我和媽媽為這件事情鬧得面紅耳赤的時(shí)候，院子里的幾個(gè)小伙伴跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“萬(wàn)俊成，不要害怕，你看我們都是很輕松地學(xué)會(huì )了自行車(chē)。我們幫你推，你大膽騎吧!”聽(tīng)了小伙伴的鼓勵，我終于冒著(zhù)膽子騎上了車(chē)。
他們在車(chē)后幫我推，我騎得很慢，大家的腳步也挪得很慢，頭上不時(shí)滴下幾顆豆大的汗水，很顯然，伙伴們推得非常吃力�？蓻](méi)有一個(gè)人嫌棄我，依然一如既往地鼓勵我繼續前進(jìn)。
我放心地騎著(zhù)車(chē)，可怎么也沒(méi)有靈感，他們在后面不停地安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，大膽一點(diǎn)，不要怕摔跟頭，越怕摔跟斗越學(xué)不會(huì )，你的腳已經(jīng)完全可以點(diǎn)地，根本不會(huì )摔倒你的。你繼續這樣學(xué)一會(huì )兒就一定能學(xué)會(huì )的�！贝蠹疫�教給我不少騎自行車(chē)的方法，身子要坐端正，眼睛要盯著(zhù)前方，不要盯著(zhù)車(chē)輪子。
于是，我越來(lái)越大膽地騎著(zhù)自行車(chē)，突然覺(jué)得后面很輕，我停下車(chē)一看，他們都站在原地偷偷地笑呢，我也感到特別高興。因為有了他們的幫助，我終于邁出了騎車(chē)的第一步。
可我剛剛要騎時(shí)，又騎不動(dòng)了，小伙伴們急忙跑過(guò)來(lái)幫我。后來(lái)，經(jīng)過(guò)反復地練習，我終于可以輕松自如地騎著(zhù)自行車(chē)轉十幾圈了。
我從心底里感謝院子里的這幾位小伙伴。是他們的真誠贏(yíng)得了我的信任，因為信任他們，我才學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
信任的作文 篇7
最近，一股信任危機襲擊了我，讓我變得不再相信任何人。
這天早晨一起來(lái)，我覺(jué)得好像暈飛機一樣難受。媽媽給我量了一下體溫，發(fā)現我發(fā)燒了，便要帶我上醫院。
該去哪家醫院呢？我家附近有好幾家醫院，可我覺(jué)得每家醫院都在吹牛，其實(shí)他們誰(shuí)都治不好病人。但媽媽一定要我去看病，沒(méi)辦法，我只好選了最近的那一家。
在醫院，一番檢查后，護士要給我輸液。她拿起針管，對著(zhù)一個(gè)小藥瓶一吸，“嗖”的一下，一些粉面兒就飛了出來(lái)，嗆得我直咳嗽。我驚恐地望著(zhù)護士，覺(jué)得她的臉色很不對勁，好像在策劃著(zhù)什么陰謀。我越看她越像個(gè)假護士，她該不會(huì )是人販子偽裝的吧？她拿的是治病的藥嗎？我看是藥吧？
我要求換一位護士給我扎針。這時(shí)，來(lái)了一位看上去很利索的護士。她一擼袖子，笑瞇瞇地望著(zhù)我。我瞪著(zhù)雙火眼金睛，看她要玩什么花樣。她一把抓住了我的手腕，簡(jiǎn)直比奧運會(huì )摔跤冠軍還有勁！對付我這么個(gè)小孩需要這么大力氣嗎？一定是不懷好意。
正想著(zhù)，新護士已經(jīng)一針扎了下去�！鞍�！”我慘叫一聲，剛扎進(jìn)靜脈的針頭一下子脫了出來(lái)。新護士說(shuō)：“小姑娘，你安靜一點(diǎn)，不要亂動(dòng)�！蔽殷@恐地說(shuō)：“你醫學(xué)院沒(méi)畢業(yè)吧？叫你們護士長(cháng)來(lái)扎！”
過(guò)了一會(huì )兒，護士長(cháng)真來(lái)了。她的動(dòng)作很熟練，可我總覺(jué)得她是在演戲，就為了往我的身體里輸入不明液體。于是，我使勁掙扎，針頭再一次脫落，飛出老遠。還沒(méi)等護士長(cháng)批評我，我已經(jīng)怒氣沖沖地先發(fā)制人“你冒充護士長(cháng)！把你們院長(cháng)叫來(lái)！我要揭發(fā)你！”
院長(cháng)是位老奶奶。她扶了扶老花鏡，還沒(méi)開(kāi)口，我就警惕地說(shuō)：“看您這樣子，就像新聞里曝光的‘醫托兒’�，F在好多‘醫托兒’都是老年人，我才不會(huì )上您的當！”院長(cháng)搖搖頭，對我媽媽說(shuō)：“對不起，這孩子我們真治不了�！眿寢屢灰а�，問(wèn)我：“孩子，你相信媽媽嗎？如果你相信媽媽?zhuān)揖徒o你扎針�！蔽掖蛄恐�(zhù)她：“我當然相信媽媽?zhuān)墒�，你怎么證明你是我媽媽?zhuān)俊?/p>
唉，你們看到了吧，這就是我到現在還病著(zhù)的原因呀！
信任的作文 篇8
信任是什么？信任是搭建美好社會(huì )的一座橋梁，在生活、工作以及學(xué)習中信任都是必不可少的。
人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事吧？它講述了在山上有一個(gè)放羊的小孩，他有一天帶著(zhù)他的羊群出去吃草，看見(jiàn)遠處有一群農民在種地，就想捉弄一下他們。小孩大聲叫道：狼來(lái)了，狼來(lái)了，農民都紛紛趕過(guò)來(lái)，可是狼并沒(méi)有來(lái)；第二次小孩依然大聲叫道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”，農民又趕了過(guò)來(lái)，可是狼還是沒(méi)來(lái)，小孩這下可樂(lè )壞了。恰巧這個(gè)時(shí)候狼真的來(lái)了，他大聲叫道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”，現在已經(jīng)沒(méi)人再理會(huì )他，結果羊群全被狼吃了，是啊，這是一個(gè)血淋淋的事實(shí)，也諷刺了一些人。
信任感的崩塌是長(cháng)期一件一件小事情，腐蝕所致。機會(huì )也好，權利也罷，都是通過(guò)一件又一件的小事，儲蓄在別人身上的信任感。
那如果生活中都是“有借有還，說(shuō)到做到”又是怎樣的一番景象？
我有一個(gè)同學(xué)在期末考前一天向我借了一支紅筆，經(jīng)過(guò)一次考試，都各自回家了，誰(shuí)借過(guò)我紅筆已經(jīng)忘了，假期結束，我們又回到了教室，他第一時(shí)間將一只新的紅筆遞到我的手里，并且解釋道：“你的紅筆找不到了，我買(mǎi)了一只新的”就是這一些小事情，小細節就，就可以在別人，心里的地位提高許多。
信任啊，你用好它那就是一座溝通的橋梁，用不好，那就是一根針，它也是一種態(tài)度問(wèn)題，可千萬(wàn)別辜負信任你的人。
在生活中我們就應該，“我為人人，人人為我”，用信任構造和諧美麗社會(huì )，讓人與人之間不再有太多隔閡，人生建議�。涸诔砷L(cháng)當中要成為別人信任的人，且行且珍惜。
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