迎新年的作文950字

　　一、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書(shū)事例，使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書(shū)籍，并且教給學(xué)生正確的讀書(shū)方法，讓學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、物色好主持人

　　2、小組準備材料

　　3、故事、朗誦節目排練

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　甲：同學(xué)們我們的活動(dòng)口號：“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書(shū)籍” 乙：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。今天，就讓我們與書(shū)成為朋友，讓心情在書(shū)的海洋中遨游。三年級《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　乙：書(shū)，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

　　甲：書(shū)，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。

　　乙：書(shū)，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì )許許多多從沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。

　　甲：書(shū)，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽(tīng)。

　　甲：在我們成長(cháng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。

　　乙：書(shū)給了我們精神的養料。

　　甲： 在我們的成長(cháng)過(guò)程中，能有好書(shū)相伴，是多么的重要。

　　甲：自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，以書(shū)會(huì )友更是中華民族的傳統美德。

　　乙：不錯，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)。

　　甲：今天我給我們介紹幾位以書(shū)為樂(lè )的偉人，請聽(tīng)故事《毛澤東的特殊愛(ài)好》，《孔子拜師》，《酷愛(ài)讀書(shū)的李政道》。

　　毛澤東的特殊愛(ài)好

　　幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。

　　為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊，就是利用這些時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續續看完的。

　　毛主席外出開(kāi)會(huì )或視察工作，常常帶一箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著(zhù)放大鏡，一手按著(zhù)書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著(zhù)書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。

　　毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。

　　有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫生不準他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受��！工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。

　　甲：毛爺爺讀書(shū)的故事真讓人感動(dòng)。我們作為青少年真的應該好好的學(xué)習一下這種精神呢！

　　乙：：是啊，毛爺爺還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，

　　書(shū)不可以一日不讀�？梢�(jiàn)他已經(jīng)把書(shū)看成了形影不離的好朋友。

　　甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？

　　乙：你們都從讀書(shū)中獲得了什么樂(lè )趣呢？

　　1、 我讀書(shū)，我快樂(lè )。書(shū)，把我帶到了美麗的童話(huà)世界，讓我展開(kāi)了想像的翅膀。我真希望自己是那機靈活潑的小紅帽，有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鴨，可以憑借自己的努力，變成一只美麗的白天鵝；我真希望……這些童話(huà)故事點(diǎn)綴了我金色的童年。

　　2、我讀書(shū)，我快樂(lè )。書(shū)，把我帶到了植物、動(dòng)物的王國。在《少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)里，我知道了水的三種狀態(tài)；還認識到了植物的光合作用；知道了天上為什么是先打雷，后下雨；知道了為什么含羞草一碰就會(huì )縮起來(lái)；還知道了……這些科學(xué)知識類(lèi)書(shū)籍讓我變得更聰明起來(lái)。

　　3、我讀書(shū)，我快樂(lè )。書(shū)，把我帶到了歷史長(cháng)河中。在書(shū)中，我認識了寧死不屈的文天祥；認識了愛(ài)國將領(lǐng)丁汝昌；認識了英勇就義的夏明翰；認識了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭；認識了……明白了他們舍生忘死究竟是為了什么？因為他們熱愛(ài)自己的祖國。這些書(shū)讓我明白了“有國才有家”的道理。

　　4、我讀書(shū)，我快樂(lè )。書(shū)，還把我帶到了詩(shī)詞的海洋。古代作家精心創(chuàng )作的詩(shī)、詞、曲等，寥寥數語(yǔ)，卻可以表情達意。讓我深刻體會(huì )到了我國古代文學(xué)那博大精深的內涵，讓我被祖國那悠久的文化底蘊而深深地折服……

　　甲：讀書(shū)的樂(lè )趣可真多��！

　　乙：我們能從書(shū)中讀出自己的智慧，讀出自己理想。

　　甲：我們更能從讀書(shū)中讀出自己前進(jìn)的方向。

　　乙：現在，我們就請大家把自己的座右銘展示給同學(xué)們看。

　　甲：我們從讀書(shū)中得到快樂(lè )。

　　乙：我們在讀書(shū)中茁壯成長(cháng)。

　　甲：瞧，在前輩們的影響下，一群快樂(lè )的讀書(shū)郎唱著(zhù)歌向我們走來(lái)。

　　歌舞表演《讀書(shū)郎》。

　　甲：歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。

　　乙：世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢？

　　甲：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的推薦吧！

　　1、我認為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話(huà)類(lèi)書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等，這些書(shū)會(huì )把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……

　　2：我們覺(jué)得有助于學(xué)習的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦提高我們的學(xué)習興趣。

　　3：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗》這類(lèi)書(shū)籍，看這類(lèi)書(shū)不僅能增長(cháng)知識，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養我們的動(dòng)手能力。

　　乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類(lèi)書(shū)收獲挺豐富的。

　　甲：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！

　　乙：哦，哪4個(gè)？

　　甲：“開(kāi)卷有益”！

　　乙：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿(mǎn)暴力的書(shū)，以免受到毒害。

　　乙：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友�？磥�(lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢！下面請聽(tīng)詩(shī)歌<閱讀人生>，

　　閱讀人生

　　默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地，

　　默默地用美妙的憧憬去悸動(dòng)這一方天空。

　　綠色，是擋不住的誘惑，

　　追求是無(wú)法抑制的信念。

　　我們每個(gè)人都在辛勤地耕耘，

　　我們每個(gè)人又都用渴盼的目光去看外面的世界，

　　外面的世界色彩紛呈。

　　佇立海邊看帆，

　　看飛翔的鳥(niǎo)，

　　用心去傾聽(tīng)濤聲，

　　靜坐山頭遙望輕輕移動(dòng)的白云，

　　去想屬于自己的心事，

　　用心靈去讀出無(wú)數深情的詩(shī)章，

　　小憩人生旅途中每一個(gè)驛站，

　　便會(huì )發(fā)現每一個(gè)腳印都是那樣的深沉和堅定，

　　閱讀整個(gè)人生，

　　我們便擁有一切，

　　因為我們?yōu)檎麄�(gè)世界獻出了真誠！

　　甲：自從學(xué)校的“讀書(shū)活動(dòng)”開(kāi)展以來(lái)，涌現了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)：他們有的堅持每天課外閱讀，有的做讀書(shū)筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)的精神值得我們大家學(xué)習。

　　甲：經(jīng)過(guò)大家的評選，已選出了班級的讀書(shū)先進(jìn)，讓我們用最熱烈的掌聲為這些同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在“讀書(shū)活動(dòng)”中再創(chuàng )佳績(jì)！

　　評出“班級讀書(shū)之最”：

　　“讀書(shū)最多的人”

　　“讀書(shū)最認真的人”

　　“課外知識最豐富的人”

　　乙：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類(lèi)知識和力量的源泉。

　　甲：讓我們把冰心奶奶的話(huà)牢記心間：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　乙：雖然今天我們的主題班會(huì )開(kāi)得很短很短。

　　甲：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。

　　乙：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠也讀不完。

　　甲：帶著(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一份執著(zhù)，

　　乙：帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，盡情暢游書(shū)海，

　　合：享受讀書(shū)的快樂(lè )！讓好書(shū)陪伴我們成長(cháng)道路上的每一天！

　　甲：讓我們把班級的讀書(shū)名言牢記心中吧：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路

　　甲乙合：《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )到此結束。

　　班主任總結活動(dòng)：

　　一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號吧——我讀書(shū)、我快樂(lè )、我智慧！

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