周末踏青小學(xué)生作文（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的周末踏青小學(xué)生作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
周末踏青小學(xué)生作文1
在百花盛開(kāi)的季節里我們終于盼來(lái)了春游。這一天草地吃過(guò)早飯，就高高興興地背起早就準備好的小書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
九點(diǎn)鐘左右，我們排著(zhù)整齊的隊伍向我們目的地——二都街出發(fā)了。首先我們去參觀(guān)武警中隊，再去田野踏青。一路上我們像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，有說(shuō)有笑，快樂(lè )極了。
今天的天氣特別熱，太陽(yáng)就像個(gè)大火球，曬得我們個(gè)個(gè)汗流夾背。到了武警中隊，參觀(guān)了他們生活和工作的地方，然后我們來(lái)到籃球場(chǎng)，解放軍叔叔們給我們展示了威武的身姿，也給我們演示了疊整齊的被子，四四方方的。
從武警中隊出來(lái)我們去了田野，那里風(fēng)景美如畫(huà)。我們走在田埂上，感受著(zhù)春的`氣息，在田野里我們認識了油菜、茶葉、黃豆等農作物。突然我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)整齊地飛向天空，我不禁想到杜甫的詩(shī)句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
下午三點(diǎn)時(shí)我們的春游結束了，真是個(gè)豐富多彩的春游��！
周末踏青小學(xué)生作文2
隨著(zhù)春天的腳步聲慢慢地來(lái)到了，在這個(gè)美好的季節里，我們是否應該春游踏青？是否應該尋找春天的足跡？你瞧那！正有個(gè)班級要出去春游踏青呢！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂…………”每到清明節，讓我們首先想起的就是這首家喻戶(hù)曉的名詩(shī)，在清明假期來(lái)臨的.前幾天，老師的一個(gè)好消息讓我們興奮了一整天，那就是春游！春游安排在清明假期的第一天，也就是4月3號。這天，我早早的來(lái)到學(xué)校，坐在家委會(huì )聯(lián)系的大車(chē)上，等待著(zhù)每個(gè)同學(xué)的到來(lái)。
人都來(lái)齊了，隨著(zhù)大車(chē)的陣陣晃動(dòng)聲，我們迎著(zhù)早晨的微風(fēng)啟程了。在路上，我們看到了著(zhù)名的蒙山水庫。在這一路上，車(chē)上永遠都是亂哄哄的，同學(xué)們這一堆，那一堆，唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。就連我也加入到其中。
在閑余時(shí)，孫子涵組織我們唱起了《童心是小鳥(niǎo)》、《中華人民共和國國歌》、《荷塘月色》等等動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在大人的一片掌聲下，我們的“演唱會(huì )”也就結束了，開(kāi)始了“電視節目”表演。這個(gè)靈感來(lái)自于康澤建，由于他假裝打了114、119、110、120等老師、家長(cháng)所不讓打的電話(huà)，讓我們整車(chē)人笑翻了天，連平時(shí)不怎么喜歡笑的媽媽?zhuān)补男α似饋?lái)。
一路上，讓我感受到了同學(xué)們對春游的熱愛(ài)。漸漸地，我想起了即將來(lái)臨的畢業(yè)典禮，我非常的傷心，如果我還可以上五年級的話(huà)，我一定要珍惜，珍惜同學(xué)們的友誼，珍惜老師對我的關(guān)懷。
周末踏青小學(xué)生作文3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的周末，我們全家一起去晉州周家莊踏青春游。
到了那里以后，我們迫不及待地走進(jìn)梨園。梨花千姿百態(tài)，一層層，一簇簇，好像掛滿(mǎn)枝頭的皚皚白雪。有的羞澀地打著(zhù)朵，像一顆顆潔白無(wú)瑕的小珍珠，純潔淡雅；有的已經(jīng)張開(kāi)了幾片花瓣，像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，花瓣環(huán)抱著(zhù)細絨花蕊，頂端戴著(zhù)紅色的小帽子，美麗極了！
走過(guò)這片梨花園，映入我們眼簾的是一大片金黃色的油菜花地。在湛藍的`天空下，油菜花手拉手，仰首對著(zhù)天空搖晃著(zhù)。翩翩的彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌地采著(zhù)蜜。我無(wú)法抗拒油菜花的盛情，于是，我走進(jìn)油菜花地，在這金色的海洋里徜徉、旋轉，滿(mǎn)眼都是這明亮的黃，心都醉了……
時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉眼間，我們在梨園、油菜花園的參觀(guān)就要結束了。臨行前我又望了望這片美麗的田野，又望了望這金燦燦的油菜花，望了望這迷人的梨園，心里充滿(mǎn)了不舍。
我愛(ài)這里的一切，愛(ài)如雪的梨花，愛(ài)熱情的油菜花，明年我一定還來(lái)！
周末踏青小學(xué)生作文4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，百鳥(niǎo)爭鳴的好日子。我們跟著(zhù)老師走出教室，走出校門(mén)，走進(jìn)大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然風(fēng)光無(wú)限的勃勃生機。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，
清清的河水歡快地流著(zhù)，成群結隊的魚(yú)蝦自由自在地游來(lái)游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著(zhù)。田野里菜莢飽滿(mǎn)、麥穗結實(shí)、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥(niǎo)啼，叔叔阿姨們忙著(zhù)采摘春茶，他們采著(zhù)春茶，也采著(zhù)豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉遂昌的春天，更想看一看家鄉的.特產(chǎn)——賣(mài)炭翁竹炭。我們一到公司門(mén)口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、作用及竹炭與人類(lèi)的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀(guān)了竹炭生產(chǎn)車(chē)間，依次參觀(guān)了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車(chē)間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來(lái)一個(gè)小小的竹炭，竟然要這么多的生產(chǎn)工序，才能變成商品。
今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風(fēng)光無(wú)限的魅力，還參觀(guān)了賣(mài)炭翁竹炭有限公司，實(shí)現了春游踏青這個(gè)美好愿望。
周末踏青小學(xué)生作文5
時(shí)光荏苒，日月如梭，4月4日清明節又到來(lái)了。在這個(gè)節日里，我們全家決定去南郊踏青。
天下著(zhù)蒙蒙小雨，呼吸著(zhù)山間、田野特有的新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠處的電線(xiàn)桿上，電線(xiàn)桿之間連著(zhù)的幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜哇！時(shí)停時(shí)舞的燕子正像是五線(xiàn)譜上的音符，正演奏著(zhù)一首歡快的“春之歌”。
彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，；桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開(kāi)雪白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開(kāi)放，爭奇斗艷，細細觀(guān)察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動(dòng)著(zhù)，好似一顆顆晶瑩剔透的.珍珠；小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手，也許是它要和春天來(lái)個(gè)親密接觸吧！綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來(lái)，把田野小徑裝扮得分外美麗。
繼續向縱深前進(jìn)，眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著(zhù)石塊，歡快地流著(zhù)。潺潺流水中，幾條不知名的小魚(yú)順流而下，享受著(zhù)“免費旅游”地快樂(lè )。
小溪邊的草地上，聚集了許多出門(mén)踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著(zhù)太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時(shí)響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開(kāi)心地笑。你看，他們不顧雨點(diǎn)的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。
清明節是美好的節日，更是我們外出踏青的好時(shí)光。我愛(ài)清明，更愛(ài)那清明踏青的習俗。
周末踏青小學(xué)生作文6
今天是清明節。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們的墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
接著(zhù)，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)懷念，看著(zhù)這景象，我的'心中又有了一些惋惜。希望我的長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲，身體健康。
這次的清明節踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
周末踏青小學(xué)生作文7
點(diǎn)一盞風(fēng)燈，讓夜風(fēng)吹亂早已凌亂的書(shū)頁(yè)……提筆，只為記一次夢(mèng)中的踏青�！}記
喜歡吹風(fēng)，所以也喜歡天的那分高遠；喜歡望天，所以也喜歡云的那分純潔；喜歡看云，所以也喜歡心的寧靜，喜歡攜手沐著(zhù)春風(fēng)，望著(zhù)藍藍的天和淺淺的云，和著(zhù)剛剛到來(lái)的幾分春意的游蕩。
為了夢(mèng)想的踏青，我們總是忙碌著(zhù)準備空出那只忙碌的手，卻只能眼睜睜地看著(zhù)它越來(lái)越忙碌。不停地努力著(zhù)……只為攜手，攜著(zhù)你的手。踏青，踏青，我們一直奔走在流年里，追隨在夢(mèng)想的途中。彼此互相祝福與安慰，珍惜生命中的每一刻從容，攜手，攜手去踏青。
曾幾何時(shí)，我們攜手走在踏青的路上。我們歡叫著(zhù)，跳著(zhù)，采著(zhù)野花，戴著(zhù)草帽，夢(mèng)想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎著(zhù)柔軟的風(fēng)，撫著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的小草，觸摸著(zhù)溫暖的小溪，親吻著(zhù)風(fēng)中剛剛灑落的花瓣，感受彼此互相溫暖的心。
踏青，現在，夢(mèng)想一次踏青。也許，在攜手的那一剎那，我們能找回兒時(shí)留下的痕跡，但此時(shí)的我們，早已不再幻想黃金的南瓜馬車(chē)，不再期待美麗的'水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵�，F在的你，一定會(huì )拉著(zhù)我飛奔在我們曾經(jīng)嬉鬧過(guò)的路上，和著(zhù)溫柔的春風(fēng)一起吟誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。在踏青的路上，我們丟失了兒時(shí)的夢(mèng)想，卻拾起了青春的理想。春風(fēng)依舊在吹，我們卻早已失去了童稚的容顏。
我夢(mèng)想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我們不會(huì )背著(zhù)沉重的作業(yè)，不會(huì )聽(tīng)到急促的鈴聲……我們會(huì )像從前那樣歡呼雀躍著(zhù)翻騰的青青的田梗上。
讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青，記憶深處的踏青，永遠的踏青。
踏青，踏青，攜手去踏青……
周末踏青小學(xué)生作文8
今天，天氣十分晴朗，我早早的來(lái)到學(xué)校，心里有說(shuō)不出的高興，因為今天能去踏青。
一路上，我們可高興了，唱唱跳跳，我們邊走邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，我覺(jué)得隊伍像一條神氣活現的長(cháng)龍，還像五顏六色的彩帶。
走著(zhù)走著(zhù)，我們終于到了愚池公園。我們看見(jiàn)別的班都開(kāi)始吃了，饞的直流口水，于是老師也給我們找了一個(gè)地方，我們這一隊迫不及待的把書(shū)包里的食物拿出來(lái)開(kāi)始分享，我覺(jué)得殷悅最大方，什么東西都給我吃，張鵬最小氣，什么東西都不給我們吃，我們真吃的津津有味的時(shí)候，錢(qián)老師說(shuō)：“整隊，去看風(fēng)景�！蓖瑢W(xué)們高興極了。
路上，我們看到綠油油的`大樹(shù)，碧綠碧綠的樹(shù)葉，還有鮮艷的小花，漂亮極了，我們來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小魚(yú)在河里快活的游來(lái)游去。
��！今天玩得好開(kāi)心��！這是我最難忘的一天，我永遠不會(huì )忘記。
周末踏青小學(xué)生作文9
清明的時(shí)候，因為時(shí)間太少，爸爸便帶我去南明山踏青了。
在山腳，有個(gè)男孩正爬著(zhù)一個(gè)沒(méi)有臺階的小坡，他看了看我，那眼神好像在說(shuō)：“小姑娘，你敢嗎？”我想了想，這上頭的景色肯定是很好的，再讓那個(gè)男孩瞧瞧誰(shuí)不敢。于是，我馬上爬了上去。果真，這上面還真有美景：高高的.樹(shù)把小山坡封住了，封得嚴嚴實(shí)實(shí)，許多不知名的野花像滿(mǎn)天星，白白的，樸素中透出了秀美。
來(lái)到半山腰，小瀑布安靜得出奇，像優(yōu)雅的姑娘，只發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的腳步聲，徐徐地走下來(lái)。這個(gè)小瀑布沒(méi)有李白望廬山瀑布那么“飛流直下三千尺”，也沒(méi)有老舍筆下趵突泉的嫵媚，但有林清玄寫(xiě)的清歡之美，這也是我為什么喜歡這個(gè)小瀑布的原因吧！
我倆慢慢地爬著(zhù)，在快到山頂的一段路上，我看到了一些有趣的植物，比如蕨菜，小小的，細細的，頭上還有一個(gè)卷卷，像是一個(gè)小拐杖。
順著(zhù)臺階，爬到了山頂，我一邊看著(zhù)麗水城，一邊享受著(zhù)徐徐的山風(fēng)帶來(lái)的涼爽。南明山真美，麗水城真美！
周末踏青小學(xué)生作文10
陽(yáng)春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對了，因為我今天實(shí)在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了�！笨蓩寢屨f(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì )兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著(zhù)唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的`是櫻花的世界，好美��！
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直，我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(cháng)的這么奇怪呢！
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(cháng)滿(mǎn)胡須的老爺爺一樣微笑看著(zhù)每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香園，這里春色滿(mǎn)園、花紅柳綠，美不勝收，我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們去玩！
【周末踏青小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
周末踏青作文（精選56篇）04-13
周末踏青作文3篇08-13
周末踏青_950字11-24
【熱門(mén)】周末踏青作文2篇09-29
踏青的小學(xué)生作文08-22
小學(xué)生作文踏青10-08
小學(xué)生周末作文10-14
春游踏青的小學(xué)生作文09-02
春游踏青小學(xué)生作文12-06
小學(xué)生清明踏青作文11-26