我的周末時(shí)光作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的周末時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的周末時(shí)光作文 篇1
歐耶！一個(gè)星期的校園生活又結束了，我可以在家里好好享受我的周末時(shí)光了！
星期六，我在家無(wú)事可做，悶得慌，媽媽給我50塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)菜。我拿著(zhù)錢(qián)，連蹦帶跳地跑去菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里人山人海，那叫一個(gè)熱鬧。我在菜市場(chǎng)轉了好幾圈，各種叫賣(mài)聲、吆喝聲在我耳邊回蕩�！袄习�，來(lái)一斤半肉�！薄袄习�，這茄子怎么賣(mài)？”“老板，這個(gè)青菜新鮮嗎？”我像個(gè)小管家似的，每種菜都要精挑細選一番。最后，毋庸置疑，收獲頗豐：蔥、雞蛋、一大塊豬肉、兩條小黃魚(yú)，還有一些蔬菜。
我拉著(zhù)小推車(chē)哼著(zhù)小曲兒往回走，心里美滋滋的——我還是蠻能干的嘛！
到了家，我把菜塞進(jìn)冰箱，忽然感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了，找了一圈，沒(méi)看到媽媽?zhuān)磥?lái)只能自己動(dòng)手了，煎幾個(gè)雞蛋吃吃算了！我來(lái)到廚房，打開(kāi)火，倒了油，等油熱了，打入雞蛋。眼看著(zhù)雞蛋從液體變成了固體，我知道大功告成了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一眨眼，煎了好幾個(gè)。我一邊品嘗著(zhù)自己的作品，一邊不停地在心里夸贊自己：我就說(shuō)我行的，味道真是不錯��！同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理，做什么事情都要一步一步來(lái)，相信自己一定可以！
這就是我的周末生活，平凡、普通，快樂(lè )、充實(shí)！
我的周末時(shí)光作文 篇2
有人說(shuō)，寫(xiě)字應該象蛻皮的過(guò)程，從每一次寫(xiě)字中都應該有一種重生的感覺(jué)。如果老是重復，那寧愿蝸在床上睡大覺(jué)。他是一個(gè)真正熱愛(ài)文字的人。我不得不這樣說(shuō)。
可是，很多時(shí)候，很多心情會(huì )婉轉重復著(zhù)。文字于我不過(guò)是心靈的一個(gè)出口罷了。也許，不同的題目，不同的文字組合。仍可以從中尋找到相同的心情。寂寞、惆悵、孤獨、歡喜、感激……糾結交錯，箏箏淙淙，低吟淺唱，彈奏出一支支看似無(wú)序的曲子。曲罷心定，淡淡的思緒，挽成一個(gè)結，輕輕懸掛在心的枝椏上，隨風(fēng)而舞。
又是一個(gè)周末到來(lái)，又是一個(gè)周末即將過(guò)去。時(shí)光的腳步匆匆，誰(shuí)也無(wú)法留住。但是，正如赫拉克立特所說(shuō)：“一個(gè)人不可能踏進(jìn)同一條河里�！边@個(gè)周末比較起上個(gè)周末自有其不同，比較起下一個(gè)周末一定也不同。年月皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣，無(wú)不盡去。我們就在光和影的交錯恍惚中，一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間的針眼密釘在日子的縫隙處。攬衣起身，才恍覺(jué)，鬢邊又添歲月的留痕。
《只為今天》，無(wú)數次的細細品這則短文，無(wú)數次問(wèn)自己，今天，我又做到了那幾條？然后，甩甩頭，明天一定又是暫新的一天的。是的，一定又是暫新的一天。
我的周末時(shí)光作文 篇3
早上迷糊中，他在弄我的臉和頭發(fā)。我佯裝睡去，不想理。想要好好的睡會(huì )兒。但還是醒來(lái)了。然后我們又象往常一樣猜時(shí)間。平素里，一般都是他先猜，然后我在他的時(shí)間點(diǎn)上下浮動(dòng)，總相差無(wú)幾。因為，那個(gè)猜得差的多必須先起床。
但今天他要我先猜。唉，這家伙變狡猾了。結果，我當沖鋒員，率先起床。周末的9：30應該算很早了。
依然是很好的天氣。熹微的冬陽(yáng)在云端忽隱忽現。微涼的風(fēng)順著(zhù)窗的格子絲絲縷縷的滲透進(jìn)來(lái)，撩撥窗簾的邊角，陣陣漣漪。
很久沒(méi)有去護理頭發(fā)了。那個(gè)曾經(jīng)很明亮寬敞的理發(fā)店，已經(jīng)被分割成兩個(gè)，一個(gè)美容店一個(gè)理發(fā)店。店的主人已然更換，那個(gè)說(shuō)話(huà)柔聲柔語(yǔ)的小姑娘不見(jiàn)了。換了一個(gè)中年男子，一臉的銅臭氣。很想轉身離去�？上氲�，這里辦得會(huì )員卡，還很多次沒(méi)做完。就耐著(zhù)點(diǎn)性子吧。
他已經(jīng)說(shuō)了我很多次，不要輕易辦會(huì )員卡，其實(shí)，這就是商家的暈輪效應，虧我還是學(xué)經(jīng)濟的，老上當�？晌颐看味际悄槺�，禁不起人家軟磨硬泡。錢(qián)夾里，會(huì )員卡一張又一張。終有一天，我要把這些卡通通仍了。然后做一個(gè)無(wú)卡女子。
我的周末時(shí)光作文 篇4
又是周末好時(shí)光。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得有什么，甚至都沒(méi)有周末的概念。等到開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)以后，才發(fā)現周末是一件多么美好的事情，甚至會(huì )每天的數著(zhù)倒計時(shí)，還有幾天才能到周末，到了周末我們要去干什么，去哪里玩，跟誰(shuí)一起，或是終于可以回家看拉下了好幾天的偶像劇，想想就很是激動(dòng)。小的時(shí)候還沒(méi)有那么深刻的理想，或是一定要做成的事情，也不懂得生活的辛苦，所以心里還是覺(jué)得開(kāi)心玩耍才是最重要的。
還未到四月，濟南的晴天已經(jīng)是暖洋洋的，陽(yáng)光打在身上特別舒服。我們準備好了風(fēng)箏，打算這個(gè)周末去放風(fēng)箏。上午睡到了自然醒，穿戴整齊以后，我們來(lái)到了一片廣場(chǎng)的空地，幾個(gè)人分散開(kāi)，兩兩分組，一個(gè)人負責牽線(xiàn)，一個(gè)人負責拉線(xiàn)，配合默契，不言而喻。我們一邊跑，一邊迎著(zhù)風(fēng)，原本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一項活動(dòng)，因為跟喜歡的人們一起，所以變得更加充滿(mǎn)樂(lè )趣，心里自然是歡喜不已。
周末，難得的好天氣，你還宅在家里嗎？走出門(mén)，約上三五個(gè)好友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起跑跑跳跳，一起享受這年輕的好時(shí)光。
我的周末時(shí)光作文 篇5
時(shí)間總是過(guò)的很快，五天的工作日時(shí)間過(guò)完，迎來(lái)了周末。周末是我最開(kāi)心的時(shí)間。
在周末，我通常會(huì )賴(lài)床睡懶覺(jué)，我覺(jué)得能睡到自然醒，是最幸福的事情。起床后，我會(huì )自己做上一頓豐盛的午飯。做飯是一種樂(lè )趣，當香噴噴的菜出鍋時(shí)，自己會(huì )有一種成就感。我愛(ài)窩在家里做飯，因為自己做飯不僅干凈衛生，而且也節約。吃完飯，我會(huì )躺在沙發(fā)上曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，看我喜歡的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)就又困了。平時(shí)工作，中午沒(méi)有午休時(shí)間，好不容易趕上周末，我一定會(huì )美美的睡個(gè)午覺(jué)。午覺(jué)醒來(lái)，我會(huì )選擇去看一場(chǎng)有趣的電影或逛逛商場(chǎng)。人要學(xué)會(huì )工作，也要學(xué)會(huì )放松。只有會(huì )放松，才能更好的工作�？赐觌娪�，天色已晚，我會(huì )選擇一個(gè)自己喜歡的小餐館，吃些特色的食物。吃完飯，我不會(huì )馬上坐公交回家，會(huì )先溜達著(zhù)散散步，等走到實(shí)在很累了，再坐上公交或者地鐵回家。周六總是在這樣的模式中過(guò)去的。周六放松了一天，周日應該花些時(shí)間在工作或學(xué)習上了。即使參加了工作，也要不斷的學(xué)習，不然也會(huì )跟不上社會(huì )發(fā)展的步伐。通常我會(huì )給自己規定，在周日一定要看完50頁(yè)與自己的專(zhuān)業(yè)和工作相關(guān)的書(shū)籍，只要完成了自己規定的任務(wù)，才能去做其他的事情。當然如果那天實(shí)在有別的事情的話(huà)，欠下的沒(méi)有看完的書(shū)，另找時(shí)間補上。人不管什么時(shí)候，都要不斷學(xué)習，不斷提高自己，才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
慵懶閑暇的周末時(shí)光，不僅讓我們的身體得到了放松，也讓我們緊張的神經(jīng)得到了松弛。我愛(ài)周末美好的周末時(shí)光！
我的周末時(shí)光作文 篇6
春光灑落在我們的身上，小草慢慢從地里探出腦袋來(lái)，柳樹(shù)姑娘用清清的池水梳洗著(zhù)那綠色的長(cháng)辮子，春風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)，這正是放風(fēng)箏的好季節呀！
星期六，我和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，我們看到了各式各樣的風(fēng)箏：有高高飛翔的小燕子風(fēng)箏；有自由自在游來(lái)游去的小金魚(yú)風(fēng)箏；還有爬來(lái)爬去的大蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。我趕緊扯了扯風(fēng)箏線(xiàn)，對著(zhù)小丁大喊一聲：“小丁，咱們也讓風(fēng)箏飛起來(lái)把！”話(huà)音剛落，小丁已經(jīng)高高舉起了風(fēng)箏，“準備好了，趕緊開(kāi)始吧！”小丁喊道。我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。跑了好一會(huì )兒，我對小丁說(shuō)：“放！”小丁立刻松手了。我又繼續跑了一會(huì )兒，生怕風(fēng)箏會(huì )飛得不穩，掉落下來(lái)。慢慢的，我停下了腳步，往回看，風(fēng)箏已經(jīng)穩穩地飛在了天空中，越飛越高�？墒�，小丁卻不知道跑哪里去了，慢慢的，一個(gè)人影出現在我的視線(xiàn)中，“原來(lái)那人是小丁啊，他居然沒(méi)跟上我，哈哈哈哈……”我笑開(kāi)了懷。小紅拿著(zhù)風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得可真高��！我也要趕緊把我的風(fēng)箏放上去！”遠處的一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著(zhù)媽媽的肩，幸福地看著(zhù)他們的小兒子手舞足蹈地放風(fēng)箏。
看著(zhù)漫天飛舞的風(fēng)箏，襯著(zhù)藍色的天空，如同一幅美麗的圖畫(huà)。放風(fēng)箏真是太有意思了！
我的周末時(shí)光作文 篇7
傍晚，騎車(chē)走在去單位的路上，微風(fēng)輕拂，路邊悠閑行走的人真多。夏天的傍晚，人們吃完飯大多走出家門(mén)，在街上轉轉，去公園看看。
我在單位加完班兒，回家后直接去公園。
很久沒(méi)去公園了，夜晚的公園簡(jiǎn)直是大人和孩子們的樂(lè )園。公園南面廣場(chǎng)新增添了很多適合孩子們玩兒的游樂(lè )設施，孩子們有的劃船，有的坐旋轉木馬，有的圍坐在小水池邊釣魚(yú)，還有幾個(gè)在水里的大氣球里滾動(dòng)。
大人們有行走的，有跳舞的，有駐足觀(guān)看的，也有如我這樣閑轉的。
我這里看看，那里轉轉，然后在南面跳廣場(chǎng)舞的地兒，我駐足看了一會(huì )兒，有個(gè)小女孩的舞步和身姿真瀟灑好看，我試圖學(xué)幾步簡(jiǎn)單的舞步，但生疏了這么久，一點(diǎn)跟跳的勇氣也沒(méi)有，連原來(lái)會(huì )的幾個(gè)簡(jiǎn)單舞步也忘得一干二凈。給原來(lái)認識的一個(gè)姐姐打電話(huà)，沒(méi)打通，看了一會(huì )兒，然后回家。到家后不久才接到那位姐姐的短信，她說(shuō)沒(méi)聽(tīng)到我電話(huà)，說(shuō)才從公園回家，說(shuō)明天公園見(jiàn)。我回：好的，如再去我找你。
前段時(shí)間，有位同事說(shuō)佩服我和陌生人接觸，說(shuō)我散步都能散出朋友來(lái)。是的，這位姐姐是我去公園散步時(shí)認識的朋友。以前和她一起相約著(zhù)散步，后來(lái)又跟她學(xué)跳廣場(chǎng)舞，現在回想，那段時(shí)光多美好。
生活按部就班著(zhù)，很少打破常規改變。散步的時(shí)候只散步，去健身房的時(shí)候心無(wú)旁騖，只去健身房。周末的時(shí)候，調節一下心情，去公園轉轉，也不錯。
我的周末時(shí)光作文 篇8
周末，本該是休息的時(shí)間，可父母往往卻為我們報了許多輔導班，為我們的生活增加了更多的負擔。
記得快到周末的時(shí)候，我的同學(xué)都會(huì )拉著(zhù)我去飾品店，可每次我回答：不行，我要去上課。同學(xué)們都不耐煩地說(shuō)：上什么課呀？現在大人都在說(shuō)減負減負，我看呀，增負還差不多。我想：是呀，既然說(shuō)要減負，為什么還要這樣。
天空中，黑色籠罩了整個(gè)大地，我走在上課的路上。曾經(jīng)那么吸引我的粉筆，那么吸引我的課題，那么吸引我的作業(yè)，現在看來(lái)，只是一種無(wú)形的刀，狠狠地插在我身上，使我無(wú)法尖叫。
下課了，我拖著(zhù)疲憊的身體走在回家的路上，看見(jiàn)那些在馬路上追逐的孩子。淚水模糊了我的雙眼。走到家門(mén)前，但我又不想進(jìn)去，因為我知道，進(jìn)了這道門(mén)，就會(huì )有蜂擁而來(lái)的卷子、試題。但我還是敲開(kāi)了門(mén)，父母高高興興地拿給我了一疊用紙包著(zhù)的袋子。當我打開(kāi)一看，淚水又一次模糊了我的雙眼，我大叫道：為什么？為什么？為什么我天天都這么多作業(yè)，難道我的成績(jì)很差，差得來(lái)是零分。為什么？為什么？你們說(shuō)呀！父母聽(tīng)到我的叫聲愣住了，當他們回過(guò)神的時(shí)候，我已經(jīng)在我的書(shū)房中了，這里有堆積如山的作業(yè)。我在一旁寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，慢慢地，我的手好象不聽(tīng)使喚了，在作業(yè)本上亂畫(huà)，把作業(yè)本劃的好亂，慢慢地，我的手麻木了，我不想寫(xiě)作業(yè)了，慢慢地，我睡著(zhù)了。
可父母還在外面議論......
我的周末時(shí)光作文 篇9
周末下午，我和爸媽坐在客廳，一起讀書(shū)，享受一段悠閑的周末時(shí)光。爸爸喜歡讀名人傳記，媽媽喜歡看現代文學(xué)，而我最喜歡讀少兒讀本。
以前，我在家讀書(shū)的速度是最快的，一個(gè)下午就可以讀完一本書(shū)，因為我喜歡找書(shū)中自己感興趣的內容看。媽媽發(fā)現后，對我說(shuō)：“寶貝，你這種讀書(shū)的方式是不對的，我們讀書(shū)不僅要看自己喜歡的內容，也要看自己不感興趣的部分，要通過(guò)讀書(shū)明白一些道理，從而提高自己�！卑职忠�(jiàn)我疑惑不解的樣子說(shuō)到：“我們一起來(lái)讀一本書(shū)吧�！�
爸爸制定了讀書(shū)規則，三個(gè)人輪流讀同一本書(shū)，朗讀完一段，互相提出關(guān)于書(shū)中的內容，由對方回答。爸爸問(wèn)我：“花園里的景色是什么樣的？有哪些花？”我撓撓頭，這一段我讀的時(shí)候沒(méi)有放在心上，急忙翻開(kāi)書(shū)。書(shū)中寫(xiě)到花園的景色姹紫嫣紅，有粉色的桃花，白色的櫻花，紅色的玫瑰。有的花朵像個(gè)鼓槌，有的花朵盛開(kāi)真像小朋友的笑臉，有的花朵在枝頭笑彎了腰……媽媽問(wèn)道：“你校園里春天是什么樣的？”我自豪的回答：“我學(xué)�？善亮�，春天小草綠了，花兒開(kāi)了，有桃花、月季、迎春花，就是一個(gè)大花園�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“好漂亮的校園，書(shū)中花園的景色是不是和你校園很像啊�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭回答：“我知道了，讀書(shū)不僅要仔細，還要會(huì )運用�！眿寢屨f(shuō)道，“讀書(shū)是一種積累，要把書(shū)中的內容轉化成自己的知識，這樣才能提高自己�！�
我喜歡周末，我更喜歡周末一家人一起讀書(shū)的美好時(shí)光。
我的周末時(shí)光作文 篇10
昨夜，大概忘記了向上帝預約酣睡，幾乎又是一夜無(wú)眠。懊惱的閉著(zhù)眼睛，聽(tīng)著(zhù)身旁的他此起彼伏的呼嚕聲，由不得羨慕。他說(shuō)，他能自由關(guān)閉思維。想要睡覺(jué)的時(shí)候，就可以給自己一個(gè)寧靜的天地。我真的很難想象。一個(gè)人關(guān)閉思維的情境。那一定可以聽(tīng)見(jiàn)天地閉合的聲音，吱呀一聲，然后一片混沌？
我開(kāi)始數羊，一只、兩只、三只……記不清數了多少只，然后又重新數�？伤季S固執的清醒著(zhù)。
我想起了來(lái)自另一個(gè)博客上的文字。缺少宗教精神和悲情意識，讓浮囂的塵世里，徒然只剩下淺薄的樂(lè )觀(guān)和貧乏的想像。有時(shí)候，我們更多的是生活在自己的盲目繁忙中，忘了去清理心靈的塵埃，那里杯盤(pán)狼藉，荒蕪橫生。
那日，去聽(tīng)一位老師的課，說(shuō)到，一個(gè)國家的綜合國力，其內核應該是一個(gè)國家的文化力。深以為然。只是，這文化力卻是很難衡量的一個(gè)量。只能從一宗宗小事中去體會(huì )去感悟。
那個(gè)23歲的韓國青年洪淳七以自己的方式去捍衛那個(gè)類(lèi)似的獨島，而韓國政府沒(méi)有懲罰他的“無(wú)組織、無(wú)紀律”的行為，反而頒發(fā)獎?wù)�，表�(yè)P他的愛(ài)國行為。韓國人從來(lái)對死不認錯的日本人的憤怒從不隱晦，而是怎么激烈怎么來(lái)。但奇怪的是，韓國人的剛烈卻沒(méi)有影響韓日關(guān)系的大局。反而是日本人頻頻向韓國人伸出橄欖枝。而且，死不道歉的日本人還單單向韓國人道了歉。
就連金喜善這樣的明星也對外聲稱(chēng)，只坐韓國生產(chǎn)的車(chē)。這樣的覺(jué)悟，在中國又有多少人？我想，這就是內核的重要性吧。
即便沒(méi)有宗教精神和悲情意識，但如果能以自己的實(shí)際行動(dòng)去試著(zhù)改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事。也許更為重要吧？
思緒一直混亂著(zhù)。迷迷糊糊中，漸漸入睡。
我的周末時(shí)光作文 篇11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，周末又到了！每天背著(zhù)沉重的書(shū)包走在上學(xué)路上，我總是在憧憬周末好時(shí)光，可以從學(xué)習任務(wù)中解放出來(lái)喘口氣，休息兩天。
周末的家庭作業(yè)要是能布置少點(diǎn)，自己支配的時(shí)間再多點(diǎn)，該是令我心情舒暢的安排呢。也許可以參加課外興趣班，多方面發(fā)展發(fā)展；也許能在家看看課外書(shū)，尤其是我熱愛(ài)的歷史書(shū)；也許能在歡快的心情下彈彈琴，不把它當任務(wù)而是真正的愛(ài)好；也許還能看看電視和電影，娛樂(lè )一下……。當然，可能的話(huà)，最好再安排吃大餐，最好是我喜歡的披薩或上海菜。
我理想中的周末好時(shí)光可以用詩(shī)人海子的話(huà)概括：做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)。不過(guò)，我的周末實(shí)際情況是這樣度過(guò)的：
首先，學(xué)習是不能落下的，練習卷、預復習……，任務(wù)還是有點(diǎn)重，但畢竟我是個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)么。爸爸總跟我說(shuō)：“夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！碧斓莱昵�。
其次，利用周末時(shí)間，我還要鍛煉，計劃是爸媽和我商量后制定的，打籃球、跆拳道……偶爾老爸還帶我去爬山拉練，身體練得倍兒棒！
周末也是我的親情時(shí)間，沒(méi)什么比親情更重要啦！特別是老爸，平時(shí)工作很忙，不能陪我，周末他都會(huì )和我談學(xué)習，聊歷史，有時(shí)候還跟我談?wù)勑�，用他的�?huà)就是該批評的批評，該表?yè)P的表?yè)P。
最后，就是周末美好時(shí)光的享樂(lè )時(shí)段，在全家一起享受了美味大餐后，娛樂(lè )一下，看部電影，或是看會(huì )兒電視，舒服。
學(xué)習、鍛煉、親情、娛樂(lè )……，雖然我的周末沒(méi)有“面朝大海，春暖花開(kāi)”那么浪漫，但確是一段充實(shí)，美好的時(shí)光。
我的周末時(shí)光作文 篇12
這是一個(gè)雙休日的中午，家中無(wú)人，我一人靜靜的坐在窗前看書(shū)，可以躺在床上翹著(zhù)腳，可以把腳架到桌上，可以趴到床上，我好自由，這種感覺(jué)，只是電腦和音樂(lè )一定要打開(kāi)，就像現在，我把鍵盤(pán)放到床上了，自己趴在床上打字，正好抬著(zhù)頭打字，以糾正一下天天上班時(shí)低頭打字頸子痛的煩惱呀。
書(shū)和筆被我放在一邊。窗外一只白色小小的蝴蝶輕輕從玉蘭花樹(shù)邊飛過(guò)，二只小鳥(niǎo)的叫聲清脆的進(jìn)入耳內。寫(xiě)得累了，我就滾到床上抱住書(shū)，看到這樣一句話(huà)，感覺(jué)很好，就記了下來(lái)，正好也能代表一下我現在的心情：《紅土地》一棵樹(shù)對一個(gè)人說(shuō)：我的根深深的扎在紅土地上中，我會(huì )結出果實(shí)給你的。這個(gè)人對樹(shù)說(shuō)：我們是多么的相似。我的根也同樣深深的扎在紅土地里，紅土地給你力量給你結出果實(shí)給我。紅土地教我以感激的心情從你身上接受賜予。
是的，真如人生也同樣的，萬(wàn)物給我們以春夏秋冬，給我們五谷豐登，給我們多彩人生，我們就要用自己的雙手來(lái)美化這個(gè)多彩的世界，世上什么都是相付相成的。正如現在這個(gè)時(shí)間，我又看見(jiàn)兩只白色小小的蝴蝶正從我的面前輕輕的雙雙飛遠，兩只小麻雀一只站在樹(shù)枝上，一只突然的高飛了，陽(yáng)光靜靜的照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉被照得亮亮的，白色的玉蘭花正躲在樹(shù)的深處，不仔細看，是看不到的。對樓人家紅色的床單在風(fēng)中從樹(shù)縫中透出點(diǎn)點(diǎn)紅，點(diǎn)綴在綠色中，這就是時(shí)間給我現在所描出的一幅畫(huà)兒，只要我們用心來(lái)看，世界處處是風(fēng)景，風(fēng)景處處都是在。
一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下，就有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)下飛上，一片落葉無(wú)聲的落下，就會(huì )萌芽出另一片嫩葉，這兒陽(yáng)光被樹(shù)蔭擋住，總有一塊不被樹(shù)蔭擋住……。
我的.周末時(shí)光作文 篇13
不管做什么事，只要肯努力，一切皆有可能！——題記
啊，今天陽(yáng)光明媚，空氣清新，據我猜測呀！吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦，嗯…今天戚城公園一定有人打羽毛球。這還用你說(shuō)呀，爸爸不屑的回答，我輕輕一笑說(shuō)，要不，你懂我的！爸爸立馬站起來(lái)說(shuō)走吧。
時(shí)間調快的20分后，找到一塊空地，我自我感覺(jué)良好的說(shuō)，誰(shuí)愿意跟我打上幾回合！爸爸說(shuō)就你還打上幾回合算了吧？我估計你連一回合都打不了~我不服氣，就讓爸爸和我來(lái)一盤(pán)，爸爸沒(méi)有感到恐懼，而是從容的走在我面前說(shuō)，你發(fā)球吧！我使出自己全身之力，把球拋起一拍，球就飛出了好遠，我以為爸爸會(huì )接不住，出乎意料的是，爸爸竟然奇跡般的接住了，還打了過(guò)來(lái)，反而讓我沒(méi)有接住，爸爸見(jiàn)后便笑了我，說(shuō)看你還囂張不囂張。我切了一聲說(shuō)，剛才是我沒(méi)有注意而已，再來(lái)一次。弟弟在旁邊起哄的說(shuō)：爸爸，你一定要和姐姐奉陪到底！時(shí)間就這樣飛了過(guò)去30分鐘過(guò)去了，可還是不見(jiàn)效果。我放棄了�？磥�(lái)爸爸真的是高手，這也驗證了一句話(huà)，人外有人，天外有天��！
媽媽看了我說(shuō)果果，你去和弟弟打吧，我和爸爸打怎么樣？我想了想，有道理啊，弟弟沒(méi)我打的好，媽媽比爸爸打的好，這下可有的讓我笑爸爸了，誰(shuí)知媽媽和爸爸的水平幾乎不分上下？當我在和弟弟去打羽毛球時(shí)，我猛然發(fā)現，我和爸爸打羽毛球，打了一段時(shí)間后，發(fā)現自己的羽毛球技術(shù)變好了一些。我就在那里練呀練呀練，終于又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我真的爸爸面前說(shuō)來(lái)，咱們再來(lái)一次，爸爸是毫不猶豫的說(shuō)，可以來(lái)吧？這次我可沒(méi)有像第一次那樣了，我居然能和爸爸打上五六個(gè)回合了。
看來(lái)只要肯努力，所有事情，都皆有可能！
我的周末時(shí)光作文 篇14
我的周末時(shí)光常常被課外班沒(méi)收。這不，周日的下午，我才上完作文班，拖著(zhù)疲憊的小身軀和媽媽走回家。
一路上，媽媽見(jiàn)我一聲不吭，便問(wèn)我：“寶貝，你有心事，對嗎？”
我悶悶不樂(lè )地回應：“媽媽?zhuān)险n外班的作用真有那么大嗎？”
“你上過(guò)哪些課外班？有哪些課外班你堅持下來(lái)了呢？”媽媽問(wèn)我。
我回憶了片刻，回答道：“我上過(guò)繪畫(huà)班、模特班、書(shū)法班、英語(yǔ)口語(yǔ)班、街舞班和作文班，現在還在堅持上的有街舞班和英語(yǔ)班�！�
媽媽緊接著(zhù)又問(wèn)我：“那你為什么能堅持上街舞課和英語(yǔ)課呢？”
“我堅持上街舞課是因為我對街舞感興趣，堅持上英語(yǔ)課是因為我長(cháng)大后要去看看外面的世界，我想要跟外國人順利交流�！蔽腋纱嗬涞卣f(shuō)�！�
這就對了，周末你堅持去上這些課，是為了你的興趣和夢(mèng)想。那你認為能夠培養你愛(ài)好，并且能夠成就你夢(mèng)想的課外班，它們的作用大不大？”媽媽反問(wèn)我�！澳亲魑恼n呢？我不僅沒(méi)有興趣，還覺(jué)得枯燥無(wú)比。上課時(shí)間又那么長(cháng)，太難熬了�！蔽乙还赡X地說(shuō)出了我的心里話(huà)。
媽媽沉默了片刻，說(shuō)：“你現在完成作文是不是無(wú)從下筆，感到痛苦？”
“是，痛苦！”我突然有種被理解的感動(dòng)�！�
其實(shí)現在的苦是一時(shí)的。上作文課就是為了掌握習作方法，為了日后能輕松地提筆寫(xiě)作文，解決你的痛苦�！眿寢�?xiě)鸬馈?/p>
我似乎明白了什么，手托腮，暗自思忖著(zhù)�！�
上課外班是為了培養興趣愛(ài)好，慢慢接近自己的夢(mèng)想，也為了彌補自己平日里學(xué)習的不足。只要你付出努力，一定會(huì )有收獲的�！眿寢屾告傅纴�(lái)。
跟媽媽聊天的過(guò)程中，我的疲憊感竟然慢慢消散了。而我也終于明白，原來(lái)是我的興趣和夢(mèng)想沒(méi)收了我的周末。
我的周末時(shí)光作文 篇15
星期六一大早，媽媽就迫不及待地叫醒我。我還想多睡一會(huì )，不高興地問(wèn)：“這么早，干嘛呢？”媽媽回答：“今天不是要去新伯伯家摘板栗嗎？”我馬上清醒了。哎呀，差點(diǎn)忘了。
我以最快的速度洗漱完，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和姐姐往鄉下開(kāi)去。一路上我都在想，板栗我見(jiàn)過(guò)，板栗樹(shù)長(cháng)什么樣呢？
不一會(huì )，我們就到了新伯伯家。下了車(chē)，媽媽和姐姐都進(jìn)了屋，我在外面不停地張望。媽媽叫我：“琪琪進(jìn)來(lái)��！你在干嘛呢？”我說(shuō)：“我看到了桃子樹(shù)，李子樹(shù)，可板栗樹(shù)在哪呢？”媽媽和新伯伯都笑了，新伯伯說(shuō)：“就在你面前，你不認識它呢！”我還是一臉茫然，因為我確實(shí)不認識板栗樹(shù)。媽媽說(shuō)：“你找一找，哪棵樹(shù)上有像刺猬一樣的東西？”��！果然，在果園的圍墻邊一棵不高的樹(shù)上到處有刺猬一樣的毛球。板栗樹(shù)長(cháng)這樣？怎么沒(méi)看見(jiàn)板栗呢？新伯伯走過(guò)來(lái)：“走，我帶你去摘，你就知道了！”我們來(lái)到果園，只見(jiàn)新伯伯帶上手套，叫我們不要靠近。他拿上竹竿，麻利地走到樹(shù)下，三兩下就打下來(lái)很多毛球。新伯伯告訴我們，現在還不能碰它，因為刺太多，要用鞋子踩著(zhù)它在地上來(lái)回滾動(dòng)，帶著(zhù)手套才能把它撿起來(lái)。我們不一會(huì )就撿了一大袋。
我們把板栗拿到房前的平地上，拿來(lái)菜刀，剪刀等工具，在新伯伯的帶領(lǐng)下把板栗弄開(kāi)。好幾次，我們都刺到手了，好不容易才見(jiàn)到平時(shí)我們吃的板栗模樣。原來(lái)我們平時(shí)輕松吃到的板栗并不是輕松得來(lái)的，今天的板栗吃起來(lái)格外香甜。
雖然今天很累，又被刺了幾下，但卻在勞動(dòng)中找到了快樂(lè )！真是個(gè)快樂(lè )的周末！
我的周末時(shí)光作文 篇16
周末時(shí)光總是匆匆，來(lái)來(lái)往往，奔波于學(xué)校與家之間。周末短暫，周內漫長(cháng)，要是能夠打個(gè)顛倒，該多好��！
不過(guò)一切總歸想想而已，日子依舊。窗外，雨滴答滴答的下著(zhù)，陰雨綿綿的日子，已經(jīng)持續了三周的樣子，潮潮濕濕，讓人很是期待有太陽(yáng)的日子。
昨晚計劃周密，今天早上做飯，但早晨醒來(lái)，計劃立馬改變，還是買(mǎi)著(zhù)吃吧！周末的時(shí)光，還是多騰出一份給懶覺(jué)吧！九點(diǎn)多醒來(lái)，看了時(shí)間，繼續睡覺(jué)。再看時(shí)間，已經(jīng)是十點(diǎn)多了，磨磨蹭蹭，起床洗漱。
在這期間，碰巧人口普查，剛好資料都有，全部上交，填報表格。短暫的與工作人員交流，不過(guò)他的熱情與客氣，讓我真是佩服，與以往那些服務(wù)人員的粗魯、著(zhù)急形成了鮮明的對比。
由于我們沒(méi)有被統計上，我們打了電話(huà)，與他溝通，也不知道，此時(shí)的他業(yè)務(wù)忙不忙，只聽(tīng)說(shuō)我們要出去，晚上回來(lái)可能也比較晚一些，他告訴我們十分鐘之后，他就抵達，讓我們等一等，我們當然愿意等，因為如果普查不上，之后我們還得自行解決。
不一會(huì )，樓道的腳步聲，讓我知道，他已經(jīng)到來(lái)，我忙打開(kāi)門(mén)，拿出了準備好的資料，并認真的按要求填寫(xiě)了表格。他熱情的與我們交談著(zhù)，人口普查的意義，期間也不忘了解年輕人的生活。
表填好了，他客氣的說(shuō)到：“打擾你們了�！笔潞�，我才了解到，他也是幫助別人來(lái)做這項普查工作，不過(guò)他的熱情，給這潮濕的天氣，增添了幾分暖意。
時(shí)光飛逝，十一點(diǎn)五十了，下樓吃飯。不知從何時(shí)起，美食對我的誘惑已經(jīng)沒(méi)有那么強烈了。就像昨天我和朋友去逛超市，轉了一圈，買(mǎi)了點(diǎn)生活用品，走到零食區的時(shí)候，我們倆竟然同時(shí)說(shuō)出：“哎，現在對零食已經(jīng)沒(méi)有欲望了，大概是我們老了吧！”
早飯與午飯一起，吃了冒菜，買(mǎi)了點(diǎn)水果，匆匆回家，收拾屋子。
一點(diǎn)多，又該準備出發(fā)了，去學(xué)校。不得不感慨，周末匆匆，還好有暖心的事情發(fā)生，讓匆忙的周末不顯得那么短暫。
我的周末時(shí)光作文 篇17
一道晨曦劃破寧靜的大地、帶來(lái)黎明的訊息、陽(yáng)光、從窗簾的縫細肩穿透、并輕輕的灑在我臉上，我也舉起雙手，任由那金色的小精靈在我的指縫間跳躍和穿梭，真是耀眼極了。平常晚起的我，卻在周末破天荒的如此早起。
在床上呆坐一會(huì )兒，我揉揉惺忪睡眼、接著(zhù)便從床上一躍而起，以歡欣鼓舞的心情，迎接這美好的星期天早晨，在簡(jiǎn)單梳洗后，我便走向餐桌，看到媽媽用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)、特制的蔬菜色拉，而肚子正唱著(zhù)”空城計”的我，已等不及奔向了餐桌，大快朵頤一番了。吃完早餐后，我便以迅雷不及掩耳的速度奔回房里，因為我想趕緊開(kāi)啟知識的寶庫。于是，我手捧一本書(shū)，開(kāi)始看起來(lái)，當我閱讀偉人傳記時(shí)，看到法國作家哥德所說(shuō)：”讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà)”，沒(méi)錯，此刻的我正和偉人們高談闊論呢！我體會(huì )到，有時(shí)書(shū)就像涓涓細水，將知識化為流水，流過(guò)我的心扉，有時(shí)又向知心好友，陪伴我度過(guò)這美好的一天。所以“書(shū)”于我而言是假日中不可或缺的良伴與貴客。
星期日早上，我還是早早地起床，因為我要去晨跑，穿上跑鞋后，我便跑向公園后。心情是為之一振，瞧，這和煦暖陽(yáng)，散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，就彷佛在為我加油一般，而身旁那嬌艷的花兒，翠綠的小草和挺拔的大樹(shù)，在一縷微風(fēng)輕浮后，左搖右晃，就像是和我道“早安”似的，真是熱情無(wú)比呀！跑著(zhù)跑著(zhù)，我想到前面還有一大段路要跑，心感疲憊，于是，我便坐在長(cháng)椅上休息。這時(shí)，我突然發(fā)現腳邊有塊外觀(guān)奇特的石頭，我隨手撿起，仔細一看，在這石頭縫間，竟長(cháng)出一株嫩芽，此刻的心情只能以“感動(dòng)”二字來(lái)形容，因為我看見(jiàn)了生命的堅韌，要從石縫中長(cháng)出嫩芽，是多么不易的事，但這翠綠的嫩芽做到了。我將它放回原位后，徑自離去。在這天，我體認到了“生命會(huì )為自己而開(kāi)創(chuàng )”這句話(huà)的真意，因為那株嫩芽就是最好的見(jiàn)證。
時(shí)間就如白駒過(guò)境般快，一轉眼周末又過(guò)了，再這二日當中，我獲益良多，不僅視野增廣，對于生命也有了更深一層的體會(huì )�，F在的我，又開(kāi)始期待下個(gè)周末了。
我的周末時(shí)光作文 篇18
今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，我就在家照顧我可愛(ài)的小妹妹。她非�；顫姾脛�(dòng)，要想照顧好她，是天底下最難的事。
早上，媽媽去買(mǎi)菜了，妹妹哭得淚流滿(mǎn)面，我想方設法哄好她；我拿了一個(gè)她最喜歡玩的波浪鼓給她，她一把奪過(guò)波浪鼓狠狠地扔到地上，又號啕大哭起來(lái)。接著(zhù)，我拿出一根牛奶味的磨牙餅干給她，她一把把餅干拍到地上，餅干瞬間粉身碎骨。我只好拿著(zhù)電視遙控器在她面前晃來(lái)晃去。這時(shí)，她的哭聲立刻停住了，馬上破涕而笑，雙手搶過(guò)遙控器，對著(zhù)電視的方向亂按一通。嘴里不停的說(shuō)：“阿奇——阿奇——阿奇——”好像在說(shuō)我要看佩奇。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，電視已經(jīng)被打開(kāi)了，我只好給她看《小豬佩奇》我們看了一集又一集，妹妹再也不想媽媽了，我陪著(zhù)她一直看到第十集，原來(lái)我的妹妹是一個(gè)小小電視迷。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，我急忙把妹妹“丟”給媽媽?zhuān)胰?xiě)字記了！
我的周末時(shí)光作文 篇19
周末的時(shí)光，無(wú)疑是美好的，是快樂(lè )的。
今天，我與妹妹一起來(lái)到了廈門(mén)的海邊游玩。早上，我們起了一大早，準備好了之后就踏上了我們的廈門(mén)之旅。
等我們來(lái)到了海邊，準備好了一切，我迫不及待地沖進(jìn)海里。一霎時(shí)，海里的每一片波濤、每一座浪峰、每一個(gè)波谷都被兇惡的風(fēng)召喚起來(lái)，鼓足邪惡，和風(fēng)一起瘋癲，一起糊涂。海水發(fā)出低沉的咆哮，巨大的浪頭互相撞擊，成群結隊的向我撲來(lái)，還沒(méi)來(lái)的急反應，水已經(jīng)打在我臉上了。我用手一檫，說(shuō)：“啊，好咸那�！蔽矣X(jué)得很好玩，就和大家拉著(zhù)繩子，浪一過(guò)來(lái)，大家憋足一口氣，大家被水沖的浮了起來(lái)。大家玩的不亦樂(lè )乎。我又跑到妹妹那，和妹妹一起撿貝殼。我手腳并用，腳不停地踢著(zhù)，手也翻來(lái)翻去，眼睛應接不暇。
我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子貝殼，依依不舍的回家了。啊，大海我愛(ài)你！你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我永遠記住你！永遠愛(ài)你。
我的周末時(shí)光作文 篇20
我想各位都天天盼周末吧？說(shuō)不定什么時(shí)候在上課時(shí)想著(zhù)周末去哪兒玩，可是，就算我是首開(kāi)先例吧，我討厭周末!!!
理由一：作業(yè)
一到周末，作業(yè)就特別多，雖然說(shuō)是兩天的作業(yè)，可是，星期五晚上，媽媽總會(huì )把我從電腦面前捉回家去，然后指著(zhù)那一大堆的作業(yè)，大聲說(shuō)：“趕快做作業(yè)，你不會(huì )又想把作業(yè)拖到星期天晚上再做吧，我都告訴你多少次，星期天晚上是復習的，你怎么又忘了�！钡壤蠇尯巴旰�，我已經(jīng)是滿(mǎn)臉口水，我想這些口水都可以去救急國家了。我聽(tīng)了以后，只好拖著(zhù)蝸牛腳步慢慢得“爬”到房間里做作業(yè)了。
理由二：朋友
哎，周末只能在家里了，沒(méi)人和我玩。我在心里第一百零一次感嘆，望著(zhù)空蕩蕩蕩的房子，我還不如現在在學(xué)校上課，下課還能和同學(xué)玩。（暑假的時(shí)候我就是在家里呆著(zhù)，哪兒也不去，所以現在很無(wú)聊可是。）現在沒(méi)同學(xué)玩呀，我只能打開(kāi)電腦，上去QQ那兒找同學(xué)聊天，可是見(jiàn)不到真人��！
理由三：第二課堂
哎，下午又要上第二課堂了，我在心里想（不然的話(huà)會(huì )被老媽罵死的），現在的同學(xué)們真是不容易啊，家長(cháng)們報一大堆第二課堂給我們學(xué)。我有一個(gè)同學(xué)就是第二課堂奧數很厲害，每次都獲獎，可是第一課堂數學(xué)就不怎么樣了，有幾次還不及格呢。所以，各位家長(cháng)，要把第一課堂擺在第一位，把第二課堂擺在第二位��！
我的周末時(shí)光作文 篇21
星期天在英語(yǔ)中是“星期日”，“太陽(yáng)”是太陽(yáng)的意思。說(shuō)這一天應該是晴天，應該是快樂(lè )的，這是有道理的。但是自從上了中學(xué)，我的星期天就變得“黑”了，除了寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
一大早，我發(fā)現天空灰蒙蒙的，好像有人不小心打翻了墨水。遇到這種天氣我已經(jīng)不開(kāi)心了，心情也很糟糕。
早飯后，我想“參觀(guān)”一下小花園里那些可憐的花和葉子。哦，正如我所料，小花園已經(jīng)失去了它以前的風(fēng)格。過(guò)去的紅花綠葉都成了回憶，現在只剩下一些枯萎的枝葉和腐爛的花瓣。突然，我發(fā)現角落里有一盆盛開(kāi)的不知名的花。紫色的花朵相互環(huán)繞，張開(kāi)五片可愛(ài)的花瓣，宛如一張活潑的笑臉。紫色的花，黃色的芯，綠色的葉，在秋雨中綻放，在秋風(fēng)中搖擺起舞。愛(ài)情油然而生。我忍不住想伸手摘一個(gè)，但我沒(méi)有，因為我舍不得毀掉這脆弱而頑強的生命。
在蕭瑟的秋風(fēng)中，在花謝的季節里，這盆無(wú)名的小花一枝獨秀，在風(fēng)中綻放。雖然沒(méi)有牡丹那么奢華，沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有茉莉那么芬芳，卻自信頑強，春意盎然！
花是這樣的，人為什么可以痛苦？即使是小花也能面對困難。在如此惡劣的環(huán)下，它們依然開(kāi)得那么熱烈，那么快樂(lè )。我呢？?jì)H僅因為學(xué)習上的一點(diǎn)點(diǎn)失望就失去希望是很可笑的。
學(xué)習其實(shí)是一件很有趣的事情。只要你有積極的態(tài)度和努力學(xué)習的決心，你就會(huì )發(fā)現它是如此的精彩和有趣。
我的周末時(shí)光作文 篇22
一談到周末，好多人可能就會(huì )心潮澎湃，吧嗒吧嗒說(shuō)個(gè)不停，恨不得讓全世界都知道他的周末是多么愉快。
可有些人就不一樣了，說(shuō)到周末，全是有關(guān)學(xué)習的事兒，讓人不得不感到同情和憐憫。
我呢，作為一個(gè)被帥神附體的人，竟然敗在了學(xué)神手下，成為了一個(gè)“身在帥中只知學(xué)”的可憐人。而學(xué)神呢，真是個(gè)狠角色，利用周末快把我搞崩潰了，讓我必須服從它的命令。
每個(gè)星期五下午，我總是懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了校園。對，你沒(méi)看錯，是戀戀不舍，不是開(kāi)心愉快。到家的第一件事，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，就是不許玩。而象我這種學(xué)霸，一小時(shí)之內就把所有的作業(yè)搞定了。然后乘爸媽不注意的時(shí)候，偷偷拿起手機，與知心好友聊了起來(lái)。
可作為一個(gè)無(wú)所不能，人人皆知的知名學(xué)霸，爸媽肯定會(huì )對我寫(xiě)作業(yè)這么慢而感到疑惑，便開(kāi)始偷偷觀(guān)察我。
可像我這樣各方面都很強大的一個(gè)人，聽(tīng)聲辨位是我的強項，腳步聲就成了一處破綻。每次當他們試圖悄悄接近我時(shí)，我就會(huì )立刻藏起手機裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。
也許你會(huì )覺(jué)得我玩物喪志。那我告訴你明天上午我要去上奧數課、下午要去上作文課，后天上午要去金口才班，中午吃過(guò)飯緊接著(zhù)要去上小提琴課……各種的補習班�，F在，你會(huì )怎么想我呢？
周末想玩，對我來(lái)說(shuō)那絕對是不可能的事情。于是，我成了班里唯一一個(gè)沒(méi)有周末的人。
哎，這一天天過(guò)的實(shí)在太緊張了，求老媽放過(guò)！
我的周末時(shí)光作文 篇23
三月的春天，春風(fēng)慢慢開(kāi)放，百花爭艷。紅色的木棉花盛開(kāi)在樹(shù)枝上，就像木棉樹(shù)上的紅色長(cháng)袍，給城市增添了許多活力。
木棉也是許多城市的市花。木棉也有一個(gè)名字叫英雄花。為什么？原來(lái)，這是因為它的顏色是鮮紅色的，像是用英雄的血染的。它又大又圓，讓人喜歡。它也有很多效果�？梢灾鬀霾枨鍩嵩餄�，也可以煮湯清熱解毒。當花開(kāi)的時(shí)候，老人和孩子喜歡來(lái)到樹(shù)下把它們撿起來(lái)晾干。我看到美麗的木棉花花，忍不住來(lái)到樹(shù)下。
我一到達那棵樹(shù)，就看到許多孩子在等花。我抬頭看著(zhù)木棉花花。突然，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，一朵鮮艷的木棉花掉了下來(lái)。我沖過(guò)去撿起它。但是其他人已經(jīng)帶頭了，當我沖過(guò)去的時(shí)候，花已經(jīng)在別人的口袋里了。我只能再等一次。我抬頭看著(zhù)木棉花花，期待著(zhù)它迅速落下。突然，兩朵花一起掉了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去。這一次，我擁有了兩朵花。哈哈！不一會(huì )兒，我拿起一個(gè)裝滿(mǎn)的大袋子�？粗�(zhù)盛開(kāi)的木棉花，它看起來(lái)像解放軍叔叔胸前的大紅花。這些樹(shù)被染成紅色。它給河邊的景色增添了色彩，給春天帶來(lái)了許多生機。
當我到家時(shí)，媽媽告訴我把木棉花串在一起，掛在陽(yáng)臺上。我問(wèn)媽媽:你為什么要弄干它？很漂亮吧？”母親說(shuō):因為它只能在陽(yáng)光下曬干后用作藥物�！�
今天我得到了很多！我們不僅收獲了許多木棉花，而且還獲得了許多關(guān)于木棉花的知識。
我的周末時(shí)光作文 篇24
我想每個(gè)人都會(huì )度過(guò)一個(gè)忙碌而有趣的周末�，F在，讓我向你介紹我繁忙的周末。
周六早上，我要去書(shū)店。我打算買(mǎi)一些故事書(shū)和一本漢英詞典。我喜歡讀故事書(shū)。我發(fā)現它們非常有趣。然后我要回家了。我家在書(shū)店附近。所以我打算騎自行車(chē)去。我喜歡騎自行車(chē)。晚上，我要去彈鋼琴。彈鋼琴是我的愛(ài)好。
星期天早上，我要做作業(yè)�，F在我在六年級。我想明年進(jìn)入一所好的中學(xué)。所以我必須努力學(xué)習。下午，我和我的父母和弟弟一起去購物。我媽媽說(shuō)她要給我買(mǎi)一雙運動(dòng)鞋。我喜歡去購物。我想所有的女孩都喜歡逛街。我說(shuō)得對嗎。
周日晚上，我將乘校車(chē)回學(xué)校。我喜歡我的周末，你呢？說(shuō)說(shuō)你的周末吧。
我想每個(gè)人都會(huì )度過(guò)一個(gè)忙碌而有趣的周末�，F在，讓我介紹一下我繁忙的周末。
周六早上，我去了書(shū)店。我打算買(mǎi)一些故事書(shū)和一本漢英詞典。我喜歡讀故事書(shū)。我覺(jué)得他們很有趣。然后就回家了。我家附近的書(shū)店。所以我可以騎自行車(chē)。我喜歡騎自行車(chē)。晚上，我會(huì )彈鋼琴。彈鋼琴是我的愛(ài)好。
星期天早上，我計劃做作業(yè)。我現在六年級。我想明年進(jìn)入一所好的中學(xué)。所以我必須努力學(xué)習。下午，我打算和我的父母和弟弟一起購物。我媽媽說(shuō)她會(huì )給我買(mǎi)一雙運動(dòng)鞋。我喜歡去購物。我認為所有的女孩都喜歡購物。我是對的。
上周日晚上，我回到了校車(chē)。我喜歡我的周末。你呢？說(shuō)說(shuō)你的周末吧。
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