關(guān)于幸�；▓@的優(yōu)秀作文（通用32篇）

敬愛(ài)的黨組織：

　　上周五，我們第48期入黨積極份子參加了第一次的黨組織生活。在黨組織生活的過(guò)程中，我們學(xué)習了感動(dòng)中國人物——張麗莉同志的事跡，深受感動(dòng)。

　　別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì )了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。

　　這是張麗莉老師的頒獎詞，是的，即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇，因為張麗莉老師的瞬間抉擇不是簡(jiǎn)單的條件反射，而是來(lái)自于她處處以他人利益和社會(huì )集體利益為重的“道德理性”。在客車(chē)突然失控并沖向學(xué)生的危急時(shí)刻，張麗莉老師根本沒(méi)有絲毫的考慮到底要不要救孩子，因為時(shí)間不容許，如果她考慮了一秒鐘，那歷史可能就會(huì )重寫(xiě)，老師現在面對的可能是兩個(gè)家庭，甚至是四個(gè)家庭失去孩子的痛苦，輿論可能也在評論張麗莉老師的為人。但是，我知道麗莉老師在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻推倒前后四名學(xué)生，讓自己深陷車(chē)輪底下肯定不是為了避免輿論的壓力，為了避免輿論的壓力讓自己雙腿失去肯定不值，但是救了兩條，甚至是四條學(xué)生的命，她認為肯定是值了。

　　她是最美的女教師，她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的最美教師。我將來(lái)也會(huì )當一名教師，我要向她學(xué)習，學(xué)習她心中始終裝著(zhù)學(xué)生，學(xué)習她的道德心、價(jià)值觀(guān)，把學(xué)生當自己的孩子一樣愛(ài)護呵護，把學(xué)生的生命看得比自己的生命還要重要，讓自己的心中裝著(zhù)愛(ài)，裝著(zhù)大大的愛(ài)。

　　我們不得不承認，近些年來(lái)，我們聽(tīng)到和看到的那些不愿聽(tīng)到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當兩歲女童小悅悅被車(chē)軋過(guò)，而身邊18人路過(guò)視而不見(jiàn);當地震來(lái)臨第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線(xiàn)事件的頻頻出現，人們不禁嘆息當今社會(huì )的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對這個(gè)社會(huì )道德底線(xiàn)還能堅守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對未來(lái)失去了應有的信心。

　　但是，當我們這有著(zhù)幾千年文明的中華民族傳統美德一次次遭受挑戰與沖擊時(shí)，我們的身邊也在不斷涌現出人間大美大愛(ài)的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物來(lái)。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無(wú)懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……他們都是讓我們感動(dòng)的人，我要向他們學(xué)習。

　　老師的職責是哺育學(xué)生，共產(chǎn)黨的義務(wù)是哺育人民，學(xué)生需要老師的關(guān)愛(ài)、教導才能成人成才;人民需要共產(chǎn)黨的關(guān)愛(ài)、指導才能幸福安康，我要向“最美女老師”看齊，我要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨看齊。懇請黨組織給予批評、幫助。

　　匯報人：YJBYS


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