有你真幸福作文9篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習計劃作文 篇1
大二了,暑假我打算好好學(xué)習英語(yǔ),下面是我的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃:
1.看電影學(xué)英語(yǔ),但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對話(huà)
我得承認,對于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強的人,如果照做的話(huà)一開(kāi)始的過(guò)程會(huì )非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話(huà),那么在10部電影之后,就會(huì )聽(tīng)懂相當多的對白,并且能夠復述聽(tīng)懂的對白中的一半。每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能,這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強制性,但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。在一開(kāi)始的時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟,這樣會(huì )幫助你對英語(yǔ)原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過(guò)兩天就要看一盤(pán)碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。
2.利用一切機會(huì )擴大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。希望不要在這上面畫(huà)太多的時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對白的話(huà),那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復出現,那么可以打開(kāi)英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思;15s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會(huì )讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的`咨訊,不妨多訪(fǎng)問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂(lè ),新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現率高的生詞,就查一下,然后記下來(lái)。
最后,要利用可能的機會(huì )記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會(huì )有機會(huì )學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內功,需要日積月累。
學(xué)習計劃作文 篇2
暑假過(guò)后,很快就要進(jìn)入高三的緊張學(xué)習中去了,為了能擁有好的狀態(tài)迎接高考,我把高三分為三大階段,在每一個(gè)階段都有不同的目標,只要達到自己想要的效果,就得做好學(xué)習計劃。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在范圍內的每個(gè)點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的'線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
學(xué)習計劃作文 篇3
我的學(xué)習計劃有兩方面,一個(gè)是學(xué)習,另一個(gè)是運動(dòng),因為這兩方面同樣重要。不過(guò),這個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得還是學(xué)習比較重要。
我是內宿生,學(xué)習的時(shí)間固然會(huì )比外宿生的多,所以我會(huì )選擇在早上6點(diǎn)半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的精神去上課和正向我們九年級的同學(xué)迎面撲來(lái)的體育測試做好準備。加油,堅持!
聽(tīng)說(shuō),課前預習的人會(huì )比課前沒(méi)預習的人在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)會(huì )更更多,所以,我就選擇了前者。預習,大概就是要了解一下將要學(xué)習的內容和提著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì )事半功倍吧。不管怎樣,養成這個(gè)習慣,百利而無(wú)一害,加油!
上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過(guò),我不可以在本該拼搏的.年紀,選擇了安逸。所以,我會(huì )在接下來(lái)的課堂上,做到認真聽(tīng)課,積極思考和回答老師的提問(wèn),在課堂上的疑問(wèn),可以在課后找同學(xué)討論,或者找老師請教。
課后,多做習題和思考問(wèn)題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時(shí)間讓自己獨立思考,獨立做題。再不行的話(huà),就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。
中午時(shí)間一定要午睡,因為向來(lái)貪睡的我受不了“美覺(jué)”誘惑,午休半個(gè)小時(shí)后,要把上午的作業(yè)獨立完成好,一定要解決在作業(yè)上的疑問(wèn)。
下午放學(xué),運動(dòng)半個(gè)小時(shí)后要多和同學(xué)們聊當天的學(xué)習心得和當天所遇到的難題。
自習課。下午自習課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當天要做的習題。晚自修課上,做好復習和預習,在睡覺(jué)之前,盡可能的解決當天的疑問(wèn)。加油!
學(xué)習計劃作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。
首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的`同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。作文
學(xué)習計劃作文 篇5
現在馬上就要期末考試了,我還沒(méi)復習多少,所以我要給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。
1專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2.填寫(xiě)完成作業(yè)后,復習當天的學(xué)習的內容,將當天的學(xué)習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3.但遇到自己不會(huì )的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的.英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候,認真對待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題要把題讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
定了學(xué)習計劃,就一定要執行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。
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