寫(xiě)西湖的作文[薦]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)西湖的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)西湖的作文 篇1

　　四季像位魔術(shù)師，把西湖打扮得美麗無(wú)比。

　　春天，春姑娘來(lái)到西湖，讓柳樹(shù)抽出新枝條。柔軟的枝條在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一條長(cháng)長(cháng)的辮子，在長(cháng)長(cháng)的白堤上，兩旁是盡享開(kāi)放的花壇，我的心情顯得格外舒暢。瞧，這里有清香撲鼻的夜來(lái)香，還有喇叭似的牽�；��？纯催@朵，艷麗無(wú)比，看看那朵，嬌艷的身姿在風(fēng)中搖晃，吸引蝴蝶翩翩起舞。

　　夏天，在荷塘里開(kāi)著(zhù)白色的，粉色的荷花，白的像雪，粉的'像霞�；ǘ溆械亩阍诹巳~子后面，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才剛剛露出含苞欲放的花骨朵。再仔細看，那一片片圓盤(pán)似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水上，高高低低的鋪滿(mǎn)池塘，葉子上，水珠在陽(yáng)光下發(fā)光，像一顆顆晶瑩的寶石。

　　秋天，西湖旁的梧桐樹(shù)變得金黃，秋風(fēng)一吹，金黃的樹(shù)葉就跳起了舞，風(fēng)停了它們靜靜地躺在地上，就成了一片“金色的地毯”他上去軟綿綿的，就象漫步在草坪上一樣，

　　冬天雪花飛舞，湖上結了一層薄冰，樹(shù)林像穿上了層層白衣，只有松樹(shù)挺拔蒼翠，屹立在一片白雪之中。

　　��！我愛(ài)西湖四季！

寫(xiě)西湖的作文 篇2

　　風(fēng)流倜儻的大詩(shī)人李白早在千年前就向天下人發(fā)出了“煙花三月下?lián)P州”的邀請函，到了揚州，自然要游瘦西湖，游瘦西湖最好的時(shí)節當然是春天。

　　走進(jìn)瘦西湖的北門(mén)，瞬間就進(jìn)入了花的海洋。高貴的郁金香，遠遠望去猶如許多高腳酒杯，里面盛滿(mǎn)了春天的雨露，顏色仿佛是染上去的，紫的、黃的、白的、紅的……每種顏色都是那么純潔，那么無(wú)暇；淡雅的桃樹(shù)像害羞的小姑娘悄悄地躲在那綠樹(shù)叢中，偷偷伸出纖細的手臂，用白里透紅的桃花注視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的游人。奇特的盆景更是吸引人的目光，有的盤(pán)根錯節，直指蒼穹，仿佛飽含歷史的滄桑；有的枝繁葉茂，傾盆而下，表達著(zhù)濃烈的生命力。芍藥、瓊花、蝴蝶蘭爭相開(kāi)放，許許多多不知名的'花兒都跑出來(lái)和這些名花爭奇斗艷，展示自己的美麗。

　　依湖而行，河邊的垂柳都已吐出了新綠，旁邊樹(shù)林里的千年老桑樹(shù)高大威武地站在那里，發(fā)散出了陣陣古老的氣息。遠遠地，傳來(lái)高亢洪亮的唱腔。循聲而去，一位兩鬢蒼蒼的老人正抑揚頓挫、有板有眼地唱著(zhù)揚劇。旁邊幾位老大爺專(zhuān)注地看著(zhù)譜子，嫻熟地拉著(zhù)二胡、手風(fēng)琴。他們與花兒、與身后的湖水，構成了瘦西湖最動(dòng)人的景色。

　　登上五亭橋，它翼然臨于瘦西湖上，古色古香中透出了現代的氣息。房檐上掛著(zhù)一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出陣陣清脆悅耳的叮當聲。站在橋上遠望波光粼粼的湖面，幾只小船緩緩地在水面上行進(jìn)。穿著(zhù)印花布衣的船娘一邊輕輕撥動(dòng)船槳，一邊娓娓為游客們講述著(zhù)揚州的前世今生。

　　到了二十四橋，自然地默誦起“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，遐想著(zhù)當時(shí)月下玉人臨風(fēng)吹簫，襟飄帶舞、曲聲悠揚，是何等美輪美奐的夜色。今天，在這里，野鴨追逐嬉戲，魚(yú)兒爭相奪食，游客們談笑風(fēng)生，怡然自樂(lè )，又是另一派生機勃勃、和諧相處的好景致！

　　人們走在瘦西湖的花海里，走在它的綠蔭里，一邊欣賞著(zhù)瘦西湖如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，一邊笑著(zhù)、談著(zhù)、吟誦著(zhù)，仿佛也都成了畫(huà)中人、成了古代風(fēng)雅的詩(shī)人。

　　如果說(shuō)瘦西湖是一幅畫(huà)，那它也只是揚州這幅旖旎畫(huà)卷的一角，從它的任何方向展開(kāi)去，都會(huì )是很美麗的！

寫(xiě)西湖的作文 篇3

　　今天是周末，我等著(zhù)從海南旅游回來(lái)的媽媽來(lái)接我，走下樓，我四處張望，不見(jiàn)媽媽的身影;突然，我發(fā)現爺爺站在人群中，他身上那鮮紅的上衫顯得格外醒目。我驚喜地跑到爺爺跟前，爺爺瞇縫著(zhù)笑眼悄悄地對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息！”

　　“什么好消息？”我迫不及待地問(wèn)。

　　“明天帶你去杭州！”爺爺喜形如色地盯著(zhù)我的臉說(shuō)道。

　　“杭州？去看西湖嗎��？”我高興地問(wèn)。

　　“對！”爺爺一邊大聲地對我說(shuō)著(zhù)，一邊牽起我的手走出了校門(mén)。

　　我們一路說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到了512公共汽車(chē)站，上車(chē)后，我的腦子里還想著(zhù)西湖，以往在電視里看到的西湖美景一一在我的腦海里浮現了出來(lái)：柳浪聞鶯、三潭映月、蘇堤春曉、平湖秋月、還有白娘子和許仙相會(huì )的地方——斷橋——等等等等，這所有的一些我能叫得出名字的地方，都將活生生地展現在我的面前，我將要身臨其境了！我在想：我們課本上那“淡妝濃抹總相宜”的西子湖，她到底是一副什么模樣呢？還有，人稱(chēng)“天堂”的.杭州，她到底有那些特別的地方呢？“杭州，杭州！”我在心底里一遍又一遍地呼喊著(zhù)你的名字，你知道嗎？但我現在暫時(shí)不愿再想你了，因為，我就要來(lái)到你的身邊了！

　　想著(zhù)想著(zhù)，汽車(chē)不知不覺(jué)已經(jīng)到站了。走進(jìn)家門(mén)，我站到窗前，看火車(chē)向杭州方向呼嘯而去，好像把我的心一起帶到了杭州。

寫(xiě)西湖的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。我的家鄉在杭州，杭州有一個(gè)美麗的西湖。今天，讓我當一次小導游帶大家去看看吧。

　　春天，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光照耀在西湖的湖面上，被風(fēng)一吹，波光粼粼。暖暖的陽(yáng)光喚醒了小草，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，也想看看春天的西湖。白堤上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，桃花姑娘露出了美麗的笑臉。

　　夏天，西湖里的荷花綻開(kāi)了淡淡的笑容，有的像一位亭亭玉立的少女，有的像個(gè)害羞的小姑娘，還有的像個(gè)毛筆頭。姿態(tài)各異的荷花不僅吸引了四方游客，連小動(dòng)物們也來(lái)了。小蜻蜓時(shí)不時(shí)地停在荷花上，不禁讓我想起楊萬(wàn)里的'詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小魚(yú)兒成群結隊地在荷葉下乘涼、嬉戲，不想錯過(guò)這美麗的時(shí)光。

　　秋天，南山路、北山路上的梧桐樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉都變黃了，被風(fēng)一吹，好像在向游客問(wèn)好。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉簌簌地飄落下來(lái)，落進(jìn)了湖里，好像一葉葉輕舟。桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，香氣撲鼻。人們在桂花樹(shù)下品茶、看書(shū)，好是悠閑。

　　冬天，下雪了，雪花漫天飛舞，樹(shù)上、草地上、房子上全都是白茫茫的一片。雪花落入湖中，立刻消失不見(jiàn)。雪景中的斷橋若隱若現，似斷非斷。游客們在湖邊打雪仗、拍雪景開(kāi)心極了！湖邊站滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)雪人，好像正在保衛美麗的西湖呢！

　　西湖的一年四季風(fēng)景如畫(huà)，吸引了世界各地的游客來(lái)游玩。

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