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好習慣伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2025-09-01 08:20:27 習慣 我要投稿

(精選)好習慣伴我成長(cháng)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的好習慣伴我成長(cháng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)好習慣伴我成長(cháng)作文

好習慣伴我成長(cháng)作文1

  今天下午第二節課時(shí)又是一節班會(huì )課,剛上課于老師就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“習慣”。于老師說(shuō)習慣決定人生。

  老師又給我們說(shuō)只要好習慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的`故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門(mén),因為與老師沒(méi)寫(xiě)一篇作文。

  于老師寫(xiě)了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。

  于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個(gè)老師說(shuō),每天甩手三百下,同學(xué)們都答應了,可是只有一個(gè)同學(xué)成功了,那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。

  這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅持就能成功的道理!

好習慣伴我成長(cháng)作文2

  我有一個(gè)提前預習的好習慣。張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)完一課就往后預習一課,我聽(tīng)了張老師的.話(huà)。養成每學(xué)完一課,資金一下,往后預習一課的好習慣。

  上星期四張老師讓我們寫(xiě)字,組詞。因為我前一天晚上預習過(guò)了,所以我組詞很輕松,第一個(gè)寫(xiě)完。我寫(xiě)的即干凈又整潔。老師夸我字寫(xiě)的好,我非常高興。

  老師說(shuō):“做事情前做好準備,是事情成功的一半。是的提前預習復習是個(gè)良好的習慣。好習慣伴我成長(cháng)。

好習慣伴我成長(cháng)作文3

  今天,班上開(kāi)展《熱家閱讀,書(shū)香人生》主題班會(huì ),老師表?yè)P我懂得多,是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的學(xué)生。同學(xué)們都很羨慕我。其實(shí),這都要感謝我從小養成的習慣——一有空就讀書(shū)。魯迅先生說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。有的同學(xué)認為現在作業(yè)多,玩都沒(méi)有空,還看什么書(shū)?這種想法是不對的。只要我們每天都能抓住生活中的點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)閱讀,就好像時(shí)光老人偏愛(ài)我們,每天多分配給我們一點(diǎn)時(shí)間!

  在我很小的時(shí)候,媽媽一有空,就會(huì )把我抱在膝蓋上,讀故事給我聽(tīng)。在這些故事的滋潤下,我開(kāi)始喜歡上了書(shū)中的內容。長(cháng)大了,我識字了,就能夠自己讀書(shū)了。書(shū)真是個(gè)寶庫啊,里面藏關(guān)那么多有趣的內容!走進(jìn)這座寶庫,我渾身的細胞都蘇醒了,心雀躍著(zhù),歡呼著(zhù)!我見(jiàn)到了書(shū)中瑰麗的景色,和書(shū)中形形色色的人交流,沉浸于書(shū)中,就如沉浸在五彩的世界里。這么精彩的世界,就藏在一頁(yè)頁(yè)封面后面,顯得那么神秘。一頁(yè)封面就是一扇通往未知世界的大門(mén),于是,如果哪天不打開(kāi)一扇門(mén)瞧瞧,我就渾身不得勁,好像少了什么,心里空空的。于是,我的`爸爸媽媽就常常會(huì )發(fā)現,我進(jìn)了衛生間半天都不出來(lái),原來(lái)我正坐在馬桶上津津有味地讀書(shū);晚上,做完作業(yè)吃好飯,我就幾乎從家里消失了,原來(lái)我正趴在自己小房間的小床上,一聲不響手不釋卷,有時(shí)還會(huì )咯咯傻笑兩聲……我的同學(xué)也常常會(huì )發(fā)現,課間,很多學(xué)生都出去瘋玩了,我卻在和幾個(gè)志同道合的同學(xué)大侃書(shū)中的內容;中午吃好飯,坐班老師還沒(méi)來(lái),不少學(xué)生交頭接耳無(wú)所事事,我卻已手捧書(shū)籍旁若無(wú)人,仿佛老僧入定……日復一日,年復一年,我讀的書(shū)疊起來(lái)都快有我的身高高了!一本書(shū)一世界,這么多小世界,匯成廣闊的大世界,在我的心中安營(yíng)扎寨。我的心靈也變得越來(lái)越寬廣。怎么樣?這都要感謝讀書(shū)哇,都要感謝這個(gè)主動(dòng)將零零碎碎的時(shí)間充分利用起來(lái)讀書(shū)好習慣!

  有人說(shuō),良好的學(xué)習習慣,是成功的保證。人的智商其實(shí)并沒(méi)有太大的差別,導致成績(jì)出現差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習習慣。正是這樣一個(gè)良好的閱讀習慣,使我的眼界更開(kāi)闊,心靈更充實(shí),我的精神家園鮮花燦爛!

好習慣伴我成長(cháng)作文4

  當你看到我在操場(chǎng)上自由、痛快地玩耍,你一定沒(méi)有想到三年前我還是一個(gè)體弱多病的孩子吧?事實(shí)就是如此。

  小時(shí)候,不懂得講衛生的重要性,常常用臟手揉眼睛,或是隨意倒在泥地上打滾,甚至三天不洗燥(趁老媽不在),所以,感冒發(fā)燒對我來(lái)說(shuō)是家常便飯,久而久之,我也就習慣了每周進(jìn)出醫院的生活。盡管,每次都要面對醫生們無(wú)奈的表情和忍受一點(diǎn)皮肉之痛,但我都毫不介意,總想:男兒當自強,天不怕地不怕……可后來(lái),我才真正知錯悔改,不,應該是病痛的強迫。

  一次,我放學(xué)回到了家。進(jìn)門(mén)就去打開(kāi)餐蓋,看看有什么好吃的。哦,發(fā)現目標了。乘現在老媽正在看電視,這下我又可以省事了。我瞧了瞧媽媽?zhuān)龥](méi)有在意我,真是下手的好機會(huì )。我偷偷抓起一個(gè)雞腿,手都沒(méi)洗,就是狠咬。那一頓,甭提有多痛快了!可是好景不長(cháng),到了第二天,細菌就在我的`肚子里肆虐,痛得我直在床上打滾,真是后悔莫及。出于無(wú)奈,我不得不改掉不愛(ài)干凈的壞毛病。

  經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,我終于成功了。病菌不再給我作伴,醫院不再是我的第二個(gè)家,只有美好的時(shí)光會(huì )伴隨我多過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

好習慣伴我成長(cháng)作文5

  大人們常說(shuō)我們要從小養成好習慣,習慣到底是什么呢?老師說(shuō):好習慣就是上學(xué)不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。媽媽說(shuō):好習慣就是早上按時(shí)起床,自己疊被子。我知道習慣最重要,它可以影響我們的 一生,而我們也有時(shí)可能因為它而苦惱不已。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,從上一年級開(kāi)始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨立,上學(xué)放學(xué)都讓我自己走,開(kāi)始的時(shí)候我很有意見(jiàn):為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒?jiǎn)?他們只?笑著(zhù)說(shuō):“當然是了!”。漸漸地我長(cháng)大了,現在我不但自己上學(xué)放學(xué),學(xué)特長(cháng)的時(shí)候也不用他們送了。三年來(lái),雖然有時(shí)也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個(gè)習慣讓我遇事兒的時(shí)候就不怕了, 讓我變得更堅強!

  我還養成了看書(shū)的好習慣,每天晚飯后的半個(gè)小時(shí)是我閱讀的時(shí)間,隨著(zhù)年級的上升,作業(yè)量也大了,可我依然保持每天看書(shū)的`習慣,就像有些人每天寫(xiě)日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高, 作文寫(xiě)的也很棒,上個(gè)月我寫(xiě)的一篇《慶建國60周年》還在學(xué)校獲獎了呢!

  自從我懂得了這些道理,我就堅持自己能做的事兒就自己做,還找時(shí)間幫助爸爸媽媽分擔一些家務(wù)。

  好習慣讓我成長(cháng),大家都說(shuō)我是一個(gè)懂事兒的小姑娘!

好習慣伴我成長(cháng)作文6

  一個(gè)好習慣足以讓人終生受益,一個(gè)好的習慣足以讓人永留人心。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀(guān)歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養成不遲到的.習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習慣,那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開(kāi)始工作,當他習慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫(xiě)成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。 在這個(gè)寒假中,我也養成了一個(gè)好習慣,那就是有規律的生活,充分的利用時(shí)間。前兩天,我讀到唐寶民的一篇名為《成功,取決于晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)》的文章,深有感觸,所以,為了充分利用時(shí)間,我也定了一個(gè)計劃。明天,就要和“計劃”一起生活了,雖然有些緊張,但更多的是喜悅!岸b忊彙,鬧鐘一響,我興奮地起了床。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的洗漱之后,和“計劃”一起來(lái)到了學(xué)習桌前。聽(tīng)它的指揮,我輕松地完成了第一項作業(yè)??背單詞,而且,效果還不錯呢!有先進(jìn)思想的它告訴我勞逸結合,既沒(méi)耽誤玩兒也沒(méi)耽誤學(xué)。不一會(huì )兒,就隨著(zhù)時(shí)間的流逝把所有作業(yè)都寫(xiě)完了(一天中的),還幫媽媽干了許多家務(wù)呢!經(jīng)過(guò)一天有規律的學(xué)習生活,我終于知道了什么叫“高效率學(xué)習”。是的,學(xué)習要有方法,有好的學(xué)習方法就能事半功倍。而我剛學(xué)到的學(xué)習方法就是制定學(xué)習計劃。其實(shí),好習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養起來(lái)的,慢慢就可以積少成多。當然,好習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì )與人相隨一生。我也會(huì )堅持下去,讓它成為伴我一生的好習慣。讓我們行動(dòng)起來(lái),去發(fā)現和培養新的好習慣吧!

好習慣伴我成長(cháng)作文7

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。老師常常教導我們:“要從小養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣!

  壞習慣不利于人的成長(cháng),甚至可以影響到我們一生的成;相反,好習慣會(huì )讓我們終身受益,成就我們美好的人生。翹首回望,自己十一年來(lái)成長(cháng)的足跡,伴隨我一路走來(lái)的都有哪些好習慣呢?

  我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都特別喜歡吃各種蔬菜,從來(lái)不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑(huà)讓我聽(tīng)了心里甜滋滋的,別的媽媽聽(tīng)到了不知要有多羨慕呢!

  除了不挑食,我還有一個(gè)很好的生活習慣,那就是早睡早起。媽媽說(shuō):“小學(xué)生正在長(cháng)身體,所以一定要保證足夠的睡眠時(shí)間!彼晕覐膩(lái)不會(huì )熬夜上網(wǎng)、看電視。即便是在周末,我也是要求自己在十點(diǎn)以前入睡,早上也從不賴(lài)床,小鬧鐘一響,我就會(huì )自覺(jué)地起床。我可不愿讓我的年少好時(shí)光都浪費在床上!

  在學(xué)習方面,我也有一些比較好的習慣,比如對待作業(yè)一絲不茍。每天,老師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫(xiě)連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的.時(shí)候媽媽總是埋怨我寫(xiě)的太多了,密密麻麻的,整張紙沒(méi)有一點(diǎn)空白的余地,還說(shuō)我寫(xiě)得太過(guò)工整,讓我練隨手字?晌铱偛宦(tīng)媽媽的,總是振振有詞地說(shuō):“字如其人,像我長(cháng)得這么漂亮的人,哪兒能寫(xiě)丑字呢?”所以,我會(huì )一直堅持用最漂亮的字來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  在學(xué)習上,我的另外一個(gè)好習慣就是每學(xué)期都會(huì )準備一個(gè)“錯題本”,把作業(yè)里面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個(gè)本子上,不僅如此我還會(huì )在每道題的旁邊寫(xiě)上錯題分析,然后把正確的答案寫(xiě)在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個(gè)錯題本復習就行了。這樣不僅能查漏補缺,還能更好地幫助我鞏固知識,提高了我的學(xué)習效率。

  在文明禮儀方面,我覺(jué)得自己做得比較好的就是無(wú)論何時(shí)何地都講普通話(huà)。這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀進(jìn)校園”的活動(dòng),倡導大家在學(xué)校、在家里都要說(shuō)普通話(huà)。開(kāi)始我有點(diǎn)不好意思,覺(jué)得下課了還說(shuō)普通話(huà)有點(diǎn)別扭,可是看大家都在說(shuō)普通話(huà),自己也就自然地用普通話(huà)與同學(xué)交流。慢慢地,我開(kāi)始喜歡說(shuō)普通話(huà),覺(jué)得說(shuō)普通話(huà)是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說(shuō)話(huà)用的也是普通話(huà),F在,我認為說(shuō)普通話(huà)不僅可以提高一個(gè)人的修養,還可以在不知不覺(jué)中鍛煉自己的語(yǔ)感,不是嗎?

  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。所以,我們青少年應該從小為自己播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一起成長(cháng),結出一個(gè)個(gè)堅實(shí)的果實(shí),讓我們收獲一個(gè)美好而幸福的人生!

好習慣伴我成長(cháng)作文8

  每個(gè)人都有自己的習慣,我長(cháng)這么大了,還不清楚自己的習慣,就讓我想想再告訴你們吧。

  我的好習慣可多了,我先說(shuō)幾個(gè)吧。

  (1)我愛(ài)看書(shū)。

  為這我還挨過(guò)罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺(jué),我說(shuō):“唉呀,才7:00,我看會(huì )書(shū)吧,”爸爸經(jīng)不住我的.死纏爛打,便說(shuō):“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)!蔽疫肿煲恍,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最?lèi)?ài)看的《小學(xué)生新作文》看,但看著(zhù)看著(zhù),就漸漸忘了時(shí)間,正看到精彩的,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“XX,你怎么還不睡覺(jué)?”糟了,被爸爸發(fā)現了,我瞥了一眼鐘,啊!都十點(diǎn)了,媽媽都下班回來(lái)了,結果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。

  (2)我聽(tīng)課認真。

  這是大家有同感的,我上課時(shí),兩眼直盯老師,對旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他喊了好幾聲,我仍然跟著(zhù)老師轉,一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。

  (3)我愛(ài)寫(xiě)作。

  我對作文毫無(wú)畏懼,我喜歡寫(xiě)作文,我喜歡觀(guān)察身邊的事物,我的作文真實(shí),富有個(gè)性,從不抄襲,我愛(ài)旅游,因為這樣能給我的作文提供素材。

好習慣伴我成長(cháng)作文9

  記得,我在一本書(shū)中看到這樣一句印度諺語(yǔ):“播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運!比毡疽灿芯涔旁(huà):“討飯三年懶做官!笨梢(jiàn)養成良好的行為習慣對我們的一生是多么重要啊。

  每天晚上臨睡之前,你都會(huì )干些什么呢?躺在床上空幻想嗎?聽(tīng)筆者一句話(huà),多看看書(shū)吧!每到睡前半小時(shí),我都會(huì )打開(kāi)床燈,倚著(zhù)床頭,隨手抄起一本書(shū),尋找著(zhù)昨晚的頁(yè)碼,于無(wú)心或有心間徜徉在虛無(wú)飄渺又浩瀚深邃的“海洋”中,不亦樂(lè )乎?時(shí)間也不用過(guò)長(cháng),十到三十分鐘最佳。日久天長(cháng),當睡前看書(shū)真正成為我的習慣之一時(shí),我不僅積累了豐富的知識,擴充了我的視野,還在一定程度上有助于我的睡眠呢!您說(shuō),這樣的習慣好不好?妙不妙?

  對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的還是學(xué)習。學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志也是我的`好習慣。有一次,我正在思索一道數學(xué)題。突然,我思路如泉涌,開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),夸張來(lái)講“停都停不住”。就在我的筆要“生花”之際,客廳傳來(lái)碗桌碰擊的清脆聲音,還有媽媽的呼喚聲:“兒子,吃飯了!蔽乙贿叴饝(zhù),一邊決心要把這道題解完?次也贿^(guò)去,媽媽有點(diǎn)焦急,連喚幾聲,我也漸漸不耐煩起來(lái),回道:“你們先吃吧,我做完這道題再吃!薄瓭u漸地,專(zhuān)心致志已不止體現在學(xué)習方面,在生活處事方面,我也力求做到專(zhuān)心致志,一絲不茍,不徹底做完一件事就不輕易轉移“陣地”。這種好習慣使我的生活越來(lái)越成功和充實(shí)。

  記得又一次,媽媽給我二十元錢(qián),讓我中午自己出去吃拉面。下午我媽辦事回來(lái),我把剩下的十元還給媽媽。媽媽一算,吃驚地問(wèn):“你才要了四根肉串(拉面六元一碗,肉串一元一根)?”“是啊!蔽一卮鸬,“這不正好花了十元嗎,多要一根還得花十一,多麻煩,這還省了一塊呢!”媽媽笑了:“傻孩子,整天這么節約有必要嗎?”“將來(lái)一定有好處!”我鄭重其事的說(shuō)道。這也是我的好習慣——節約。您可能會(huì )不屑:“就一塊錢(qián),有這么個(gè)必要嗎?”一天浪費一元錢(qián),一個(gè)月就是三十元,一年就是365元!歷史上還有個(gè)著(zhù)名的“一錢(qián)太守”劉寵呢!何況現如今全國上下一片廉潔之風(fēng),反對鋪張浪費,提倡勤儉節約,我們作為新時(shí)代的接班人,更應從自我做起,從身邊小事做起,讓節儉成為我們的好習慣!

  其實(shí)我還有很多關(guān)于好習慣的故事想跟你們聊,但篇幅有限,就不多說(shuō)了。只是想告訴大家:世事本無(wú)常,但習慣成自然。不管是學(xué)習還是生活,我們都要從小養成優(yōu)良習慣,讓好習慣伴我們成長(cháng)!

好習慣伴我成長(cháng)作文10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年一班的王欣佳。今天是五月九號,第十三周的星期一,今天國旗下講話(huà)的主題是:“良好的學(xué)習習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”。

  美國著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯曾說(shuō)過(guò):“習慣形成性格,性格決定命運!笔堑,習慣是一個(gè)微妙的`東西,它平凡卻珍貴,它渺小卻偉大。它可以讓人功成名就,衣錦還鄉;它也可以讓人墜入深淵,萬(wàn)劫不復。

  晉代大書(shū)法家王羲之以日日練筆為自己的習慣,冬練三九,夏練三伏,從不間斷,最終成為一代名家。西漢時(shí)期有個(gè)家境貧寒的孩子,名叫匡衡。他為了讀書(shū),鑿通鄰居家的墻,借著(zhù)偷來(lái)的一縷燭光刻苦學(xué)習,后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。由此可見(jiàn),養成良好的學(xué)習習慣是多么重要!

  少年智則國智,少年強則國強。同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),我們更應該養成良好的學(xué)習習慣,將來(lái)才能擔當建設祖國的重任。

  別人都說(shuō)我學(xué)習成績(jì)好,其實(shí),這與我養成良好的學(xué)習習慣是分不開(kāi)的。四年來(lái),我每天都和時(shí)間賽跑,對自己要求十分嚴格。記得剛上一年級的時(shí)候,在老師的影響下,我開(kāi)始養成了認真書(shū)寫(xiě)的習慣,盡管剛開(kāi)始做作業(yè)很辛苦,甚至曾因書(shū)寫(xiě)速度慢而影響了考試成績(jì),但我從不馬虎,從不放松對自己的要求。習慣成自然,如今,我不但作業(yè)做得快,而且字也寫(xiě)得很漂亮,在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中,我還獲得了一等獎呢。

  我的媽媽沒(méi)什么文化,但她卻很重視我的學(xué)習。她很注重培養我良好的學(xué)習習慣。從我入學(xué)的第一天,她就要求我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,認真復習當天所學(xué)的知識,每天堅持課外閱讀一小時(shí),F在這些都已成為我的習慣,不用媽媽督促我也能做得很好,所以成績(jì)一直名列前茅,作文水平也不斷提高,在“放飛夢(mèng)想”作文競賽中,我獲得了三等獎。而這一切與我養成良好的學(xué)習習慣息息相關(guān)。

  是啊,習慣如細雨,雖然微小卻能滋潤萬(wàn)物;習慣如野花,雖不起眼,卻能裝點(diǎn)美麗的大自然。同學(xué)們,認真對待習慣吧!讓我們從我做起,從現在做起,養成良好的學(xué)習習慣,讓自己的人生更加精彩,更加燦爛,更加輝煌!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)作文11

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧晳T,而且自己也有這種行為,比如上課做小動(dòng)作,精神沒(méi)在教室里,不注意上課認真聽(tīng)講;有的同學(xué)們在一起交談,說(shuō)一些臟話(huà)。這些不文明的現象,嚴重損害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):小小事情,不必放在心上。

  通過(guò)對《文明美德伴我成長(cháng)》的閱讀,我明白了一個(gè)道理,只有從生活的小事做起,才能養成良好的生活習慣,做一個(gè)真正的文明好少年。我們如何培養良好的習慣的.呢?通過(guò)閱讀好書(shū)使我懂得,閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑;閱讀可以使人開(kāi)闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會(huì )使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時(shí)光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過(guò)閱讀,慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……所以我們應該每天抽點(diǎn)時(shí)間,養成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養成的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來(lái),就會(huì )有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當我們寫(xiě)作文的時(shí)候,也許就會(huì )用上,受益的一定是自己。做一個(gè)文明好少年,要像書(shū)中描寫(xiě)的那樣,在家里尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng):在學(xué)校尊敬老師,團結友愛(ài);講究衛生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。

  從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹(shù)立遠大理想,養成優(yōu)良品德,爭取做一個(gè)文明好少年。愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個(gè)好習慣,并讓好習慣伴我們成長(cháng)吧!好習慣可以改變我們的一生。

好習慣伴我成長(cháng)作文12

  我們都知道,好習慣會(huì )使我們一生受用。好習慣包括四大方面:

  一:安全習慣,在學(xué)校里,上樓下樓時(shí)不擁擠,不追逐打鬧。在馬路上不打鬧,不奔跑,不在馬路上溜冰,過(guò)馬路應左右看,不能做危險游戲。

  二:禮儀習慣:見(jiàn)到老師、校長(cháng)要問(wèn)好,在升國旗唱國歌的時(shí)候,要敬少先隊員隊禮。

  三:學(xué)習習慣:上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)。課堂作業(yè)不拖拉,及時(shí)完成,家庭作業(yè)要當他完成,做完后要認真檢查。還要預習第二天要學(xué)的東西。

  四:衛生習慣:在學(xué)校里不亂扔紙,如果有了廢紙,應先拿著(zhù),下課以后扔到垃圾桶里去。座位上有紙應該及時(shí)撿起來(lái)。還不能隨地吐痰。如果有了這些好習慣,那么你們將終生受益匪淺。

好習慣伴我成長(cháng)作文13

  習慣,常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫(xiě)字。習慣重要,它可以利于你的一生,而你也能因為習慣而苦惱不已。俗話(huà)說(shuō)得好:"冰凍三尺,非一日之寒。"同學(xué)們,今天我來(lái)告訴你們我的好習慣吧!

  如果你到我家來(lái),陽(yáng)臺上的書(shū)柜也許會(huì )成為最吸引你眼球的地方,因為那里拜訪(fǎng)的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文,而是生動(dòng)、有趣的小說(shuō)集!段业膵寢屖蔷`》、《夏洛的`網(wǎng)》等等都是我眼中優(yōu)秀的作品。

  以前的我,也很喜歡跟別的孩子一起玩,直到爸媽叫我回家吃飯,我才肯罷休。偶爾有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū),我看見(jiàn)了那么多書(shū),有些是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名著(zhù),我就隨手抽了一本翻閱起來(lái)。讀者讀者,書(shū)里的情節,還有那運用自如的絕妙此舉,深深吸引我,300字作文大全《好習慣伴我成長(cháng)作文300字》。當時(shí)媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書(shū),但有時(shí)看見(jiàn)別的孩子在玩,我還是忍不住這種誘惑。但是經(jīng)過(guò)我年齡的增長(cháng),我慢慢體會(huì )到書(shū)是我的玩伴,我漸漸地愛(ài)上看書(shū),看書(shū)也成了我寫(xiě)完作業(yè)后的必修課程了。

  好習慣是成功之母,好習慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們還猶豫什么呢?趕快攜起手來(lái),共同養成好習慣,才能更好的做人,生活、學(xué)習!

好習慣伴我成長(cháng)作文14

  我最害怕寫(xiě)作文了,可老師固執的要求我們每天寫(xiě)日記。我真不明白寫(xiě)日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時(shí)間查一下,我才不會(huì )瞎子點(diǎn)燈白費蠟呢!

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),寫(xiě)日記就是把你平時(shí)看到的,對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了?晌颐康綄(xiě)日記,想了半天,就是理不出個(gè)頭緒,但差事總得完成,就急中生智吧。是我根據昨天一位同學(xué)的爸爸冒雨送傘的事,又發(fā)揮些想象,便這樣寫(xiě)到:下午四點(diǎn)多鐘,我們正在教室里自習。不知何時(shí),天空中烏云密布,狂風(fēng)驟雨也剎那而至。不為所動(dòng)的我們,依然在緊張的學(xué)習。一段時(shí)間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一個(gè)中年的男子掖著(zhù)一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著(zhù)玻璃,幾乎形成一個(gè)小小的圓面,哈哈,終大功告成。我覺(jué)得自己的日記從沒(méi)有像今天這樣得心應手。

  過(guò)了幾天,又到令人生厭的.作文課了。望著(zhù)黑板上以親情為話(huà)題的作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著(zhù)同座奮筆疾書(shū)才思泉涌狀,我則如坐針氈。對,何不將那次日記的內容巧妙移植呢?我豁然開(kāi)朗,就以風(fēng)雨中的父親為題吧!

  一個(gè)星期后,老師在課堂上評講作文時(shí),竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂(lè )暈了!

  現在,我才明白了寫(xiě)日記的作用,一是培養觀(guān)察力,二是積累素材。堅持寫(xiě)日記,就是很好的練筆,就是一點(diǎn)一滴的提升自己。

好習慣伴我成長(cháng)作文15

  如果你擁有好習慣,就會(huì )受益一生,還能成就美好的未來(lái)。油田一小為了讓每個(gè)學(xué)生從小養成良好的習慣,開(kāi)展了主題是“28天,我們一起見(jiàn)證”的活動(dòng)。

  每周一張表格,有生活習慣、文明禮貌習慣、道德習慣和學(xué)習習慣4大項20小項,每天根據自己的表現填寫(xiě)。同學(xué)、家長(cháng)和老師每周評價(jià)一次,幫助我們養成良好的習慣。我認真閱讀了每一條內容,“提前預習、及時(shí)復習、尊敬師長(cháng)、文明舉止、誠實(shí)守信”等習慣我做得比較好,要繼續保持。但是還有一些需要培養的習慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)規范等。每天我都會(huì )如實(shí)填寫(xiě),看看哪些做的好,哪些沒(méi)有做到。28天,感覺(jué)時(shí)間挺長(cháng),其實(shí)十分短暫,我必須每天堅持才能養成好習慣。

  以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現在我學(xué)會(huì )頭天晚上就把衣服準備好。如果是周一,我會(huì )及時(shí)拿出校服;如果有體育課,我會(huì )拿出舒適的運動(dòng)褲;如果是乒乓球訓練,我會(huì )拿出T恤衫。而我再也不會(huì )亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話(huà),媽媽是不會(huì )幫我的.。這樣堅持下去,讓我養成了好的生活習慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現在我早上起床先把被子晾開(kāi),洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗(zhù)整潔舒適的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著(zhù)說(shuō):“這才是有責任感的小男生!”現在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時(shí)不想洗襪子,以后我要及時(shí)清洗換下的臟衣服,做一個(gè)講衛生的好孩子。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我常常是只求速度,卻忽略了書(shū)寫(xiě),通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了書(shū)寫(xiě)規范的重要性。上周的英語(yǔ)班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書(shū)寫(xiě)的最規范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習慣。

  其實(shí)每個(gè)人的成功,都是和良好的習慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒(méi)有秘訣,堅持是它的過(guò)程”。所以,你要是想成功的話(huà),就和我一起堅持這些好習慣吧。讓28天來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)!讓良好的習慣陪伴我們的一生!

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