- 好習慣作文 推薦度：
- 好習慣的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）習慣作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的習慣作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣作文 篇1
今天，我看了《好習慣故事》，這本書(shū)主要講了要學(xué)習各方面的習慣，有衛生小習慣、學(xué)習小習慣…… 我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的故事吧！
一次，皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他還在睡懶覺(jué)。又一次，小兔妹妹腳扭了，大家輪流背她上學(xué)，輪到皮皮了，他竟因為考慮穿哪雙鞋出門(mén)，耽誤了時(shí)間，使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天，動(dòng)物學(xué)校要去旅行，大家非常高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮因為前一天晚上看電視太遲，現在還在睡覺(jué)呢！等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí)，除了清潔工河馬伯伯，已經(jīng)沒(méi)有一只小動(dòng)物的.身影了，皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時(shí)，沒(méi)有按照約定的時(shí)間去做事的壞習慣，保證一定要改掉。最后，皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書(shū)，我要學(xué)習書(shū)里面各個(gè)主人公，不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……養成各方面的好習慣。
習慣作文 篇2
閱讀，如清新的風(fēng)吹走你的煩惱，把快樂(lè )留下；閱讀，如光明的路標，指引你走向寫(xiě)作的成功之路，把腳印留下。喜怒哀樂(lè )，蕩漾其中……而我們的校園，正因為有了閱讀，顯得更和諧，更散發(fā)出陣陣濃濃的書(shū)香味兒。
不管人世間如何喧囂擁擠，動(dòng)蕩不安，有一本好書(shū)就會(huì )永遠成為你的避風(fēng)港，成為一間與塵囂隔絕的小屋，你可以躲進(jìn)去，獨自面對一個(gè)豐富有趣的世界，把煩惱和焦躁忘記的干干凈凈—這個(gè)便是書(shū)的領(lǐng)域。你瞧！我們的校園里有哪兒是不充滿(mǎn)書(shū)香氣的，在那蔥郁茂盛的大榕樹(shù)下，同學(xué)們正在綠陰底下津津有味地吮吸著(zhù)書(shū)籍給予的知識甘露；在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、芬芳撲鼻的小花園里，幾位同學(xué)正圍坐在一個(gè)小亭里，癡迷地看著(zhù)書(shū)，仿佛是一條條快活的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里自由自在地盡情遨游；進(jìn)入圖書(shū)館，你會(huì )感到出奇的安靜，同學(xué)們正如小書(shū)蟲(chóng)，如饑似渴地吸收、消化著(zhù)書(shū)中豐富而寶貴的精神糧食……整個(gè)校園都彌漫著(zhù)一股濃郁的書(shū)香味。
寂靜的夜晚，一切聲音都熟睡。泡上一杯濃濃的香茶，讓心情和渴極了的茶葉一起慢慢地舒張開(kāi)來(lái)，自由而綿長(cháng)，手中輕捧一卷書(shū)，如茶一樣，細細地品味，慢慢地品嘗，淡淡的書(shū)香讓人心魂昏昏欲醉，書(shū)中優(yōu)美的'語(yǔ)句，驚人的段落，出乎意料的結局，往往是扣人心弦，讓人回味無(wú)窮，陶醉于此，仿佛身臨其境。讀書(shū)，讓我們快樂(lè )，讓我們充出夢(mèng)想！在書(shū)香的天空下，我們能想象出“人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我們能體會(huì )到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕�！不管是在春寒料峭的春天亦或是在七月流火的夏天；不管是在秋雨綿綿的秋天亦或是在寒風(fēng)刺骨的冬天。讀書(shū)，總能使人靜心養性，洗去塵土、凈化心靈。這正是讀書(shū)吸引我們的地方�！稅�(ài)的教育》讓我們懂得了做人的道理；《昆蟲(chóng)記》讓我們對看起來(lái)微不足道的小昆蟲(chóng)有了深入的了解；《海底兩萬(wàn)里》作者的奇思妙想，現在讀起來(lái)仍是亦幻亦真，引人入勝；《金銀島》中的每一個(gè)情節都是那么精彩、令人提心吊膽……每一本書(shū)都是那么的吸引我們的眼球，是閱讀，讓我們的校園再也沒(méi)有出現追逐打鬧的現象，是閱讀，讓我們的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)，是閱讀……
��！正是閱讀，才讓我們的校園變得如此和諧、美好。朋友們，讓我們在優(yōu)雅的書(shū)鄉環(huán)境里播下自己理想的種子，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)希望，等待著(zhù)它能成為一棵蒼天大樹(shù)吧！
習慣作文 篇3
正當我對著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的研究手記發(fā)呆時(shí)，衛生間里傳出媽媽的聲音：“又要給小壞蛋洗臭襪子了”。咦！媽媽的手昨天不是被刀劃了一下嗎？想到這里，我突然有了主意。我三步并作兩步?jīng)_到衛生間，攔住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗自己的襪子吧！我要把洗襪子作為我的研究課題，并且今后的襪子我都自己洗�！笨粗�(zhù)我一本正經(jīng)的樣子，媽媽說(shuō)：“好！自己的事情自己做。況且洗襪子簡(jiǎn)單易學(xué)，還可以一直堅持！”今年的勞動(dòng)研究選題就這樣自然地產(chǎn)生了：勞動(dòng)習慣，始于“足”下。
說(shuō)干就干！媽媽開(kāi)始教我洗襪子：先打肥皂，然后使勁搓揉，再過(guò)三遍水，最后擰干，晾曬好。這么淺顯的口訣做起來(lái)卻沒(méi)那么容易。我左手拿起不斷向下流水的襪子，右手拿起肥皂，沾了水的肥皂像泥鰍一樣滑。稍不留神就從我的手里滑到水中，我急忙用手去撈，等我使出吃奶的力氣重新把它抓在手里時(shí)，我的衣袖已經(jīng)濕了一大片。
盡管袖子不舒服，但還沒(méi)有抹去我第一次洗襪子的激情。我笨手笨腳地開(kāi)始揉搓起來(lái)，兩只手像在玩碰碰車(chē)，手指尖都碰疼了，不自覺(jué)地我全身開(kāi)始發(fā)熱。唉，看來(lái)洗襪子也不是件簡(jiǎn)單的事！我心生悔意。揉搓的速度也慢了下來(lái)。低頭看手中的襪子被白白細細的泡沫覆蓋著(zhù)，像極了冰激凌上的奶油，我輕吹一口氣，有幾個(gè)泡泡竟飄了起來(lái)，看著(zhù)越飄越高的泡沫，我揉搓的速度不自覺(jué)地加快了。
等到漂洗干凈晾曬襪子時(shí)，我這才發(fā)現左手食指竟破了一小塊皮，滲出了血點(diǎn)�？粗�(zhù)破了皮的手，拖著(zhù)疲憊的身體，我想起了陸游的那句“事非經(jīng)過(guò)不知難”！
俗語(yǔ)說(shuō)：“常做手不笨”。經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)踐，我對洗襪子已經(jīng)駕輕就熟了，我又拓展刷帽子、洗圍巾等，還學(xué)會(huì )了操控洗衣機，把我的'“小花臉”毛絨玩具們洗得干干凈凈。
勞動(dòng)，不僅培養了我的生活能力，還讓我有了小發(fā)明呢！那天，我發(fā)現養小魚(yú)的燒杯壁長(cháng)了一些青苔，我找了把舊牙刷，把側壁刷得干干凈凈�？杀讌s成了死角。我無(wú)奈地說(shuō)：“要是牙刷會(huì )拐彎就好了！”過(guò)了兩天，我突然有了靈感：如果把牙刷的柄彎成90度，那就可以輕松刷杯底啦！在爸爸的幫助下，“沈氏彎柄牙刷”制成了！用著(zhù)自己“發(fā)明”的小牙刷格外得心應手，看著(zhù)小魚(yú)住在干凈的家里，我第一次感到是我在喂養它們。
古人云：“千里之行，始于足下”。我的勞動(dòng)習慣，從洗足下的一雙襪子開(kāi)始。五味雜陳的“洗刷刷”歷程不僅提高了我的自理能力，還讓我明白了做家務(wù)的辛苦和家長(cháng)的不易。百尺竿頭，更進(jìn)一步，加油！
習慣作文 篇4
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都不一樣。
從今天開(kāi)始是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要和壞習慣作斗爭，把壞習慣變成好習慣，讓我們的生活更加光明，做真正的好人，讓大家都另眼相看。
把時(shí)間倒流成只是逛逛，想起一年前的調皮時(shí)光，又覺(jué)得慚愧又后悔。真對不起！今天我已經(jīng)大聲的向大家宣布：我反省了自己，我一定要做一個(gè)好人！從今天開(kāi)始，我一定要負起責任，不要把責任推給別人；從今天開(kāi)始，我必須改掉臥床不起、早起的習慣；從今天開(kāi)始，我一定要勇往直前，絕不退縮，絕不半途而廢。從今天開(kāi)始，我必須努力學(xué)習，不要讓父母失望。我永遠不會(huì )違背我的諾言。
希望大家給我一個(gè)機會(huì )讓我變得更好。如果我變得更好，它會(huì )給我帶來(lái)影響和信心。我希望我的期望不會(huì )半途而廢，而是會(huì )成功，讓我成為一個(gè)真正的好人。
如果真的成功了，我希望自己能重新改變學(xué)業(yè)，讓父母的愿望成真，讓大家的'期待不要失望。
最后，我一定要讓我的生活撒上光彩的金粉，讓我的生活更加燦爛，讓我每天都開(kāi)心，永遠不要難過(guò)！
習慣作文 篇5
好習慣，從我做起。
好習慣應當從小事做起，要堅持不懈，比如說(shuō)早中晚刷牙漱口，餐前便后要洗手消毒，不隨地吐痰，不闖紅燈，授課能保證聚精會(huì )神的認真聽(tīng)講，不交頭接耳，不做動(dòng)作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè)，字跡工整。母親常說(shuō)：好習慣能夠守候我一生，要我受益無(wú)窮。
大家還應當尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上，大家應當給老人讓座，過(guò)馬路的'情況下，假如碰到老爺爺或老奶奶，應當扶她們過(guò)馬路。自然，碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人，應當竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應當留意平時(shí)周邊的關(guān)鍵點(diǎn)，例如要節約水資源，用完水應當扭緊自來(lái)水龍頭。大家還應當節約用電，不必耗電。自然，大家還應當節約用紙，毀掉的紙和外邊發(fā)的宣傳頁(yè)都能夠當草稿紙。大家也應當少用一次性碗筷�？赡茉谌粘Ｉ钪�，不用一次性碗筷會(huì )給您的生活產(chǎn)生些麻煩，但想想大家身旁日益降低的花草樹(shù)木和山林，想想我們的未來(lái)這一點(diǎn)麻煩又算得了什么？環(huán)境保護的話(huà)題討論大家并不生疏，實(shí)際上真實(shí)做起來(lái)，并不會(huì )太難。學(xué)生們，地球上只有一個(gè)，唯一的一個(gè)，盡大家較大 的勤奮去維護這漂亮地球上吧！
習慣作文 篇6
我是一個(gè)俗人，我承認。因為我有許多俗人有的習慣。
我習慣在父母的嘮叨聲中開(kāi)始新的一天。無(wú)論陽(yáng)光明媚還是暴雨狂風(fēng)，清晨起床準會(huì )看到香噴噴的飯菜“端坐”在桌面上。我不得不承認我早已習慣，于是從未對那很早就起床做飯的母親說(shuō)過(guò)一聲謝謝。呵，也許我認為這是理所當然的吧。
我習慣一個(gè)人或步行或騎車(chē)去上學(xué)。一個(gè)人走在途中，看那滿(mǎn)天樹(shù)葉飛舞，或生機或蕭條。我品不出味道，只是單純的喜歡，單純的習慣。
我習慣用耳機聽(tīng)歌，高興時(shí)隨音樂(lè )舞蹈，傷心時(shí)隨音樂(lè )啜泣。當我被人嘲笑個(gè)子矮時(shí)，也曾經(jīng)想過(guò)自己也許是個(gè)被上帝拋棄的孩子，上帝不喜歡我，所以沒(méi)有用心來(lái)塑造我的外表�？僧斘伊晳T性的插上耳機放歌解悶時(shí)，卻被那首《上帝之手》所感動(dòng)。對啊，每個(gè)孩子都是上帝的寶貝，他給予每個(gè)孩子同樣的東西。那一刻，我釋然。
我習慣深夜上QQ，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)的灰色頭像，心中會(huì )突然很涼。而當界面上蹦出來(lái)一個(gè)個(gè)來(lái)自潛水黨們的問(wèn)候，心，會(huì )很甜。哦，真好，還有人默默的關(guān)心我。我真幸福。
我習慣寫(xiě)日記，因為我覺(jué)得把不開(kāi)心的事情與日記分享是一件頂快樂(lè )的`事。每天像倒豆子般的倒給垃圾桶般的日記本，心中會(huì )很舒暢；所有的不快被當作垃圾一樣扔進(jìn)垃圾桶，心就會(huì )變得純潔吧？雖然有時(shí)就像在記流水賬，可我還是喜歡這樣，因為我已習慣。
我習慣沉浸于自己的世界中。把自己想象成很多角色，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑……像個(gè)傻瓜般變幻無(wú)常。有人說(shuō)這是臆想癥�？蛇@就是我，真實(shí)的我。
我習慣喝香草味的奶茶，舔可樂(lè )味的棒棒糖。沒(méi)有理由，只是單純的喜歡，單純的習慣。
我習慣身邊有一群閨蜜，無(wú)論男女，都會(huì )讓我開(kāi)心。有時(shí)候小小地捉弄他們一下，看著(zhù)他們大呼小叫，嘴角便在不經(jīng)意間上揚。
我習慣在開(kāi)大大小小的會(huì )議時(shí)面帶微笑的鼓掌。我知道這雖然很假，因為虛偽的笑和發(fā)自?xún)刃牡男κ遣灰粯拥�，這只出于禮貌而已。然而在我的世界里，開(kāi)始漸漸地找不到這從心靈深處散發(fā)出來(lái)的笑了。
習慣是什么？習慣就是指逐漸養成而不易改變的行為。每一個(gè)人都會(huì )有屬于自己的習慣。而我作為一個(gè)俗人，我也不例外。
習慣作文 篇7
我有個(gè)壞習慣，就是做事拖拖拉拉，老師批評過(guò)我很多次，但我總是管不住自己。
有一次，老師讓我們在課堂上完成寫(xiě)字本，我一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒玩玩手指甲，不一會(huì )兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續把作業(yè)本交給老師了，我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)補上了才回去。
還有一次數學(xué)單元測試的.時(shí)候，我做好前面幾題，又開(kāi)始磨蹭了，抽屜里放著(zhù)新買(mǎi)的沙漏玩具，我實(shí)在心癢癢，忍不住想摸一下，玩一下，結果等到老師開(kāi)始收試卷了，我才著(zhù)急地開(kāi)始趕著(zhù)寫(xiě)試卷。老師看到我的試卷很生氣，問(wèn)了原因之后沒(méi)收了我的沙漏玩具，我后悔極了……
我吃足了拖拉的苦頭，浪費了時(shí)間，該做的事情沒(méi)做好，總被批評，我一定要努力改掉這個(gè)壞習慣！
習慣作文 篇8
我有一個(gè)磨的壞習慣，爸爸給我起外號叫“磨博士”，媽媽叫我“磨羊羊”。因為這個(gè)壞習慣，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的.慢，吃飯也吃的慢。有一天，我寫(xiě)寒假作業(yè)，媽媽說(shuō)：“如果你寫(xiě)的快，就可以找小朋友們玩�！钡俏覐脑缟弦恢睂�(xiě)到晚上。媽媽嚴厲的訓了我，我很傷心。我玩也沒(méi)有玩好，學(xué)也沒(méi)有學(xué)好，我為什么磨呢？因為我一邊玩一邊做事情，老走神。我以后要專(zhuān)心一點(diǎn)，給自己定好時(shí)間，快一點(diǎn)，改掉磨的毛病。
習慣作文 篇9
那年黃昏，你約我在公園見(jiàn)。那個(gè)熟悉的地方，那把熟悉的長(cháng)椅，我們迎著(zhù)黃昏的視線(xiàn)，眼神對視，我竟在他眼中看見(jiàn)了從未有過(guò)的慌亂和悲傷，我疑惑地看著(zhù)他，心中隱約覺(jué)得要發(fā)生什么大事了。
我們沉默了，似乎都認識到，這次并不是什么好事才使得他們相見(jiàn)。最終，還是他先開(kāi)口了：“我，我要出國了�！币痪浜�(jiǎn)單的話(huà)，卻包含了太多的信息量，他要出國了？為什么要出國？是被逼得嗎？誰(shuí)讓他出國的？他出國了，我們還能再見(jiàn)到嗎？出國之后，他會(huì )不會(huì )有新的朋友，新的人陪伴在他的.身邊？他還會(huì )記得自己這個(gè)曾經(jīng)在他世界中走過(guò)的女孩嗎？
太多問(wèn)號閃過(guò)我的腦海，總之一句話(huà)， 他和她要掰了，甚至以后再也不可能見(jiàn)了。她眼神冷淡地看著(zhù)他，充滿(mǎn)了疏離，不想再問(wèn)什么問(wèn)題了，只想這樣靜靜地看著(zhù)他，這個(gè)自己曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的男子。靜默了幾分鐘后，還是她先冷冷地離開(kāi)了。這時(shí)，他猛地抓住了她的手腕，解釋道：“不是我提出來(lái)的，是我媽讓我去的。我會(huì )回來(lái)的�！蔽页靶Φ毓雌鸫�，你不同意你怎么出國.？何必拿自己母親當借口，你會(huì )回來(lái)的？到時(shí)候，你又能把我當什么……
第二天，他走了。我又來(lái)到那個(gè)熟悉的公園，靜靜地注視著(zhù)那個(gè)長(cháng)椅，想象著(zhù)前幾個(gè)月，他們還在一起如膠似膝地恩愛(ài)著(zhù)，轉眼便已物是人非了。
他離去的第三年，他還是沒(méi)有回來(lái)。
第五年，她嫁人了，他還是沒(méi)有回來(lái)。當她長(cháng)裙落地的哪一天，她依舊去了那個(gè)熟悉的公園，滿(mǎn)眼的落寂……
第十年，他回來(lái)了，而她早已成他人妻……
那年黃昏，誰(shuí)錯過(guò)了誰(shuí)……
【習慣作文】相關(guān)文章：
習慣的力量作文-習慣作文01-25
好習慣與壞習慣作文02-20
習慣作文初中習作《習慣》07-07
好習慣，壞習慣作文05-11
好習慣作文_好習慣作文05-08
習慣_作文05-19
[精選]習慣的作文09-16
習慣的作文(經(jīng)典)10-13
習慣作文[精選]03-08
習慣作文01-07