好習慣作文常用【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的好習慣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好習慣作文 篇1

　　老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫(xiě)好了？

　　要不是我害怕老師的嚴厲，我才不會(huì )在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。

　　老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事我應該記下來(lái)：

　　那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著(zhù)幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，他一定在等他的`孩子。陽(yáng)光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的陽(yáng)光里。直到放學(xué)后，我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認你呢？”

　　咳！這真是一個(gè)混帳兒子！

　　星期五是一個(gè)讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。

　　作文題目要求以“親情”為話(huà)題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現我的同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我度過(guò)作文難關(guān)？

　　我拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。

　　又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評說(shuō)，我發(fā)現我的作文寫(xiě)得真好。

　　感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。

　　真快，我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天，我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。

好習慣作文 篇2

　　著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)：“如果你養成了好的習慣，你一輩子者享受不盡它的利息，如果你養成壞習慣，你一輩子都償還不盡它的債務(wù)�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實(shí)的基礎。

　　日前，一名氣宇不凡的男士在某招聘會(huì )上應聘衛生檢測員，經(jīng)過(guò)幾番考驗，經(jīng)理十分賞識他的才能，決定招聘他，男士正要離開(kāi)時(shí)，在地上吐了口痰，這一細節在經(jīng)理的瞳孔里放大，毫無(wú)疑問(wèn)，僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下，從這位男士的身上我們可以看出，好習慣的養成真的很重要，甚至直接決定一個(gè)人的未來(lái)。

　　現代心理研究表明，一個(gè)人成才所受的影響，智力因素約占25%，非智力因素約占75%，良好習慣的養成非智力因素占主導作用，培養良好的習慣對一個(gè)的成長(cháng)是至關(guān)重要的。

　　南開(kāi)大學(xué)的校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了這樣一句話(huà)：面必爭發(fā)必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)生的`身份，保持大方得體的儀表，不僅是對老師同學(xué)的一種尊重，也是一個(gè)良好的生活習慣，可以為學(xué)習營(yíng)造好的氣氛。不好的學(xué)習環(huán)境誰(shuí)能接受呢？我想大概沒(méi)有吧。

　　同學(xué)們，歲月長(cháng)長(cháng)路也長(cháng)，人的一生關(guān)鍵就那么幾個(gè)階段，而高中三年無(wú)疑是幾個(gè)階段中尤為重要的一個(gè)，這是一個(gè)世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，是為我們將來(lái)奠基的時(shí)期，每一天每一步都可以是新的起跑線(xiàn)。

　　當你踏進(jìn)校園，你應該能夠看到墻上張貼的校友單，在他們的名字后面，也許有你夢(mèng)寐的大學(xué)。他們努力學(xué)習，勤奮鉆研，寒窗苦讀，金榜題名，而好習慣就是他們成功的催化劑。

　　再看看我們周?chē)�，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人今天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真；有人今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，因為有怎樣的行為習慣就會(huì )決定怎樣的人生。

　　擁有好習慣，成就美麗的人生。高中了，離社會(huì )的彼岸越來(lái)越近，現在必須養成好習慣，為幸福人生奠基。那么怎樣才能擁有好習慣呢？?jì)蓚�(gè)字：堅持！再補充兩個(gè)字：努力！習慣的初步形成所需時(shí)間為21天，養成穩定的習慣需要90天，在這個(gè)過(guò)程中，關(guān)鍵在于自己。同學(xué)們，相信我們的信念，相信奮斗的力量，努力養成好習慣吧！好習慣讓人終生受益，希望過(guò)了今天，我們將有一個(gè)不一樣的自我，世界將因我們好習慣的到來(lái)而更加美麗！

好習慣作文 篇3

　　不論是在學(xué)習、生活中，我們都應該養成良好的習慣，它讓我們終生受益。

　　我有一個(gè)壞毛病，他讓我深受其害。因為粗心，是我在考試中連連丟分，導致“三好學(xué)生”與我失之交臂;因為粗心，我經(jīng)常丟三落四，導致“三九”的寒冬有家而不能回，飽受苦頭;因為粗心，曾因忘帶作業(yè)而受到老師的責備而羞愧萬(wàn)分;因為粗心，我在考試卷上不留姓名而被同學(xué)引為笑談。

　　有一次，早上急匆匆的吃過(guò)早飯就去了學(xué)校，到了學(xué)校才知道書(shū)包忘了帶，我就給媽媽打電話(huà)，叫她給我送書(shū)包來(lái)。不一會(huì )，媽媽來(lái)了，把書(shū)包帶來(lái)了，而卻沒(méi)把昨天晚上放在柜子上的作業(yè)帶來(lái)。我因為這件事而被老師責備。我痛恨并下定決心改掉它，可它就像個(gè)影子般地伴隨著(zhù)我，讓我苦惱不已。好習慣是從小養成的。

　　在生活中我也有“陋習”。有一次，我每天晚上看電視都看到十二點(diǎn)多，早上起得很晚，自然也就不吃飯。媽媽讓我早睡早起、吃點(diǎn)飯，而我卻不聽(tīng)。大約過(guò)了兩個(gè)星期左右我的視力極度下降，導致我成了“近視眼”好習慣是平常養成的。

　　眾所周知，好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為�！�/“習慣成自然”的意思�！叭f(wàn)丈高樓平地起”靠的是堅實(shí)的基礎，靠的是一磚一瓦積少成多的。良好的習慣靠的是不斷修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。

　　良好的.習慣是我們的良師;是我們的益友;是我們的財富。我們要從現在開(kāi)始，從學(xué)習、生活中做有心人，養成良好的習慣，做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人!

好習慣作文 篇4

　　我有很多好習慣，比如：上課喜歡大膽舉手發(fā)言，節約用水、節約用電等很多方面。

　　每次，不管上什么課，我都會(huì )去跟著(zhù)老師的思路去想，老師問(wèn)個(gè)什么問(wèn)題，只要會(huì )，不管對錯，我就立馬舉起手來(lái)，因為錯了也沒(méi)有關(guān)系，老師可以幫助我改正，還可以給我講解一下，讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時(shí)候，我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問(wèn)題，就是自己想錯了，我也不知道。就是因為這樣，每次，遇到那一些類(lèi)似的.問(wèn)題時(shí)，就很容易做錯�？磥�(lái)舉手發(fā)言的好處還真不少呢！

　　另外，我還有一些好習慣，其中，就是節約用電。有時(shí)候，只要我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上關(guān)了燈，有一點(diǎn)小事，我也會(huì )關(guān)了燈在做；還有，我也很節約用戶(hù)水，每次，我只要看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好，就會(huì )上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。

　　現在，我要保持我的好習慣，以后，我還有養成更多的好習慣，來(lái)讓自己個(gè)方面，都能變的更好，更優(yōu)秀。

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