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(優(yōu)秀)好習慣作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的好習慣作文9篇,歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1
孔子曰:“少成若天性,習慣成自然”。一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )伴隨他一生,而一個(gè)好的習慣又是一副良藥,能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅定的基石。
小時(shí)候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長(cháng)大后,我自己閱讀各類(lèi)書(shū)籍。一步,一步,留下了書(shū)伴隨我的腳印。細細回想,現在我走過(guò)的成長(cháng)歷程,都沒(méi)有離開(kāi)這位“好朋友”呢!書(shū),可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導作用。
六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén),開(kāi)始接觸更多的知識。只要有時(shí)間我就看書(shū),慢慢地,我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,一天不讀書(shū),心里就癢癢。我在課余的時(shí)間里閱讀了中國的四大名著(zhù)。它就是我生活和成長(cháng)的啟蒙老師,伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開(kāi)這些書(shū),一個(gè)奇妙美麗的世界呈現在我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態(tài)??我的知識在豐富,生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的'好朋友,我也因讀書(shū)而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場(chǎng)面,我都會(huì )激動(dòng)不已;讀到悲痛欲絕的場(chǎng)面,我總是淚流滿(mǎn)面;讀到驅逐惡魔的場(chǎng)面,我常常緊張擔憂(yōu)。我的心隨著(zhù)故事的情節上下起伏,我沉醉在這些書(shū)本里,忘記時(shí)間,忘記自我。童年時(shí)代的我,就在這書(shū)海中度過(guò)。雖然現在對童年只有回憶,但童年書(shū)海里的收獲還是能讓人回味無(wú)窮的。
帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績(jì)的不理想,使我感到了壓力,感到了中
好習慣作文 篇2
人們都說(shuō),擁有好習慣才有好人生。好習慣可以成就一個(gè)人,壞習慣可以毀掉一個(gè)人。我很慶幸,因為我養成了一個(gè)堅持不懈的好習慣。
那件事始終像啟明星般指引著(zhù)我
“呦,你也太厲害了吧!能把字寫(xiě)得這么難看!币粋(gè)刺耳的聲音不可抵擋的傳到我的耳畔,我定睛一看,原來(lái)是“挑事大王”又來(lái)了。那句話(huà)如同一把利劍,刺痛我的心。從那一刻起,練好字的念頭便如雨后春筍般萌出芽來(lái)。
冬日,早晨。天,剛泛出魚(yú)肚白;地,白茫茫的刺眼,一切仿佛都在沉睡著(zhù)。我緊緊的握著(zhù)一根筆,努力模仿著(zhù)字頭,可寫(xiě)出來(lái)的字還如同雞爪子刨出來(lái)的一樣。但我并不氣餒,只是靜靜地仿著(zhù),默默地寫(xiě)著(zhù)。因為我知道,冰凍三尺非一日之寒,若沒(méi)有恒心,怎么能練好字呢?不一會(huì )兒,我手上的汗液便染成了一朵濃墨重彩的梅花,那便是我辛勤努力的見(jiàn)證。
“貴有恒,何必三更起五更眠!毕胍毢米,必須有堅持不懈的精神,如果只靠寫(xiě)幾頁(yè)字貼,那何時(shí)才能練好字呀?我暗自思忖著(zhù)!皩,提筆即練字!”從此,每天上課,我認真地寫(xiě)著(zhù)老師布置的`作業(yè)。下課了,我時(shí)而緊緊盯著(zhù)自己寫(xiě)的字,時(shí)而手指在空中比劃著(zhù),仔細琢磨著(zhù)哪筆寫(xiě)得好,哪筆寫(xiě)的不好。每當學(xué)校書(shū)法課,我更是不會(huì )放過(guò),眼睛瞪得溜圓,恨不得把耳朵都豎起來(lái)。夢(mèng)想就在前方,只要不懈努力就能實(shí)現,一定要給“挑事大王”看看。
這一練,就是四年
四年里,我始終堅持一筆一劃寫(xiě)好字,任他風(fēng)吹雨打,我仍然如舊。這樣的“艱苦奮斗”,也讓我明白:做任何事都不能半途而廢。要做,就把它做好。要干,就把它干到底。功夫不負有心人,看著(zhù)作業(yè)本上一行行雋秀有力的字,我不禁對“挑事大王”心存感激。寫(xiě)好中國字,做好中國人。在練字的道路上,我將繼續前行。
“積千壘萬(wàn),不如養個(gè)好習慣!薄安シN行為將收獲習慣,播種習慣將收獲命運!蔽抑,童年已經(jīng)逝去不還,可我會(huì )用一顆恒心,會(huì )用堅持不懈的好習慣,去面對未知的將來(lái),去尋找自己的光源,自己的坐標。
好習慣作文 篇3
只要養成好習慣,不管你在哪里工作、學(xué)習,你都會(huì )終生受益?捎行┤丝傉J為這比登天還難,所以總是養不成好習慣。今天下午第二節教室裝修課就可以看出養成好習慣是多好了。
當第二節課裝修課的鈴聲清脆地響起時(shí),我們陸續進(jìn)入教室,坐在“特定”的桌子旁邊的`凳子上。這時(shí),老師走上講臺,用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“同學(xué)們,你們覺(jué)不覺(jué)得我們的教室里的顏色太單調了呢?你 們有什么好的建議嗎?”話(huà)音未落,教室里已經(jīng)掀起了一股議論狂潮,大約五分鐘過(guò)后,老師說(shuō):“大家可以把自己豐富的想象力用在設計圖案上,現在開(kāi)工吧!”老師說(shuō)完,我們就開(kāi)始“搜索”圖案 了。
美好的時(shí)光就是過(guò)得快,轉眼之間又下課了,但“關(guān)鍵時(shí)刻”來(lái)臨了――收垃圾時(shí)間到!可就在此時(shí),有些人就開(kāi)始貪“小便宜”了,他們說(shuō):“這不是我的垃圾,我才不撿呢!”有些人更是“可惡” ,自己“生產(chǎn)”了一大批垃圾,卻視而不見(jiàn)。他們連最基本的“各人自?huà)唛T(mén)前雪”都做不到。我也是在老師的提醒下才去撿“廢品”的,但有些人連凳子都沒(méi)放好就大步流星地走了。這可是最基本的常 識呀!他們連這都做不到。
事后,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該好好反省。因為養成好習慣是做人的根本,只要養成了它,我們就會(huì )終生受益。
好習慣作文 篇4
在美國,我旅居的別墅,位居一座風(fēng)景怡人的山上,離我家不遠的那棟別墅內,居住著(zhù)一位諾貝爾獎獲得者。他年事已高,白發(fā)蒼蒼,深居簡(jiǎn)出,生活低調,拒絕任何媒體的采訪(fǎng)。
我和老伴在小區散步時(shí),與這位老學(xué)者時(shí)有接觸。有一次,我忍不住問(wèn)他:“您畢業(yè)于哪所名校?”
他不無(wú)幽默地回答:“幼兒園!
“可是,在幼兒園能學(xué)到獲得諾貝爾獎的知識嗎?”
他笑了,回答道:“完全可以。我從上幼兒園起就開(kāi)始培養自己的.好習慣。比如,上床睡覺(jué)前,先擺好鞋子,于是,我一輩子下床時(shí)都能快速而順利地穿好鞋子;那時(shí),老師告訴我們吃飯不能掉飯粒,于是,我一輩子用餐,盤(pán)子和飯桌一直保持得干干凈凈;那時(shí),每次散步我都走在前面,于是,快步走成為我堅持了一輩子的運動(dòng)方式。幼兒園的老師常常提醒我們,人長(cháng)眼睛是用來(lái)觀(guān)察世界的,人長(cháng)耳朵是用來(lái)分辨聲音的,人長(cháng)了腦袋就要善于思考問(wèn)題……”
一次,幼兒園的老師提出一個(gè)十分有趣的問(wèn)題:“誰(shuí)能在十秒鐘內算出一怎么能變成二?”孩子們都被問(wèn)住了。他卻勇敢地將手中的一個(gè)小玩具掰成兩段,說(shuō):“這不就將一變成二了嘛!”當時(shí),老師沒(méi)有責怪他,而是用掌聲給予他鼓勵。講罷這個(gè)故事,老人意味深長(cháng)地說(shuō):“這就是我在幼兒園學(xué)到的第一道數學(xué)題。就這樣,思考成為我終身的好習慣。如果說(shuō),我曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò)的話(huà),就得益于這樣的好習慣。所以,好習慣,就是一種優(yōu)秀!”
“優(yōu)秀,是一種習慣”,這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。意思是說(shuō),當一個(gè)人將優(yōu)秀的行為與品質(zhì)變成一種習慣,那他就會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀人才,造就非凡的人生。著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笨梢(jiàn),好習慣成就美好人生。只是遺憾的是,許多人都做不到。
好習慣作文 篇5
我叫包丁一,每次過(guò)年、過(guò)生日時(shí),父母都會(huì )送幾本書(shū)給我,所以,我從小就和書(shū)結下了“不解之緣”,是個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。
我讀的書(shū)種類(lèi)可多了,有科普文學(xué)、散文、童話(huà)、小說(shuō)……我的書(shū)架上滿(mǎn)是書(shū)。我覺(jué)得,看書(shū)“雜”一點(diǎn)很有好處,字典讓你識字,自然科學(xué)類(lèi)書(shū)帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂:讀一本書(shū),就像和許多高尚的人講話(huà)!
我看書(shū)的地點(diǎn)很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進(jìn)”“新能源”;在吃飯時(shí),我時(shí)常會(huì )邊吃邊看,飯粒散滿(mǎn)桌子,但知識裝進(jìn)心靈;晚上我倘若不看書(shū),是絕對不會(huì )睡覺(jué)的,盡管媽媽說(shuō)靠在床上看書(shū)容易影響視力,但我照舊看……
或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺(jué)得,讀書(shū)、看書(shū),已經(jīng)成為我生命中不可缺少的`一部分,一天沒(méi)看書(shū),我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書(shū)不僅可以增加知識,還可以使你寫(xiě)作的功夫更上一層樓。讀書(shū)有說(shuō)不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒(méi)錯的!
我再告訴你一個(gè)小秘密:在看完一本書(shū)以后,你還可以寫(xiě)一點(diǎn)讀后感,這樣可以讓你加深對書(shū)的印象,試一試吧!
希望大家都能讓讀書(shū)成為一種習慣!
好習慣作文 篇6
彈指一揮間一個(gè)假期就這么過(guò)來(lái)了,40天就這么過(guò)來(lái)了。在30天中我養成了一個(gè)好習慣,一個(gè)每天都要運動(dòng)30分鐘的好習慣。
假期一到人也開(kāi)始犯懶,不愛(ài)下樓,不愛(ài)起床,但是飯量就是有增無(wú)減,所以每次見(jiàn)到朋友她們都會(huì )說(shuō):“欸,又長(cháng)胖了哦?”唉,沒(méi)辦法,我只好在老媽的鼓勵下開(kāi)始做運動(dòng):跳繩呀,跑步呀,打球呀……真累,我跑一小會(huì )就會(huì )虛脫的,可媽媽還說(shuō)“你呀,就是總不運動(dòng)體力才這么差的,小孩的體力應該都特別好!边@說(shuō)得我也沒(méi)辦法了,只好堅持下去了;再說(shuō)嘛“生命在于運動(dòng)”也有好處哇。于是本人的運動(dòng)計劃也就出來(lái)了——每天跳繩10分鐘;跑步10分鐘;打羽毛球10分鐘,也就是每天運動(dòng)30分鐘。你可不要小看這30分鐘了,30天,每天30分鐘,30乘30等于900分鐘折合37.5小時(shí),多不可思義呀!我能堅持這么久,其實(shí)我在第21天時(shí)就把它養成了是一種習慣?蛇@是為什么呢?我上網(wǎng)查到了這樣的資料:行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復會(huì )形成習慣;90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復21天就會(huì )變成習慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會(huì )變成習慣性想法。所以,一個(gè)觀(guān)念如果被別人或者自己驗證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的'信念。習慣的形成大致分三個(gè)階段:
第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會(huì )覺(jué)得有些不自然,不舒服。
第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續重復,跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺(jué)得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會(huì )回復到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習慣。這一階段被稱(chēng)為“習慣的穩定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項習慣就已經(jīng)成為你生命中的一個(gè)有機組成部分,它會(huì )自然而然地不停地為你“效勞”。
現在明白了吧,其實(shí)僅用21一天就可以養成一個(gè)好習慣。一個(gè)假期有40多天,可以養成2個(gè)好習慣呢!要是我們可以早點(diǎn)知道,早點(diǎn)利用,我們會(huì )有多少個(gè)好習慣!人們常說(shuō)“好習慣,好人生”的確不錯,有了好的生活習慣才能有好的身體,更加飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;有了好的生活習慣就會(huì )養成好的學(xué)習習慣,成就我們無(wú)悔的人生。
好吧,為了我們未來(lái)的成功,那就從現在開(kāi)始培養個(gè)人的好習慣,相信我們一定會(huì )受益匪淺的。
好習慣作文 篇7
《漢書(shū)》中寫(xiě)道:“少若成天性,習慣成自然”,養成一個(gè)好習慣對自己可能會(huì )受益終生。
你看香港富豪李嘉誠,坐擁億萬(wàn)身家,還是每天堅持早起,讀書(shū)看報紙,了解時(shí)事新聞,即使富有如他,還是堅持學(xué)習,不斷與時(shí)代接軌,這樣怎么能不成功?
養成早睡早起的好習慣,你就會(huì )擁有一個(gè)好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個(gè)人沒(méi)精神,影響一天的好心情。
養成按時(shí)吃飯的習慣,你也會(huì )有一個(gè)健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著(zhù)怎么減肥還不用節食。
養成讀書(shū)的好習慣,你就會(huì )擁有從內而外的氣質(zhì)和不凡的'談吐。
古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,當今的時(shí)代雖然是個(gè)看臉的時(shí)代,但是外表的美麗只能保留一時(shí),內在的氣質(zhì)才是會(huì )伴隨你一生的。養成一個(gè)讀書(shū)的好習慣,你可以跟經(jīng)典對話(huà),就會(huì )體味到古人的生存環(huán)境,也可以去想象古時(shí)人們的交流方式。
養成一個(gè)好的習慣,就會(huì )受益終生。
從今天起熱愛(ài)讀書(shū)吧,養成讀書(shū)的好習慣,你會(huì )體會(huì )到不一樣的改變。
好習慣作文 篇8
養成良好的習慣不僅對身心健康有利,還和未來(lái)的成長(cháng)息息相關(guān)。我就有一些好習慣,其中對我影響最大的就是愛(ài)看課外書(shū)。
我從小就愛(ài)看書(shū)。我的媽媽知道我有這個(gè)好習慣后就給我買(mǎi)了很多很多書(shū),同時(shí)對我說(shuō):“云書(shū),你愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習慣,我支持你!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我看課外書(shū)的'興趣更大了。每天下午放學(xué)我就開(kāi)始看,晚上睡覺(jué)時(shí)我也看,星期六、星期天我睡覺(jué)起來(lái)就看。甚至有時(shí)上廁所也要看。那已是我五歲時(shí)的事了。
養成了這個(gè)好習慣以后,沒(méi)事就去看。我從這些書(shū)里得到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,F在,我已經(jīng)離不開(kāi)這些課外書(shū)了,我已經(jīng)把它們當做我最好的朋友了。
好習慣作文 篇9
星期六甜甜在家幫媽媽干活,干完活甜甜累得滿(mǎn)頭大汗。媽媽看見(jiàn)了獎勵她一塊錢(qián)說(shuō):“你用這一塊錢(qián),去買(mǎi)你想要的東西吧!
甜甜高興地拿著(zhù)錢(qián)跑出去。甜甜來(lái)到糖果屋門(mén)前,望著(zhù)香甜的糖果饞的直流口水,心想:買(mǎi)一顆糖果?不行!我辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)不能亂花。甜甜繼續往前走,來(lái)到玩具店門(mén)前,看著(zhù)里面各種各樣的.小玩具又有些心動(dòng)了。但是甜甜想起自己辛勤的汗水,還是忍住沒(méi)有買(mǎi)。甜甜又往前走,來(lái)到文具店門(mén)前,心想:媽媽總是教導我說(shuō)不要亂花錢(qián),買(mǎi)一些對學(xué)習有用的東西。那我就買(mǎi)文具吧。她走進(jìn)文具店,買(mǎi)了一本生字本,高高興興的回家去了。
我們也要學(xué)習甜甜,從小養成不亂花錢(qián)的好習慣。
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